语文小升初的试卷及答案

时间：2025-10-01 11:02:57 小升初

语文小升初的试卷及答案

　　在学习、工作中，我们都经常看到试卷的身影，成绩的提高，最关键的是什么的呢，重要的是多做题目，多写试卷，总结知识点，大家知道什么样的试卷才是好试卷吗？以下是小编整理的语文小升初的试卷及答案，希望能够帮助到大家。

语文小升初的试卷及答案

语文小升初的试卷及答案1

　　1．好高骛远：知道“骛”的读音，但忘了字形，应当用（）查字法查字，先查大写字母（），再查音节（）。

　　2．万马齐喑：如果你不认识“喑”，应当用（）查字法，先查（），再查（）画。

　　3．孑孓：读课处书时，不认识“孑”，又不好确定其部首，应当用（）查字法，查（）画。

　　4．按要求填表。

　　查带点的字

　　音序

　　部首

　　再查几画

　　字典上的解释

　　应取哪种解释

　　举头望明月

　　①向上抬，向上托；②提出；③推选，推荐；④全

　　家祭无忘告乃翁

　　①你的，你；②竟；③才；④是，为；⑤就

　　爱不释手

　　①说明；②消散；③放弃；④放下

　　5．下列各项中查字法全对的一项是（）

　　A、“烽”字按部首应查“火”部，按音序应查“H”。

　　B、“卓”字按部首应查“├”部，按音序应查“Z”。

　　C、“弗”按数笔画查应查四画。

　　D、“肃”按部首应查“肀”部，按音序应查“SH”

　　6．按要求填空。

　　（1）如果你不认识“痔”字，应按（）查字法。这个字应先查（）。

　　（2）如果你遇到“富yù”的“yù”字不会写，应按（）查字法，先找到（）。

　　（3）“卑”字如果用数笔画查字法应查（）画，用部首查字法，应查（）部。

　　7．“折”按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“衰”应先查（）部，再查（）画。

　　8．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（）种解释。

　　9．王芳看课外书时，“詹”不会读，就用（）查字法，先查（）部，再查（）画。看了二十多页后，又遇到了“吏”字，她既不会读，又找不到部首，就用（）查字法，查出这个字共有（）画。在写一篇作文时，她不会写“无边无yín”的“yín”，就用（）查字法，先查（），再查（）。

　　10．“戒”字按音序查字法应查大写字母（），按部首查字法查（）部，除部首外再查（）画，可组成词语（）。

　　11．“归”字用部首查字法应查（）部；用数笔画查字法应查（）画。与“归”字同音的字还有（）。

　　12．“负”在字典里的解释有：①背；②仗恃，倚靠；③遭受；④具有；⑤欠（钱）；⑥小于零的；⑦跟“正”相反；⑧违背、背弃；⑨败，跟“胜”相反

　　“功夫不负有心人”的“负”应选第（）种解释；

　　“敌人负隅顽抗”的“负”应选第（）种解释；

　　“谦颇负荆请罪”的“负”应选第（）种解释；

　　按要求用空。

　　1．“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

　　顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）屈打成招（）

　　2．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（）种解释。

　　3．“固”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第（）种解释。

　　4．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，第九笔是（）。“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（）种解释。

　　5．“崇”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法应查大写字母（），读音是（），第六画名称是（）。“崇”在字典里的解释有：①高；②重视；③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（）种解释。

　　6．“张”用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应先查（）部，再查（）画。这个字一共有（）画。“张”在字典里的'解释有：①展开；②铺排，陈设；③看，望；①量词；⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第（）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（）种解释。

　　7．“无足重轻”中的“足”，音序是（），部首是（），“足”在字典里的解释有：①脚；②满、充分；③值得。这里应选第（）种解释。

　　8．“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”应选第（）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（）种解释。

语文小升初的试卷及答案2

　　一、想一想，带点的字在句子中各表示什么意思?选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分)

　　亮：A.光线强 B.发光 C.(声音)强;响亮 D.使声音响亮

　　E.(心胸、思想等)开朗;清楚 F.显露;显示

　　1、黑夜中，只见手电筒亮了一下。( )

　　2、张大爷说话的声音真洪亮。( )

　　3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。( )

　　二、把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。(10分)

