活动策划

时间:2026-03-10 06:29:27 活动策划

(优选)实用的活动策划9篇

活动策划 篇1

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活动策划 篇2

  20xx年

  20xx年9月5日上午,联合国秘书长安南在纽约联合国总部为将于当天下午开幕的第55届联大敲响和平钟,并以此纪念每年的国际和平日。安南在讲话中说,5日是新千年的第一个国际和平日,而且联大又将于本周举行千年首脑会议,这坚定了联合国追求和平的理想和为后代创造免于恐惧的未来的决心。他强调说如果各国拥有意愿,这个目标就可以实现。和平钟是日本联合国协会赠送给联合国的礼物,由60多个国家捐献的硬币熔化后铸造而成。按惯例,秘书长每年两次敲响和平钟,一次是在春季的第一天,另一次是在联大开幕日。联合国教科文组织将每年的联大开幕日定为国际和平日。

  20xx年

  20xx年9月7日,联合国大会通过决议,决定从20xx年开始,将每年的9月21日定为国际和平日。按照纪念国际和平日活动的惯例,国际和平日为全球停火和非暴力日,所有国家和人民在这一天停止敌对行动。

  20xx年9月21日是第26个国际和平日。在国际和平日来临之际,联合国秘书长潘基文发表致词,呼吁每个国家和所有战斗人员尊重这一日子,停止敌对行动,并邀请世界各地人民在当地时间21日12时时静默1分钟。

  20xx年

  20xx年9月21日,联合国秘书长国际和平日献词:

  联合国总部由各大洲儿童捐赠的硬币铸成的和平钟是全球团结的象征。日本赠送的这件礼物也提醒我们战争造成的人类代价。

  和平钟侧面刻有“世界绝对和平万岁”的文字。每年在国际和平日的时候,来自全世界的人都集会再度表达这一情怀,纪念在冲突中牺牲的人们,和重新致力于建立更安全和更公正世界的古老事业。

  今年是开展新的和平日传统的一年。大会已决定从现在开始,每年9月21日将是“全球停火和无暴力日”,以此纪念国际和平日。为此,我吁请所有国家和各国人民在这一天全天停止一切敌对行动。

  二十四小时的时间可以让救济人员有一个安全的时段提供重要的服务;供调解人员为建立更广泛的休战添砖加瓦;让所有卷入冲突的人反思继续从事暴力是否明智。

  二十四小时的时间并不长,但却足够让全世界的领导人开始倾听他们本国人民的声音。当中有些人,如果能够行使基本权利和自由表述,就会公开表明要求结束压迫和不容忍。另外的人,如果不是每天挣扎让家人填饱肚子和有地方栖身,也会更大声要求从贫穷和绝望中解脱出来。

  各国领导人特别应当聆听国际和平日的声音。愿这个声音飘荡得更远和更广一些。

  20xx年

  20xx年9月19日上午联合国秘书长安南和包括拳王阿里、影星道格拉斯在内的5位联合国和平信使以及来自40个国家、代表联合国191个成员国的400多名青年,在纽约联合国总部举行敲钟仪式,纪念国际和平日。

  安南在仪式上发表讲话说:“今年的国际和平日和我们敲响的和平钟更有一层悲痛的意义。一个月以前几乎就在这个时刻,在巴格达发生的暴行夺走了我们的朋友和同事的生命。”安南说:“我们今天为他们,为他们的家人和至亲敲响和平钟。让我们提醒世界,联大已宣布国际和平日是在全球范围内停火并停止暴力的一个日子。”

  他指出:“虽然联合国和我们的世界面临着许多严重挑战,但我们必须坚定不移地寻求持久的和平,并在这样做的同时,重申我们对联合国的信念。”

  20xx年

  20xx年9月21日联合国秘书长科菲。安南在国际和平日发表的讲话:

