(热门)活动策划8篇
活动策划 篇1
有益的学习经验：
1、尝试手指作画的快乐。
2、学习用圆形组合表现葡萄。
准备：
紫色、绿色、褐色广告色，练习册，一串葡萄。
活动与指导：
1、看老师不用笔也能画画。食指蘸紫色由下向上竖按葡萄，再用食指蘸褐色，竖指画枝梗，蘸绿色横指画出叶子。引起幼儿用指作画的兴趣。
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2、出示葡萄，引起幼儿观察葡萄，一颗一颗葡萄珠排列的样子。
3、用练习册在葡萄叶下面，从下向上用食指蘸紫色点画葡萄。
4、评议幼儿作品，表扬幼儿大胆尝试手指画的积极性。
幼儿园小班美术活动――小瓢虫去旅行（美术）
幼儿园小班美术教案――小瓢虫去旅行
活动目标
1．启发幼儿借助已有的绘画经验，大胆添画背景，使画面更加丰富。
2．引导幼儿大胆表现自己的情感，使画面富有童趣。
活动准备
1．户外活动时，引导幼儿观察瓢虫，了解瓢虫的外形特征及生活习性。
2．制作特色教具，具体直观地让幼儿感受到如何构图，自然地学会如何添加背景，使画面更加丰富，富有童趣。
(1)用黑色水彩笔画出瓢虫的一家，将其剪下拼粘在一块8开大的透明塑料板上。(见图一)
(2)挑选一些8开大的绘画作品，如《花姐姐与树宝宝》、《树叶宝宝》、《牙刷》等等(见图二、图三)。(这些画是幼儿已有的绘画经验)
(3)将幼儿的作品依次叠放在透明板下(注意第一张是白纸)，撤掉白纸，就可以看到透明板下面的背景图，依次拿掉这些图画，可以看到不同的画面。
活动过程
1．猜幼儿自编的谜语，回忆瓢虫的外形特征：圆圆的身体像面包，头上一对小触角，身上还有七颗星，会飞会爬真灵巧。(是七星瓢虫)
2．出示教具，引起幼儿的绘画兴趣，丰富幼儿的表象。老师问：“瓢虫的爸爸、妈妈和宝宝一起到哪儿去玩?”老师取下白纸，依次换上不同的背景图，幼儿开心地说：到“花姐姐与树宝宝”、“树叶宝宝”、“牙刷”上去旅行。
3．启发幼儿说出自己想添画的背景。老师问：“你们的瓢虫喜欢到哪儿去玩?”幼儿会说到水里去玩，到月亮上去玩，到牙刷上去玩等。
4．鼓励幼儿大胆表现自己的想法，根据实际情况给予指导。
(1)重点指导不会或不敢添画背景的幼儿。可以用瓢虫妈妈的口吻说，我和我的宝宝要和花姐姐和树宝宝一起玩。因为“花姐姐和树宝宝”是这个孩子曾经画过的绘画作品，所以他能大胆地添画。
(2)重点指导不喜欢换色的幼儿。可以告诉孩子，瓢虫妈妈喜欢在橘子味的树叶上玩，同时取一支橘黄色的水彩笔放在桌上。这样，幼儿就会马上拿起橘黄色水彩笔添上一个橘子昧的树叶，接着，幼儿还会自觉地用棕色水彩笔为瓢虫姐姐添画上巧克力味的叶子，用红色水彩笔给瓢虫弟弟添画上苹果味的树叶。
活动延伸
鼓励幼儿把画面的内容编成故事，由老师帮助记录下来，送给小班的弟弟妹妹。
评析
张老师发现幼儿画瓢虫时，几乎张张画面上只画一只瓢虫，他们的想象力、创造力没有充分发挥出来。这个年龄段的.幼儿，绘画只关注要表观的主体，往往忽略对背景的描绘，因此画面比较单调。针对幼儿的这一特点，她设计了《小瓢虫去旅行》的活动。活动以谜语的方式开始，让幼儿清楚地归纳出瓢虫的外形特征，再以拟人化的口吻引出瓢虫的一家，激发他们想像瓢虫一家旅行的情景。紧接着，老师运用透明的教具，演示小瓢虫旅行的场所，从幼儿曾经画过的内容入手，启发他们进一步想像瓢虫还能到什么地方去旅行。这样，老师就很自然地调动了幼儿已有的绘画经验。然后，老师在进一步启发幼儿展开联想，充分发挥幼儿想象力的基础上，提出了具体的绘画要求：先用深色的笔画出小瓢虫的一家，然后用其他漂亮的颜色画出瓢虫旅行的地方，即背景。在活动过程中，教师能关注幼儿不同的行为表现，找准幼儿活动中的困难和需求，并用幼儿喜欢的方式加以指导。从效果上可以看到，幼儿充分表现了自己的想法，画面内容丰富、富有童趣，活动满足了幼儿的创作和表达的欲望。
活动策划 篇2
一、聚餐背景