　　( )天动地大义凛( ) 全神( )注视( )如归片甲不( ) 气( )山河损兵( )将聚精( )神

　　1、描写精神专注的：_____________________________________________________

　　2、描写惨败景象的：_____________________________________________________

　　3、描写气势的：_________________________________________________________

　　4、描写英雄气概的：_____________________________________________________

　　三、用"亲"先组六个词，再选择其中四个填空。(8分)

　　( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )

　　1、周总理那慈祥的笑容，( )的话语，至今还留在我们的记忆里。

　　2、( )的老师，我们永远不会忘记你。

　　3、他们俩( )合作，取得了重大的研究成果。

　　4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，( )极了。

　　四、读句子，判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分)

　　A.列数字 B.打比方 C.作比较

　　1、鲸是比象大得多的动物。( )

　　2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。( )

　　3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长。( )

　　五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分)

　　1、这难道是我的错吗?( )

　　2、鲸的身子这么大，它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。( )

　　3、在半空中看长江，简直是一条白缎带。( )

　　4、竹子长得要戳破天。( )

　　5、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。( )

　　六、请将相关的内容连起来。(5分)

　　日出江花红胜火，春来江水绿如蓝《水调歌头》

　　张继姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船《忆江南》王勃

　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君《枫桥夜泊》苏轼

　　海内存知己，天涯若比邻《别董大》白居易

　　但愿人长久，千里共婵娟《杜少府之任蜀州》高适

　　七、把下列诗句填充完整。(5分)

　　1、沉舟侧畔千帆过，___________________。

　　2、策马前途须努力，___________________。

　　3、捐躯赴国难，___________________。

　　4、不经一番彻骨寒，___________________。

　　5、___________________，俯首甘为孺子牛。

　　八、把下列排列错乱的句子重新排列，将序号写在前边的括号里。(8分)

　　( )如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。

　　( )其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。

　　( )人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。

　　( )长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。

　　( )一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说："三峡是上帝赐给中国人的礼物。"

　　( )它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然"宝库"。

　　( )中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。 ( )三峡工程上马在即。

　　九、阅读理解。(26分)

　　风筝

　　在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。

　　地面上，我们扯着线跑着;天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。

　　你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的.高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。

　　瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上

语文小升初的试卷及答案3

　　一、积累与运用。(40分)

　　1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。（4分）

　　bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng

　　2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。（5分）

　　（1）将成语补充完整：精兵（）政（）机妙算

　　坚持不（）（）（）子孙

　　（2）成语加减法：（）顾茅庐 +（）步登天 =（）海为家

　　十全十美 61（）上（）下 =（）心（）意

　　（3）对对子：虚心使人进步，。

　　3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。（4分）

　　（1）死去元知万事空，_____________________。（陆游《示儿》）

　　（2）人非生而知之者，_____________________？（《师说》）

　　（3）______________，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）

　　（4）洛阳亲友如相问，_____________________。（王昌龄）

　　4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些题目，会做吗？给自己加把劲！（11分）

　　（1）本学期的课内外阅读让我们读了几篇外国小说如__________的《》，我还读了三国曹植的一首诗，其中的_______________________表达了自己悲愤之情，我还了解到是居里夫人发现了__________________，为科学作出巨大贡献；我还从文言文《学弈》中学到了一个成语______________。（4分）

　　（2）《将相和》中的“将”指__________，“相”__________，“和”的意思是___________。文章由“___________”、“____________”、“_____________”这三个小故事组成，我欣赏的人是___________，由他的品质我想到了_________________________________。（4分）

　　（3）“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文《》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的_______铁路。从这段话中我体会到______________________________。（3分）

　　5、六年的学习让你掌握了不少的知识，综合能力也有了很大的提高，请你试一试！（16分）

　　（1）根据朗读语气填上相应的语气词及标点。（3分）

　　_____________，今天是星期六（疑问）

　　_____________，今天是星期六（肯定）

　　_____________，今天是星期六（兴奋）

　　（2）下面这副对联你一定读得很好，请用“/”标注出停顿号。（2分）

　　横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

　　（3）我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出四个描写景色优美的成语：（2分）

　　___________________________________________________________

　　（4）这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：（2分）

　　__________________________________________________ ___

　　老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语：（2分）

　　______________________________________________ ___

　　（5）来到阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。（2分）

　　______________________________________________________ _____

　　_________________________________________________________ __

　　（6）六年的小学生涯让我与母校小学结下了深厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说……（写几句话，表达自己对母校的深厚感情，70字左右）（3分）

