关于活动策划集锦八篇
活动策划 篇1
一、 活动目的
研究生、博士生是高校学生中具有高知识层次、思想活跃、理论知识和辨析能力强、社会阅历丰富的独特群体，面对激烈的社会竞争，研究生，尤其是博士生往往要承担来自学习、科研、生活、就业、人际、发展等方面的多重压力。本次活动以“记录美好·放飞心情”为主题，旨在通过一系列主题活动的举行，使参与者在活动中放松心情，舒缓科研压力，丰富课余生活，营造积极、健康、向上的校园氛围。
二、 活动主题
放飞心情·记录美好
三、 活动对象
上海交通大学在校博士生、硕士生
四、 活动形式
本次阳光心情周分为阳光心情电影展播、阳光派对、阳光笑脸征集三个环节。在阳光心情电影展播中，除播放精选的心理影片外，我们邀请心理咨询中心的老师对影片中的典型情节进行剖析，为研究生、尤其是博士生如何面对科研及生活压力，如何顺利走出困境提供专业建议。阳光派对计划以博士生为主体，通过活泼热烈的聚会形式增进参与者之间的了解认识，使他们在活动中放松心情，收获快乐。前两个环节的参与者都将作为阳光笑脸征集的对象，照片将在第三环节--现场征集时作为笑脸背景墙展出，与此同时还会派出“阳光笑脸特派员”为同学现场记录笑脸。本次活动采集的所有笑脸将在征得本人同意后，参与阳光笑脸评选，颁发相应奖项并以 “记录美好·放飞心情--交大09冬日笑脸杂志”的形式向全校展示。
五、 活动时间及地点
n 阳光电影展播
(1) 发票时间
12月4日(周五)11：00--13：00 第四食堂
(2) 观看时间
12月7日(周一)17：30-21：00 逸夫楼200号
阳光派对
12月8日(周二)19：00-22：00 光彪楼博雅厅
阳光笑脸现场征集
12月10日(周四)11：00-13：00 东区转盘
六、 具体实施
阳光电影展播
前期准备
电影票于12月4日在研究生食堂(第四餐厅)进行发放，欢迎研总各部门参加。目标人数70到80人。
现场活动
笑脸采集(17：30-17：40)
进场同学凭电影片+现场笑脸照片一张可换小奖品。
电影观赏(17：40-19：30)
该电影时长117分钟，主要讲述的是已近而立之年的克里斯·加德纳(威尔·史密斯饰演)，早已经厌烦作为一个普普通通的医疗器械推销员的职业。如今，则面临着来自家庭、社会等等的压力。从他自己内心出发，克里斯·加德纳也不甘心这样庸碌一生而终。于是，克里斯·加德纳终于不顾妻子的反对，在这一年下定了转行的决心。投入到奉献颇高却也回报不斐的股票行业。并准备凭借自己的灵活头脑大展拳脚一番。然而，瞬息万变的股票业的风险使他的成功梦很快就遭受了沉重的打击--多年来积累的家底被迅速耗尽，连自己的房子也被银行抵押，伤痛的妻子琳达更是甩手离去。留下加德纳只有五岁的儿子克里斯托弗与其共同艰难度日从此，小克里斯托弗便跟着爸爸开始了颠沛流离的漂泊生活。最潦倒时，父子俩甚至要跑到火车站的澡堂里捱过漫长的黑夜。但如此惨淡的磨难却从未摧毁父子间的亲情与他们的信念，在小儿子的不断鼓励下，加德纳愈发地坚强起来，并迸发出了惊人的斗志，最终从一个穷困潦倒、济济无名的投资经纪人变成了世人瞩目、人人景仰的百万富翁。
点评赏析(19：30-20：00)
届时，我们将邀请学校的心理辅导老师对影片进行点评和赏析，重点分析影片中所反映的主人公身上值得我们学习的可贵品质，并结合心理学知识为遇到问题和困惑的同学提供专业性的建议。最后请同学们自由提问，大家可以针对自己关心的问题向老师请教。
阳光派对
前期准备
交大博士生(以报名的方式参加活动，人数限制为40人，男女比例1：1)
开场白
入场前进行笑脸征集，用相机记录参加者灿烂的笑脸，现场制作滚动播放效果，用于模仿秀环节中抽取参加者。同时制作男女生号码纸各两份并标号(如男生1-20号，女生1-20号)，一份由同学进入时抽取，作为后续活动的身份代码(男女生号码分开抽取)；一份合在一起，在后面活动中由主持人抽取(此标号仅用于k歌分组)。
1、 活动开始前，大家群跳兔子舞，带动气氛。
2、 7：00主持人致开幕词，宣布当天活动的相关事宜。
活动流程
1、舞训(salsa)(19：10-20：45)
