活动策划实用(10篇)
活动策划 篇1
为丰富教职工的业余生活,进一步营造“文明、健康、快乐”的和谐校园氛围,由校办公室和团委办公室共同组织全体老师于4月11日下午16点在小操场进行教职工趣味闯关活动。

一.活动时间:20xx年4月11日
二.活动地点:火车头广场
三.活动对象:全体教职工
四.活动要求:教职工两人一组配合闯关,每组一次机会,四组游戏全部通关即为获胜者,可获得相应奖品。
五.比赛规则:
第一关 双人跳绳,两名参赛者必须同时起跳,花式不限,中途失败可有一次机会复活,跳够20个即可进入第二关。
第二关 蒙眼迷宫,其中一参赛者蒙眼原地转十圈后由另一参赛者指挥通过迷宫即可进入第三关,中途踩线立即淘汰。
第三关 双人气球,两名参赛者必须用背对背的方式夹住气球将气球进行转移,成功转移5个即可进入第四关。(注意:夹气球时有学生干部协助,参赛者在本环节不可用手。)
第四关 呼啦圈过山车,两名参赛者手拉手将呼啦圈穿过身体进行传递,起始点必须为参赛者的'左右手,中途落地立即淘汰,完成三个来回即可通关。
六.活动安排:
现场讲解:团委宣传部、团委柳老师(讲解规则、进程、成绩)
场地布置:团委生活部、(桌椅摆放、划线、物品)
裁判、计时:团委组织部(记录、公布)
奖品发放:团委秘书部(放置、发放)
现场秩序、守卫、后期:团委纪检部、体育部
物品准备:团委外联部(气球30个、眼罩5个、跳绳2幅、呼啦圈2个、秒表2个、空纸箱2个)
奖品准备:校办公室 奖品20份
xx学校
团委办公室
20xx年4月10日
活动策划 篇2
一、活动目的:
感受感恩节的余温,让感恩节蕴含的爱蔓延。给我们送来冬日的温暖,重温爱的感觉,促进101411班更加的团结,让我们成为相亲相爱的`一家人
二、活动背景:
感恩节过后,回温那份爱的记忆。迎接即将到来的圣诞节,让爱蔓延到那一刻,在两个充满爱的节日之间穿插一曲爱的乐章
三、活动主题:
感恩余温,爱在蔓延
三、活动时间:XX-12-5,晚7:00
四、活动地点:g栋411
五、活动流程:
1、开场舞;《爱》引出主持人,主持人宣布团会开始,全体起立,奏团歌
2、歌曲《老男孩》
3、手语表演《感恩的心》
4、幸福感言(环节):由现场女生抽签,被抽到的男生上台发表对感恩节收到女生织的围巾的感想
5、歌舞表演《向快乐出发》
6、游戏:沙场秋点兵
7、朗诵:《感恩的诗》
8、游戏:60秒不ng(五个人一组,分别完成三个环节,用时最短的队获胜)
a、一人转十圈后将气球坐爆
b、两人组成搭档跳绳,连续完成10个
c、两人跳山羊
注:三个环节任何一个出错都要重新开始
9、大合唱: 《相亲相爱的一家人》
10、团徽督察员上台发言
六、活动费用
1、打印歌词,3元
2、装饰品22元
3、奖品18.5元
共计43.5元
活动策划 篇3
一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题: 健 康 成 长 感 恩
三、活动时间: 20xx年6月25日(周三) 下午13:30
四、参加人员: 大班组全体师生、家长
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30 开始)
2.毕业
(1) 园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2) 颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈——童心盼青奥 (表演者: 中心园大一班 )
