活动策划汇编(10篇)
活动策划 篇1
一. 活动主题

我说我的大学
二. 活动背景
时值大三,我们在学校的时间已经所剩无几了。对于过去的两年,我们充满了愉快的回忆,对于未来的一年多及以后的社会生涯我们也有着无限的憧憬。
三. 活动的目的及意义
大三的我们,现在我们面临着考研,专八和工作。近来,大家的情绪都不是很好,感觉自己困惑的事情有很多。举办此次活动,就是让大家一起回忆过去,着眼现在,解决困扰,畅想未来,为自己之后的路走出下一步。
四. 活动时间:XX年3月13日
五. 活动地点:11504
六. 活动负责人及主要参与者
1.负责人:班委成员
2.主要参与者:英语1101班全体同学
七.活动安排
(一)前期准备
1.团会策划:班委成员共同策划,团支书编写策划书。
2.节目组织与编排:组织委员和文娱委员负责,各寝室长协助。
3.会场布置及用具准备:宣传委员负责,各寝室长协助。
(二)活动开展阶段
1.齐唱团歌:《光荣啊,中国共青团》
2.回忆大学:视屏观赏
内容简介:经历了两年多的.大学生活,我们都有了很多体会与感触,获得了成长与收获,回想过去,一切历历在目,那究竟都发生过什么呢
①此时给大家放一部简短的纪录片,《我的四年》,讲述的是一群大学生四年的生活。此片是他们毕业时所作,回忆了自己四年的生活,同时也对四年的生活进行了简短的评价。观看此片的目的在于让同学们看着片中大学生或好或坏的四年,有所感悟,在我们还未走完的这条路上,不留遗憾。
②看完后,给大家5分钟时间静静思考,(放轻音乐《雪之梦》),在过去的两年多中,我们做了哪些令自己骄傲自豪的事,又做了哪些让自己留有遗憾的事。那么,接下来的路,我们要怎么继续。
3.着眼现在:同学们就自己现在所面临的问题、困惑进行交流,共同商讨解决办法。
①将全班分为五个小组,每个小组八人。各组同学先进行组内交流讨论,把自己的困惑、想法说出来,一起进行分析解决。
②各小组把组内的问题进行归类汇总,由班长组织,全班一起讨论。
③把一些自己无法解决的问题汇总起来,找时间向老师讨教。
4.说说心里话:主题“我说我的大学”,每个人写一段话,说出对自己大学生活的感受。(负责人给全班同学发放纸条,每个人要写出自己对大学生活的感受,或回忆,或期待,或抱怨,或对某个同学的感谢或歉意。写完后大家自愿和别的同学一起分享。)
5.放飞梦想:经过第四个环节对自己大学所走过的路的分析,每个人写出自己以后的打算及梦想。
还有一年多我们就要毕业了,大家或多或少都有了以后的打算及奋斗目标,或许还有许多人处在迷茫中,借此次机会,大家可以对余下一年多大学生活及毕业后的发展方向做简单的规划,勾画出前进的蓝图,写在一张纸上,然后折成纸飞机,全班同学一起放飞,在憧憬中结束此次团会
八.操作注意事项
1.增强活动的全民参与性,所有同学都要参与。
2.对课程调整等不确定因素做好提前准备。 3.活动过程中要注意安全,保护环境。
活动策划 篇2
一. 活动背景
有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣……
二. 活动宗旨
体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的现状,丰富当代大学生的'生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省“十二五”规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。
三. 活动名称:
我的世界与你不同
四. 活动主题:
体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施
五. 活动时间:
六. 活动地点:
杭州市
七. 活动准备
1.团队组建
确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:
团队成员:杜某,陈某,柳某,施某
组名:
分工:
团队总负责人:杜某
组织策划部:柳某杜某
宣传联络组:陈某施某
财务保障组:陈某杜某
后 勤 组:施某柳某
小组成员定期商讨计划,提出建议。
2.合作准备
与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。
3.宣传准备
(1)建立了博客“体验你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划,团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。
(2)通过人人发布小组活动的前期准备,工作过程及成果展示
4.前期调研
团队成员利用空余时间,发布调查问卷,了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法,改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的意见,为活动的具体展开积累前期经验。