  国际和平日历来是一个特殊的日子,但今年的国际和平日更加特殊,因为今年是和平钟落成50周年,每年的今天,都能听到和平钟的钟声。

  1954年,日本联合国协会把这座由60个国家的儿童收集的硬币铸成的和平钟呈送给联合国。半个世纪以来,和平钟的钟声响彻世界,传颂着人类对和平的渴望。在这半个世纪中--从冷战的最严寒时刻,到国家内部冲突的涌现;从艾滋病危机的传播,到恐怖主义升级--和平之声从未间断,一直那么清晰、那么真切。

  今天,我们倾听和平的钟声,在思考过去一年的艰辛磨难时,将其作为一种安慰;在准备接受面前的考验时,将其作为力量的源泉。本周,在世界各国聚会一堂召开第五十九届联合国大会时,我们深知面前将有许多挑战。为有效迎接这些挑战,我相信,有若干根本的大事特别值得我们关注。

  我们需要努力加强集体安全体制,确保这一机制能够不负众望,应对21世纪的威胁。去年底我任命的高级别小组正在努力为此向我们献计献策。

  我们需要进一步加强国际团结,应付严峻的人道主义危机,如达尔富尔的危机。

  我们需要更加努力,建立真正的全球伙伴关系,以此促进发展,消除饥饿、愚昧、贫穷和疾病,实现所有会员国商定的千年发展目标,因为这是在21世纪建设一个更美好世界的蓝图。

  我们还需要促进世界各国人民之间的相互宽容和理解。在建设和平与促进发展的努力中,我们面临的最大危险,莫过于世界上的各个宗教、各个族裔或各个文化之间分裂隔阂。在每个国家内,在所有国家间,我们都必须本着人类共存的精神,大力提倡团结。

  今天,让和平的钟声激励我们去实现这些目标。让和平之钟敲得清晰真切,让和平之声响彻世界。

  20xx年

  20xx年,联合国总部仍将举行传统仪式纪念国际和平日,呼吁全世界同联合国一起纪念国际和平日,共同携手为实现人类和平而努力。联合国秘书长安南将敲响和平钟,联合国的各个办事处及部分下设机构或组织也将举行纪念活动。安南呼吁在今年的国际和平日当天,世界各国和全体人民停一切敌对行动,并在中午 12时静默一分钟,表达人们对和平的美好愿望止切敌对行动,并在中午12时静默一分钟,表达人们对和平的美好愿望。

  20xx年

  20xx年9月21日,联合国秘书长安南在联合国总部花园敲响和平钟,纪念“国际和平日”。这是即将于今年年底离任的安南最后一20xx年,联合国纪念‘国际和平日’

  次以联合国秘书长身份敲响和平钟。安南在敲钟仪式上发表讲话说,和平对一些人来说是再普通不过的事情,但对那些生活在危险和恐惧中的人来说,和平只是遥不可及的梦想。

  他说,25年来,联合国一直在纪念“国际和平日”,就是为了让人们不仅要想到和平,而且要为和平做些实事。但是,即便是在这个纪念和平的日子,暴力仍在夺去无辜的生命。在过去几周里,新的冲突仍在世界上的几个地区发生,悲剧仍在继续。

  安南指出,联合国正在竭尽全力争取和平,也取得了一些成功。如今,战争的数量已经比几十年前要少,但仍然太多。冲突造成的'每一起伤亡都是一个失败,它提醒所有人还有更多的事情要做。

  包括著名运动员、影星、音乐家和诺贝尔奖获得者在内的联合国和平使者出席了当天的纪念活动。在纪念仪式上,安南还任命旅美华裔大提琴家马友友为联合国和平使者,并带领在场所有人为和平静默1分钟。随后,儿童合唱团演唱了歌颂和平的歌曲,马友友也进行了大提琴演奏。

  此外,联合国驻各地办事处与特派团当天也举行了相应的纪念活动,联合国还连续第三年发行了以儿童绘画为题材的一组纪念国际和平的邮票。

  20xx年

  20xx年9月21日是第26个国际和平日。在国际和平日来临之际,联合国秘书长潘基文发表致词,呼吁每个国家和所有战斗人员尊重这一日子,停止敌对行动,并邀请世界各地人民在当地时间21日12时时静默1分钟。