(2)舞蹈——我是小小兵 (表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽 (表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧 (表演者: 中心园大二班 )
(5)舞蹈——茉莉花 (表演者: 中心园大一班 )
(6)音乐剧——七彩画笔 (表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳 (表演者: 中心园大二班 )
(8)时装表演 (表演者: 中心园大一班 )
(9)舞蹈——彩虹的`微笑 (表演者: 中心园大二班 )
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
活动策划 篇4
一、活动目的:十年校庆,展我风采,争创品牌社团。
二、活动主题:喜迎校庆 魅力天文
三、活动时间:20xx年4月21日
四、活动地点:北区图书馆喷泉广场
五、参展类型:专业学术类
六、活动内容:
1. 天文知识榜中榜
活动现场让同学们自己揭下天文小知识的问题题目,进行答题,答对者可继续揭榜,来回答下一题,题目难度略有提高。同时记录下答题数目,到达一定数目,可凭答对的榜单数目进行礼品的对换。难度系数分为 3分区,6分区,和9分区,每个区有3题,即只有答对3分区的3题后可进入6分区答题,依次类推。我们通过天文知识的问答题,提高同学们对天文知识的初布了解,同时也可以激发对天文的兴趣。
2. 天文望远镜展览
展示天文望远镜(折射、反射、折反),介绍天文望远镜的工作原理。
3. 动动手,小小图片你来找(新)
本活动,我们打破原有天文望远镜的使用规则,让同学们自己动手来调节我们的天文望远镜,并用望远镜找到指定的图案即可获得我们的活动参与奖!(我们会有专人指导天文望远镜的简单使用)
4. 星星摆摆看(新)
通过电脑游戏软件,模拟星座图案,让同学们通过自己的'手摆放出星座的样子,从而更好的认识到星座的图案,以便于生活中的认星。
5. 协会精品活动照片展览
展览协会4年里举办的精品活动,让照片定格我们协会的成长之路。
6. 星语星愿(新)
宝瓶座流星雨发生在每年的4月底5月初,而极大值一般出现在5月6日前后(正是博览会期间)流星速度快,尾迹长,多位白色。我们可以借此契机让同学们参与到“星语星愿”你的愿望我传达的活动中来,同时一方面也宣传流星雨的相关知识。
7. 世界天文奇观大收罗
展览一些世界各地的天文奇观,用神秘的天文奇观吸引同学们的眼球。
七、活动筹备:1.历届天文协会活动资料整理
2.天文望远镜的借用
3.海报横幅的制作
4.活动礼品的选购
5.天文榜中榜题目的筛选
八、活动总结:1活动照片若干
2.活动信息反馈(通讯稿和总结)
九、人员分工:(暂不做安排)
十、备注:活动内容的解释权归天文协会所以。如有变动另行通知。
活动策划 篇5
一、活动前言
模拟课堂是翔鹰励志协会的一大特色,它是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力、提高综合素质的舞台,它能提高同学们的教学技能,掀起教学技能的热潮,为未来的激烈竞争打下坚实的基础。通过本次模拟课堂活动,让更多的`同学走出课本,走上讲台,丰富课余学习生活,增进同学对课题授课技能的深入了解,从心理上激发同学们对教学事业的热爱,从情感上教育同学,使大家对教育事业的荣誉感更加强烈,培养口语表达能力,提高同学们的自信心,为五月份的模拟课堂比赛做好充分准备!
