中秋活动策划汇编15篇
中秋活动策划1
一、活动时间：
xxxx
二、活动目的：
盛隆超市在这美好的秋季与您相约，xx月xx日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题：
花好月圆人团圆？盛隆送礼喜连连
四、卖场陈设：
卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。
五、活动内容：
一重喜
a、购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元。（此券限活动期间使用）
b、指定月饼品种有：
c、中秋礼券
（1）类保健品或酒。此券可抵1元
（2）类保健品或酒。此券可抵2元
（3）类保健品或酒。此券可抵3元
二重喜
如果您中秋礼券右下角的`文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：
a、团圆奖：集齐“团、圆、奖”。3个字：奖价值200元的奖品（礼券、现金）
b、喜庆奖：集齐“喜、庆、奖”。3个字：奖价值100元的礼品（礼券、现金）
c、盛隆奖：集齐“盛、隆、奖”。3个字：奖价值12元的礼品（礼券、现金）
d、欢乐奖：集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”：7个字任意一个
奖价值3元月饼小礼包一份（9月28前）
奖项预设置：
a共100个。
b共1000个。
c共10000个。
六、商场布置：
总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画（一中秋节的活动内容为主）、陈列区的布置。
连锁店：中秋节条幅、吊旗。
七、费用预算：
中秋礼券：0,1元/张x10万=1万元
dm快讯：待定。广告费用：报纸、电视，待定
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷。
2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。
中秋活动策划2
一、活动的主题是“中秋团圆”
二、主题介绍
农历八月十五是中秋节，是中国的传统节日，也是仅次于春节的中国第二大传统节日。中秋节的习俗是吃月饼，就像端午节吃粽子和元宵节吃汤圆一样。还有赏月。中国自古以来就有赏月和祭月的习俗。中秋节象征着团圆和幸福。在这一天，每个家庭都聚在一起观看象征着富足、和谐和幸福的满月。这种主题活动符合儿童的生活经验，是儿童所熟悉和感兴趣的，具有教育价值。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，不仅有助于孩子们了解中秋节的相关文化，还能感受到月圆人和家人团聚的美好气氛。环境作为一种“隐性教育课程”，在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好地完成中秋节的主题，有必要创造一个适合教育的良好环境。在环境的创设中，要突出儿童的主体性，让儿童积极参与。
三、活动目标
1、感受节日的欢乐气氛，通过品尝月饼、赏月、学习欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动，让孩子们体验节日的快乐，分享美好的情感。
2、让孩子知道农历八月十五是中秋节，知道中秋节的由来和习俗，知道中秋节是中国传统的团圆节。
3、大力宣传园区文化，提升园区影响力，做好长期招生工作。
四、活动准备
1、主题环境的创造
主题墙作为促进儿童发展不可或缺的“环境”，已经成为幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过主题墙的创建，可以将墙由“静态”变为“动态”，融入到主题教学中，让孩子与环境进行有效的对话，回声的创建可以成为我们主题活动的有机组成部分，成为孩子学习的互动平台。创作前与孩子讨论，多关注孩子，观察他们的兴趣和需求，确定环境创作的内容，激发他们创作主题墙饰的热情，倾听他们对创作墙饰环境的想法和思考，为孩子提供适当的支持。事实上，创造环境的过程也是孩子的学习过程。在与幼儿讨论决定墙面装饰的内容后，教师要与幼儿一起设计、准备材料、制定幼儿园中秋主题活动的策划方案。
2、材料制备
【1】提前挂大横幅宣传主题。花园名称+活动主题
[2]艺术展览的准备
收集小朋友和老师的作品，根据作品的呈现方式进行装饰美化。可悬挂、粘贴和放置。
收集灯笼等家庭手工作品等亲子作品，为活动增添气氛。[提前安排]
[3]奇妙的月亮
收集月亮变化的照片。
[4]中秋节习俗
收集有关中秋节习俗的信息，供孩子们欣赏。
[5]中秋节的由来
后羿射日、嫦娥奔月等图片。让孩子们知道中秋节的起源和相关的传说。
[6]团圆全家福
收集孩子们的家庭照片，以表明中秋节是一个团聚的日子。