　　二、阅读与理解。（30分）

　　“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”（笛卡尔语）请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你受益匪浅。认真思考，再完成练习。

　　（一）

　　“她多想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（12分）

　　1、你一定还记得，这个片段选自课文________________，它的作者是被称为“_________________”的_______________。你还阅读过他的其他童话，如______________、______________。（5分）

　　2、回忆课文，美丽的东西指_____________________________。（2分）

　　3、“福”字用音序查字法先查大写字母（），再查音节（）。用部首查字法，先查部首（），再查（）画。（2分）

　　4、谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到什么？（3分）

　　___________________________________________________________

　　（二）

　　20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输（shū sū）这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。“（）是坐公共汽车，你（）要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。

　　对年（幻幼）的'孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为（wéi wèi）从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”。

　　玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己_____________的毅力和 _______精神，硬是在一年内全部学完了。令人___________的是，她的考试成绩（竟竞）然____________。

　　其实，玛格丽特不光是学业上______________，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说：“她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是___________，每件事情都做得很出色。”

　　正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖，并于17年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特61撒切尔夫人。

　　“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。

　　一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。（18分）

　　1、划去文中括号内不正确的字或读音。（2分）

　　2、第一自然段中缺少了一组关联词，请你在括号内填上。（2分）

　　3、适当的词语填在文中的横线上。（3分）

　　坚强顽强拼搏竞争毋庸置疑难以置信

　　名列前茅异军突起出类拔萃野心勃勃雄心勃勃

　　4、联系上下文写出词语的意思。（2分）

　　凤毛麟角：_________________“残酷”：________________________

　　5、请你给短文加个合适的题目：______________ （2分）

　　6、玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”？（3分）

　　___________________________________________________________

　　7、读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。（4分）

　　___________________________________________________________

　　三、习作。（两题任选一题，不少于400字。）30分

　　1、在平时的生活与学习中，你是怎样对待时间的？古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以“珍惜时间”为话题，写一篇作文，题目自拟。

　　2、想象一下未来的世界是怎样的？请以“畅想未来”为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的……任选一项作一个尽情地描述。

　　参考答案

　　一、积累与运用

　　1、抱怨书籍魁梧橱窗

　　2、(1)简神懈炎黄

　　(2)三一四七八三二 (3)骄傲使人落后

　　3、(1)但悲不见九州同 (2)孰能无惑 (3)随风潜入夜 (4)一片冰心在玉壶

　　4、(1) 安徒生《卖火柴的小女孩》《七步诗》

　　(2) 廉颇蔺相如和好完璧归赵渑池会见负荆请罪

　　(3)詹天佑

　　5、(1)略 (2)横眉/冷对/千夫指，俯首/甘为/孺子牛。

　　(3) 略 (4) 略 (5) 略 (6) 略

　　二、阅读与理解

　　（一）

　　1、《卖火柴的小女孩》世界童话之王安徒生

　　2、略 3、F fú 礻

　　4、第一个“幸福”指小女孩临死前是在幻想中度过的，是幸福的。第二个幸福指小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。

　　(二)

　　1、sū 幻 wèi 竟

　　2、即使......也

　　3、顽强拼搏难以置信名列前茅雄心勃勃

　　4、略

　　5、略

　　6、略

　　7、略

　　三、习作

　　一类文（27—30）：符合题意，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

　　二类文（20—27）：符合题意，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

　　三类文（12—20）：基本符合题意，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

　　四类文（0—12）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

语文小升初的试卷及答案4

　　一、基础(46分)

　　1、给下列加红字注音(10分)

　　祭祀( ) 五行( ) 脚踝( ) 陨( )落胆怯( ) 宿( )愿解( )元忐( )忑狡黠( ) 嬉( )闹

　　2、根据拼音补全词语。(10分)

　　穿suō( ) 端xiáng( ) 歌sng( ) 和xi( ) 鞠gōng( ) 倔jiàng( ) mi( )力乞gài( ) xi( )气夜mù( )

　　3、按要求写成语。

　　A、写近义成语(4分)

　　水落石出( ) 相安无事( )

　　夜以继日( ) 栩栩如生( )

　　B、写反义成语(4分)

　　理屈词穷( ) 平易近人( )

　　风平浪静( ) 寥寥无几( )

　　4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是( )(2分)

　　1)忽如一夜春风来，千树万树________开。

　　2)借问酒家何处有，牧童遥指________村。

　　3)夏无柳絮因风起，唯有________向日开。

　　4)竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。

　　A.桃花、杏花、梨花、葵花 B.梨花、杏花、葵花、桃花

　　C.梨花、桃花、杏花、葵花 D.杏花、桃花、葵花、梨花

　　5、用线连上左右两边的句子，使其恰当合理。(5分)

　　经济学家树林是绿色的疗养院

　　人类学家树林是生命的摇篮

　　生物学家树林是大自然的美容师

　　医学家树林是人类的乐园

　　艺术学家树林是绿色的银行

　　6、下列句子属于比喻句的一项是( )(1分)

　　A.我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!

