活动策划

时间：2024-11-02 15:40:03 活动策划我要投稿

活动策划[集锦9篇]

活动策划篇1

　　一、活动思想：

活动策划[集锦9篇]

　　今年9月10日是我国第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月1日至10日(教师节前一周)

　　三、活动内容：

　　金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第xx个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学校建议各班按以下几种方式祝贺：

　　1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由五年级负责)

　　2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至五年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

　　3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

　　5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

　　6、给老师写一段表露感激之情的'祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

　　7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。

　　8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”.

　　四、活动要求：(各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月6日下午2点前交)

　　1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

　　2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”.捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。

　　各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。

活动策划篇2

　　一．策划书名称

　　20xx学年第一学期创业就业部兼职招聘活动策划书

　　二．活动背景

　　因为一部分大学生课余时间都被电子游戏，电子书所填充满，还有一部分同学寻找兼职未果。当我们发现大学生的需求点时，可以试着成为公司企业与大学生的中介。一方面，尽可能连络公司企业，保证输送较优秀，高能力，好态度的大学生；另一方面，为有需求的大学生提供他们所有意向兼职。当然，作为中介，为了整个活动的运转，必须要使用资金。资金来源可以大学生的会员费，可以来自企业的支持费，可以来自学校所允许的资金。对于大学生，我们应该时时监督大学生的兼职状态；对于公司企业，我们应该时时监督公司的工资支付。监督着双方，才不会使我们活动停止。考虑到整个活动的难点，有两个。一是确认有充足的兼职岗位。二是及时输送人员。作为中介，作为运转的中心，必须有效地克服。

　　三，活动的`目标与意义

　　1，满足公司的兼职人员需求，为他们输送本大学优秀的人力资源。

　　2，满足大学生自身的兼职需求，为他们提供充裕的兼职资源，提供有保证，有合同的兼职，将他们的权利保证到最大。

　　3，对我们创业就业部，是一大机遇与挑战。基于双方的需求，我们必须下苦功夫，满足他们的需求，发觉他们的需求潜力。不但可以带来充足的资金，而且可以使我们部门快速壮大，成熟。

　　四，活动名称

　　兼职走在你身边

　　五，活动时间，地点，对象

　　活动时间最好集中春秋两季。当然暑假这个大假期更有潜力。平时周末也可以。

　　活动分为征集活动与实践活动。征集活动放在北校区，时间活动应该由公司企业而定。

　　活动对象，一是公司面试人员。二是态度端正，品德良好的大学生。

　　六，活动开展

　　活动开展前提，连络温州市，茶山镇，大学城的大型公司企业，让他们给予值得信任的兼职岗位。并确定他们所要用人的时间，地点，要求。（此点十分重要）

　　1.在北校区宣传我们的兼职活动，当然可以提前去寝室，黑板报，画报形式进行宣传。（避免人数过多，可以告知需要交一定的小额会员费用）

　　2.确定几日为报名日期。然后进行实名登记。需登记姓名，联系方式。

　　3.就业部工作人员需快速整理名单。在尽可能两天后，根据人数召集会议。将公司给他们最基本的要求通知给他们，必须强调态度的重要性。然后可以让他们自行选择去留。

　　4.对于留下来的同学，进行进一步的明示。将我们部门的运转实质，规则，协议，一律发送。给他们表格，填写自己的兴趣，性格。

　　自己所意向的兼职工作。之后收取小额会员费，留下他们详细的联系方式。将会员证制作好，放送。

　　5.将公司，企业发给部门的工作岗位，时间，地点及时通知各位会员。确认名单。提前几天召集有意向的会员，让我们的工作人员带领到公司单位，保证他们人身安全。之后的面试交托给公司。

　　6.当他们完成面试时，双方应该我们部门回复。保证活动正常运转。之后，我们部门对于成功不成功，应该给予评论，总结。

　　七，经费计算

　　会员证制作费，手机通讯费。

　　八，损失的概率

　　在于公司企业的提供兼职岗位的多少。在于兼职大学生的态度。九，活动的负责人及主要参与者

　　负责人，部长。参与者，各个干事，大学生，还有公司人员。

活动策划篇3

　　一、活动主题

　　沈阳农业大学第七届挑战杯大学生创业计划大赛

　　二、活动目的

　　培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、大胆创新，深入开展大学生创业活动。

　　三、参赛资格

　　凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队(学历、年级不限)形式(3 7人),以学院为单位报名参赛。