[7]中秋祝福
活动当天，可以为孩子准备一幅百米长卷，让他们用毛笔在长卷上表达对中秋节的感受。桂树下的玉兔，飞翔的嫦娥，月亮的变化，团圆的心愿……所有关于月亮的梦都跃然纸上。或者用粘土制作各种月饼。【根据园区情况选择】
3、在公园中创建区域活动
根据中秋主题开展区域活动。
[1]留尼汪超市：
收集各种月饼包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、水果等。给孩子玩“超市购物”
[2]艺术区：
方便：孩子用月饼盒，手提袋等。在老师提供的辅助材料（剪刀、双面胶、彩纸、丝带等）的帮助下装饰盒子。）并结合制作立体作品。生活中随处可拿的废旧物品会变成宝贝，汽车，家具等。在孩子们充满创造力的手中。当孩子体验到创造的快乐时，就获得了成功的喜悦。
商店：孩子们用粘土做月饼。
说明：为了体现孩子的互动性，几个区域可以一起玩。烂泥区孩子做的月饼，可以送到巧手吧包装，再由司机送到超市销售。这些都可以通过老师的提示，让孩子表达对合作游戏的渴望。
【3】教育区：结合科学领域的活动，让孩子在节前节后观察月亮，进行比较，画出“月亮变化书”。
【4】音乐区：快乐演唱会。准备好各种打击乐器：圆舞板、三角铁、铃铛等。、音乐图集，练习节奏音乐，尝试用不同的打击乐器演奏《中秋》这首歌，体会快乐。
【5】表演区：为孩子表演提供头饰和道具，引导孩子举办中秋晚会，鼓励孩子大胆表演，展示自己，激发孩子的自信心。
【6】阅读区：放入故事书、图片、识字卡、图文并茂的古诗词以及有关月亮和中秋节的儿歌，提高孩子的`阅读能力。
4、家庭男女同校
父母园是家庭交流的重要园地。父母的花园不仅要温馨美好，还要富有诗意，吸引父母的注意力，让栏目“活起来”，真正体现家与家之间的互动。为了让家长全面了解班级活动，
在中秋节主题环境的营造中，要体现以儿童为学习主体的活动全过程，努力让每一面墙、每一个通道、每一个区域、每一个材料都与儿童互动，与他们“对话”，发展他们的自主学习能力。让孩子在游戏和快乐中学习，让环境成为孩子的老师。
五、活动形式
1、全园集体活动或班级活动，园内或园外，室内或室外。
2、通过绘画和手工展示园区的教学特色。
3、可以选择手工黏土做月饼，或者百米长卷的绘画活动。
六、活动过程
1、提前一周布置现场，收集作品，筹备展览。
2、推广幼儿园【微信朋友圈，美片，一奇秀】
3、转发有礼【提高公园知名度】
4、场地开放【展览是为了让家长和路人欣赏他们的作品，更好地了解幼儿园】
展示所有老师和孩子的作品。
5、现场活动【人员安排。致责任人]
[1]支持者打开。
[2]介绍节日（课堂过程）
向孩子们介绍中秋节的由来，让他们知道农历十五是中秋节。
喜欢这个故事
【嫦娥奔月等】
c制作月饼（课堂流程）【也可以进行百米长卷的绘画活动】
（1）你在中秋节吃过什么口味和形状的月饼？
老师示范了如何制作月饼。
（3）小朋友开始做月饼。
作品欣赏
f合影【拍照发朋友圈】
七、亲子互动[作业]
1、中秋节的时候，让父母和孩子一起赏月，品尝团圆月饼，和家人一起做一个快乐幸福时刻的视频记录（告诉父母要保留好的瞬间）。
2、朋友送祝福。
小朋友直接拍视频送祝福，体现了他们的豪爽、自信和礼貌，加深了别人对幼儿园的印象。（拍个视频发朋友圈：全国各地的爷爷奶奶叔叔阿姨大哥大姐。我是xxx幼儿园某班的小朋友。我的名字叫xxx。祝大家节日快乐，家庭幸福。）
中秋活动策划3
1.工作人员安排：
1)策划员：
2)采购员：
3)场地布置：
4)后勤员：
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是秋收节。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫祭月节。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予中秋望月新的时代内涵，重新找回中秋望月的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了中秋望月的平台。为此，我们设计了一个活动方案。
2.内容如下：
1、活动主题：浓情中秋，情系火炬
2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
3、活动时间：XXXX年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)
4、活动地点：院图书馆喷池广场
5、主承办单位：经济管理系07级商务英语专业
6、参与对象：全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
3.活动形式：聚会+自助餐
4.环境的布置：
场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和你信任我吗?