二、活动时间:
20xx年3月27日
20xx年4月10日
20xx年4月17日
三、活动地点:
综C206
四、参与人员:
翔鹰励志协会成员
五、活动流程策划
1、模拟课堂开始前布置好活动地点;
2、模拟课堂开始前,负责人介绍讲课人及讲课主题;
3、报名参加模拟课堂的选手轮流上台演讲;
4、对讲课进行评价与建议;
5、协会成员参与场地打扫。
六、注意事项
1、协会负责人要保证所选场地设备完好,如:电脑是否完好;
2、场地是否能够容纳所有成员,尽可能找一个备用场地,以免意外情况导致场地不能使用而使活动无法进行;
3、注意演讲者演讲的时间,不要过长;
4、保持会场秩序。
活动策划 篇6
一、工作思路
深入实施“创业江苏”行动,通过上下联动,集成政策支持,建设一批众创空间等新型创业服务平台;通过市场化机制、专业化服务和资本化途径,有效集成创业服务资源,打造众创空间、孵化器、加速器、科技园区,形成点、线、面相结合的创新创业孵化服务链条;探索建设众创集聚区,提升创新创业服务能力。
二、工作目标
通过省地联动,形成推进众创空间建设的协同机制。全省建设一批纳入省级以上科技企业孵化器管理的众创空间、一批省级以上科技创业孵化链条和一批众创集聚区,孵化培育一批创新型企业,推动人才、技术、资本等创新要素向江苏集聚,加快形成大众创业、万众创新的生动局面。
三、重点任务
(一)加快众创空间建设步伐。充分发挥市场配置资源的决定性作用,鼓励行业领军企业、国有大中型企业、高校、科研机构、投资机构、行业组织等社会力量投资建设或管理运营创客空间、创业咖啡、创新工场等新型孵化载体,鼓励引进国际国内知名创客孵化培育管理模式,打造一批低成本、便利化、全要素、开放式的众创空间。各市、高新区要充分利用老旧厂房、闲置房屋、商业设施等资源进行整合和改造提升,为众创空间提供免费或低租金的场地。现有科技企业孵化器和大学科技园,要利用资源优势和孵化经验,通过新建或改造,发展一批众创空间。推进 “互联网+”与传统创业载体融合,发展“线上虚拟空间”与“线下实体空间”相结合的新型众创平台,通过线上线下相结合,为“创客”群体拓展创业空间。
(二)开展科技创业孵化链条试点。支持有条件的孵化器开展“苗圃—孵化器—加速器”科技创业孵化链条建设试点,针对创业不同发展阶段需求,对创业团队开展选苗、育苗和移苗入孵工作,为有创业意向的科研人员、大学生、留学人员等开展创业见习实习,免费提供办公场所和辅导培训;对孵化器内企业提供高水平、高质量的专业化孵化服务;对高成长性企业支持其进入加速器快速成长,在一个体系内有效集成各类资源和服务。探索众创空间、孵化器、加速器和创新型产业集群协同发展的.机制,实现从团队孵化到企业孵化再到产业孵化的全链条一体化服务。
(三)打造众创集聚区。鼓励各地因地制宜,围绕科教资源密集、创业企业集中区建设众创集聚区。以众创空间为特色的集聚区,要依托创新资源富集区,加快集聚科技咨询、天使投资、财务服务、法律咨询、知识产权、技术交易等创业服务机构,形成良好创新创业生态体系,营造交流、沟通、碰撞、开放、共享的创新创业空间。以创业企业或创业人员为特色的集聚区,要围绕当地优势特色产业,运用“互联网+创业”等新模式,建设完善一站式服务平台,加快集聚研发设计、商务物流、检验检测、融资担保、培训辅导等服务机构,提升创业服务水平,形成创业企业集中、创业服务完善、创业氛围浓厚的创业空间。
(四)加快发展天使投资。把建立天使投资(种子)基金作为众创空间建设的重要内容。鼓励各市、高新区建立天使投资(种子)引导基金,与众创空间、科技企业孵化器运营商等社会资本共同发起设立天使投资(种子)基金,开展持股孵化,加速在孵创业团队和创业企业成长。推动省级以上科技企业孵化器建立天使投资(种子)资金(基金),完善“孵化+创投”的功能。支持有条件的地区开展互联网众筹融资试点,鼓励创新型企业的高新技术产品开展互联网众筹推广,鼓励发展互联网金融等科技创业投融资服务平台。
(五)提升众创空间服务能力。支持众创空间根据产业特点和自身优势,应用“共享”、“众包”、“众筹”等新理念,提供专业化、差异化、多元化的大众创新创业服务。推广投资促进型、媒体延展型、培训辅导型、创客孵化型、专业服务型等创新服务模式。开展创业导师认定,建立创业导师队伍,大力发展“创业导师+专业孵化器+天使投资”的孵化模式,在全省形成联动的创业导师网络。鼓励众创空间采用自建、合作共建或引进等方式在空间内设立研发、设计、试验、工艺流程、装备制造、检验检测和标准化等服务平台。利用大数据、云计算、移动互联网等现代技术手段,实现“互联网+创业服务”,打通创业服务中间环节,提供线上服务。