  20xx年

  20xx年9月21日是第27个国际和平日。联合国设立这一纪念日的目的是“在各国和人民中纪念并加强和平理想”。

  20xx年的国际和平日适逢《世界人权宣言》通过60周年和联合国维持和平行动诞生60周年。联合国文件指出,伊拉克战争、阿富汗战争、巴以冲突等大量冲突都造成了无数不必要的生命损失,严重践踏了人权,并对教育、卫生、司法、经济等带来毁灭性的影响。因此,保护和促进人权成为联合国维和使命不可或缺的一部分。

  联合国秘书长潘基文指出,和平离不开人权。因此,在今年的国际和平日到来之际,他呼吁世界各国领导人和人民为消除冲突、贫穷和饥饿,为人人享有人权,团结起来。

  20xx年

  20xx年9月28日是第28个国际和平日(international day of peace),联合国秘书长潘基文为纪念国际和平日向全球发出呼唤:“我们必须裁军,我们必须拥有和平。

  国际和平日活动策划

  一、活动背景 联合国大会于 1981 年通过决议,将每年 9 月的第三个星期二联大开幕 的日子定为国际和平日。自国际和平日设立以来,全世界的政府和非政府机 构、民间社会和宗教团体纷纷举行各种活动纪念国际和平日。然而目前在全 世界范围内,战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力敌对活动依然存 在,人类实现真正和平的理想任重而道远。为了呼吁更多的人维护和平,特 在我校举办国际和平日活动,激发学生的和平主义精神。

  二、活动主题 和平世界、和谐生活

  三、活动意义 宣传国际和平精神,通过活动来加深同学们对维护世界和平的认识和责 任感,让同学们感受到世界和平需要依靠大家共同来维护,人人都应为世界 和平尽一份力。在全校师生之间形成良好的爱好和平的氛围。

  四、活动时间 本周三(9 月 21 日):中午 11:30-12:30

  五、活动地点 柳园餐厅风华园、荷园餐厅风味园

  六、活动对象 郑州大学全体师生

  七、活动参与者 文学院志愿者 4 名及文学院社会实践部各委员

  八、活动准备

  1、自制传单,打印 30 张。

  2、通知志愿者做好活动准备,了解活动内容,并提醒佩戴志愿者小红帽, 徽章。

  3、通知文讯部拍照写稿。

  九、活动流程

  1、周三中午十一点半在风味园门口集合,检查人员的集合情况。

  2、将传单发到志愿者手中。

  3、由各委员为志愿者强调活动内容及活动方式。

  4、活动结束后写总结。

  十、活动注意 志愿者要文明礼貌,积极主动沟通,准确传达活动目的。

  20xx年9月,联合国大会在其通过的第55/282号决议中决定,从20xx年开始,每年9月21日为“国际和平日”。

  国际和平日定于每年9月第三个星期二举行。这个节日恰逢联合国大会在纽约举行的常会开幕。联合国在1981年宣布国际和平日,并邀请全体会员国,非政府组织和各界人士以一种方式庆祝这个节日,借以表现联合国承诺维持各个民族和各个国家之间的和平。联合国网络空间校车是全球教学与学习计划所包括的线项……

  自国际和平日设立以来,联合国每年都会在这一天举行仪式并敲响和平钟,邀请艺术家和教育家等作为和平使者出席纪念活动,联合国都提醒所有人关注、庆祝和纪念这一日子。同时,各国政府、非政府机构、民间社会和宗教团体也会举办纪念活动庆祝这个日子。目前,国际和平日已在世界范围内得到 20xx多个组织机构的支持。

  多年来,包括联合国在内的国际社会为实现地区稳定和世界和平作出了不懈努力。然而目前在全世界范围内,战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力敌对活动依然存在,人类实现真正和平的理想任重而道远。