　　四、组织机构

　　大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。

　　五、赛事安排

　　大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。

　　初赛：以面试(30%)和创业计划大纲(70%)为主。面试主要围绕团队成员的基本素质、配合;团队的创业规划、凝聚力，沟通和协调能力等各方面，由评委(由专家学者、有成功创业经验的`人、企业管理者担任评审)提问并由团队成员回答完成，时间大概每队10~15分钟。创业计划大纲基于具体的产品、技术、概念产品和服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、管理、财务等方面，描述公司的创业机会，阐述创立公司、把握这一机会的进程并说明所需资源。初赛选取12支队伍进入复赛。

　　复赛：要求参赛选手在初赛大纲的基础上，结合评审意见，完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段，由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队，扩大大赛的影响力，各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广，最终由大众进行网络票选，由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果(30%)和评委会意见(70%)选取6支队伍进入决赛。

　　决赛：在复赛的基础上6支队伍进行公开答辩，公开答辩以风险投资人进行风险投资审核的方式进行，包括阐述商业计划和回答评委提问答辩每场次由一个团队参加，时间为20分钟(待定)。公开答辩分团队陈述、自由展示、评委提问及团队回答三个部分。决赛现场有30位大众评审(暂定各学院的主席、团副)，在公开答辩结束后进行现场投票。最终结合评审意见(70%)、决赛前期宣传的投票结果(20%)和决赛现场的大众评选结果(10%)决出大赛的一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，最佳表现团队奖1名，优秀奖2名。

　　六、赛事培训

　　初赛培训：针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)

　　复赛培训：针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)

活动策划篇4

　　活动主题：“青春梦想绽放未来”大学生职业发展协会XX动员大会

　　主办单位：学生职业发展协会

　　承办单位：人力资源部

　　(一)活动的目的、意义及可行性分析：

　　目的：为了促进新干事之间的认识，让他们感受到学生职业发展协会是个融洽的大家庭，令他们早日融入我们这个大家庭。

　　意义：有利于新干事们面对面的交流，让他们看到彼此最活泼的一面，也为他们的新生的大学生活增添一曲崭新的篇章。

　　可行性：

　　1、新干事刚加入职业发展协会，对协会的了解较少，对活动有很大的积极性。

　　2、组织人员有相当的热情和经验，由全协会上下通力合作，从人员和操作上保证了这次活动可行性。

　　(二)活动主题：

　　青春梦想绽放未来

　　(三)活动时间：

　　XX年10月30日19:00-21:00（星期四）

　　(四)活动地点：

　　A5-110

　　(五)活动参与对象：

　　老师、嘉宾、协会全体成员、会员

　　(六)活动内容:

　　欢迎新干事、新会员的加入并且详细介绍各部门职能

　　(七)活动具体时间安排：

　　(八)活动详细经费预算：

　　(九)策划书附录：

　　1、游戏方案

　　（待定）

　　2、前期准备

　　1）场地申请、席签打印、签到纸、笔、水、布置大会现场所用物资（人力资源部）

　　2）邀请函、协会相关图片、视频等资料（新闻中心）

　　3）老师、嘉宾和各协会代表和会员的邀请、会议的'通知（秘书）

　　4）工作人员安排、动员大会当天座位布局（职业拓展部）5）大会当天礼仪人员、主持人（主持稿）（公关）

　　6）游戏的构思与游戏环节的奖品构想与准备（调研部）

　　7）各部门做好自己的工作，把工作内容做成文档发送给人力负责人xxx。同时完成对自己部门介绍的PPT（介绍约3分钟）。

　　3、后期安排

　　1）全体协会成员收拾会场

　　2）各部门部长写会后总结

　　4、工作人员安排

　　1）现场布置：工作人员（每个部门一部长+两干事）

　　2）签到、大会记录、邀请老师：秘书处（2个人）

　　3）礼仪、主持人：公关部（2人）

　　4）现场秩序维持：职业拓展部、调研部、人力资源部（6人）

　　5）大会的宣传、照相：新闻中心（2个人）

　　6）引导座位及秩序管理工作人员：职业拓展部（2人）

　　7）游戏引导人员：调研部（2人）

　　8）物资整理准备及后勤工作人员：人力资源部干事（2人）

　　5、座位安排表

活动策划篇5

　　一、活动主题：美化校园，从你我做起

　　二、活动背景及意义：茵茵草地遍布整个校园，将我们的校园装扮的美丽温馨，让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来，同学们随意践踏草地，导致绿色的草地开始变的枯黄，将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌，提醒同学们从自身做起，还草地一片绿色，让我们的校园重回美丽温馨。

　　三、活动开展：

　　（1）材料：画板（8块），麻绳（粗，细），小钉子（4盒），双面胶（大，4个），墨水（红、蓝、绿），长棒（扁，5根）。

　　（2）时间：10月28日（购材），10月29、30日（制作，置放）

　　（3）置放地点：办公楼，一、二、三教学楼，一、二学生公寓

　　（4）预算经费：300元

　　（5）样板形式：用麻绳拼成标语，将其装钉在木板上，再将木板用木棒安插或用绳线吊挂，以醒目的宣传牌，达到宣传的'最佳效果。

　　（6）宣传标语：

　　1、小草披绿衣，你心更欢喜。

　　2、草儿生命，因你精彩。

　　3、小脚不乱跑，小草呵呵笑。

　　4、让小草更绿，心更美。

　　5、茵茵草地，足下留“青”

　　6、爱我，别踩我

　　7、小草笑一笑，请你饶一饶

　　8、少一串脚印，多一份绿意

　　（7）人员安排

　　活动策划人：唐凌静，邝婷，邓琪

　　参与人员：宣传部全体成员

　　购材：邝婷、邓琪、肖艳梅

　　制作：宣传部全体成员

　　附：以上内容只为暂定，途中可能会有更改。

　　建议：为了真正达到保护草地的目的，除制作宣传牌外，建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行，也就减少了乱踩草地的现象了。

活动策划篇6

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十四年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐明达”做出

　　新的贡献，校团委决定积极响应校党总支和上级团委的号召，于3月集中开展纪念学习雷锋活动四十四周年活动。

　　指导思想：进一步弘扬雷锋精神，培养当代中学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

　　活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐明达

　　活动口号：学习雷锋从身边做起，从校园做起

　　活动时间：3月

　　活动内容：

　　一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

　　利用升旗仪式、“校园之声”广播电台、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

　　二、认真开展好学雷锋的`系列活动

　　⒈召开团支部书记和少先队中队长会议，部署制定各支部、各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录(照片)，活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交团委。

　　⒉利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书，并开展雷锋事迹系列宣讲活动。

　　⒊各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐明达”为主题的黑板报。校团委将于3月16日组织开展对黑板报检查，检查结果加入“雷锋精神永恒——安全文明月”专项活动评比。

　　⒋各班团支书或中队长主持召开一次“雷锋精神永恒”主题班会，学习讨论雷锋格言——“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录，材料于3月16日前上交校团委。

　　⒌在全校范围内开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。

　　⒍立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

　　①开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

　　②立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

　　③继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织好本年级教师、本班级同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为明达爱心事业贡献自己的一份力量，将明达人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

　　④开展“为社会献爱心”活动，为构建文明和谐盐城贡献一份自己的力量。

　　⑤实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

　　三、具体要求

　　⒈全校各班级团队组织要提高认识，高度重视，精心组织。

　　⒉要立足基层，注重从实际出发，突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

　　⒊各班在开展各项活动时，班主任要加强安全教育，增强安全意识，要有安全措施的要求。

　　四、做好学雷锋的总结表彰

　　⒈开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。

　　⒉校团委将利用“校园之声”广播电台、校园橱窗及“明达中学”校报，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