　　B.你要像雷锋那样认真学习。

　　C.子弹像冰雹一样射过来。

　　7、下列句子没有语病的一项是( )(2分)

　　A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。

　　B.在通往学校的这条道路上，是一条非常陡的路。

　　C.增加质量是语文教学改革的当务之急。

　　D.由于大家的积极性提高了，生产很快也就搞上去了。

　　8、在横线处填入恰当的语句。(4分)

　　爱心是________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的'慰藉;爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

　　A.一首飘荡在夜空里的歌谣 B.沙漠中的一泓清泉

　　C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬目的阳光

　　9、补充下列诗句或成语。(4分)

　　沉舟侧畔千帆过，________________。

　　乘风破浪会有时，________________。

　　为山九仞，________________。

　　________________，不见泰山。

　　文言文(16分)

　　(一)

　　杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处忘气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气，日月星宿不当坠耶?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何?”晓者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步此蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

　　10、解释下列句中加红字。(4分)

　　身亡所寄：其人舍然大喜：

　　11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?(2分)

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　　12、用一个成语来概括一下这个文段的内容：( )(2分)

　　(二)

　　某公之卒也，所积古器，寡妇孤儿不知其值，乞其友估之。友故高其价，使久不售。俟其窘极，乃以贱价取之。越二载，此友亦卒。所积古器，寡妇孤儿亦不知其值，复有所契之友效其故智，取之去。

　　13、解释下列句中加红字。(6分)

　　乞其友估之：乃以贱价取之：友故高其价：

　　14、用原文回答“复有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?(2分)

　　三、阅读《盲童的画》，完成第16―20题。(共18分)

　　盲童的画

　　在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中，看到一幅没有色彩，线条极其简单的画，那是一幅盲童的画。

　　雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有淙淙的流水，好像还有一棵树。寥寥几笔，勾出了一个和平幸福的村庄。

　　设想一下孩子拿起画笔时的心情吧：她画一个太阳，那美丽的太阳露出火红的脸，吐射出炽热的光芒，照拂在每个人和她自己的身上;她画一棵树，葱绿的颜色，上面栖留着无数的鸟，唱出悦耳的歌曲，她画树的时候，就好像听到它们的合奏;画一条小溪，那青色的清凉的溪流，她曾用手指触过它;画一间小屋，这屋子里充满着亲切的声音，温暖的笑声，友爱的翅膀庇护着她，这是多么美好的环境。

　　可是，她心灵上的色彩，她感觉上的声音，怎么画得出呢?她只能画出这样一幅简便的画。就是这么疏疏落落的几笔，在一个失去视力的孩子，能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的.了。

　　不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到她心灵上的色彩;在这线条简单的构图上，听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长;一颗坚强的，不畏困难的心在向你微笑。

　　这盲孩的画上原来蕴含丰富啊!

　　15、盲童的画有什么特点?(2分)

　　16、走过盲童画前的人们，为什么要细细看这张画?(2分)

　　17、作者怎样设想盲孩作画时的感受的?根据课文的介绍填空。(3分)

　　画太阳，感受到火热的光芒;画树，好像听到________________________;画小溪，有________________的感觉;画小屋，她体会到________________庇护着她。

　　18、正确归纳文章主要内容的一项是( )(2分)

　　A.文章记叙了盲童作画的过程。

　　B.文章介绍了盲童的画。

　　C.文章介绍了一幅盲童的画以及作者看画时的联想。

　　19、对文章最后一句话的含义理解正确的一项是( )(2分)

　　A.盲孩的画上那些景物本身是有色彩的，看画的人不是盲人，知道画上那些景物是什么颜色的。

　　B.盲孩的画上应该有丰富的色彩，盲孩画不上去，看画的人会给它加上去的。

　　C.盲孩虽然看不到颜色，但她对世界有美好的想象、有丰富的感受，她的画反映了她心灵上的美好感受，表达了她坚强的意志，看画的能理解盲童的心灵，并受到感动。

　　20、请以“颜色”为题，写一篇小短文，不少于100字。(7分)