萨尔萨舞(salsa)是一种拉丁风格的舞蹈，其热情奔放的舞风不逊于伦巴、恰恰，但却比它们更容易入门。而与伦巴、恰恰等拉丁舞相比，跳萨尔萨舞的人也有更多率性发挥的空间，这个环节由我们的知名老师武星老师负责，老师为初学者们量身设计了95分钟的salsa舞蹈课程,在舞蹈中感受年轻的热情和奔放。
2、趣味游戏(20：45～21：20)
动作模仿：由主持人抽取一个笑脸，笑脸的主人就模仿视频中的动作，由观众决定是否通过，过了，下台(有礼物赠送)；不过，继续模仿下一个动作。之后，主持人接着抽取下一个笑脸，共5～6组。
3、k歌大赛(21：20-22：00)
根据号码分成4组(红桃、黑桃、方片、梅花)。例如：男女生1～5号为第一组(以红桃代表)，5～10号为第二组(以黑桃代表)等，将剩余号的男生(或女生)均分到各组。由dj播放歌曲，每组派一名代表上去抢话筒，抢到话筒的组可加10分，该组再派一名代表唱此歌，不会的倒扣10分。按各组分数高低分发奖品。
4、舞会结束。提议绅士的男生送女生回宿舍。
注意事项
1、 注意会场秩序，不得有不礼貌的行为，应尊重舞伴，若想更换舞伴，可双方找工作人员(负责人)进行调换；
2、 活动过程，注意听从组织方服务人员安排，切勿过激行为；
3、 活动允许个人自由发挥；
4、 请参加者保存好自己的号码卡片，以备获奖对号。
阳光笑脸征集
现场征集：以电影展和舞会收集的笑脸为背景展示墙，进行现场阳光笑脸照片征集，每一位参加活动的“阳光达人”均可获得一份抽奖机会，100%中奖机率。(ps：抽奖说明：写有奖品的卡片放在一个盒子里，每一位参与者可以将手放进盒子里抽一张奖品卡，根据卡片发放奖品，卡片收回视具体情况可以循环使用。)制作奖品有：阳光心情书签，笑脸布偶，，笔记簿，，书写笔，钥匙挂件等(每件礼物上都将贴一个logo笑脸贴纸)。另外所有现场采集的阳光笑脸，在确认照片使用权后，记录参与者的联系方式，方便获奖通知及电子杂志发放。
此次活动中征集到的所有“阳光笑脸”将进行bbs评选，特别奖项：搞怪笑脸奖、最具魅力笑脸奖、 最fashion笑脸奖等12名，特别灿烂笑脸奖20名，将根据评选结果，制作 “交大09冬日笑脸杂志”放至bbs，并赠与每位参与者。
七、 工作安排
阳光心情电影展播
(1) 主讲老师：易晓明老师
(上海交通大学心理咨询中心副主任，国家职业心理咨询师)
(2) 负责人：陈虎传
(3) 主持人：宋玲
(4) 电影播放：孙林峰
(5) 现场秩序维护：柯高建(订场地)，杨莹，李春燕，赵凤飞
(6) 笑脸采集人员：万松，王建楼
(7) 门票发放：全体
阳光派对
(1) 舞蹈老师：武星(资深舞蹈教师，多场舞训经验)
(2) 主持人：山珊，助理主持人：张宏雷
(3) 现场指挥：陈璐、刘建美
(4) 现场秩序维护：孙林峰、万松、寇青青、王倩煜
(5) 迎宾人员：宋玲、高迪晶、柯高建、刘腾
(负责迎接参与者、收集笑脸及号码牌的抽取工作以及奖品发放)
(6) 灯光音响调控：博雅专门的人员
阳光笑脸征集
(1) 负责人：苗晓艳
(2) 阳光笑脸特派员
一组：刘腾、高迪晶、张宏雷
二组：柯高建、寇青青、王建楼
(3) 奖品发放及信息录入：冯超，王倩煜
(4) 照片汇总及背景墙制作：苗晓艳，李春燕、杨莹
(5) 电子杂志制作：山珊、赵凤飞
八、 活动宣传
(1) 活动logo及周边产品：制作印有活动logo的电影票、书签和贴纸。书签作为笑脸奖品，贴纸为征集现场相关活动人员和奖品上张贴。
(2) 横幅两条：挂于四食堂及七期桥
(3) 海报(彩色)两份：活动整体一份，阳光party报名一份。张贴寝室楼下
(4) 传单(黑白)两份：电影展播一份，笑脸征集一份，活动现场发放。
(5) 及时进行bbs宣传召集及活动报道。
“放飞心情 记录美好”阳光心情周活动策划书
活动策划 篇2
一、 部内制度
为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状，我部决定实行以下制度：
1. 干事、会员记分制（细则后详）
2. 小组制度