由于大一新干部的加入以及老干部们即将退出，经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干部们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面，可以增加部门新老干部以及新干部之间的相互认识、相互了解，为以后部门的工作进一步发展打下基础。
二、聚餐目的
1、增加部门新老干部的交流、沟通，为以后的'工作交接打下基础；
2、增加部门新干部之间的交流与更进一步的认识、了解，为今后的工作上的配合增加默契；
3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌，因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干部找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。
三、聚餐时间：4月2号
四、聚餐地点：吴家花园农家乐
聚餐流程
五、前期准备
1、预收聚餐费用（每人50元，多退少补）
请各位干部在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组长处，由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处；
2、酒水的预购
由负责人商量于本周五之前前往市场打探酒水方面的价格，在价格适宜时将酒水买下：
①啤酒（初步定：一桌一件）
②白酒（泡酒之类）（初步定：一桌一瓶）
③饮料方面（初步定：一桌两瓶大的饮料）
④小吃（待定商量）
⑤由负责人事先预定桌席
3、路程的安排
①公交路线：在学校门口乘坐1路公交车至汽车站，再在汽车站转车坐25路公交车直达目的地。
②包车路线：（待定商量）
六、聚餐当天准备
1、所有干部在周六早上八点准时在三教（计算机楼）前面集合，我们统一点名，统一带队乘车去；
2、各个组组长必须起带头作用，且各组组长在周五时开个小会;
3、所有干部必须以团队形式出发，不能单独行事；我们以团队形式去，以团队形式回学校；
4、所有干部必须听从组长及负责人的安排；
5、部门所有干部个人在路上应注意人身财产安全；
七、聚餐经费（预计）
聚餐桌席费用300元一桌
车费每人2元公交车费（一面）
酒水（待定）
饮料(待定)
小吃（待定）
不可预计费用（待定）
（聚餐一共所花具体费用到时候会在例会上统一公布）
预祝大家玩的开心、快乐！
院保健部（策划组）
时间：xx-3-29
活动策划 篇3
一、 活动主题
感恩父亲 一辈子的亲情
二、 活动时间/地点
时间：20xx年6月14日至6月15日地点：****
三、 活动促销政策制定
1) 对外促销政策
① 进店即送****限量版精美礼品一份（星巴克咖啡杯一个）。
② 活动期间购车即可参与抽奖活动，最高赢取3000元感恩大奖（300、500、800、1500、3000油卡发送）
四、 活动目标分配与管控
销售部于6月13日12:00前把邀约客户报备表交予市场部留底，便于活动后的考核及活动分析。销售部必达邀约目标到店_____批次，订车_____台！
五、 活动各部门大时程规划：
六、 方案预算（****）
市场部20xx年6月8日
篇三：6月18,19日活动话术
6月18~19日促销活动方案 活动主题：
1、“芸岭鲜生”为您准备好了“父亲节”的礼物！
您是否在百忙之中忘记了今天是父亲节？您是否为亲人准备了贴心礼物？今天“芸岭鲜生”都帮您准备好了，一份安全健康、贴心实惠、新鲜独特的礼品——有机蔬菜。
2、“芸岭鲜生”（有机蔬菜）吃出健康童年味！
曾记得昆明的空气纯净清新、曾记得昆明的河流、湖泊里的水可以直接饮用；曾记得老昆明人吃的菜都不曾用农药、也不施化肥，那一煮就“pa”的大白菜、一口下去生脆爽甜的黄瓜...童年的味道。
3、“芸岭鲜生”一元购，有机蔬菜“码”上领取。
...