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
以图示意：
图书馆
校门口
主席台
后台
餐台A
餐台B
喷池
橘子灯
猜灯谜
5.宣传形式：
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传
6.餐点样式：
1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子
2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干
7.活动节目：
小橘灯、猜灯谜、你信任我吗、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
8.节目内容：
1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的.小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔
3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品
4)你信任我吗?一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情
7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼
9、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)
聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分
2)猜灯谜、小橘灯、你信任我吗?7点45分8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)
3)我爱记歌词8点20分——8点50分
4)交际舞8点55分——9点05分
5)赏月吃月饼9点05——9点30分
6)许愿船9点30分结束
10、经费预算:
(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)
宣传费：100元(横幅、传单、海报)
餐饮费：400元(批发价格)
奖品费：200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费：100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额：800元
11、经费的筹措:
(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款
12、应急措施:
(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场
13、其他要求：
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真
2)对环境布置的要求：简单即可
3)对活动议程安排的要求：紧凑有序
4)对活动内容的要求：尽兴就好
5)其他要求：随便
14、其他情况说明：随机应变
以上内容为我组的策划方案，为全面的实施这一计划，我们将齐心协力，做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
中秋活动策划4
一、活动时间：
20xx年中秋节
二、活动地点：
xx广场
三、活动主题：
弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。
四、活动意义：
本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情xx。
五、活动内容：
1、假面舞会xx编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节――天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最成功的也就是猜的'过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质奖励（可以是一个水果或是一个月饼，灵活掌握）。注：原则上由同学们自愿参加，并自备面具（可以是自己制作）。此节目既可以营造喜庆的气氛，又可以弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互交流与认识。
2、xx麦客疯xx提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲（只需要高潮部分），两个班展开k歌大战，各班轮流派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。
3、我的风采（话剧表演xx）xx话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如《我爱我家》、《东北一家人》等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心，突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的，可以让大家感受到其中的乐趣的同时，锻炼大家的英语口语，以达到寓教于乐的目的。
4、xxiq火拼（互动猜灯谜）。首先准备奖品（可以是水果，月饼，糖果等），将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定胜负。如果平局就继续进行，直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发，每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次，作为胜方最值得自豪的战利品。（灯谜附在后面）