语文小升初的试卷及答案5

　　一、积累。(27%)

　　1.看拼音写词语。(4%)

　　miǎo shì nà hǎn líng hún jié gòu

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2.组词。(7%)

　　炊( ) 魅( ) 拆( ) 凑( )

　　吹( ) 魁( ) 折( ) 揍( )

　　3. 根据下面句子的意思，用“心”这个字分别组成三个不同的词语，填入句中的括号里。

　　小姑娘看着经过( )挑选的海螺都成了一般大小，她( )地笑了。能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了。母亲也就( )多了。

　　4.把下面的成语补充完整。(4%)

　　精兵( )政开卷有( ) 一言九( ) 自相( )盾

　　5.“却看妻子愁何在，________________”这首诗是唐代诗人________的生平第一首快诗，“生平第一首快诗”的意思是：________________(3%)

　　6.“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”，这是一个歇后语，请你也写出一个带有人物姓名的歇后语：________________________________________________(1%)

　　7.连线。(4%)

　　《为人民服务》居里夫人神机妙算，才智过人

　　《十六年前的回忆》张思德中国共产党创始人之一

　　《三克镭》李大钊全心全意为人民服务

　　《草船借箭》诸葛亮无私奉献的科学家

　　8.本学期的课文中，除了第6题中提到的人物之外，你还喜欢哪个人物?说说你喜欢的原因。(2%)

　　___________________________________________________________________________

　　9.把对联补充完整。(2%)

　　(1)删繁就简三秋树________________________________________________________

　　(2)水车车水，水随车，车停水止________________________________________________

　　二、运用(13%)

　　1.小学的最后一个学期了，我漫步在花园里，看到花园里的景色真美啊!请写出三个描写花园美或者花美的成语。(3%)

　　__________________________________________________________________________

　　2.我发现一棵小树苗被风吹倒了。一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时，值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木。我忙向他解释。请写出你是怎样向老师解释的?(2%)

　　__________________________________________________________________________

　　3.值日老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语。请你把广告语写在下面。(2%)

　　4.来到阅览室，看到同学们正在专心地读书。请写一条与读书有关的格言。(2%)

　　__________________________________________________________________________

　　5.来到教室里，同学们正在讨论互联网，你认为小学生应该不应该上网，请简要谈谈你的看法。(2%)

　　__________________________________________________________________________

　　6.在即将离开亲爱的母校，漫步在校园里时，我不禁想对母校说……请你写一句话，表达自己对母校的深厚感情。(2%)

　　__________________________________________________________________________

　　三、理解(30%)

　　1.课内阅读一(5%)

　　“以子之矛，陷子之盾，何如?”

　　(1)将这个句子的意思用自己的话写下来。(3%)

　　__________________________________________________________________________

　　(2)由这个句子我们可以想到一个成语，这个成语是：________(2%)

　　2.课内阅读二(12%)

　　“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群(幽灵妖怪魔鬼)似的，把我们(围困包围保护)起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。

　　(1)选择括号里恰当的词语画“√”(4%)

　　(2)从________ ________ ________这三个词可以看出来抓我和父亲的人很多。

　　(3%)

　　(3)抓我和父亲的人有________ ________ ________(3%)

　　(4)从________________和________________可以看出来抓我和父亲的人很粗暴。

　　(2%)

　　3.课外阅读(13%)

　　孝心

　　一个13岁的小女孩在一个富裕人家做保姆。

　　一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，在女孩陌生的眼里显得很模糊了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下、在雨中……艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了她的眼睛。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起，小女孩要留着它让母亲尝尝啊!

　　日子一天天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个……”

　　其实，月饼早已发霉了……小女孩不懂。

　　小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了?不，世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊!