促销目的：
1、利用节假日社区人流高峰，推广我们产品，提升“有机”认知度和品牌知名度；
2、新会员办卡充值，提升销量、开发新客户；
3、体验式营销，回馈广大消费者，建立忠诚度；
4、寻求终端合作机会，建立良好的客情关系，为合作经销点打下客户基础
总之，通过促销方式来吸引消费者及客户购买产品，提高商品销
量，扩大该社区及周边消费群体，提高知名度，在吸引消费者进行消费的.同时更巩固其在消费者心目中的品牌忠诚度。
活动时间：20xx年6月18日、6月19日
活动地点：省人大住宅小区（18日）、紫光苑（19日） 活动内容：
活动背景：
针对密架山猪会员以及芸岭鲜生的会员，需要更贴心的服务、更精密的消费细分内容环环相扣、更多的盈利方式，同时需要增加节日销售增长。
活动形式：（场内）
1.买赠
2.篆新购物代金券（抽奖）
3.庄园活动抽奖（凭宣传单的到店，还可抽取礼品）
4、活动前后均发微信通知（含父亲节秀照片，赢大奖）
活动礼品：
密架山猪：
芸岭鲜生：
场内布置：
篆新直营店：框架广告画面 芸岭鲜生：门形展架、室内营造
物 料：
宣传单
代金券
门形展架画面
20xx年6月16日
活动策划 篇4
一、活动主要负责人
周一帆、唐超、心源社理事会
二、空巢老人的社会现状
空巢家庭老人既要经历个人生命周期的转型(从中年期到老年期)，还要经历家庭周期的转型(从核心或主干家庭到空巢家庭)，如果适应不好，很容易诱发各种身心问题，不但影响老人的生活质量，还会给家庭带来
各种困难，从而导致一系列的社会问题。因此，空巢家庭问题，不仅仅是个别家庭问题，而是具有广泛意义的社会、经济问题，它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定，是全面实现小康社会的一个重要因素。关注空巢老年家庭，研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大，精神世界更精彩，有关部门倡导市民踊跃参与到“编外儿女”队伍中，给这些空巢老人尽一份孝心。老人需要经济支助、生活照料、精神慰藉。
三、养老社会公共设施现状
公共养老设施资源短缺，机构设施和服务水平偏低、养老机构特别是商业性的养老机构收费过于高昂。同时，观念和情感方面的障碍，也影响他们选择机构养老的方式。
四、活动实施可行性分析
社会服务的滞后性，在短时间不可能把空巢老人这个社会问题得到很好的解决。我们作为社会的一份子，有这份社会义务尽自己的责任。心源社作为一个公益性的学生社会组织，大家凭着一颗爱心走到一起，在社会需要我们的时候，就应该站出来。遂宁市城区，关爱空巢老人的力度远远的不够，在这支队伍中的还很少。我相对于这些有工作的社会人士来说，时间更加的宽裕，同时我们更加容易集结在一起。心源
社在这一年多的发展中，形成了较好的社会影响，积淀了丰富的社会资源，从各方面分析都比较成熟。
五、活动具体实施过程
（1）、通过各居委会、老年办、社会调查等方式了解一些空巢老人的资料，根据社团的具体情况，适当的选择三十位左右的典型并且急需帮助的老人，实行一对一的帮扶方式。活动开始时，选择两个左右进行试点，充实基础，逐步的扩大。
（2）、全院招聘，面向中文系或写作水平好的同学，采取自愿的原则，根据实际情况选拔志愿者。
（3）、社团统一安排支援到帮扶的空巢老人的`家中，通过交谈的方式，了解老人走过的一生并且记录下来，之后统一整理编辑。
（4）、志愿者首次前往的车费由社团提供，以后的车费由自己负担。
（5）、资料的采编应该在一个月内完成，一个月后汇集修订。书的主编由周一帆担任。
（6）、修订完毕，审核确认后，社团外联部马上组织人员，寻找赞助，保证后续的财务的开支。
（7）、书的发行方式、范围、价格和资金的后续处理等，按照以后制定的具体方法执行。发行赚取的资金，投入到社团的公益事业中。
（8）、活动的正式启动时间为：20xx年12月。
六、资金预算
参与人员车费：200元
采编和出版成本：10000元
其他材料与经费开
支：500元
总计：10700元 大写：人民币壹万零柒百元整。
（注：其中10000元通过寻求赞助的方式获得。）
七、后续发展
空巢老人这是一个长期的工作，心源社应该把它当做一个常规活动，一直坚持下去。通过逐步的发展，扩大社会影响力，带动更加多的人参加进来。逐步建立一个有效的管理体系，井然有序的开展下去。同时逐步的积累资金，加大对这方面的投入。最终，活动的定位是：社团引导，全员参加，社会资助，自主发展，一体多元化管理。