5、xx偷天换日xx（词语置换）xx准备一段话，让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字，同学们自愿参加，由主持人为每位参赛者计时，最快速度者为胜利者。例如一下一段话：“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅，左翻右跳地穷伸懒腰，觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好，看电影和睡觉，如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我，那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服，我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。
6、xx鬼吹灯xx按学号随机挑取六个同学（最好是自愿参加），每两人组成一组，每组两个同学面对面站着，主持人点燃一根蜡烛，站在两个参加者中间，这两个同学开始英语情景对话，直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗，在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛，因此此节目称为“鬼吹灯”。（注意有一个同学专门负责灯光及时恢复）
7、xx每逢佳节倍思亲xx按学号或其他方式随机抽取四个同学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最想说的话，送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选，可以首先选出五个同学作为裁判。
8、xx经典对决xx两个班进行拉歌，就像在军训期间一样，选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演，为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。
9、xx不能说的秘密xx主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里所有的灯，保持室内绝对安静，大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷，时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心，因是内心深处最神圣的祈祷和祝福，因此取名为“不能说的秘密”。
10、xx我们都是一家人xx以合唱的形式作为收尾的节目，唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲，如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。
中秋活动策划5
活动主题
亲情公司人——与你同行的明天
活动目的
1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到x公司的发展和进步。同时包装_公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。
4、通过_公司生活秀使x公司人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。
x公司总部及xx公司员工
活动时间：20xx年月日晚
活动地点：x公司总部食堂
主办单位x公司
承办单位x策划公司
活动内容
一、节目征集：
1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目；x公司不少于3个节目
2、本周四11点前完成节目申报工作
3、本周五进行排练
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd
二、20xx年中秋晚会现场
主干时间分配：
1、民乐中秋宣传片
又一段短小的宣传片作为晚会的开端
2 、领导致辞
由现场主持人介绍嘉宾邀请_先生给_公司员工致辞，并邀请大家共同举杯
演出
3、由各个部门选报的活动（具体编排待订）
4 、x公司生活秀
说明：此项活动旨在让_公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个_公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3—4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场x公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。
5、游戏
同一首歌
邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀请舞台下的`员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品
奖品设置可以是（cd小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）
游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。
6、抽奖与礼品的颁发
效果预测
鉴于本活动是传统佳节_公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对_公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。
媒介传播策略
1、鉴于《x公司天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在_公司主页新闻中心发表通讯一篇。
2、活动执行后跟踪报道，有效运用《x公司天地》和x公司主页的优势。
3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。
4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。
广告媒介传播策略
1、既定演出部分事先发函至各部门（文件通知）。
2、活动前的海报宣传（可以作为海报文化普及的前期引导）。
3、一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。