八. 活动安排
1.6月19日晚,于浙江工业大学屏峰校区召开小组会议,确定具体身份体验人员以及相应保障工作。
2.6月20日,联系浙江省西湖区留下镇环卫所,确定具体工作安排及工作时间。
3.6月21日,由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天,并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。
4.6月22日,家政服务体验者开工,并由宣传人员拍照录象,同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。
5.6月23日,擦鞋匠体验者开工,并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员,确定下一环节具体事宜。
6.6月24日,废品收购站体验者开工,并由宣传人员拍照录象。
7.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结
8.活动后期,整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示(计划),在校内以校园网、人人等形式广泛宣传。
活动策划 篇3
一、活动主题
规划青春时光,起航美好未来。
二、活动目的时光飞逝,转眼大一同学已经度过一个学期的大学时光,大二同学也度过了一年半的大学时光。通过一段时间的`学习和生活,同学不免对大学产生了新的认识,同时也存在着时间规划、人生规划方面的种种问题。为让同学了解规划时间的重要性,鼓励同学做好时间规划,明确目标,激励斗志,充实而有意义地度过大学时光,特举办此次全院范围内的团日活动。
三、举办单位主办:
中南大学土木工程学院
承办:中南大学土木工程学院学生会
协办:中南大学土木工程学院XX级、XX级各团支部
四、活动时间第一阶段:团支书会议(3月15日)
第二阶段:各团支部策划书书写与收集、与主讲人员联系(3月16日—3月18日)
第三阶段:各班团日活动开展与总结(3月19日-3月26日)
五、活动对象土木工程学院XX、XX级全体学生
六、团日活动安排(一)前期准备:
1、班级之间可以自由联合开展,也可单独开展。
2、院学生会在3月18日前为每个班级联系一名大三或大四高年级同学,告知其宣讲班级、班级团支书联系方式,后由团支书与宣讲成员进行活动时间及地点的沟通。
3、各团支部可以邀请班导师一同参与此次团日活动,为大家分享经验、解答疑惑。
4、各班在开展活动之前需要认真书写策划,要求策划格式合理,策划内容需要设涉及活动主题、活动目的、活动的流程等。鼓励活动创新,流程有特色。
5、各团支部活动形式自定,开展时间、地点自定,需要于开展前一天短信通知学生会负责人时间地点。
(二)活动开展:
各团支部团日活动形式自定,可以进行班导师及高年级同学宣讲规划时间以及自我控制的经验、班上同学总结过去和展望未来、疑惑解答等内容。
(三)活动宣传与记录:
1、活动之后书写总结,总结需要图文并茂,涉及活动流程介绍、活动交流记录、同学感悟与收获等。并将活动总结和同学感悟、收获通过班级微博以微博形式发出并@中南大学土木工程学院学生会。
2、各团支部在开展团日活动之时需要认真进行文字记录,照片采集。
3、团日活动开展结束后需要各团支部利用班级微博、范文大全、QQ空间等网络渠道进行宣传和报道。
4、各团支部需要将策划于3月18日前发到指定邮箱,将总结于3月26日前发到指定邮。
活动策划 篇4
运动主题:学生会干事培训
运动背景: 新学期,新起头,又一批新干事参加到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面领会,提升全部新进干事的综合素质,特此举办20xx年浙江理工大学校学生会干事培训。
运动目标:盼望通过这次培训,使新一届的干事对学生会有个全面、深入的领会,进步新任学生干事的理论知识程度和工作能力,给自己进行正确的定位,明确自己的职责,建立起强烈的团队协作意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优异的新朝气力, 让他们“会”做事且能自己“找”事做。
资源需要:
已有资源:学生活动中心310办公室 需要资源: 鼓吹展板,教室,横幅,主席和各部门部长(在询问部长们光阴布置后再定,如光阴不容许,可减少邀请的主席和部长的人数)
培训内容:
1.各个部门具体工作介绍:包孕主席团,办公室,人力资源部,外联部,学习部,校园文化部,女生部,体育部,鼓吹部,广策部,生活部,俱乐部,文艺部.(由主席以及各部门部长做介绍,同时提出对该部门新干事工作的请求以及注意事项,以便新干事更好的领会该部门工作,更好地做好自己的本职工作.)