(六)提升众创空间等新型孵化器发展水平。开展众创空间省级备案工作,对备案的众创空间纳入省级科技企业孵化器管理体系。符合条件的众创空间适用科技企业孵化器税收优惠政策。按照国家科技企业孵化器工作绩效评价办法,加强对我省科技企业孵化器分类指导,提升孵化器建设水平和服务质量,促进科技企业孵化器争先进位。支持有条件的国家级科技企业孵化器加快建设一流创新创业载体,进入优秀等级;推动一批省级科技企业孵化器升级为国家级孵化器。进一步创新科技企业孵化器运营机制和孵化形态,鼓励和支持多元化主体投资建设运营科技企业孵化器、大学科技园。支持有条件的国有孵化器加快组织创新和机制创新,采取托管等市场化方式运营。支持省级以上高新区围绕“一区一战略产业”,结合区域优势和产业特色,吸引国有、民营资本和龙头企业建设专业性强、产业集聚度高的专业孵化器。建立健全科技企业孵化器统计体系,加强对孵化器运行情况的统计监测。
四、支持措施
(一)专项支持众创空间建设。对众创空间建设给予专项资金支持,鼓励各地建立地方众创空间补助资金,在分类、分阶段进行建设成效、运行绩效评估的基础上,共同支持众创空间、科技创业孵化链条和众创集聚区建设。省级资金采取后补助方式,主要用于支持省级以上备案的众创空间、纳入省级以上试点的科技创业孵化链条、众创集聚区建设等。
(二)强化对创业企业技术创新支持。进一步加大省科技型企业技术创新资金规模,扩大对众创空间内科技型小微企业技术创新的扶持。深入实施科技企业“小升高”计划,加快众创空间内科技型小微企业向高成长、新模式与新业态发展,加速成长为行业有影响力的高新技术企业。鼓励在孵企业参加江苏科技创业大赛,对获奖创业团队及企业参赛项目,纳入省级相关科技计划立项支持。
(三)加大科技公共服务平台建设力度。建立一批涵盖研发设计、试验验证、科技成果转化、科技资源共享、信息及知识产权等公共服务的省级科技公共服务平台,为创业企业提供技术服务支撑。建立面向创业企业的公共科技资源开放共享机制,实现大型仪器、工程文献、种质资源、专利、实验动物、重大科技基础设施等科技资源跨平台、一站式检索。开展“创业搭把手”行动,鼓励全社会创新平台为大众创业提供支撑服务。加大对“金册网”等网上检测电子商务平台建设支持,为中小企业提供“一站式”检测服务。继续办好中国创新创业大赛暨江苏科技创业大赛,支持苏南国家高新区每年轮流举办“苏南全球创客大赛”,打造创新创业品牌。
(四)完善创业投融资服务。建立和完善省市联动的天使投资风险补偿机制,扩大省天使投资引导资金规模,鼓励引导创业投资机构支持省级以上众创空间内种子期、初创期企业。将符合条件的具有投资功能的省级以上众创空间,纳入省天使投资引导资金扶持的投资机构库。省地联动试点,共建科技贷款风险补偿资金池,为科技型小微企业信贷融资开辟绿色通道。实施科技企业上市培育计划,以“新三板”、创业板、中小板为重点,集成各类科技计划和地方上市补贴资金,加快科技企业上市步伐。
(五)落实大众创新创业政策。针对众创空间等新型孵化机构集中办公等特点,放宽住所登记条件,推进“一址多照”、“一照多址”登记,提供注册便利。赋予高校、科研机构科技成果自主处置权。完善高校、科研院所、国有企业和事业单位科技人员创业办法,进一步畅通科技人员创业通道。认真贯彻执行现有国家针对小微企业、国家级科技企业孵化器和国家级大学科技园的各项税费优惠政策。
活动策划 篇7
1.活动主题:关注农村留守儿童,构建和谐社会
2.活动背景:所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方离开家乡外出务工(多为进城务工),而其仍留在户籍所在地的农村儿童。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,以及父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。目前,平均不到四个农村儿童中就有一个留守儿童。农村留守儿童是新时期中国社会转型大背景下的特殊产物,如何解决留守儿童学习、心理、性格以及人身安全等方面的问题意义重大。临沂市平邑县地处沂蒙山区,经济较不发达,农民外出打工现象普遍,留守儿童现象也较为普遍。留守儿童的.健康成长关系着当今新农村的建设,和谐社会的发展。农村留守儿童因面临“亲情缺失”,心理,安全,受教育情况亟需引起关注。当下,由于受到金融危机影响,很多农民工返乡,借此机会宣讲关注留守儿童效果会更好,我们将结合家庭教育知识对家长进行宣讲,让他们科学的教育孩子。
3.实践方案:XX年7月17日,乘车前往平邑
XX年7月18日,一起学习宣讲知识,打印相关材料