将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担任小组长，干事起到承上启下的作用，及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分（加分细则附注），这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。
3. 纪录监察制度
（1）实行部内积分制，年底评选优秀干事、优秀会员，细则后详。
（2）由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤情况，若会员无故缺席一次，扣一分；无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格；无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。
二、部内活动
1. 10.28 干事纳新（6-8人）
2. 10.30 部内会员见面会 礼仪小组、文艺小组报名
3. 11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员
4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动，内容大致如下：
第一环节 会员多元化 多形式展示自己
第二环节 以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛
两轮下来，根据相应排名给予不同分值的加分，累积到年底的积分榜。
会员风采大展 初定时间 11.13、11.27、12.11
5. 11.19—11.21 继续开展“瓶换花”活动
6. 11.28、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区，服务你我他”义诊活动，以社区内孤寡老人，五保户等弱势群体为服务对象，为老人们测量血压，讲解血压常识，同时用 “会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。
7. 12.16—12.23 年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事，以志愿服务内容为主线，力求不同于学校往届赛事，大致环节已成型，具体方案后定。
活动策划 篇3
由我部在本系举办的“校园不文明现象漫画展”活动在3月21号完美的落下了帷幕。在广大学生的积极配合与我部各成员的认真工作下，这次活动取得了圆满的成功。
活动的每一个步骤都在我部成员的尽心负责的工作态度下有条不紊的进行着。所有的流程都在大家的合作中，密切的配合着。这是取得这次活动能够圆满结束的非常重要原因。在这次活动的进行过程中，大家的分工协调与工作的配合，我们看到了团结的力量。活动的工作中，也加深了我部成员的感情，为以后工作的顺利进行进一步奠定了力量。
当然，一次活动的顺利开展，除了组织者的努力还需要每个参与者的积极配合。这次活动中，我系各个班级都积极的参与进来。各班同学都积极参与，用独特的想法展现在作品中。这次活动也让我们意识到多开展课外活动的必要性。现实的社会中没有开动自己脑筋去工作是永远也不能拥有自己的专属天空的。只有实践才有发言权。只有经过了无数的挑战，无数次的应战，才会为我们的成功书写历史。本次活动中，上交的作品都在一定程度上展现出了大家的创造性意念，这也让他们在另一个舞台上展现了自己的风采。在上交的作品的数量与作品的内容上，可以看出大家在创作中都是满怀激情与快乐的，从中也可以看出大家都不是把这次设计大赛纯粹看做一次任务，花费了大量的心血去完成作品，因为他们都有明确的目标去努力着，知道自己可以学到什么锻炼什么。也把这当成了一种责任。这也是我们开展这次活动初衷。把快乐带入工作与学习中，用责任的态度去面对一切，对于我们来说是一种境界是一种挑战，也需要我们去追求。
在作品的评选过程中，我部的每位成员都抱着公平、公正的态度综合主题体现及作品的创新性等方面认真负责的评选每一幅作品。尽管牺牲自己的空余时间，但每一个人都用责任去看待一切。其中结果如下：（略）