中秋活动策划6
一、活动目的:
大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期:
中秋节，也就是夏历八五月十五。
三、活动地点:
教室、自己家里
四、活动内容:
活动一、中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二、月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三、网上阅读
为了拓宽学生的`知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
中秋活动策划7
一、活动目的
通过这次班会，学生们可以进一步了解中秋节是中国的一个传统节日。在这个信息社会，我们应该支持我们自己的传统节日，保留一些中国人民的传统东西。此外，借助“团圆”，学生可以感受到他们的亲情和感情。
二、活动准备
1.召集班委讨论决定班会程序，构思班会主题和内容，确定主持人；
2.根据班会内容确定班会骨干学生；
3.排练朗诵、合唱《水调歌头中秋》等节目；
4.学生们寻找关于中秋节的信息。
三、活动过程
1.主持人致欢迎辞；
2.xx朗诵《水调歌头中秋》；
3.讲述中秋节的由来和饮食习惯；
4.讲述你身边的中秋节故事；
5.关于中秋节的民间表演；
6、xxx等。全班合唱《水调歌头中秋》；
7.主持人宣布班会结束。
四、活动
女:首先，欢迎各位老师参加我们以“我们的节日——中秋节”为主题的班会。
男人:当冰峰上的一片雪花在阳光的怀抱中变成一滴水，它就有了生命，有了与生俱来的蓝色梦想。
女人:当这一滴水融化成涓涓细流，汇入海洋，它就有了追求梦想的勇气和澎湃的力量。
男:转眼间又到中秋节了。敬所有的同学和老师-
“中秋节快乐！”
男:我想学生们对中秋节很熟悉。大家一起回忆一下，我们有没有学过什么关于中秋节的诗词？
女:请欣赏周翔朗诵《中秋》。
五、世界各地的月饼传说
月饼，象征着团圆，是中秋节祭拜月亮和土地爷的必备祭品。中秋节吃月饼的习俗是从元末流传下来的。元朝末年，汉人打算起来反抗蒙古人的统治，但苦于无法传递消息。后来刘伯温想出一个计策，到处造谣，说冬天瘟疫盛行，除非中秋节家家户户都买月饼吃，否则是可以避免的.。人们买了月饼，回家后发现月饼里藏着一张纸条，于是他们反抗统治者。这就是中秋节吃月饼的习俗。中秋节一般早上吃红烧玫瑰糖芋头，据说也与此有关。相传宋朝灭蒙古后，民族压迫很深，汉人一直想反抗。有一年，大家约好在中秋节晚上一起做。为了累得赢，人们不得不吃红烧芋头，这就是中秋节吃糖芋头的由来。这个传说因地而异:当时元朝统治者规定，每个新潮家庭都要住一个蒙古兵，由汉人供养，监视汉人的行动，只允许三个家庭共用一把菜刀。老百姓对此深恶痛绝，于是趁着中秋节吃月饼的机会，把见面记事的纸条放在月饼的馅里。芋头与“虎头”谐音，形似人头。所以每到中秋节，就用芋头祭祖，代代相传，至今犹存。
六、宣布结束。
在这堂课上，学生们学到了很多关于中秋节的知识，他们的表演也非常精彩。在中秋节的月圆之夜，每个人都有一个共同的，也是最美好的，最传统的愿望，那就是鲜花永远盛开！月亮永远是圆的！人总是在的！我们xxx是一个完整的家庭，就像中秋节的月亮一样。
中秋活动策划8
一、活动目的:
中秋节历来是饭店、酒店促销的好时机，也是刺激消费者、刺激消费的最佳时机。这个活动一方面是为了获得更好的利润，另一方面也是为了强化餐厅的对外形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题:
“中秋快乐，好礼物留着。”
三、活动目标:
针对高、中、低学校不同人群开展不同的中秋促销活动，有效照顾不同人群。
四、活动时间:
9月28日-10月8日
五、活动形式:
折扣；礼物；抽奖
六、活动的具体内容:
1.促销期间，凡在本店用餐，满100元可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特色菜肴。
2.促销期间，在我店指定一系列套餐，即可获得相应的中秋礼盒。
3.活动期间，凡在本餐厅就餐的人，均可参加中秋灯会。同时可以免费获得一张快照。
七。活动广告:
1.在人流量集中的地方、火车站、公交车站等做户外广告。
2.报纸和地方电视台也要进行宣传。
3.并散发传单。
八、其他相关策略:
人员调动，酒店布置等。应该提前安排，启动应急措施。同时要汇总相关记录，为晋升考核做准备。
8月15日的中秋节是一个温暖和团聚的日子，是一个具有悠久历史和文化的传统节日。同时，也是企业提高销售额，拉近员工与企业距离，实现和平友好精神，更好地促进企业经济发展的时机。
中秋节，家家户户都吃团圆饭，品月饼，赏月，处处洋溢着节日的气氛。这一天，很多在外工作的人因为工作的原因，不能回家和父母一起吃团圆饭，吃月饼，这就要求企业对员工给予更多的.关注。那么企业如何才能出谋划策，营造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出“几家盛留明月，万家孝演中秋”的欢乐场景呢？既能歌颂中华民族的传统文化，又能丰富员工的精神和物质生活，增强凝聚力和员工的归属感，更能体现企业和家庭的和谐氛围。
中秋活动策划9
活动背景：
xx公司发展至今以近十年的历史，是专业信息化的综合性物流公司，现有总资产超亿元，全国分公司xx余家。xx公司依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络，日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台，为了实现xx公司员工间的互动，增进员工对xx公司的归属感与认同感，巩固和宣传xx公司强烈的企业文化氛围，在xx公司即将步入20xx年庆的前夕，我国第二大传统节日中秋之际，举行一台富有亲情特色中秋的`晚会，让xx公司人塑造自我，塑造自己的企业形象，在未来的日子里，携手努力创造xx公司新的神话。
活动主题：
我行我秀(待选)；
亲情xx公司人与你同行的明天。
活动目的：
1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。
4、通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我，为未来的BI行为识别系统改善进行一定的铺垫。