活动成功后，发行的稿费，可以继续投入到我们的公益活动中，能够改变社团资金短缺的现状，在相当一段时间范围内解决了财务问题。社团的各项经费得到了补充，活动的范围和深度都能够得到进一步的发展，社团的影响力也随着提升。整个团体能够得到一个综合的发展，跨出重要的一步。
八、总结
空巢老人成为了社会关注的热门话题，我们作为当代大学生，相应社会的号召，做出自己的努力。同时，走向社会实践自己、锻炼自己。我们需要这样的机会，他们也需要我们。构建和谐社会，需要我们有一个和谐的理念，让我们心源人走在社会的前沿，
让我们的内心得到充实，为我们作为心源人而努力和骄傲。
活动策划 篇5
活动主题：彼此相爱
活动时间：XX年6月1日~2日
活动地点：昌平区十三陵水库
参与人员：尼西学院路弟兄姊妹
行程安排：
1、考察：提前1天由2~3名同工前往露营地点实地考察，根据策划和实际场地情况进行具体规划；
2、通知事项：a提前分组，每组选出组长，负责本组活动前前后后的各项事宜及照顾小羊（建议分4组，具体如何分需要同工商议）；b帐篷的住宿分配（提前通知的原因是有突发情况以便调整）；c各自以及集体携带物品；d分配各人负责事项（建议尽量人人参与）；
3、出发：各组长负责本组的行程时间和路线安排（建议路线：地铁西二旗站乘昌平线在南邵下车，A口出至地铁南邵站乘643到十三陵水库下车），并于XX年6月1日16：00准时在露营地点集合；
4、人员到齐后，由陈皓致辞，介绍本次活动主题，勉励大家在这次露营中团结互助、彼此相爱；由向东介绍本次活动的时间安排，各主要负责人职责，组织大家安放好物品（建议急需贵重物品随身携带，其它暂时放在车上），组织破冰小活动；
5、16：30支搭帐篷，按小组进行，负责人进行指导及帮助，并充分调动各组成员积极主动参与；
6、17：30~19：00点，晚饭时间；准备篝火晚会时间；
7、19：30~21：30，晚上集体活动时间；之后集体善后；
8、22：00，自由安排时间，各组可以组织小组分享（建议）；洗漱休息；
9、第二天早7：00~7：40，早起灵修时间；
10、7：40~9：00，洗漱时间，早餐时间；
11、9：00~11：00，礼拜时间；
12、11：00~12：00，分享时间，建议按小组分享；收拾行李；
13、12：00~13：00，午饭时间，去农家乐午餐，需要预定午餐；
14、13：30，返程。
分工：
1、 接待：赵博、双双。职责：需要提前到达，提前熟悉环境，接待陆续赶来的弟兄姊妹，介绍、引导大家参观周边风景；
2、 饮食：会杰、秀娥、光裕、善安。职责：集体食物的准备、晚餐、早餐、午餐的安排；
3、 住宿：向东、光裕。职责：指导大家支搭帐篷，洗漱地点确定，卫生间确定；
4、 篝火晚会：杨莎、向东。职责：活动时间、时长、内容、结尾等；
5、 主礼、赞美：向东。职责：组织弟兄姊妹礼拜；打印当天需要的赞美；
6、 圣经：陈皓。职责：带当天需要的部分人的圣经；或者根据讲道内容打印；
7、 讲道：陈皓。职责：当天的讲道；
8、 医疗：赵博、双双、梁艳、张阳、亚华。职责：负责带医药箱、预防和医治当天弟兄姊妹突发疾病；
9、 摄影负责人：陈皓、赵旭、吴佳、大丽。职责：拍照或摄影，记录露营的全过程，留念合影等；
10、 组长：杨莎、光裕、向东、娟娟。职责：小组的组织、通知、调动等各项事宜。
人员：
1、参加人员名单：双双、梁艳、赵博、善安、娟娟、红阳、亚华、秀娥、杨莎及两位朋友（1男1女）、陈皓、记忆、果果、又又、大丽、张阳、赵旭、吴佳、小妹及男友、会杰、向东、光裕。共24人，其中住帐篷20人男7人女13人，住农家乐4人；
2、 出发分组：1娟娟、双双、梁艳、赵博、张阳；2向东、善安、红阳、大丽、秀娥；3杨莎、朋友两人、光裕、亚华；4陈皓、记忆、果果、又又、赵旭、吴佳；5会杰、小妹及男友；第一个人为组长；
3、 到达后分组：出发分组做部分调整合成4组（建议）；
4、 帐篷分组：需要同工商议。
备注：
此策划系在杨莎姊妹的.协助下完成，如有不妥或考虑不周之处以及有更好的建议，望同工间及时沟通，暂定5月29日晚9：30同工电话会议（由杨莎负责）。
倡议：
彼此相爱，从同工做起。
把为教会的服侍当做同工们集体的事情及彼此互助互通的难得机会来看待，共同努力，积极主动参与。
请同工为本次活动能够成功圆满举办多多预备、祷告。
共勉。
XX—5—25
于北京林业大学
活动策划 篇6
一、竞赛形式