本次活动的获奖作品都会相应的加班级考核分与个人的素质拓展学分，为鼓励大家的积极参与起到了一定的积极作用。也希望以后的各类活动都能激发同学们的积极性，大家都能去发掘自己定的另一份才能。
虽然这次活动达到了预期的效果，但是在这里出现的问题也不容忽视。各成员还经验不足及准备不够，对于作品的收交上还是有一点手忙脚乱的。成员间在很多细节上的默契程度还不够。在以后的工作中，还有有待加强默契配合度。
这次比赛的圆满结束，我部感到非常的欣慰。在上交的作品中，也让我们放飞了思绪，进入了想象的殿堂。但我们也要从这一活动中发现问题，展出毛病的源头，并要积极主动的去改正，为以后工作的开展积累经验，在以后的工作不断提高工作的效率与我部的办事能力。通过这次大赛，相信大家不仅在工作上学到了很多做事的经验也会在工作之外学会去想象，为了想象的生活去不懈奋斗。在以后的工作中，我部各成员将更加尽心尽责，认真高效的完成每一份工作，为我部的发展贡献一份力量，为系部的工作贡献一份责任。
经贸系团总支学生会
宣传部
xx年3月22日
活动策划 篇4
一、活动背景
碧水蓝天、鸟语花香、空气清新、阳光明媚是我们每个人向往的居住环境。但随着我国人口规模的不断增长、国家经济发展水平的人民生活水平的不断提高，我们所生存的环境承受的压力越来越大。为营造一个清洁、健康、可持续发展的生存环境，我们必须从爱护校园环境、社区环境做起，从你我做起。值此需要宣传环保之时，馆陶县教育局和和河北师大第16期顶岗支教馆陶支队实习队有联合举办绿色环保的意愿，推动了此次环保活动的进行。
二、活动目的
1.增强馆陶县中小学学生和河北师范大学实习生参与环保、厉行环保的意识。
2.增强馆陶县人民群众的环保意识、环保热情。
3.保护县城城区、各中小学校园、广大乡村的环境。
4.响应、宣传党和国家实行环境保护的国策。
三、活动意义
通过本次活动提高在校学生和居民的环保意识，积极响应并宣传国家实行的保护环境的基本国策和建设“绿色家园”的号召，从而真正地把环境保护理念贯彻到各中小学学生和居民的日常生活中来。日常小事虽然微小，但随着时间的累积、环保习惯得养成，相信保护环境的理念就会成为我们的生活信念，为了漳卫河长清，为了我们自己的家园，让我们从自己做起，保护环境，相信明天一定会更美好。
四、活动主题
“我心中的绿色梦想，环保你我行”
五、活动对象
馆陶县中小学学生、居民；河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队全体实习生
六、活动流程
（一）活动准备阶段
1.确定本次活动的开展形式，以学生的广泛参与为基础
2.策划开展活动的环节
第一环节 在全县范围内举行“我心中的绿色梦想”主题征文比赛
第二环节 在全县范围内举行手绘“我心中的绿色地图”征集活动（绿色地图可以是校园地图、城市地图、乡村地图等，并且不要求绘制成标准地图，画出心中所想的绿色世界即可。）
注：第一、二环节也可以合并，一起举行
第三环节 邀请教育局 有关领导、环保人士、实习生、中小学优秀教师评优秀征文、优秀绿色地图
第四环节 奖励获奖的优秀学生，组织优秀征文展、优秀绿色地图展
第五环节 进行“绿色学校”建设，在有条件的情况下，倡导一些中学建立环保社团，并可邀请河北师范大学优秀环保社团——“绿色方舟”社团指导和帮助开展社团建设、运转等工作。
3.时间安排
（1）利用3天至1周时间邀请教育局有关领导、环保人士、知名环保负责人，并确定能出席的人士。
（2）利用3天时间进行本次活动的宣传，包括征文比赛、手绘地图比赛、“绿色学校”建设、环保社团建设等的宣传。
（3）利用1周至2周时间征集参赛作文、参赛手绘绿色地图
（4）利用3天时间完成参赛作品的评选
（5）用3天至1周的时间，向学生、公众进行优秀作品的展览
（6）展示获奖作品的同时，倡导“绿色学校”建设、环保社团建设
注：整个活动的完成约用30天
（二）活动举办阶段
1．邀请领导、环保人士等出席本次活动的开幕式
2.按既定方案进行本次活动的宣传
3.在全县范围内向中小学学生征集“我心中的绿色梦想”征文，征集手绘“我心中的绿色地图”