  联合国将举办活动提请所有人民关注、庆祝和纪念这个日子。大会宣布国际和平日为全球停火和非暴力日,并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。大会邀请所有会员国、联合国系统各组织、区域组织和非政府组织以及个人以适当方式,包括通过教育和公众宣传庆祝国际和平日并同联合国合作实现全球停火。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  感受感恩节的余温,让感恩节蕴含的爱蔓延。给我们送来冬日的温暖,重温爱的感觉,促进101411班更加的团结,让我们成为相亲相爱的一家人

  二、活动背景:

  感恩节过后,回温那份爱的记忆。迎接即将到来的圣诞节,让爱蔓延到那一刻,在两个充满爱的节日之间穿插一曲爱的`乐章

  三、活动主题:

  感恩余温,爱在蔓延

  三、活动时间:XX-12-5,晚7:00

  四、活动地点:g栋411

  五、活动流程:

  1、开场舞;《爱》引出主持人,主持人宣布团会开始,全体起立,奏团歌

  2、歌曲《老男孩》

  3、手语表演《感恩的心》

  4、幸福感言(环节):由现场女生抽签,被抽到的男生上台发表对感恩节收到女生织的围巾的感想

  5、歌舞表演《向快乐出发》

  6、游戏:沙场秋点兵

  7、朗诵:《感恩的诗》

  8、游戏:60秒不ng(五个人一组,分别完成三个环节,用时最短的队获胜)

  a、一人转十圈后将气球坐爆

  b、两人组成搭档跳绳,连续完成10个

  c、两人跳山羊

  注:三个环节任何一个出错都要重新开始

  9、大合唱: 《相亲相爱的一家人》

  10、团徽督察员上台发言

  六、活动费用

  1、打印歌词,3元

  2、装饰品22元

  3、奖品18.5元

  共计43.5元

活动策划 篇4

  一、活动目标

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的'发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。

  4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  二、活动时间

  20xx年12月13日下午14:20——16:00

  三、活动地点

  幼儿园教室楼前

  四、活动人员

  大、中、小班全体小朋友、家长、老师

  五、活动准备

  1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  六、活动组织

  策划:XXX

  成员:XXX

  摄影:XXX

  主持人:XXX

  安全工作:XXX

  后勤:XXX

  七、活动流程

  1、主持人致欢迎词。

  2、主持人讲注意事项:

  (1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。

  (2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

  (3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

  3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

  4、幼儿才艺展示。

  5、主持人致结束语,活动结束。

  八、亲子游戏介绍

  (一)小班亲子游戏

  1、大脚小脚

  玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。

  2、猜家长

  准备:小椅5—6把,蒙眼巾5—6条。

  玩法:幼儿5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。

  注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  (二)中班亲子游戏

  1、袋鼠运蛋

  准备:沙包若干个

  玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

  2、两人三足

  准备:绳子若干

  玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一起向前跑,谁先跑到终点为胜。

  (三)大班亲子游戏

  1、接力跑

  准备:接力棒若干个

  玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

  2、托球跑

  准备:乒乓球若干个、球拍若干付

  玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

活动策划 篇5

  一、活动目的及意义

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝5〃12护士节暨授帽仪式活动。

  二、活动主题:感恩生命

  三、活动标语:热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采;

  四、活动组委会

  顾 问:淳毅 卢秀清 方力

  组 长:宋连刚

  副组长:齐桂霞 李华清 黄和平

  组 员:各班班主任及校团委学生会的`干部干事 五、活动时间:20xx年5月12日

  六、活动地点:田径场

  七、活动主旨:让学生用心感受生命的不易,感受生命的价值,从而珍惜生命,并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听,用心灵去感受,心灵得到净化和升华,感受到职业的崇高与光荣,对生命的意义更有了新的感悟:让学生明白:“生命需要拼搏,才鲜活;生命需要奋争,才精彩;生命需要热血,才沸腾;生命需要热爱,才感动!”

