活动策划

时间：2026-05-20 04:03:41 活动策划

实用的活动策划锦集【7篇】

活动策划篇1

　　国家资助为现今大学生的成长成才，自立自强的精神培养提供了一个广泛的物质平台。当今国家经济高速发展，教育改革进入纵深调整阶段，因此国家逐年加大资助力度确保“不让一个贫困大学生因为家庭经济困难而失学”，不断为高校贫困生提供更好的学习环境、生活环境，就业环境。为了让学生全面了解国家资助政策文件，特开展本次助贷文化知识大闯关活动，普及资助知识，增强学生诚信感恩意识，引导学生自立自强，助推大学梦的实现。

实用的活动策划锦集【7篇】

　　一、活动时间。

　　xx年xx月xx日下午2：00分——5：30分。

　　二、活动地点。

　　篮球场、足球场以及校园周边的校道。

　　三、举办单位。

　　1、主办单位：学院助贷中心。

　　2、承办单位：机电工程系、应用外语系。

　　四、活动对象。

　　1、机电工程系与应用外语系大一、大二学生（以班为单位，每班先自选一个小组，每组5人（贫困生优先考虑）。

　　2、

　　2、由于机电系与外语系存在男女不均衡现象，为了更好地促进两个系部的交流与协作，并保证比赛的公平性竞争。现将报名的同学分成男女两个整体，然后由班级委派每个小组长以抽签的'形式，抽取3名男生、两名女生作为一个新团队进行参赛。

　　五、活动流程策划。

　　1、活动形式：户外拓展（寻宝闯关）。

　　2、活动规则。

　　（1）xx年xx月xx日中午12：30分藏宝队员集中到设定区域内埋宝，做标记，并带领工作人员去到各个场地落实关卡。

　　（2）闯关时间安排：下午13：45分开始签到，两点参赛者按顺序进场。

　　（3）每队在工作人员的带领下进行，要求各队必须服从工作人员的引领和安排。

　　（4）闯关规则：

　　①每队首先在工作人员的带领下到达第一个指定点，所有队员在规定范围内找到宝藏，领着宝藏到下一关完成资助知识问答，回答正确即可进行本关卡的闯关游戏。（闯关游戏规则现场设定）

　　②闯关通关后，所有队员根据上一个宝藏地图指示到达下一个指定地点寻找另一个宝藏，领着宝藏到下一关完成资助知识问答，回答正确即可进行本关卡的闯关游戏。以此类推进行五关闯关。（备注：每个关卡资助知识问题设定4题，其中3题正确即可通关。）

　　六、评分标注及活动奖励。

　　评分标准：总分为120分：闯关答题每题5分、团结协作能力10分、耗时长短10分（时间越短分数越高）。

　　活动奖励：

　　一等奖（三队）：证书+200元+1分素拓分。

　　二等奖（五队）：证书+150元+0.8分素拓分。

　　三等奖（八队）：证书+100元+0.6分素拓分。

　　凡参加者都会有0。5分素拓分，请大家踊跃参加。

　　七、活动注意事项：

　　1、安全第一，尤其是活动设备、活动人员在活动中须排除安全隐患；

　　2、活动须统筹安排，相互合作，活动汇报，形成突发状况处理方案；

　　3、活动中执行请假制度，与学生干部选聘与考核相挂钩，提升服务意识。

活动策划篇2

　　一、活动主题：

　　1、爱我中华，绿色奥运，绿色中国，减少白色垃圾，提倡使用环保袋。

　　二、活动意义：

　　为减少使用塑料袋为背景，通过活动宣传提高全民的环保意识（有效使用环保袋）、创建绿色中国，绿色大庆，让大庆的.天更蓝，水更清。为我国创办绿色奥运做贡献。提倡“绿色购物”，倡导市民“环保消费”。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月31日