请求:
A.各部门必须筹办充沛(最好筹办PPT),不能走过场,要详细.
B.部门介绍:包孕部门职能,该部门工作历程需要的素质及工作法子
C.应具体地阐明部门的工作状态:“做了什么工作”,“什么工作没能完成”,“部门现状是什么等等”,每个部门必然要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处.
D.各部门部长应对下一届提出希冀与请求,并鼓励学员积极参加.
E.每一个部长收场介绍前都会留有学员提问光阴,各部长应做好充沛的筹办。
2.人际来往能力:包孕高低级、同级间的沟通、交换.(请2-3个主席或部长进行经验传授,请新干事代表向学长学姐们提问.)
3.组织管理能力:包孕学生会内部的管理,部门的设置,任务的分配等.(由主席或部长随便提问新干事,提问内容可以是以前工作中遇到的问题,新干事给出回覆后,由主席或部长进行评判,同时给予纠正和阐明.)
4.履行力:包孕对于运动的履行,办事效率的`进步.(各部门有自己不同的工作和评判标准,可以离开讨论,对于已经过去的一个月里,部长对新干事的评价和建议.)
5.创新能力:包孕对于学生会运动的策划,各个部门运动的策划.(离开讨论,由部长给予新干事评价和建议.)
光阴布置:
培训光阴具体分为5次,光阴根据大家的无课表进行布置,
第1-3项请求全员参加,(可能需要学生活动中心5层多功效厅,需要提前申请)需根据大家的无课表布置具体光阴.
第4,5项各个部门自行布置光阴和场地,每个部门要上交一份完整具体的会议记载.
注意事项:
1.开会期间不得无故迟到早退,如遇特别情况必须请假,需提前以书面情势由部长签字证明请假。
2.开会期间需遵循会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违抗会场纪律的事.
3.培训收场后各部门需召开一次培训总结会,各新干事可以发表自己对此次培训的见解和意见,交换自己所学到的知识,部长可以做一次工作总结.
运动负责人:人力资源部
参与者:学生会主席,各部门部长,整个干事
注:如遇特别情况,具体事宜另行通知.
浙江理工大学校学生会
人力资源部
活动策划 篇5
“文明为先,诚信为本”班会课设计方案
一、活动目的:
通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
二、活动准备:
前期策划
中期节目排练
后期串联
制作多媒体
三、活动过程:
(一)、引入,揭示课题:
1、同学讲述《金斧头的故事》。
2、师述:
相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题:
《文明为先,诚信为本》
(二)、小品表演,蕴涵
1、小品《当我在路上捡到……》
2、师述:
其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的.儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
(三)、活动,玩中感悟
1、游戏《找朋友》
游戏规则:随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗?而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。)
2、宣布结果
(通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)
3、各抒己见
(……)
四、现场采访,揭示主题
1、采访《校园随手扔现象》
展示一些反映“随手扔”的现象。
2、队员甲:
我相信大家对这些图片应该不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里,我想听听大家对这些现象的看法。
学生讨论:略
3、队员乙:
其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就可以避免,那么就让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。
五、学生感悟
1、师述:
今天,我们在这里举行这场聚会,感悟到:文明为先,诚信为本。让我们做文明人,行文明风,做时代少年。让我们一起来唱首道德歌,共同迈向美好的明天!