　　(1)在本文中找出一对反义词和一对近义词，写在下面。(4%)

　　反义词：________________________

　　近义词：________________________

　　(2)用“________”画出第2自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。(2%)

　　(3)第3自然段中，小女孩说的话在朗读时应读出________(急切、喜悦关心、爱护幼稚、可笑)的语气。(2%)

　　(4)说说你还喜欢朗读哪一段，为什么?应该怎样朗读那一段?(2%)

　　__________________________________________________________________________

　　(5)说说你是怎么理解“世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊!”这句话的。(3%)

　　__________________________________________________________________________

　　四、习作(30%)

　　以下两题任选一题：

　　1.有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的`心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽心尽力、尽职尽责……

　　2.我眼中的________

　　请把题目补充完整，再写作文，体裁不限。

　　20xx年小升初语文试卷答案

　　一、1.藐视呐喊灵魂结构

　　2.炊事员魅力拆开凑合

　　吹牛魁梧打折挨揍

　　精心开心宽心

　　3.精兵简政开卷有益一言九鼎自相矛盾

　　4.漫卷诗书喜欲狂杜甫他所作的第一首节奏明快的诗。

　　5.猪八戒照镜子——里外不是人。

　　7.鲁滨逊，因为他生活能力特别强，在荒岛上生活了二十多年。

　　8.(1)领异标新二月花

　　(2)风扇扇风，风出扇，扇动风生。

　　二、1.鸟语花香争芳斗艳五颜六色

　　2.老师请您相信我，这棵小树苗确实不是我弄倒的，是风把它刮倒的，我正要把它扶起来。

　　3.亲爱的同学们：

　　请爱护花草树木，爱护我们的校园，爱护每一个小生命!

　　4.书籍好比河流，使人四通八达。

　　5.可以上网，从网上可以学到很多知识，查找一些相关的学习资料。

　　6.亲爱的母校，是您使我从一个无知的小孩成长为一个合格的小学毕业生，我永远感谢您!

　　三、1.(1)用你自己的矛，戳你自己的盾，会怎么样呢?

　　(2)自相矛盾

　　2.(1)魔鬼包围 (2)一拥而入挤满一群

　　(3)宪兵侦探警察

　　(4)“不要放走一个”“他们像魔鬼似的，把我们包围起来”。

　　3.(1)陌生→熟悉愚昧→愚钝

　　(2)有一个熟悉的背影……支撑着一个家

　　(3)急切，喜悦

　　(4)第2自然段。因为小女孩的孝心让人感动，前两句用平淡的语气读，后几句用低沉的语调读。

　　(5)小女孩的行为看起来愚昧，但她的这份孝心却是很可贵的。

语文小升初的试卷及答案6

　　一、按范例趣写成语(11分)

　　例：最大的手-- (一手遮天)

　　最巧妙的贼 -- 最精明的扒手-- 最高深的手艺-

　　最快的速度-- 最大的手术-- 最大的谎言--

　　最安静的地方-- 最大的影集-- 最反常的气候--

　　例：盛气(凌 )人

　　垂头( )气顽强不( ) 穷途( )路口蜜( )剑

　　好意难( ) 口( )悬河青蝇点( ) ( )牙相错

　　( )武扬威前俯后( )

　　二、先将诗句补充完整，后在《》里填出古诗的题目，在( )写出作者。(6分)

　　(1) __________________________，不及汪伦送我情。

　　《》 ( )朝，诗人 ( )。这首诗写了( )。

　　(2) 梅子黄时日日晴，_____________________________。

　　《》 ( )朝，诗人( )。这首诗，写( )的情景。第一句写( )，第二句写行程。

　　(3) 天街小雨润如酥，____________________________。

　　《》 ( )朝，诗人 ( )。

　　三、选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上。(6分)

　　如果……就……。无论……都……。因为……所以…… 。

　　只有……才……。不但……而且……。只要……就……。

　　不管……总……。虽然……但是……。

　　金华人民共同努力，能成为全国文明城市。

　　(1)____________________________________________________

　　(2)____________________________________________________

　　(3)____________________________________________________

　　四、修改病句(在原句上)，并在句后括号里写上病因。(4分)

　　① 他穿着一件兰色上衣和一顶太阳帽。 ( )

　　② 天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛。 ( )

　　五、按要求的内容填空或默写。7分

　　1.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：

　　2. 《匆匆》文中的一个比喻句，用于说明时间过得飞快的。

　　3.已得履，乃曰：反归取之。，遂不得履。

　　4.表达爱国情怀的一句古诗。

　　5.描写春天美景的的一句古诗。

　　6.有关读书的一句格言。

　　六、填空。(5分)

　　(1)才字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。他才从学校回来中的才字意思是________。

　　(2)却字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。用音序查字法应先查音序________，再查音节________。我却从没看见过漓江这样的水中的却字意思是________。