　　四、活动地点：

　　准备在龙南商厦，沃尔玛，东湖庆客隆、新村庆客隆、龙凤庆客隆

　　五、参与人员：

　　参与组织：大庆爱心传递，心源志愿队，八一农垦大学志愿队，阳光户外。

　　六、前期准备：

　　1、与各商家联系希望商家支持绿色大庆、绿色奥运、支持绿色环保。提倡使用环保袋，参与此次活动，请商家免费提供印有商家名字的环保袋。

　　2、用超市内的广播宣传环保知识（我们准备好环保知识广播稿和播音员）。

　　3、准备有关环保内容的宣传板或材料。

　　4、准备印有环保内容的红马甲，相关标语，旗帜。

　　5、联系媒体记者进行相关报道。

　　七、活动步骤：

　　1、发布活动时间，活动前发动全体队员积极参与此次活动（活动当天参与人员须佩带志愿者帽子）。

　　2、负责人安排人员在活动前布置好场地，活动结束后收拾好场地。

　　3、活动时登记参加人员，并在活动中对志愿者进行考核。

　　4、活动开始后在超市出口，组织人员身穿印有环保主题内容的红马甲，推车（车内放一些环保袋）与购买物品较多且使用塑料袋的顾客，兑换手中塑料袋，并提供环保袋一个，同时宣传提倡使用环保袋的意义。

　　5、在超市醒目位置放置环保宣传板，配有2名环保讲解员，为驻足观看的顾客讲解环保小知识。

活动策划篇3

　　一、活动主题：传递“快乐人文”精神，分享快乐，发现快乐。

　　二、活动时间：20xx年十一月中下旬

　　三、活动地点：杭州市西湖景点旁

　　四、活动对象：浙江树人大学人文学院新闻091班全体同学

　　五、活动背景：

　　在浙江树人大学建校25年周年之际，人文学院向全院学生征集活动方案，希望能将“快乐人文”的精神传播的更远更广，让更多的人在压力颇重的今天体会到最纯真的快乐，谨此为树大25周年校庆献礼。

　　六、活动目的与意义：

　　1、此次团日活动既能对外展现出树大大学生群体的极向上、充满活力的精神面貌，也可让“快乐人文”精神广泛流传，使越来越多的人在找到快乐的同时认识树大。

　　2、“实践出真知”通过此次活动，不仅可以让快乐得到传递，丰富广大同学的课余生活，锻炼新闻091班同学的组织能力和实践能力。同时可以培养同学们的奉献精神，提高我们的内在修养，使自己拥有当代大学生所必备的基本素质和基本要求。

　　3、此次团日活动在体现树大学生和谐奉献精神的同时，可以促进树大和谐校园文化的建设，提高树大的文化软实力。为二十五年校庆做出贡献。

　　4、通过这次活动，也将会扩大新闻091班的影响力，提高班级同学的自信度，增强班级凝聚力与战斗力，同时我们将会从同学中得到许多宝贵的经验，这为新闻091班以后的发展提供巨大的帮助。

　　七、活动形式：以“街头服务”的.方式与广大群众搭建快乐平台，发现快乐，传递快乐，分享快乐。

　　八、活动流程：

　　<一>前期的鼓气宣传和工作分配：（十一月初）

　　1、召开主题班会，先明确出“快乐人文”的宗旨、定义，再积极讨论，定下“发现快乐，传递快乐”活动的指导思想、形式、内容等大的框架。

　　2、召集本班班干部开会，具体探讨此次活动的具体流程，人员的大致分工以及要准备的东西、活动过程中可能出现的问题等细则。并让班干部进行再次宣传，使得这次活动深入人心。

　　3、再次召开班级会议让全体同学对此次活动有一个清晰的了解，方便活动的后续成功进行以免出现现场秩序的混乱，同时也对全体同学鼓起气，明确一种服务的态度。

　　4、开始着手人员的具体调配。将班级内49名同学分成三个大组，编号为1、2、3。人数分别为20、20、9。每人分发一顶大红色、印有活动主题的帽子。其中第1、2两组的活动方式相同，主抓“传递快乐”，活动地点固定，分别位于西湖风景区两个人员密集地，两组之间相隔约500米。第3组主抓“发现快乐”，活动地点流动，但只局限于在1、2两组中间的间隔区域内活动。第1、2组又分别将组内人员分成A、B、C三组。其中A组有5人，负责请来往行人在印有“快乐人文”、“寻找快乐、传递快乐”等字样的横幅上签名。B组有10人，负责送给过往行人印有笑脸、及活动主体的大红色气球并将笑脸贴片在征得同意后贴在路人手臂上。C组有5人，配备有相机、话筒，对签过名的或接受我们气球、笑脸贴片的路人进行采访，提几个与活动主题密切相关的问题。第3组内部也分为a、b、c三个部分。其中a组为5人，负责抓拍视野之内的一切能看作快乐的场景。b组有2人，负责向被抓拍的人们送上一本特制的精美“快乐证”。C组有2人，负责拍摄组内人员工作时的镜头，并采访被发了“快乐证”的人。