活动策划篇7

　　一、活动目的。

　　为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。

　　二、策划主办单位。

　　外国语学院学生会学习部。

　　三、活动具体事项。

　　（一）活动时间：

　　1、报名时间：xx月xx日——xx月xx日。

　　2、比赛时间：xx月xx日下午2：00。

　　（二）活动地点：

　　xx楼视听室。

　　（三）活动对象：

　　外国语学院全体学生。

　　（四）活动流程：

　　1、赛前：

　　xx月xx日下午5点半全体参赛者去xx抽签以确定出场顺序。

　　2、赛时：

　　主持人阐述活动背景，宣读比赛环节和评分细则

　　3、比赛环节。

　　每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）。比赛采取现场评分方式，由我院优秀教师组成评委团。

　　（1）现场抽题。每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

　　（2）即兴演讲。选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲，时间为2分钟到3.5分钟。

　　（3）评委提问。这一环节由一名评委老师给选手提问（评委老师可依据《英语口语话题精选》中的.话题进行提问），然后由选手回答，回答时间不应超过1分45秒。

　　（4）文艺表演。比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

　　（5）评委点评。由评委老师给此次大赛进行点评

　　（6）主持人宣布比赛结果，比赛结束。

　　四、奖项设置。

　　一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。

　　五、具体工作安排。

　　（一）赛前准备工作。

　　1、宣传。

　　通过班主任和班干部向班上发放通知。

　　2、准备。

　　（1）认真组织各班报名。

　　（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作。

　　（3）邀请评委老师。

　　（4）邀请主持人，安排统分、计时及送分人员。

　　（5）后勤工作（评委老师、主持人及嘉宾的饮用水；打分纸及笔）。

　　（6）参赛选手和各工作人员提前15分钟入场。

　　3、赛时。

　　（1）现场布置。

　　（2）现场纪律的维护（邀请院纪检部的协助）。

　　（3）照片拍摄人员（邀请宣传部的合作）。

　　4、赛后。

　　总结活动。

活动策划篇8

　　一．活动前言

　　随着炙热六月的临近，又有一群珞珈山下的学子将要离开这美丽的校园，而毕业文化衫也就成了这毕业季到来的象征。20xx年又是与众不同的一年，武大即将迎来120周年华诞。借此良机，我院通过毕业文化衫设计大赛，秉承武汉大学悠久的校园文化，发扬经久不息的武大精神，将毕业生对百年母校真诚的祝福和美好的回忆，用毕业衫的形式传递下去。

　　二．活动目的

　　1、纪念武大120周年校庆，弘扬武大文化精神，激发同学们对母校的热爱之情。

　　2、形成多样的.校园文化，丰富大学生的课外生活。

　　3、为同学们提供一个交流和展示个人才华和团队精神的平台。

　　三．活动时间

　　作品征集： 3月10日——3月31日

　　现场答辩： 4月7日

　　四．主办单位及承办单位

　　主办单位

　　共青团武汉大学委员会

　　承办单位

　　武汉大学城市设计学院学生会

　　五．参加对象

　　1、武汉大学全日制在校学生（包括本科生、硕士生、博士生）；

　　2、个人参赛或者至多不超过二人（含二人）团队参赛。

　　六．大赛流程及奖项设置

　　作品提交——初选——答辩——终选——获奖名单公布

　　奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名，最高人气奖一名。

　　七．参赛要求

　　（一）设计要求

　　1、作品主题凸显出“武汉大学”、毕业年份“20xx”及“120”周年校庆。

　　2、参赛者在组委会给定的统一文化衫模板上进行创作。以手绘,但空白文化衫底稿需与组委会提供模板保持规格一致。

　　3、图案颜色丰富饱满，不超过三种颜色；图案设计主题突出，简洁明快；样式生动有趣，充满活力。

　　4、设计稿正反面都有，设计应贴近实际，注重功能，以便中标后能批量生产；

　　5、作品内容应健康向上，符合当代大学生精神风貌和时代主题；

　　（二）作品要求

　　1、A3图幅（420mm*297mm）,以非铅笔线条及不透明方式表达；

　　作品必须提交电子档，若有手绘作品，也需提交纸质档。手绘作品的电子档请自行扫描或拍照后上交。

　　2、纸质档格式：A3图幅设计稿，非透明纸质。设计稿背面右下角贴上作品信息表。

　　3、电子档格式：一个文件夹，以个人姓名及学院命名，其中包括：1、电子档作品（300dpi，JPG格式）2、一份word格式作品信息（300字以内设计创意说明)3、一份word格式个人信息（学院、姓名、学号、联系方式、邮箱）。不符合要求者将被取消参赛资格。