2、全班同学合唱道德歌,
在歌声中,班会结束。
(掌声响起……)
活动说明:
通过学生参与的环节互动,体现学生通过“明礼诚信”,认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
活动策划 篇6
一、活动目的
以“新学期”为契机,进一步宣传百度糯米的整体形象,提高糯米团购在学生心目中的信誉度和美誉度;以“开学聚餐”刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地增加流水,实现销售业绩的增长。
二、活动时间:20xx年3月13日—20xx年3月14日 10:05-19:30
三、活动地点:
科大南校区+北校区,湖工新校区+北校区
四、活动对象:在校大学生以及周边小区居民
五、活动方式:
1、通过问卷调查可以得知到底哪些小礼品对大学生比较有吸引力,收集各种心愿单以及活动建议,后期成熟了可以对各大高校的学子们试用惊喜送上门等活动,凡是填写问卷调查的或者转发微信软文的可领取KTV免房券一张。
调查问卷
您好!
我们是百度糯米团购的工作人员,为了更好的了解消费者对开学礼品的需求,为更好地让百度糯米服务于大学生,我们特地展开了此次调查活动。希望您能在百忙之中抽出一点宝贵的时间,协助我们完成以下这份调查问卷。谢谢您的合作!
(填写要求:请依照你个人的真实情况进行填写,若无特别说明,均为单项选择。) 调查编号:__________ 调查时间:__________ 1、 性别: ( ) A 男 B 女
2、你经常在团购网上消费吗( ) A 经常 B 偶尔 C 从不 3、您经常参与的团购类型是 (可多选)
A餐饮 美食
B休闲 娱乐(电影院、KTV等)
C文化(书刊、演出、培训等)
D健康(足疗、体检等)
E美容 健身
F摄影写真
G优惠票据
H旅游酒店
I服饰
J其他
K没用过团购
4、您在团购一次的消费价位一般在什么范围? A、1-15元 B、16-50元 C、51-100元 D、100以上
5、您是如何得知此次团购活动的( ) A 同学邀请推荐 B 朋友微信转发 C 路过现场 D其他_________
6、遇到优质团购您会以怎样的方式推荐给您的朋友
(手机短信、飞信QQ、微信 )
贴吧
人人网
微博
其他
7、您认为百度糯米团购吸引您的地方是什么?(问答题)
8、您认为我们有哪些方面需要改进的?(问答题)
9、你最希望收到什么样的小礼品?(不建议的话请留下您的'姓名和联系方式)
此次调查结束,感谢您的参与!
2、通过百糯连下载百度糯米客户端,扫描代金券后,购买上线的的商品,现场利用百糯连产品推广来增加新用户和流水,消费达到37元可参与“幸运大转盘”抽奖活动。(奖品在活动一方案中已体现)
六、活动安排
? 活动亮点
? 场地布置:在高校人群聚集的区域搭建百度糯米推广展台,选择在人流量大并且靠
近合作商家的区域,可增加学生在展区的驻留时间。
? 活动区域划分:三个区域,依次分为礼品展示区、操作咨询区、问卷调查区。 ? 活动前宣传:与学生会社团合作,前期在校园内选择学生上、下课必经之路上发放
DM单以及通过网络等方式进行活动宣传,13号活动主要为14号(周日)活动预热;活动现场摆设易拉宝,突出活动主题内容, ? 分工明确:操作咨询区有人驻场专门解决疑难,活动期间有内部销售引导如何进店
购买商品,有渠道线同学负责对百糯连产品进行推广。
具体人员安排
科大南校区:
负责人:宾玲(负责现场发传单、拉新,解说等工作,灵活调派销售有序开展活动) 活动前宣传:社团学生、兼职 现场销售:林焕、渠道专员
操作咨询:宾玲、沈晓芳(解决疑难以及各种应急状况的处理) 礼品展示及登记:宾玲(礼品保管、领用登记) 问卷调查:沈晓芳(收集大学生偏好) 现场解说:肖厚荣(喊麦、发DM单)
穿熊娃娃互动:徐昌润(有必要时可进校内走动宣传、上中午南校、下午北校) 拍照及秩序维护:沈晓芳(空闲时需要协助拉新和拉动流水) 百糯连拉新:渠道专员
科大北校区:
负责人:高巧(负责现场发传单、拉新,解说等工作,灵活调派销售有序开展活动) 活动前宣传:社团学生、兼职 现场销售:孙杰、伍洲亮、渠道专员
操作咨询:陈晓燕、沈晓芳(解决疑难以及各种应急状况的处理) 礼品展示及登记:高巧(礼品保管、领用登记) 问卷调查:沈晓芳(收集大学生偏好) 现场解说:伍洲亮(喊麦、发DM单)
穿熊娃娃互动:徐昌润(有必要时可进校内走动宣传、上中午南校、下午北校) 拍照及秩序维护:沈晓芳(空闲时需要协助拉新和拉动流水) 百糯连拉新:渠道专员
工程学院新校区+北校区已经交给渠道专员和社团人员组织,只需要安排时间去督察和验收推广效果。
七、物料准备:
1、易拉宝*7=700元 2、DM单*3000=450元 3、海报*8=160 4、兼职*8=480元