　　5、购买或租借活动所需物件。

　　<二>中期“发现快乐，传递快乐”活动开展阶段：（十一月中下旬）

　　1、活动开始于当天中午12点左右。1、2两组先找到合适的活动固定点，第3组迅速分布于1、2两组之间。

　　2、三个小组按分工安排各自开展工作。

　　3、下午4点左右清理场地，收拾物件，打道回府。

　　<三>后期总结和安排：

　　1、对此次活动中运转资金进行核实结算并予以公布。

　　2、召开班级会议，对此次活动进行分析总结，吸纳同学们的宝贵意见。同时仔细分析此次活动中的利弊，为以后的活动积累经验。

　　九、活动所需物件

　　1、55只印有活动主题及树大标志的大红色鸭舌帽

　　2、2幅印有活动主题及树大标志、长约3米的大红色横幅

　　3、20支黑色签字笔

　　4、400张黄色笑脸贴片

　　5、400只印有活动主题及树大标志的大红色气球

　　6、特制精美“快乐证”100本

　　7、13台数码相机，1台专业相机

　　浙江树人大学人文学院新闻091班班委、团支部

　　2xx年11月13日

活动策划篇4

　　一、活动背景及目的：

　　如果说大学里女生数绚烂的花朵，那么男生就是挺拔的大树。在男、女生比例

　　为2:8的经院里，作为重要组成部分的男生应该有一个属于自己的节日。多彩的男生节活动，能使男生在繁忙的学习中得到放松，让他们感受到身边同学的关怀。在这个特别的十一月，我们精心策划，倾力推出男生节活动，活动中我们将以各种形式，为同学之间的合作、交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

　　二、活动主题：

　　活力经院，魅力男生

　　三、活动目的：

　　通过“男生节”的活动，让男生们展现自己特有的风采，体现文学院对男生们的关怀，让他们对学院产生强烈的归属感，让我院男生感受到身处经院的温馨和快乐。

　　四、活动内容：

　　相聚欢乐男生节，传播满满正能量

　　五、活动时间及地点：

　　11月9日 XX经济学院东区

　　六、参加人员：

　　湖北经济学院全体学生

　　七、活动流程：

　　1、活动前期做好报名及场地布置的相关准备工作

　　2、当天组织所有成员于东大门集合（相关工作人员及参与者）

　　3、活动开始，会长进行活动致辞

　　4,、热身活动，破冰游戏（火眼金睛、一滴不漏、气球碰碰碰）

　　5、活动进行：过五关拿大奖（四个关卡）

　　（1）背媳妇（2）与你同行（3）心有灵犀（4）终极寻宝

　　6、活动结束，会长致辞。所有人员最后进行一次大型聚会

　　八、活动具体安排

　　（一）活动准备

　　（1）报名：协会在11月5、6日于一粟堂前摆点宣传，组织学生报名。

　　摆点人员安排：时间上午下午 11月5日实践部宣传部 11月6日秘书部心联部（2）宣传部负责宣传板的绘制，宣传单及报名表的准备。（2）场地布置：实践部于11月8日（星期六）早晨布置场地，进行活动场地检查及将游戏第五环节所需的线索放入指定位置。

　　（3）秘书部在活动当天负责工作人员签到、参与者接待的任务，并组织各工作人员做好分内工作，保证活动有条不紊的进行。

　　（二）活动流程

　　1、破冰游戏（东大门操场）：

　　（1）火眼金睛：首先将参与者五人（男女不限）一组分为若干组，每组各个成员做简单的自我介绍，然后将所有组的成员打乱，每组需在最短的时间内找出各自的队友，用时最少的一组获胜。获胜组的每个成员可在下一环节游戏开始时获得加五分之一杯水的奖励。

　　（2）纸杯接水：先分好的组，每组第一个成员纸杯盛有三分之二的水（上一环节优胜者可加五分之一杯），由第一个成员嘴衔纸杯向第二个成员的纸杯倒水，依次倒水，规定时间两分钟，最后水多的一组胜，获胜队在下一环节减少一个气球任务。