  八、活动对象:全校师生

  九、活动方案:

  (一)、活动具体流程:

  1、中国护士之歌(全校合唱)

  2、介绍出席活动的领导及嘉宾;

  3、校领导致节日祝词;

  4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟

  5、护士授帽仪式;

  6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言(领誓人:副校长卢秀清);

  医学生宣誓——誓言(领誓人:学生科长黄和平)

  7、常用护理操作:静脉输液、皮下注射(学生代表 指导老师:俞春燕、李兰) ;

  8、感恩的心手语操(全校学生);

  9、诗朗诵(学生代表);

  10、太极拳表演(全校学生);

  11、礼仪展示(护理班学生);

  12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部)

  13、舞蹈——《女兵》护理4班

  14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。

  (二)、活动背景音乐:

  1、中国护士之歌(开场音乐)

  2、平安夜(授帽仪式音乐)

  3、感恩的心(手语操音乐)

  4、诗朗诵(神秘园之歌)

  5、太极拳音乐(化蝶)

  6、礼仪展示(白衣天使)

  7、舞蹈(天使之歌)

  8、爱的奉献(结尾音乐)

  (三)、活动具体分工:

  总负责人:宋连刚,负责各项工作协调;负责活动安全;

  嘉宾邀请:齐桂霞,负责邀请参会领导及嘉宾;负责邀请授帽仪式嘉宾; 节目策划:李华清,负责整场节目主持;负责整场活动的具体策划; 音响负责:杨勇、王德贵,负责节目当天音响设备的安装及维护;

  场地布置:13级班主任及各班班委,负责学生整队,纪律检查,监督学生到岗情况;

  音乐负责:陈凯,负责播放音乐;

  节目主持:李秀梅,学生负责,负责指导学生整场节目主持,写节目串词; 体育活动:赵辅周,负责安排各项体育竞赛;

  诗朗诵:李秀梅,负责指导诗朗诵的学生;

  授帽仪式:俞春燕、刘源,负责指导授帽仪式学生代表;

  礼仪展示:齐桂霞、李兰,负责指导学生礼仪方队,负责纠正感恩的心手语操的细节;

  十、经费预算

  本次活动预计经费:1680元+1560元=3240元,具体如下:

  1、文艺部服装租赁:30人,裤子加衣服,预计40元/套,预计1200元;

  2、领导用水:50元

  3、授帽仪式水杯:20个,预计5元/个,共计100元;

  4、蜡烛20支:预计1元/支,共计20元;

  5、坐牌打印预计30元;

  6、横帽:180元;

  7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元(拔河赛奖金600元,跳绳奖金480元,兵兵球奖金480元);

  8、活动资金:100元;

  十一、后期工作

  1、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;

  2、做好归还所借物品的工作;

  3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训

活动策划 篇6

  耕耘多,收获丰,果实孕育劳动中;不停步,梦想近,追逐成功需勤奋。用双手创造奇迹,我行,你也行!劳动节,我们一起圆梦!

  累了,就快休息;烦了,就发脾气;乐了,就由自己;哭了,就哭彻底。人生短短,自在随心,岁月漫漫,无需多虑。五一来临,你的快乐第一!

  五一劳动节到了,祝你劳有所获:工作一马平川,能力一鸣惊人,事业一飞冲天,生活一劳永逸,人生一帆风顺!愿你“五一”活动五彩缤纷,假期快乐“五”比!

  风含情水含笑,鸟儿鸣虫儿叫,春光明媚五一到,小长假忧愁少,请朋邀友多热闹,谈谈别情烦恼消,叙叙家常乐逍遥,短信发,情意绕,幸福延,祝福到,愿您五一心情好!

  五一”送你五点心意:生活顺心,一帆风顺;事业称心,一本万利;朋友交心,一见如故;爱人知心,一往情深;天天开心,快乐一生。

  一千朵玫瑰给你,要你好好爱自己;一千只纸鹤给你,烦恼永远离开你;一千颗幸运星给你,好运一直围绕你!祝劳动节好运。

  五一来到发短信,捎去思念和祝愿,温情拨动你心弦,问候带去保平安。五一劳动节,愿快乐与你永相伴,好运常在你身边。

  一杯咖啡,一本闲书,躺在舒适的.沙发里,仔细品位这假日的闲逸。您辛勤的劳动为我们传递着温情,衷心的问候一声您辛苦了!劳动节快乐!