　　七、读懂课文内容填空。 (7分)

　　兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。

　　1.本段第一句话运用了( )和( )的修辞手法。衫指( )，裙指( )，绣花鞋指( )。

　　2.写出下列词语的反义词

　　缺乏—— 亲热——

　　八、阅读(20分)

　　阅读短文，完成练习。

　　从胸有成竹谈起

　　宋朝有个画家叫文同，擅长画竹子。他画竹子的时候从不打稿，随意挥洒，样样翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。人们几用胸有成竹来称赞他的娴(xián)熟笔法和精妙记忆，他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。①如果我们能象文同观察竹子那样，长期地、精心的观察周围的生活，难道一幅幅生活画卷不会待之于心，应之于手吗?

　　鲁迅曾说过，如要创作，第一须观察。是不是把我们遇到的每一个人，碰到的每件事都观察一番，并把观察的印象记录下来呢?不是的。主要是要做生活的有心人，多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。特别是要观察有特点的人和物，不仅观察人的外貌特征，还要观察人的性格特点和思想感情的变化，正如老舍讲的：你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记录下来，这样的记录很重要，它能锻炼你的文字表达能力。

　　②养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨(bì)益的。

　　1.默读短文，在文中找出下列词语的近义词。(4分)

　　益处——( ) 仔细——( )

　　熟练——( ) 活灵活现——( )

　　2.读读文中画的句子，防写两个句子，注意用上文中的关联词语(4分)

　　①

　　②

　　3.请用你自己的话，写出短文的主要内容。(4分)

　　4.鲁迅曾说要做生活的有人心这是指什么?(3分)

　　5.读短文，选一句你最喜欢的句子抄在横线上，并说明你喜欢的理由。(5分)

　　你喜欢的句子：。

　　你喜欢的理由：。

　　九、作文。(30分)

　　题目：《谢谢你-- 》

　　在我们的生活中，有许多关心我们的人：老师、父母、同学……有许多事情令我们感动，给我们的生活带来了快乐，使我们健康成长。我们对此都有一颗感恩的心,满怀感激。那么，就让我们用笔写出我们的这份感谢吧!请通过一件具体的事，写出你的感动。字数在500字以上。

　　【参考答案】

　　一、按范例趣写成语(11分)

　　最巧妙的贼:偷梁换柱最精明的扒手:凿壁偷光最高深的手艺:点石成金最好的记忆过目成诵

　　最大的谎言弥天大谎最安静的地方--万簌俱寂最大的影集--包罗万象最反常的气候晴天霹雳

　　最快的速度--风驰电掣最大的手术--脱胎换骨

　　垂头( 丧 )气顽强不(息 ) 穷途( 末 )路口蜜 ( 腹 )剑

　　好意难( 却 ) 口( 若 )悬河青蝇点(素) ( 犬)牙相错

　　(耀)武扬威前俯后( 仰 )

　　二、先将诗句补充完整，后在《》里填出古诗的题目，在( )写出作者。(15分)

　　(1) (桃花潭水深千尺，)不及汪伦送我情。

　　《赠汪伦》 (唐 )朝，诗人 (李白)。这诗写了(朋友间真挚、深厚的情谊)。

　　(2) 梅子黄时日日晴，(小溪泛尽却山行。)

　　《三衢道中》(南宋 )朝，诗人(曾几)。这首诗，写(一次初夏时节诗人在三衢山中旅行)的`情景。第一句写(天时)，第二名写行程。

　　(3) 天街小雨润如酥，(草色遥看近却无。)

　　《早春呈水部张十八员外》 (唐 )朝，诗人 (韩愈 )。

　　三、选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上。(6分)

　　(1)只有金华人民共同努力，才能成为全国文明城市。

　　(2)只要金华人民共同努力，就能成为全国文明城市。

　　(3)如果金华人民共同努力，就能成为全国文明城市。

　　四、修改病句(在原句上)，并在句后括号里写上病因。(4分)

　　① 去掉和添上戴着病因(搭配不当)

　　② 把布满了乌云换成万里无云病因 (前后矛盾)

　　五、按要求的内容填空或默写。7分(每空格1分)

　　1.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

　　2.《匆匆》文中的一个比喻句，用于说明时间过得飞快的是：太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转