　　（3）夹气球：给每组发五个气球，先把气球吹起来，让后由组员用肚子把气球夹破，率先夹破所有气球的一组获胜。获胜组可在第一关卡获得免回答问题特权。

　　2、破冰游戏后，所有小组中由一位男组员背着位女组员，争分夺秒前往关卡一地点

　　3、关卡一：心理知识竞答

　　①地点：东大门，距离破冰游戏地点一定距离

　　②男背女以到达关卡的先后顺序依次排队，选择一个问题回答，回答错误的队伍折回队尾继续等待答题，直到回答正确。

　　③心理知识问题：

　　1、下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D ) A 能极力满足个人的需要 B 对自己有过高的评价

　　C 为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪 D 有充分的自我安全感

　　2、对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C ) 差异

　　A 文化 B 个人 C关系 D 时代

　　3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是(B)

　　A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因 D自我效能感 4、下列哪种心理属于健康心理 ( D )

　　A 抑郁情绪 B 不愿与人交往 C 经常感觉自己无能 D 遇到困难时，能积极克服困难

　　5、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C ) A 心理活动的耐受力 B 心理活动的稳定性 C 心理康复能力 D 环境适应能力

　　6、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指 ( A )

　　A 人的心理活动的周期节律性 B 环境适应力 C 心理自控能力 D 社交能力

　　7、下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D )

　　A 见人都热情相待 B 见什么人说什么话 C 经常努力工作 D 经常保持乐观的心态

　　8、观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常 ( C )

　　A医学标准 B统计学标准 C内省经验标准 D社会适应标准

　　9、潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的`内在机制，这一理论来自 ( A )

　　A精神分析学派 B人本主义学派 C行为主义学派 D认知学派

　　10、人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自( C )

　　A精神分析学派 B人本主义学派 C行为主义学派 D认知学派

　　4、答对问题后，各组成员绑腿进入前往关卡二地点

　　5、关卡二：完成任务地点：樱花大道

　　任务：各小组以抽签形式获得任务卡，完成相应任务后拍照片作为任务完成的证据，进入下一关卡

　　具体任务：

　　① 女生在一粟堂二楼买一杯招牌奶茶送给男生组员 ② 在校园内找一个戴发卡的女生合照； ③ 在校园内找一个戴眼镜的男生合照； ④ 到教1门口与塑像合照； ⑤ 到求索桥桥边合照；

　　⑥ 去爱心超市女生买一袋辣条送给男生； ⑦ 去三清园女生买一杯酸奶送给男生； 6、关卡三：绑手画画

　　地点：一粟堂一楼

　　任务：由两位组员手绑在一起画出驻守干事说出的内容。完成任务后去关卡四。

　　画画内容：

　　台灯、西瓜、花瓶、开水瓶、行李箱、闹钟、电脑耳机、熊猫、小狗、衣服、床（床身和床头）、书架、吉他 7、关卡四：你划我猜

　　地点：图书馆和图书交流中心中间的小河边

　　任务：根据提示的物品，一个组员比划，另一个组员猜。该物品也是下一关卡寻宝的提示。

　　你划我猜物品：牙刷、奥利奥饼干、梳子、指甲剪、苹果、笔记本、袜子、ktv唱歌券（终极大奖） 8、关卡五：终极寻宝地点：集思河

　　任务：根据关卡物得到的提示，找到藏于隐蔽处的物品，并赠送给男生。

　　终极寻宝线索:1、求索桥靠近图书馆一头左边的第五根竖杠附近2、集思河附近的马克思雕像里3、求索桥靠近图书馆一头左边的小树丛里4、求索桥靠近实验楼一头的左边第二个大花坛里5、集思河靠近实验楼一头的头边第二个花坛里6、求索桥靠近图书馆一头的右边第三个竖杠7、求索桥靠近图书馆一头的右边通往西区的小路旁的小树丛里8、图书馆通往求索桥的小路左边的墙壁上

　　9、结束后关卡五的干事提醒参赛各组去东区操场集合，会长讲话，大家一起去ktv参加放松活动。

　　九、人员安排

　　1、实践部：负责购买道具、场地布置、活动控制、人员安排等工作

　　2、秘书部：负责工作人员签到、参与者接待、通知参赛人员

　　3、宣传部：负责做好宣传板绘制、活动报名、照片采集、新闻稿、宣传稿撰写等工作

　　4、心联部：负责游戏控制、保证游戏顺利进行等工作

　　十、注意事项

　　1、会长负责统一指挥、衔接、协调各方面工作，检查督促活动进度，负责

　　整体把握此次活动

　　2、各部门需按计划开展工作，有序、高效、高质量完成每个部门的工作任

　　务

　　3、各部门加强沟通，保证信息的及时传递，避免沟通不畅造成的各类问题 4、提前做好应急准备，准备二手方案，保证活动顺利开展

　　十一、经费预算

　　物品宣传单及报名表水杯及气球布带白纸（20张）礼物总计

　　经费 10元 15元 10元 10元 50元 95元附：

　　1、实践部和会长协商提前做好帐篷租借的工作

　　2、活动当天在每一关卡派若干名干事驻守，驻守干事负责主持该关卡的游戏及提示下一关卡地点，每一关卡驻守人数视具体报名情况而定。 3、若活动当天因天气情况影响活动实行则视情况拖迟活动。