  春风浩荡劳动节,遍地鲜花迎五一。放下工作歇身心,小长假里多开心。出外走走赏美景,在家休息享闲适。祝福翩翩送给你,轻松愉悦乐五一!

  春光美好五一节,过节就该休休闲。平时学习工作忙,如今琐事放一边。善待自己找找乐,平淡生活累也甜。旅游踏青多去处,放松归来多挣钱。五一快乐!

  五一劳动节到,伸一伸疲惫的懒腰,让轻松围你绕;卸一卸压力的妆容,让如意跟你跑,带上微笑出发,直奔前方幸福圣地,五一劳动节快乐!

  五一鲜花不忍香,心在飞扬,情在飞扬;凤蝶何处觅成双,愁也断肠,思也断肠;凭栏今宵夜雨凉,去亦彷徨,来亦彷徨;邀君闲暇赏春光,梦来舒畅,醒来舒畅。五一乐无忧哟!

活动策划 篇7

  活动背景:

  陈奕迅的《十年》,相信大家都不陌生吧:“十年之前,你不认识我,我不认识你,十年之后,我们是朋友,可以问候。”如果用秒来计算,漫漫人生路。但若用十年来记载,显得格外的弥足珍贵。或许现在的你还是一名学生,那十年后的你又身在何方呢?现在的你,是伤悲?快乐?惆怅?幸福? 十年后的你呢?有没有想过XX年后的自己会是什么样子呢?何不畅想一下呢。等到XX年后,想到XX年前的这个畅想,你的心里有没有感动呢?说出一份对十年后的祝愿,许下一份为期十年的约定。给XX年后的自己留些感动。说出一份对十年后的祝愿,许下一份为期十年的约定。在此,可通过歌声,话剧, 话剧,小品,朗诵等各种形式畅想属于你的未来找我吧。

  活动名称:

  漫步人生 畅想十年

  活动主题:十年有你 感恩于心 十年历练 感恩于行

  活动目的:

  十年人生的转折,十年人生的跨越,十年人生的一种历练,大学生正处于与社会交接的状态,理解社会而又接触不到社会的复杂与现实,懂得生活却体会不到人生的'酸甜与苦辣,十年人生的一个转折一个征程,十年之后有你有我还有他她它,正处于大学生的我们通过这个活动,让同学了解到,认知到,体会到十年后的自己是怎样的,借此发挥自己的想象让自己理解懂得自己,漫步人生路。

  活动对象:

  11级,12级全体同学

  活动时间地点:

  4月1日(周一)晚上六点半到七点上交节目单 地点待定

  活动要求:

  每班不少于两个节目,征文不限,每班参赛数量计入班级考核。

  表演形式:

  歌曲、话剧、小品、舞蹈、朗诵、作文等各种形式,参赛人员不限。

  策划书:心理服务部

  XX.3.27

活动策划 篇8

  一、主办单位:检验药学系团总支

  二、策划、承办单位:检验药学系学生会体育部

  三、活动目的:为了加强检验药学系新老生的交流,增进同学之间的友谊,提高学生身体素质,弘扬亚运精神,展示我系大学生的精神风貌,丰富同学们的课余生活,为热爱篮球的同学提供展现自我的舞台,也为系部篮球队选拔优秀队员。

  四、活动时间及场地:20xx年9月25——30 日于运动场南侧篮球场。

  五、活动流程:1、同学在自己所在班级体委处报名,各班体委于9月21日之前将本班参赛人员名单交至C403体育部干事于志鹏处。

  2、体育部以专业为单位进行分组比赛,各班体委于9月25日组织参赛选手到篮球场参加第一轮比赛,随后按抽签方式进行两两对抗。

  3、体育部将在9月30日比赛结束后,宣布获奖队伍的`名单,并评选出3名最佳球员。

  六、参赛对象:检验药学系09级、10级各班男生

  七、参赛条件及注意事项:

  1.必须是检验药学系09、10级学生,且身体健康适宜参加这项运动者。

  2.比赛方法:

  ①.参加比赛的男生以班级为单位参加比赛(同班男生组队),每队报5名队员,需选一名同学担任队长(比赛中队长是唯一发言人),比赛时仅3名同学上场。

  ②.比赛阶段部长负责具体赛程安排,干事负责计时计分,由梦幻篮球社负责裁判工作。

  ③第一轮比赛09、10级学生按专业对抗,胜出者进入第二轮比赛,通过几轮淘汰赛决出参加半决赛的4支队伍,最终在决赛中进行冠亚军的角逐。

  3. 注意:

  ①队伍要求:在比赛开始前,要统计好各队员的姓名、身高、班级、联系方式,队长需

  标明,在参加比赛时需出示学生证或校园卡等证件证明身份,不可代他人参赛。凡参

  加比赛迟到10分钟的队伍按弃权处理。

  ②纪律:比赛中如有争议,应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定,如有异议,

  由该队队长和裁判进行交涉。

  八、比赛规则:

  1. 比赛双方报名为5人,上场队员为3人。

  2. 比赛时间:比赛分五轮,第一,二轮每场15分钟,无休息时间;第三轮比赛分上下半场,均为10分钟,中场休息5分钟,半决赛,决赛分上下两个半场,每半场8分钟。上半场之后休息4分钟再进行下半场。

  3. 比赛开始,双方以猜拳的形式决定发球权。

  4. 比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场算作发球。

  5. 每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在底线发,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

  6. 防守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球(传)出三分线外,方可组织反攻,否则判违例。

  7. 进攻时间为20秒,超过算违例,对方底线发球继续比赛。

  8. 双方争球时,争球队员必须分别站在罚球线上跳球。

  9. 比赛中,每个队员允许5次犯规,第6次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。

  10. 比赛中每队有2次暂停的机会,时间为一分钟。

  11. 比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,则进行加时赛,时间为5分钟。

  九、奖项设置:

  1、本次比赛设冠亚季军,最佳团队奖,三个优胜奖,每位队员颁发奖状。

  2、本次比赛根据队员场上表现评定三名最佳球员,颁发奖状以示鼓励。

活动策划 篇9

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校少年宫举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的'发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的绘画能力。

  二、活动时间、地点

  时间:每星期一、三的课外活动课 地点:一(3)班教室

  三、活动措施

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  固定活动时间,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体活动内容

  1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室和作业的清洁,干净卫生,遵守课堂纪律。

  2、 培养学生绘画基础。有了一定绘画基础后,再以想象、创作画为辅。 3、做好点评工作。激励学生互帮互学,共同进步。

  4、鼓励学生配合班主任 出好班级板报,美化校园环境等。使学习知识与应用相结合起来。

  (三)定期举办学生作品展览

  四、活动内容安排

  周次 活动内容

  1 (1)组建美术小组、明确要求 (2)了解简单的美术常识

  2 (1)欣赏优秀作品、开阔视野、激发创作欲望 (2)独立创作 3 (1)画交通工具 (2) 画生活用品

  4 (1)画部分植物 (2)独立创作

  5 (1)画部分动物 (2)画动物卡通画

  6 (1)画昆虫 (2)画水生动物

  7 (1)色纸拼贴画 (2)吹喷画

  8 (1)线描风景画 (2)独立创作

  9 (1)蜡笔画创作 (2)布贴画练习(一)

  10 欣赏:优秀的儿童绘画作品 (2)独立创作(六一画展画) 11 (1)欣赏六一作品 (2)剪贴画

  12 (1)为我的同学画张像 (2)简笔画(画人)

  13 (1)布贴画练习(二) (2)彩笔画创作

  14 (1)欣赏科学幻想画 (2)画科学幻想画

  15 (1)画人物动态 (2)作品欣赏、评价

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