5、社团合作费(四个点的摆点、桌椅提供、内部平台宣传费和海报张贴费以及人力费用)=1000
八、费用预算:2790元
九、注意事项:
该注意的事项在女生节活动中已经提出,现在补充几点:
1、如果出现礼品缺货情况,要尽快用其他礼品替补,避免不必要的纷乱;
2、做好各种意外发生的防范措施,维护好现场的秩序;
十、后期延续
活动结束后要开总结会,比如本次活动销量情况,执行有效性,消费者评价与反应概况等;分析活动的优点和不足,总结成功之处,借鉴不足教训,只有不断的总结,才能更好的发展,会议在3.16(周一)早会后举行,请大家腾出时间,并且周日回家整理;
以上为本次活动的方案设计,请各位仔细阅读,有任何建议可以反馈给我,希望三月份咱们能够在二月份地推活动的基础上学习到更多推广经验,愿与大家一同成长!
活动策划 篇7
一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强师生锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的.合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。
二、活动原则:人人参与,团结进取
三、活动时间:9月10日 下午15:30—17:30
四、活动地点:学校操场
五、活动摄影:信息组
六、活动项目:1、砸篮板2、万脚一心3、敲锣4、绑腿(双人接力跑)5、踩气球。
七、参加办法:活动前,全体教师生分7个组。师生以年级(初一、初二、初三)分组、以校级领导及后勤为一组,共7组。每组10人,每轮比赛胜者得3分,2分、1分,然后根据活动项目要求,派队员参加活动。
活动策划 篇8
一、活动名称:
无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。
二、活动目的:
为了丰富同学们课余文化生活,增进各系科之间的友谊和联系,我校大学生艺术团在校团委的倡导下,特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的,以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨,一展当代青年的阳光风采。
三、活动主题:
建党九十周年,舞动青春风采
四、活动日程
10月24日—10月28日报名。
10月29日—11月2日比赛筹备阶段。
11月7日在报告厅进行决赛。
五、活动地点:
教二报告厅
六、活动对象:
无锡商院全体学生
七、比赛形式
1、首先是开场舞蹈表演,每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞,已给评委一个初步印象。
2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏,进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质,评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。
八、报名条件
1、参赛作品内容和题材不限,提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。
2、本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。
3、参赛舞蹈的形式分为:团体舞和单人舞类(2人以上,10人以内)。每个节目参赛时间不得超过7分钟。
九、活动现场准备工作
1、制作评委的台签。
2、舞台背景、前景所需物品。
3、准备评分表,供评委打分。
4、准备笔、纸、水、评委纪念品
5、准备大赛所需的音乐素材。
十、部门人员安排
a.活动前
1、总负责人:赵坤
2、经费:公关部
3、会场布置:人力资源部
4、主持人:
5、评委:团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。
6、嘉宾:各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。
b.活动中
1、总负责人:[赵坤] 全面负责大赛各项工作。
2、参赛选手总负责人:[策划部] 全面负责参赛选手的安排工作(包括选手的通知)。
3、赛场环境负责:人力资源部
4、音响、灯光负责人:[广播站] 全面负责音响、灯光工作。
5、统计分数负责人:[策划部] 负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。