XX年7月19日至21日,往平邑南部山区村庄宣讲调查。上午联系当地村委,借用村委大院作授课地点,询问村干部村里情况并记录,到有留守儿童的家庭做宣讲,发送宣传材料,同时做关于留守儿童的调查问卷,同时,对返乡的家长宣传家庭教育知识,典型事例个别采访记录。下午在所在农村集合当地儿童,对他们进行安全,心理,卫生,科技常识等知识辅导,谈心。
XX年7月22日,到平邑县城进行“关注留守儿童,创建和谐社会”的宣传,千人签名活动。
4.团队成员:负责人,何超。队员,刘蒙蒙,陈欣,胡浩,金星,芮茂社,陈军静,魏玉娇,王运梅
5.经费预算:1.路费,每人29元,合计29*10=290元
2.伙食,每人3元,合计3*10=300元
3.材料宣传条幅,合计90元
4困难留守儿童买学习用品,100元
5.770元左右
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
6.活动意义:宣讲引起当地各界关注留守儿童,不仅仅关心他们家境,更应该关心他们的心理成长。给农村儿童们讲授知识,让他们心理上减轻一些寂寞的同时教给他们如何培养自己健全的心理。同时,通过这次实践活动,增强队员们的宣讲能力,锻炼团队合作精神。
活动策划 篇8
一、目的意义
在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的'综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。
二、具体规程
主办单位:社团联足球协会
承办单位:社团联裁判协会
活动时间:10月26日起
参加对象:全院同学(包括教职工)
足球比赛地点:学院足球场
报名方式:1、班级: 08高职汽检3班处
2、寝室: 6号楼424
联系电话 15967068730 台院短号 668730
15157261622 吉利短号 631622
报名时间:10月20日—10月25日
报名人数:至少7人
报名注意事项:
1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方
2、报名球队交10元报名费
3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统一
4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品
5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)
足球比赛规程:
1、确定报名队伍后,于10月26日晚上进行小组抽签并分组
2、足球比赛采用小组积分制,小组第一或第二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛
3、足球比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准
三、宣传方式
1、在院本部拉贴海报宣传
2、广播站宣传
四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)
第一名:奖杯加奖状,还有足球 第二名:奖状加足球 最佳射手奖:奖状加球鞋一双
校园七人制足球赛足球比赛规则
1.报了名的球队须听从主办方的安排
2.足球比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责
3.每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商
4.各队必须按足球比赛时间到达足球比赛场地(足球比赛时间主办方会提前通知)
5.各队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判和打架情况,违者该队取消参赛资格
6.足球比赛分为上下半场,每半场20分钟,中场休息5分钟
7.每场足球比赛可换人3次,同场足球比赛被换下场队员不能再上场
8.足球比赛设角球、点球,累积两张黄牌被发出场,不设越位
9.足球比赛分为两阶段进行
第一阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环足球比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次,小组前2名出现。
第二阶段采取淘汰制,如40分钟双方打成平局,加赛10分钟,或还未分出胜负的,则采用互发点球的办法决出胜负。
活动策划 篇9
寻“美”焦点 我拍我“家”活动策划书
一、活动名称寻“美”焦点 我拍我“家”活动