目标公众：
xx公司总部及xx公司员工
活动时间:
20xx年xx月xx日晚
活动地点:
xx公司总部食堂
中秋活动策划10
一、目的
1.让员工过一个快乐的中秋，提升士气；
2.加强员工内部沟通，促进员工关系进一步和谐。
二、时间:
定在中秋节的前一天，即农历八月十四日星期六下午16:00-12:00
三.位置:
在公司院子里
四.参与者:
公司所有员工(保安需要照常上班)
五.准备工作:
10.相机、dvd播放器、4个音箱、笔记本电脑、麦克风；
11.写有文字的小卡片(数量视人数而定，内容是每个人事先在公司写好发给同事的`文字)；
12.烧烤用的食物、用具和饮用水；
13、食品，包括
14.心情好，准备一些有趣的故事或者熟悉几首歌；
15.行政部/企划部提前设计活动安排；
16.120盒月饼。
六.活动内容和流程:
内容:
1.烧烤:提前准备好烧烤材料和用具，晚上开始烧烤；
2.表演娱乐活动:唱歌、跳舞、猜谜、小品、相声等节目，待定；
流程:
七.费用
100-150元/人左右，包括活动相关费用和月饼。
八、规划与实施:
实施:行政部和计划部协助实施。
中秋活动策划11
一、活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的'思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的国学素养，激发学生的民族自豪感。
二、活动时间
9月x日——9月x日
三、活动内容
1。中秋月圆知多少。
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2。赏月品月话月饼。
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3。佳节感恩送祝福。（一年级）
中秋节自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4。追根溯源话中秋。（二、三年级）
搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，制作一张中秋节小报（a4）。
5。共建绿色家园。（四、五、六年级）
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作。
中秋活动策划12
活动主题 ：
赏月，吃饼，娱乐中秋
活动时间 ：
20xx.10.4 19：00——21：00
活动地点 ：
学校操场
活动立意 ：
月圆，家远，人圆
1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦
2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能，
活动准备 ：胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳 对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
活动流程 ：
一：赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话，表达我们的美好祝福)
二：简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。
三：互动小游戏
1、拍七令 从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)
2、成语接龙 整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的.人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推 )谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚 (惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)
四：猜灯谜(附：题目，答案另附)
1、同心改革为祖国 猜一字2一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明 猜一字 3心已决断不宜迟 猜一字4休把旁人抬太高 猜一字 1天黑之前闲不着 打三字常用语 2乌云遮不住太阳 打日常用语二3童年时光已忘怀 打七字口语 4搬家 打七字常言一 5卷帘人道雨过天晴 打七字常言一 6两色茄子分开放 打六字常用语 7推开又来 打一字 8八面透风 打一六字俗语 9善飞者必飞珠峰 打一句唐诗 10彼此各有一半 打一字 11东征西讨 打一字 12北京午夜 打一动物 13卷帘人道雨过天晴 打一七字常言14夜夜看落花 打一礼貌用语
五：拉歌游戏(或个性表演) 届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)
六：活动金费
1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成
2、奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购
七：活动组织及后勤服务
谜底1白忙活、2明天会、再见3大人不记小人过、4有所失必有所得、5打开窗户说亮话、6青一块、紫一块、7摊、8气不打一处来、9会当凌绝顶、10跛、11证、12燕子、13打开天窗说亮话、14多谢。
中秋活动策划13
活动目的：
为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。
发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
活动时间：
xxxx年x月xx日上午
活动地点：
幼儿园操场
活动对象：
全园孩子和家长
活动主题：
“月饼宝盒，变变变”
活动准备：
xxxx年x月xx日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
作品要求：
1.制作材料：废旧的月饼盒子
2．形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
2.