4.组织教育局有关领导、实习生、优秀教师评选优秀作品
5.进行优秀作品的展览、宣传；优秀地图作品可让其作者向参观者讲解
6.凭借前两个环节激起的学生参与的兴趣、热情，倡导建立“绿色学校”、绿色环保社团，并帮助其开展社团工作，清楚社团的日常管理、运转等工作
（三）活动后续阶段
主要进行本次活动的总结（成果与不足），展示有关成果
七、经费预算
1.奖品经费预算
征文类
（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名
（2）一等奖：高中组30人；初中组20人；小学组10人
（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人
（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人
地图类
（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名
（2）一等奖：高中组10人；初中组20人；小学组30人
（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人
（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人
注：特等奖：奖价值50元钢笔一只
一等奖：奖价值15元笔记本一个
二等奖：奖价值10元水杯一个
三等奖：奖价值5元垃圾篓一个
奖品总金额4050元，因此，奖品经费4050元
2.宣传海报、征文展栏、地图展览、开幕式地点等租金经费预算
3.邀请的有关人士的路费、出席费等经费预算
八、活动策划方
河北师范大学第16期顶岗支教馆陶一中支队
九、活动主办方
馆陶县教育局
河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队
河北师大顶岗支教馆陶分队馆陶一中 地理 马士广
活动策划 篇5
一、 主办单位：法律系团委
承办单位 青年志愿者队
二 、活动时间 xx年x月x号(星期二)
三、 活动地点 闽江学院
四 、活动对象：我校周边的小学
五、活动背景和目的：
为了响应院青年志愿者举办的益暖中华活动。我们法律系青年志愿者队策划这个我要上大学的活动。办这个活动主要是想通过带贫困的小朋友到大学参观，增强他们学习的动力，让他们对大学充满憧憬，提高他们的学习积极性。希望他们可以通过努力学习来改变命运，创造属于他们自己的美好的明天，飞向属于他们自己的天空。
六、 活动流程
1、联系我们学校附近的一所小学，与该小学的校长和老师洽谈，征得他的同意。
2、让老师推荐10名左右家庭生活比较困难但学习较为努力的孩子(可以是多个年级混搭的，没有年级限制)
3、与这些孩子的老师联系，取得老师的同意，或由老师陪同，让我们把小朋友带到闽江学院。
4、在上午的时候先带孩子们参加教学楼，感受大学课堂氛围
5、接着是带领他们去参观图书馆，体会不一样的学习面貌
5、中午的时候，带小朋友们在学校吃午饭，体味大学伙食
6、漂流瓶活动：我们的每一位志愿者队员事先都要准备好一个废弃的玻璃瓶，里面写上我们对这些孩子们励志和祝福的话语，作为礼物送给这些孩子们，同时我们也要给这些孩子准备一些玻璃瓶，让他们把自己理想中的大学或者自己的理想写在纸上，放进瓶子里，然后让他们把这些瓶子各自带回家，当他们遇到挫折的时候，可以打开瓶子看看自己的理想和志向，从而激励自己，成就自己的学业。
活动策划 篇6
一、活动引言
20周年桃李年华，化环学院，魅力无限。为迎接我校20周年的校庆以及庆祝化学与环境工程学院成立20周年，展开学院新的篇章。
二、活动目的和活动意义
化学与环境工程学院自1992年成立以来，一直秉承着“化环化环，永争辉煌”的特色文化，但长久以来仍没有一标志性图案代表本学院的特色与精神文化，为了宣传化学与环境工程学院的特色并让其特色文化得到更大的发展、壮大及永远传承下去，同时让广大的莞工师生进一步了解化学与环境工程学院，加强本院在学校内的影响力，为喜好设计的同学们搭建一个自我发挥、自我展示的平台，至此我们化学与环境工程学院面向全校征召有特色性的院徽设计图案。