二、活动时间
三、活动类型 □ 文艺活动 □ 体育活动
四、活动主办方 化工系通讯部
五、责任人 马健联系电话
六、活动目的 1.准备做一个摄影展给同学们观看2.丰富同学们的课余文化生活3提升通讯部的影响力
七、活动意义 1.为喜爱摄影的同学提供展现自我的平台.2.丰富同学们的课余文化生活3提升通讯部的'影响力
八、活动具体实施方案
1.宣传部出版进行活动宣传
2.在班长例会上通知:每班需上交10张照片,照片需附带名称(5—10个字的说明)及本人信息。照片由每班班长拷至团学联电脑,个人也可发送到邮箱
3.对参展的照片进行公平评比,并对获奖的同学进行奖励。
4.将获奖照片洗出来进行张贴,给同学们观看。
要求:
照片内容积极向上,在规定时间内将照片送至通讯部。
2每班需上交10张照片,照片需附带名称(5—10个字的说明)及本人信息
九、本次活动预期效果 通过这次活动,使广大同学都参与其中,乐在其中,为喜爱摄影的同学提供展现自我的平台,丰富同学们的课余文化生活,提升通讯部的影响力。
十、费用清单 洗照片20张,共计15元。 策划书: 整理xx年7月
活动策划 篇10
一.活动背景:
在这个物欲横流的社会中,到处隐藏着各种各样的陷阱。可是人们往往碍于它的价值比较低,或者由于维权之路崎岖难走而任由那些不良商人有可乘之机。在大学里,学生的社会阅历浅,经验不足,更容易上当受骗。而权益问题对许多大学生来说是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合法权益,只能忍气吞声。因此,为了加强我们大学生的维权意识和法律意识,在学院的各处张贴维权宣传海报,对于加强我们学院的各方面建设,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,都有重要的意义。
二、活动时间:
三、活动地点:
旭日大楼(教室待定)
四、主办单位:
惠州学院学生自律委员会
承办单位:惠州学院学生自律委员会学生权益部
协办单位:惠州学院学生自律委员会网宣部;各系权益部
五.活动主题:
以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识,和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径,有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。
六、活动目的:
我们大学生现在普遍的维权意识淡薄,容易受到那些不法分子的侵害。我们希望通过这次的活动增强我们的大学生对消费权益的认识,提高我们的消费维权的意识,懂得如何去利用法律的武器去武装自己,保护自己的正当权益。提高自己的维权能力,以简单易懂的形式让同学们学会正确的维护自己的权益。
七、活动流程:
1、前期准备:
①先邀请网宣部帮忙设计5张宣传海报,张贴在学校各处明显的`地方,宣传我们这次的“权益海报设计大赛”,让同学们踊跃参与。
②然后邀请各系的权益部参与这次活动,尽量让人人都可以参与到。
③之后即购买和制作奖项的礼品,看到外联部拉到的赞助而定。
④最后还要申请开展活动的场地,定在旭日大楼教室进行。
2、活动安排:
①在号开始张贴我们的海报,和通知各个系的权益部,叫他们帮忙通知下去。
②在就收集参赛作品,同时也叫系的权益部帮忙。
③之后,马上把参赛作品发到网上去,发起网络投票。
④在晚,我们在旭日楼教室公开开展我们的评比,邀请各位参赛选手上台解说寓意,邀请几位老师和我们的权益部的人一起做评委,参照网上的投票,评出一个最佳创意奖,一个最有意蕴奖,还有一、二、三等奖分别1、2、3名。
3、后期工作:
①最后把我们的所有的获奖作品都张贴在学院的各处,还有发上微博大力宣传。
八、活动对象:
惠州学院全体学生
九、注意事项
1、应特别注重我们这次活动的主题,以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识,和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径,有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。
2、各部门的人应该准时到场到位,尽量准备好本次活动的活动用品,和安排好人员表。
3、应尽量通知各系的权益部,让更多的同学参与到这个活动上去。
4、应注意礼貌问题,对待同学的作品也应该特别小心保管。
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