　　XX学院XX心理发展协会

　　XX年X月XX日星期日

活动策划篇5

　　一、活动背景

　　伴随着信息技术的发展，网络所带来的便利越来越明显。本次我部主题活动策划的基准点就建立在“网络科技”之上，通过结合社会网络趋向以及我校对各院网络平台的重视，最终拟定了相关的主题活动，一方面我们很多人都生活在信息为基础的新经济之中，经常参与到在线的教育、购物、娱乐当中。网购以其方便省钱、不受空间和时间的限制而蓬勃兴起，其中更有一些布衣商业巨子，如：马云，更是被人津津乐道，他们的成功是理想与科技发展的完美结合，水利学院分团委学生会信息部将打造一个科技平台，为我校广大学子提供一个理想与科技文化相得益彰的机会,透过此次活动，希望让同学们的科技梦重新插上高飞，搏击长空的翅膀。

　　二、活动主题

　　让科技突显触手可及，用艺术点亮理想人生

　　三、活动目的及意义

　　“模拟网店大赛”立足个人发展，通过模拟网购平台，丰富同学们的业余生活，让同学们更真切的感受到科技与生活的紧密联系，一方面通过这样的模拟方式，不仅可以为同学们积累关于网站设计、网站经营、网站构成等方面的知识，同时，更可以为那些有创业梦想的同学提供无风险的实战机会，让他们对科技的执着追求以及对自己的人生探索有一次直面的机会，这样便将此次科技艺术文化节所给予的.意义升华到一个级高点—科技服务同学，同学鉴定人生.

　　四、活动时间及参与对象

　　活动时间：a)报名时间： xx年3月25日—4月1日b)初赛时间：xx年4月3日—4月8日c)初赛结果公布时间：xx年4月10日d）决赛时间：xx年4月11日—4月17日（为期一周）e)决赛结果公布时间：xx年4月19日参与对象：长沙理工大学全体同学

　　五、活动负责单位主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会策划承办单位：水利工程学院信息部

　　六、比赛概述“模拟网店大赛”1、此次“模拟网店大赛”分为初赛和决赛：a)初赛形式：要求参赛者交出一份详细的网店经营策划，在规定时间内将电子档的策划书交到指定邮箱。b)决赛形式：参赛者在提供的网络平台上建立一个虚拟网店，拿出自己的闲置旧物或从其他地方购得的物品作为商品，经营和管理模拟网店，在一周时间内进行买卖。参赛者可通过各种宣传手段（如qq、人人网、海报等）吸引顾客，顾客在平台上选定商品后与店主联系取得商品；付款方式可以是现金或具有一定价值的物品，为方便管理，交易只在我院范围内进行。比赛过程中严禁伪冒交易和作假行为，不许在规定时间外交易，此行为一经发现立即除去参赛资格。2、审核标准：a)初赛：根据参赛者活动策划书的优劣评定晋级决赛的名单；b)决赛：根据参赛者在规定时间内的成交金额以及参赛者的经营模式等综合表现评分，满分100分，其中创意分40分，金额分30分，服务分30分（根据顾客留言判定）

　　注：不得采用恶意手段刷人气,如经发现, 一经查实取消其参赛资格。

　　七、奖项设置“模拟网店大赛”特设一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名 (获奖者获得水利工程学院颁发证书) 注：一等奖同时将获得水晶奖杯一座