　　4、每名参赛者或每支队伍上交作品数量不限。

　　5、作品不得抄袭，一旦被大赛组委会发现或被其他选手举报查实，立即取消参赛资格。

　　八．作品提交时间

　　3月18日——3月31日，方案提交截止时间为3月31日17:00。

　　九．作品提交方式

　　参赛者先加入QQ群——WHU设计文化节-毕业衫，群号.

　　电子档作品在活动期限内提交至专用邮箱：。

　　纸质档作品与负责人联系，提交至武汉大学城市设计学院专教。

　　十．奖金设置

　　一等奖1名:300元

　　二等奖2名：200元

　　三等奖3名：100名

　　最高人气奖：文化衫一件

　　十一．活动流程策划书

　　（一）宣传

　　时间：3月10日-17日

　　方式：（1）工学部、信息学部、文理学部、医学部各食堂门口摆点宣传，布置展板，张贴横幅和发放传单。

　　（2）通过网络平台发布消息，可以在人人网、自强网、微博、微信等媒体中进行加强宣传。

　　（3）通过有合作的其他院会帮助宣传

　　人员设置：各摆点处2-3人，媒体平台2-3人

　　（二）作品收集

　　时间：3月17日-3月31日

　　方式：

　　（1）电子模式：通过建立公邮，让参赛者将电子版作品传到邮箱里。

　　（2）纸质模式：将效果图打印出来，然后由工作人员统一收齐。

　　（三）初步筛选

　　作品整理：4月1日-4月2日进行编号，上传至人人主页

　　初选时间：4月3日-4月6日

　　组委会构成：学生会成员。

　　4月6日进行答辩通知

　　备注：

　　选出参加决赛的作品占总作品量的30%。（控制数量20份左右）

　　（四）答辩

　　时间：4月7日晚7点-9点

　　场地：城市设计学院报告厅

　　流程：每组选手上台陈述作品简介及创作理念，限时5分钟。

　　现场评委：专业老师三名

　　（五）终评

　　时间：4月7日—4月8日

　　统计分数，将优秀作品提交至学工部

　　（六）网上投票

　　时间：作品提交学工部之后

　　备注：文化衫设计设置最高人气奖，单独列出。获奖名单公布时间，以最后颁奖晚会时间为准。

　　十二、大赛时间一览表

　　时间

　　日程

　　备注

　　即日-3月9日

　　宣传资料准备

　　3月10日-17日

　　摆点宣传、网络宣传

　　3月18日-31日

　　作品提交

　　4月1日-2日

　　作品整理

　　4月3日-6日

　　作品初选、通知答辩选手

　　4月4、5、6日公休

　　4月7日

　　现场答辩

　　4月8日-9日

　　作品复选、提交学工部

　　一等奖由学工部定出来作为中标者，中标设计将成为XX年武汉大学官方毕业文化衫模板，由学工部酌情修改

　　注：本次活动一切版权归武汉大学城市设计学院学生会所有。

　　武汉大学城市设计学院

　　学生会学习部

　　3月1日

活动策划篇9

　　一活动背景

　　地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

　　二活动时间

　　20xx/xx/xx 16：00-17:00

　　三活动地点

　　三餐圆桌

　　四活动对象

　　所有协会成员

　　五活动前期工作

　　1) 网上查找一些简单的手工制作，先自学(做好前期的宣传工作：如大字报)

　　2) 有意识的收集一些广告单、没用的`打印纸

　　3) 先教会几个理事，到时候好分组教学

　　4) 通知同学活动的具体时间和地点

　　注：必须全部通知到位