本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组，各年级独立成组进行比赛。田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛；长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。
二、竞赛日期与地点：
1、长绳比赛：11月3日，8：00—8：35风雨操场
2、短绳比赛：11月3日，14：00—14：30风雨操场
3、滑轮比赛：11月3日，16：10—17：30田径场
4、投掷比赛：11月4日，8：00—8：35一、二年级田径场
11月4日，14：00—14：30三、四年级田径场
11月4日，16：10—17：30五、六年级田径场
5、跳远比赛：11月5日，8：00—8：35一、二年级田径场
11月5日，14：00—14：30三、四年级田径场
11月5日，16：10—17：30五、六年级田径场
6、径赛项目：11月6日，8：30—3：00田径场
三、竞赛项目：
（一）滑轮比赛：200米计时，4—6年级参加。
（二）短绳比赛：一分钟跳绳比多，1—3年级参加。
（三）长绳比赛：二分钟集体跳绳比多，2—6年级参加。
（四）田径运动会：跳远、实心球投掷
四、运动员条件：
运动员必须是身体健康，并掌握所参加比赛项目的技术要领。
五、竞赛办法：
田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的.最新《田径竞赛规则》
六、记分办法：
田径运动会1—6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。
七、录取名次、奖励办法：
团体总分：1—6年级组奖总分第一名。
各个单项：田径运动会项目各年级组奖前6名，报名人数5—7名奖前4名；3—4名奖前2名；2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名
长绳比赛：各年级组奖前2名。
八、报名日期及办法
（一）报名日期
交手写报名表或传送电子版均可
（二）报名人数
1、田径运动会
60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人（2男2女）。
2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数，参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备（单排辊轴滑轮鞋及防护用具），无装备者不得参加比赛。
3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛，有特殊情况不能参赛的学生需向组委会说明情况。
九、裁判员名单（略）
活动策划 篇7
亲们，XX年你多大了？
4年后的你又是多大？
想象一下那时候的自己会是什么样子？
4年的时间不长不短，但4年可以改变很多东西……
畅想一下4年后的自己的未来吧！你是想成为学者型人才？还是想成为商界精英？亦或是普普通通过的上班族？人生的路有千万条，不同的选择就会有不同的人生境况！只要你心存梦想，为自己设定大学的目标，并坚持不懈为之奋斗，这注定4年后的你会与众不同，这是一条颠簸不破的人生定律！！！！
一、活动目的：
为青春留下点滴足迹，能够帮助同学们找到当初足迹奋斗的激情，也可以为他们的成长留下一点印记。通过让同学们写一份自己对大学生活的无限憧憬，写出属于自己的大学生活规划。4年之后，在他们看到自己当初的文笔的时候，体会那种青涩与纯真，看看大家朝自己当初的路迈出了多少？唤起大家珍惜时间、找准自己的.未来方向，找到自己的动力。这不仅见证4年来自己的成长，而且有助于自己更好地认识自己。
二、活动内容：
13级新生写一份自己对于大学学习生活的规划，可以是畅谈梦想，也可以是一些目标等等……然后统一用一个信封装起来，写上自己的详细联系方式（姓名、班级、电话等）。由副班长统一收齐，交给心理辅导站的负责人保管。四年后，由那一届的心理辅导站副站长再分发到大家手中。
三、活动对象：13级新生
四、策划举办单位：闽江学院电子系心理辅导站
五、活动时间：XX年9月底
六、活动地点：各班自习教室
七、活动安排：
前期宣传：
1、联系各班助导，由他向班级同学宣传
2、联系11级各班班长，让其组织一场主题班会——“畅谈我的大学”
活动流程：
1、由各班班长和各班的心理辅导站的干事共同在班级里完成主题班会 的召开。班会上要求各班每位同学写个“给4年后的自己的一封信”，写完后，副班长统一收齐，并制作一个精美邮箱装所以信，完成后上交给综合部，辅导站将为同学们保管4年。