　　八、活动流程

　　1、前期通过海报、展板、校园网站，人人等方式进行宣传，介绍活动流程、比赛规则和评奖方式；

　　2、邀请比赛评委；

　　3、在网站上发布报名表，接受报名；（报名表见“附录一”）

　　4、收集网店策划书；

　　5、公布晋级名单；

　　6、在我院网站上建立专栏作为晋级选手推广网店的平台。选手进行售卖。同时选手可以自行通过其他方式进行宣传（qq、人人、论坛、贴海报等）以提高网店销售量；

　　7、一周后统计各网店总成交量及成交金额，并参考选手在活动期间的综合表现进行评分；

　　8、通过我院网站公布比赛结果；

　　9、为获奖选手颁发证书。

活动策划篇6

　　一、活动引言：那是花朵盛开的季节，那是阳光正艳的时刻，那是海风轻拂的年代，那是我们的青春——原野上，最美的.一道风景线！今天，我们齐聚于此，舞动青春，为青春喝彩！

　　二、活动目的：通过《舞动青春》活动，丰富了泰山学院南校区全体师生社交生活，提高学生综合素质，陶冶学生情操，增进学生之间的情感交流。

　　三、活动时间：10月22日18 ：30

　　四、活动对象：泰山学院南校区全体师生

　　五、活动地点：泰山学院南校区图书馆一楼演出大厅

　　六、活动主题：舞动青春

　　七、活动前期准备：

　　1、由文艺部准备活动策划书，召集各班文艺委员开会，分配文艺委员的各项工作。

　　2、确定舞会的主持人以及节目单。

　　3、准备活动设备，布置会场。

　　4、确定邀请嘉宾，发放邀请函，以及与宣传部合作做活动宣传工作。

　　5、同外联部合作寻求社会力量的帮助，解决资金使用问题，以保障舞会的正常进行。

　　6、组织各院系学习简单的舞蹈，确定领舞人员。

　　八、活动流程：

　　1、开场节目：开场节目以一曲具有激情、活力的舞蹈开场，活跃现场氛围，点燃同学激情。

　　2、主持出场，介绍受邀嘉宾以及活动目的，宣布舞会开始。

　　3、领舞出场，带领同学跳第一支舞（华尔兹）。

　　4、几曲舞蹈之后，穿插歌曲、舞蹈等节目表演。

　　5、舞会结束，由嘉宾之一进行活动总结。

　　九、会场整理：

　　同学撤离会场之后，由文艺部及各班文艺委员负责清理场地，检查设备，并将设备归还给负责老师。租借社会上的设备于第二天归还。文艺部写活动总结，一份电子文档。

　　十、宣传工作：

　　活动前与宣传部合作做舞会宣传工作。活动后由宣传部整理照片、视频等资料进行存档，上传视频到校园网页供学生观看。

　　十一、活动中应注意的问题及细节：

　　1、音响等设备的维护

　　2、活动过程中的卫生保持

　　3、活动中的照片收集

　　十二、活动负责人暨主要参与者：

　　老师：崔耕虎、杜建全、袁振堂、李小燕、晁鹏

　　主席团：宋艳婷、高坤、孟垂建、张宁、李荣雨、张明

　　文艺部：董芹、刘士飞、赵乐花、曲芸、冯桂莲、

　　外联部：郭际美、周慧芳、苏海丽

　　宣传部：韩雪、王璇、秦晓梅、曹婷婷、周晓光

活动策划篇7

　　一、项目背景

　　孝敬父母是我们中华民族自古以来的传统美德，而在这文明的社会里，新一代的少年儿童似乎把这些全部淡忘，全部忽视了。劳累一天的父母回到家，我们还得衣来伸手，饭来张口。有一些同学甚至把父母当做仆人、奴隶来使唤。父母亲为了我们时刻操劳，他们成为我们的启蒙老师；他们成为我们的避风港；他们成为我们避风避雨的大翅膀。他们对我们的教育，对我们的爱护又让我们有什么理由不去爱他们？不去尊重，孝敬他们？

　　二、项目策划

　　作为中国的传统美德——孝敬父母，我们要向广大青年灌输这个美德，不能这个美德从此淡忘，我们将举办一些活动来传播这些美德，做些公关、展示使之让更多人都能孝敬父母。

　　三、公关目标

　　我们这组奉行“孝敬父母”的宗旨，宣传我国的'传统文化美德，把孔子搬出来进行讲座。提出当代人们孝敬父母的新观念。

　　在南方大学要取得极大的反响。

　　四、项目实施

　　主题口号：孝敬父母

　　主要内容：

　　一、搞一个学会感恩的演讲比赛，让更多的同学参与进来。

　　二、感恩——回报”心愿实现活动

　　此次活动目的是为了加强“感恩——回报”的效应，以突出本次活动的主题

　　1、对抽取的5名人员的心愿进行预算已经安排人员分组行动，寻找实现心愿的方法