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动形式：
班级集体活动 环境布置
1. 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
2. 在语言去投放相关月亮知识的图书。
3. 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
家长工作：
1. 家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。
2. 为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。
3. 督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
4. 关注主题活动（主题活动一：中秋的来历；主题活动二：制作月饼）的进展，及时协助主题活动的展开。
5. 有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
3.
活动目标：
1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。
2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。
活动准备：
1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《嫦娥奔月》
活动过程：
1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的你喜欢过中秋节吗为什么
4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。
教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的.月饼 ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢？
活动主题：
传统习俗尝月饼
4.
主题目标：
1、了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。
2、通过和弟弟妹妹一起过中秋，学习关心弟弟妹妹，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。
3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性，并尝试用绘画的形式表现出来。
活动内容：
1、社会：参观节日的街道
2、社会：《中秋节的来历和传说》
3、语言：儿歌《味道好极了》(见大班上册主题活动设计)
4、社会：邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼
5、美术：想象画《月亮的遐想》
6、美术：欣赏各种各样的月饼盒包装
7、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》(见大班教师参考用书)
8、美术：欣赏中秋节的贺卡和动画
9、美术：制作中秋节贺卡
中秋活动策划14
一．活动宗旨
力求让每位同学感受到中秋节日同学之间互相关爱的温暖，从自己动手实践的过程中得到快乐，学到知识，同时更加理解我们的传统节日，增强了爱国热情。
二，活动目的
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，为进一步激发同学们的活力，发扬同学之间的合作精神，增强团组织的'吸引力和凝聚力，使同学们对我国传统节日有更深的理解，同时能在活动中得到快乐，
三，活动主题 庆祝中秋节
四，活动时间 20xx年09月22号
五，活动对象 西安工业大学计算机科学与工程学院090601班全体学生。
六，活动宣传
20xx-09-20：中秋将至，为庆祝中秋佳节，请同学能了解一下我国各地传统节日的庆祝方式。
20xx-09-21：请同学们自己选择出自己喜欢吃的食物。
20xx-09-22：将有同学们自己动手制作我国传统食物-饺子
七．活动实施内容
〈一〉20xx-09-21日下午，班长与团支书在学校东门某餐馆联系好时间、地点，做好包饺子的各种安排。
〈二〉20xx-09-22日13：00 请同学们到达活动指定的地点。将同学分成三组，组织开始包饺子。
〈三〉20xx-09-22日15：00。团支书及班长视察全体同学包饺子情况，选出“包饺子能手”。
〈四〉20xx-09-22日15：30 全体同学吃饺子。
〈五〉20xx-09-22日16：00 全体同学吃饺子完毕后，支部书记做本次活动总结。
〈六〉20xx-09-22日16：30全体同学留念， 活动正式结束。
八，活动要求
1，活动组织者要以自己的热情调动每位参与活动的同学的积极性。
2， 每一位班干部要积极参与，起到模范作用。
九，活动工作人员分配
（1）班长和团支书 负责联系包饺子的地点；
（2）宣传委员和文体委员负责好宣传工作；
（3）组织委员负责将全体人员带到指定地点；
（4）生活委员将人分为三组，每组分别为十人、剩余三名成员负责后勤工作；
（5）三组成员同时开始包饺子；
（6）吃完饺子后，由团支书完成活动总结。
十、注意事项
1、注意不要浪费；
2、全体同学要团结协作，互相照应，服从组长安排。
中秋活动策划15
一、开场白
尊敬的家长、亲爱的小朋友：
大家好!
秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的亲子活动。
二、介绍中秋节
小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的`景象啊。
三、活动开始
1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》。
2、播放视频：神话故事《嫦娥奔月》
小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》。
3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》。
4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》。
5、亲子猜灯谜
传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。
5、亲子制做水果拼盘
按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
四、家园齐唱《感恩的心》
小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!
请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌!
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