2、活动过程中，需要同学们发言，交流，畅谈自己的梦想。同时，需要活动的照片或视频的资料采集。
3、各班在xx月xx日前做好总结工作并将总结发到策划部，由策划部总结本次主题班会的活动。
电子系心理辅导站策划部
XX年11月20日
活动策划 篇8
“k歌之王，唱翻激情十月。”在这个充满激情的季节里，机械工程学院特举办第五届k歌大赛，给同学们提供了一个展示自我的好机会，同时也丰富了我院师生的校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，提高同学们的鉴赏与审美能力。
活动承办方：机械工程学院学生会文娱部
友情赞助：
一、活动简介
（一）活动名称：机械工程学院第五届“k歌大赛”
（二）活动主题：“k歌之王*唱翻激情十月”
（三）活动时间：xx年10月26日
（四）活动地点：大学生报告中心舞厅
（五）活动对象：面向大一
（六）活动主旨：为提高同学们的综合素质，丰富大学生活，充实校园文化气氛，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的`竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴赏美、创作美和发现美的意识。
（七）活动形式及内容：活动以晚会形式举行，共分初赛和决赛两场选拔，最后决出冠、亚、季军。冠军荣获“k歌之王”称号，获奖者由院领导颁均颁发证书及奖品。并推荐参加校“新秀歌手大赛”及“校十佳歌手大赛”。
1、初赛：参赛选手抽签决定出场顺序，每人清唱一首拿手歌曲，由现场评委给予打分，得分最高的十位选手晋级决赛。
2、决赛：（1）赛前对晋级的选手进行训练，彩排，提高大赛的质量。
（2）决赛选手重新抽签，按号上台演唱，由评委现场打分，最后按分数高低评出8-10名同学分获冠、亚、季军，优秀奖，最佳人气奖等各奖项。
（3）为获奖选手举行颁奖仪式，颁发证书及奖品。对大赛进行总结。
3、评分方式：为公平公正起见，本次大赛采用评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均分为该选手的最后得分。
4、评分标准：满分10分：其中参赛曲目内容健康，积极向上2分；演唱技巧，对歌曲风格的把握5分；舞台表现力2分；形象得体1分。
5、报名方式：
时间：xx年10月15日（初赛）
地点；各班那班长处或编辑短信（姓名+班级+宿舍）发送到 13048695408或18795551347。
二、活动操作方案
（一）前期工作
1、针对本次活动进行策划。
2、到大一各宿舍、班级进行宣传，并鼓励他们参与进来。
3、为活动顺利进行到校外拉赞助
（二）中期工作
1、为活动顺利进行到校外拉赞助
2、对优秀选手进行排练
3、对晚会的音乐进行剪辑
4、安排排练场地
（三）后期工作
1、制作海报，赞助商宣传横幅以及泡沫板
2、利用海报、横幅、网络和宣传单在校内进行宣传
3、准备活动所需物品，观众互动道具及现场布置用品
4、对节目进行彩排
5、晚会的ppt制作
6、制作节目单
7、确定主持人
（四）晚会期间
1、为院领导、辅导员老师等发请柬
2、主持人合台词
3、对大礼堂内外进行布置（安排嘉宾席、演员席和观众席）
4、安排所有节目进行最后的彩排
5、安排礼仪对现场领导进行接待、维持观众进出会场秩序
6、安排工作人员催台，控制音响灯光
7、安排晚会开始前后会场秩序的维持工作以及各项后勤保障工作
8、晚会后的收尾工作
（五）、宣传计划
1、横幅（晚会前一星期悬挂）
2、海报宣传
3、传单派发
经费预算：
费用项目
金额
备注
横幅、海报和场地布置费等
130
横幅、泡沫板、气球、海报等
游戏道具及奖品
150
证书、奖品、汽棒
饮用水
20
其他
10
合计
300
备注：上述若有不妥，可在进行协商，做适当的更改。其他具体细节根据现场条件而定。
三、活动具体流程
1、决赛前工作人员对舞台进行布置， 准备好设备、伴奏带，ppt或歌曲mv等相关物品。进行调音，彩排。
2、主持人介绍比赛规则，宣布比赛开始.
3、中场进行观众互动，“一起来k歌”。工作人员播放歌曲选段，由观众进行接唱。接唱成功者由工作人员发送纪念品。
4、评分决出各奖项，由院领导为获奖者颁奖，并对此次大赛进行点评总结。
机械工程学院团委
机械工程学院学生会文娱部
xx年10月12日
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