6、催场负责人:[秘书处]负责比赛选手的催场工作。
7、嘉宾、评委接待负责人:[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。 十一、经费预算
拍手棒、彩带、气球等装饰品:500元
活动幕布:1000元
矿泉水:300元
话筒电池:100元
笔、纸:50元
奖状:100元
团体奖杯:400元
评委纪念品:600元
报告厅申请费:100元
观众奖品:600元
音响、灯光租借:500元
请帖:300元
海报,横幅:1500元
鲜花,装饰:500元
流动资金:1500元
评分表,节目单:500元
合计:8500元
十二、协助部门
宣传部:宣传海报,报告厅主题字幅,三赛的视频及照片拍摄。
公关部:拉赞助,选手奖品采购,经费流动。
策划部:报告厅申请,音响、话筒、灯光,选手签到。
人力资源:维持现场秩序。
秘书处:台卡、评分表、奖状的制作。
模特队:四名礼仪。
人力资源部:舞台布置,现场装饰。
十三、奖项设置
本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的.参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
十四、主办单位:
无锡商业职业技术学院团委。
十五、承办单位:
无锡商业职业技术学院大学生艺术团
十六、活动流程
1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练
2、11月3号前,各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部,并填写《舞蹈大赛报名表》。
3、11月4日晚,各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。
4、11月6号晚由艺术团策划部部长崔程组织各系科参赛舞蹈负责人抽签,以抽签方式决定上场顺序
5、主持人讲解比赛流程;介绍评分细则;介绍嘉宾及评委,邀请选手相继亮相。
6、依据抽签顺序,参赛队伍轮流演出,4组结束后,进行中场休息,并与观众互动。比赛结束后,由大学生艺术团嘉宾队进行表演,表演过程中,评委老师进行打分。
7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项:最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
颁奖典礼:由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
8、主持人致结束词,再次感谢各位观众和嘉宾的到来。
9、获奖人员拍合影照留恋。
10赛后安排:比赛结束后,工作人员负责清扫教室,保持场地整洁。 十七、其他事项
决赛现场的舞美由承办单位提供,参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。
完善策划,场地申请,嘉宾邀请,活动前物品采购,活动前讨论,音响、话筒的租借与调试,现场秩序的安排,伴奏音乐的制作,邀请评委等。
活动策划 篇9
一、活动主题:
服务、回报社会,展现当代大学生党员的精神风貌
二、活动背景
在国际大学生节(11月17日)及消防安全日(11月9日)即将到来之际,让我们走进小学校园,以我们的方式服务和回报社会,展现当代大学生党员的精神风貌。
20xx年11月14日清晨,上海商学院学生宿舍发生火灾,四名三年级女学生跳楼身亡。起火原因初步查明,是一种叫「热得快」的热水器使用不当造成。「热得快」使用方便,价值一块多美金。「热得快」多次酿成校园火灾,唯有这次最为惨烈,震撼全上海。
三、活动目的及意义
此行,我们希望通过我们的努力,在一定程度上加强部分小学生科普教育,普及消防知识,加强自我保护意的意识,增强自我保护的能力。
作为一名党员,我们时刻关心群众,服务社会,报效祖国。与社会接触,将课堂所学应用到社会实践之中,在从社会学习中提取专业知识,向社会展现当代大学生良好的精神风貌及积极的思想观念。。
四、活动内容
活动时间:20xx年11月9日(消防安全日)
活动地点:下沙××小学
活动单位:中国计量学院现代科技学院信息工程系党总支全体学生党员
活动对象:××小学两个班级的小学生
活动流程:
13:10 参与活动的学生党员在东区食堂集合
13:45 到达学校,和校领导碰头
14:00 活动开始
14:00-16:00 给事先选定的班级讲解消防安全知识、进行小型的知识竞赛、逃生演练、在校园内进行一系列的宣传、出黑板报
16:30 学校门口集合,返回学校
五、活动前期的准备工作
联系学校组织相关事宜。