三、组织机构
策划主办单位：化学与环境工程学院学生会
协办单位：化学与环境工程学院学生会宣传部
化学与环境工程学院学生会新闻部
四、活动主题
东莞理工学院全体师生
“桃李年华绽放化环”院徽征集
五、活动对象
六、活动计划
（一）、活动时间：
报名：11月7日至11月13日
初赛阶段：12月5日-10日
决赛阶段：12月18日
（二）、参赛方法：
1、于11月7日至11月13日，每天晚上9:30-10:30到14405宿舍吕猷柱同学处领榷化学与环境工程学院院徽征集设计大赛参赛报名表》（见附件）。
2、于11月7日至11月13日登陆化学与环境工程学院网站
下载《化学与环境工程学院院徽征集设计大赛报名表》。
以上参赛方法，参赛人员均需根据要求填表，于XX年11月13日晚上10:30前把报名表（打印版）上交到14405宿舍吕猷柱，并于12月5日前把作品简介（电子版）发送至吕猷柱e-mail：
备注：
学生可以以个人名义参赛,也可以以小组形式参赛,每组不超过2人(可以跨班级、跨专业或跨年级组队)。
参赛者赛前必须签上《独创性说明》和《关于作品使用授权的说明》
如有疑问，请联系：
吕猷柱（联系电话：15920213703，短号：714719）
邝淑君（联系电话：15920240832，短号：716729）
（三）、作品要求：
1. 原创作品，且无仿冒或侵害他人知识产权；
2. 作品需要符合本届大赛的主题和范围；
3. 曾经参加过其他设计竞赛或为第三方服务设计的作品方案不得参赛；
4. 作品要求设计思想健康、积极向上，且富有化学与环境工程学院特色的标志性图案。
5. 参赛作品以压缩包形式发送到指定邮箱，压缩包以“院徽设计大赛_专业_姓名”格式命名。压缩包内应包含手绘扫描后的`图片或用photoshop等图片制作软件制作的jpg格式800*600像素的作品、181*136像素的作品缩略图和作品简介。
（四）、比赛方法：
1、初赛阶段（占总成绩20%）
全院学生对上交的作品进行投票（每人限一票），学院老师进行初评，前十名的作品进入决赛。
2、决赛阶段（占总成绩80%）
进入决赛的作品，分组别进行，每个参赛者在台上对自己的作品做4分钟以内的展示（统一使用ｐｐｔ），期间评委团对作品进行打分，大赛评审委员会由校内工业设计教师、相关专业老师等组成，负责对参赛作品进行综合评审并提出评审意见。
最终由评委团汇总初赛和决赛的成绩，评出获奖作品。
（五）、知识产权保护
1、在大赛活动结束后，获奖作品知识产权归化学与环境工程学院所有，化学与环境工程学院享有对方案进行再设计、生产、展示、出版、其他形式的宣传等权益。任何单位和个人未经化学与环境工程学院授权不得将本次大赛的获奖作品的设计方案进行宣传、出版、展览等，并不得向第三方转让，否则，化学与环境工程学院有追究法律责任的权利。
2、对所有参赛作品，主办方享有对作品进行推介、展示、出版及其它形式的推广、宣传等权利。
3、对侵犯他人知识产权的作品，大赛主办方会保留做出取消其参赛资格的权利；对侵犯他人知识产权并获奖的作品，大赛主办方有权根据相关比赛规定取消其获奖资格。
（六）、奖项设置：
中标奖（一名）：奖金300元
一等奖（一名）：奖金200元
二等奖（一名）：奖金100元
三等奖（一名）：奖金50元
入围奖（六名）：精美礼品
七、活动经费预算
化学与环境工程学院学生会
XX年10月
化学与环境工程学院学生会享有对此次活动的最终解释权
活动策划 篇7
一、活动背景
六月一日是国际儿童节，身为大学生的我们似乎已经离这个节日很远，但童年的美好回忆给我们留下了深刻的印象，拥有一颗童心也是我们毕生的追求。所以本次周末文艺广场就以“致 童年”为主题，邀请小朋友们一起度过一个欢乐的儿童节，让大学生们重温儿时的美好记忆，感受童年的阳光与热情。
二、组织单位
1、主办单位:校艺术团
2、承办单位:环境与规划学院学生会文艺部
三、活动主题
致青春 忆童年
重温童年记忆，追寻成长足迹，感受青春魅力
四、活动范围
全校学生、小记者团
五、活动时间、地点
5月31日上午9点 图书馆对过
六、活动宣传报道
1、由文艺部干事通知环境与规划学院各班班长和文体委员，班长和文体委员通知本班学生，组织参与申报节目和观看演出。
2、由宣传部绘出展板放置于四号教学楼入口处进行宣传。
七、前期准备工作
1、节目准备工作：面向环境与规划学院全体学生进行节目的征集和选拔，组织选拔活动择优录取;联合校艺术团、校园内学生社团共同准备有针对性的优秀节目;同时与聊城市广电小记者团联谊共同进行一些互动环节。节目确定后会进行一系列的指导与彩排工作。
2、申请工作:递交申请表予学院分团委，经分团委书记、学生会主席团同意并盖章，再递交校艺术团审核，最后要经校团委审核并盖章。
3、所需物品：地毯、话筒、音响、话筒架、布置会场所用的装饰品、小品表演所需道具与互动环节所需道具等。
4、布置活动现场：文艺部联合各班文体委员对活动现场进行布置(包括地毯与幕布的架设、活动所需物品的摆放以及观众席的分配与调整等)。
八、活动流程
主持人开场，宣布本次周末文艺广场的开幕。
2、各表演人员根据节目单顺序依次进行前半场演出。
3、互动环节中，邀请聊城广电小记者团的小朋友们参与，进行游戏和环保时装秀等环节。
4、各表演人员根据节目单顺序依次进行后半场演出。
5、主持人宣布活动结束，所有演员和组织者合影留念。
(具体节目顺序请参照节目单)
九、活动预期效果
通过这次周末文艺广场的举办，向全校学生宣传我们环境与规划学院的特色，让大家看到了我们学院组织大型活动的能力与学生的文艺实力。同时，在活动的节目征集与举办过程中，活跃了学院上下的氛围，在大家忙碌的学习生活中增加了一抹亮色。
十、经费预算
地毯、条幅、装饰品、道具等约200元左右。
十一、注意事项
1.活动进行的前提是安全，我们需要维持好活动现场的秩序，处理好可能出现的矛盾，使晚会在一个和谐愉悦的氛围下进行。
2.此次活动的观众是面向全校学生，展现我们学院的形象，所以在活动组织和进行过程中，组织者和表演者都要注意文明礼貌，向全校师生展现环境与规划学院的良好风貌。
活动策划 篇8
一、 活动目的
1.发展学生思维，拓展学生能力，加深对课本知识的学习掌握；
2.帮助学生更好认识环境，培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识；
3.丰富校园文化生活，增强学生间凝聚力，增强教师的向心力，进一步融洽师生感情。
二、 活动安排
1.第一学期：培养学生学习地理兴趣；选拔地理小组成员，择机成立活动小组；配合课本进程进行自然地理观测活动。
2.第二学期：有步骤的开展活动，指导学生进行小论文的写作。
三、 具体项目
1.自然地理常规观测：测量地理纬度、正午太阳高度，观测星空、月相、特殊天象等；
2.配合教材进度，进行专题研究：如研究城市规划、国际热点问题、环保专题等；
3.邀请校内外专家、学者演讲、指导；
4.与其他学校兄弟组织交流、合作。
四、指导老师
全体地理老师为活动指导老师，主负责人苏秀萍老师。
附：活动案例；
1、主题：“月亮”人类未来居住的星球
2、活动目的：通过参加论文写作活动，提高学生的天文意识、天文兴趣、探索精神、实践能力及写作能力。
3、参加对象：本校七年级天文爱好者。
4、活动日期：XX年2月20日至XX年5月30日。
5、 活动方法：天文老师给学生进行有关月球的讲座；学生在天文老师的指导下，自行收集有关“月亮”资料、信息；撰写小论文交少科站。
6、活动结果：撰写主题为：“月亮”人类未来居住的星球的科普小论文竞赛。
活动案例：
1、主题；“火星”探测
2、活动目的：通过参加知识智力竞赛活动，提高学生的天文意识、天文兴趣、探索精神、实践能力。
3、参加对象：本校八年级天文爱好者。
4、 活动日期：XX年2月20日至XX年5月30日。
5、 活动方法：学生在天文老师的指导下，自行收集有关“火星”探测器——“勇气”、“机遇”号的新发现、新线索、新课题等资料、信息。
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