制作消防安全知识宣传活动单、册(消防安全的由来、生活中的消防安全知识、宣传图片)。
制作若干条活动宣传横幅(让火灾远离校园,让明天更美好),KT版海报(消防安全的`的现状和重要性)
调查问卷(消防安全的一些基础知识,授课时用)、PPT(授课内容)。
准备活动礼品(宣传卡片、温馨小贴士、文具等)。
六、活动过程及分工
第一队:
在事先选定的教室内,根据事先做好的PPT给学生们讲解一些基本的消防知识,随即对刚才讲解的知识进行知识问答,了解学生们的掌握情况,并对掌握好的学生进行奖励,并发放宣传册。
在条件允许的情况下,开展逃生演习(或是党员在教室内做逃生示范,有第二队配合)
第二队:
利用课后时间,对没有参与到的班级的同学进行宣传,发放宣传单和宣传卡片。
七、活动末期
1、准备好宣传材料,提供给相关媒体。
2、组织队员交流本次活动的看法,认真思考活动过程中出现的各类问题的解决方法,做好实践调查报告。
八、备注(活动中的注意事项)
①、活动期间注意安全,树立学校良好形象,做一个积极、 负责、热情、务实的当代大学生。
②、尊敬当地群众、在实习过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。
③、在各队员间做好沟通,统一意见、思想,避免工作中的冲突、分歧,产生冲突时,以大局利益为重;负责人在活动前做好详细分工,队员在各尽其责的同时,注重协作和团队精神。
九、经费预算
名称数量单价(元)金额(元)
横幅2 4590
宣传单200 0.110
宣传册50 5250
文具20 6120
车费200
卡片200 0.360
总计730
中国计量学院现代科技学院信息工程系党总支
20xx年11月
活动策划 篇10
一:活动名称
xxxx学院20xx级羽毛球比赛
二:活动背景
1. 基本情况简介:为丰富大学生课余生活,加强班级文化建设,特此举办20xx级环艺学生羽毛球比赛。
2. 主要执行对象:xxxx学院体育部所有干事
三:环境因素
1, 场地的使用:学校涉外羽毛球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办。
2, 人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。
3, 天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班。
四:活动的目的、意义和目标
1, 目的.:丰富大学生课余生活,增强班级及学院的凝聚力
2, 意义:使校园生活更为丰富
3, 目标:使大学生养成爱锻炼,爱生活的习惯。
五:资源需要
1, 人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。
2, 物力资源:场地(学校涉外羽毛球场,每个比赛日有2至3个场子即可)
3, 财力资源:羽毛球拍(租借或由选手自带),羽毛球(自带,同时体育部也买一些备用),记分牌(使用篮球球赛时的记分牌),记录纸张表格(体育部出资打印),奖状(体育部出资购买)
六:活动开展
1, 报名阶段:本次羽毛球赛分男单,女单,混双三个项目,由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书,每班收取报名费10元,同时安排人员着手占场地。(一人可报多项,男单1人,女单1人,混双1组,)
2, 比赛阶段:由各班抽签决定分组,每种项目都分为两组。以男单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为a、b组,假设1、2、3、4在a组,5、6、7、8在b组,此后a、b组分别开始小组赛,每组各进行6场比赛,赢一场积3分,输一场不得分,选出小组一二,进行4强赛,最后决赛,男单项目共计15场比赛,最后得出男单冠军,颁发一张奖状。女单,混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。
3, 赛事人员安排:每天每个场地举办3场比赛,时间由中午12点开始,场地负责人一个(翻记分牌),记录员两个,裁判一个。
七:经费预算
1, 羽毛球 3个 6元
2, 比赛用纸 2元
3, 奖状 4张(男单冠军,女单冠军,混双冠军,最佳参与班级奖)4元 共计12元
八:应急方案
1, 如遇天气,场地问题,比赛将延期。
2, 如运动员未按时到场,作弃权处理。
3, 若比赛时间与上课时间冲突,人为压缩一下比赛进程,保证按时完成。
九:活动负责人及主要参与者
负责人:xxxx学院体育部
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