　　3.已得履，乃曰：吾忘持度。反归取之。及反，市罢，遂不得履。

　　4.表达爱国情怀的一句古诗。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。宋o陆游<<示儿>>

　　5.描写春天美景的的一句古诗。

　　春江花月夜

　　张若虚]春江花月夜

　　春江潮水连海平，海上明月共潮生。

　　滟滟随波千万里，何处春江无月明。

　　六、有关读书的一句格言。

　　书籍是人类进步的阶梯。(高尔基

　　理想的书籍是智慧的钥匙。(托尔斯泰)

　　书籍是全人类的营养品。(莎士比亚)

　　七、读懂课文内容填空。 (7分)

　　1.本段第一句话运用了( 比喻 )和( 拟人 )的修辞手法。衫指( 高大的青松 )，裙指( 白桦林 )，绣花鞋指( 地上的野花 )。

　　2.反义词

　　缺乏—— 充足亲热——冷淡

　　八、阅读(20分)

　　阅读短文，完成练习，

　　1.默读短文，在文中找出下列词语的近义词。(4分)

　　益处——( 裨益 ) 仔细——( 精心 )

　　熟练——( 娴熟 ) 活灵活现——(栩栩如生 )

　　3.短文的主要内容：养成用心观察的好习惯,可以使我们画画、写作都胸有成竹。

　　4.鲁迅曾说要做生活的有人心。这是指：关心生活，多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。

　　九、作文。(30分)

　　95分上下：中心突出，有具体事例，结构清晰，语句通顺，能正确运用标点符号，没有错别字，文采好。

　　85--90分：有具体事例，结构清晰，语句通顺，少有错别字，能正确运用标点符号。

　　75--84分：有具体事例，结构较清晰，语句较通顺，能正确运用标点符号。

　　60--74分：语句较通顺，能运用常用的标点符号。

　　哈哈，怎样，有问题写给我，别的版的再说

语文小升初的试卷及答案7

　　一、按要求填空。(5分)

　　“銮”按部首查字法，先查___部，再查____画。

　　“嘎”字按音序查字法，先查大写字母______，再查音节____。

　　“凸”字按数笔画查字法，共____画。

　　二、改病句。(10分)

　　1.我们召开了中队委员会，大家一起琢磨了中队计划。

　　____________________________________________

　　2.王琳眼睛里流着激动的泪花。

　　____________________________________________

　　3.大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。

　　___________________________________________

　　4.邓均获得了小学生作文竞赛第一名，他感到非常荣誉和高兴。

　　_______________________________________________

　　5.张延虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。

　　_____________________________________________

　　三、把下面的成语补充完整。(10分)

　　水落石( ) 风调雨( ) 自( )自( )

　　好高( )远 ( )谋( )计万丈深( )

　　奄奄一( ) 五( )四( ) 夸夸其( )

　　千( )万( )

　　四、用三组不同的关联词，把下面两个分句连接起来。(3分)

　　“多观察，多动脑，多读多写”“提高作文水平”

　　___________________________________________

　　五、读下面的例句，注意每组里三个句子的关系，并仿照例子，把一个句子分解成两个小句子。(10分)

　　例句：鲁班请师傅教手艺。

　　鲁班请师傅。

　　师傅教手艺。

　　1.学校组织同学去参观。

　　_______________________________________

　　2.党中央领导我们向四化进军。

　　________________________________________

　　_________________________________________

　　3.同学们请“五一”劳动模范做报告。

　　__________________________________________

　　4.桑娜到西蒙家把孩子抱回来。

　　__________________________________________

　　5.我们到海滨公园去春游。

　　___________________________________________

　　六、写一段话，注意用上你学过的标点符号。(不少于5种)(5分)

　　_______________________________________________________________

　　七、默写古诗《前出塞》，并且说说这首诗表达了作者怎样的思想感情。(6分)

　　______________________________________

　　八、阅读短文，想想可以分几段，用“△”在段尾标出。再概括段意。(15分)

　　洗脸

　　1吃过早饭，小东端起脸盆叫上同院的小伟就往外跑。

　　2奶奶说：“你们俩干什么去?”

　　3小东说：“洗脸去!”

　　4奶奶觉得奇怪，这两个孩子的脸不是挺干净的吗?再说，洗脸怎么往外跑啊!

　　5他俩来到大街上，小东说：“你看这个果皮箱的脸最脏。咱们先给它洗吧!”小伟点点头，他俩把果皮箱上的泥擦掉了。花脸果皮箱好像变成刚洗过澡的娃娃。

　　6他们又来到公共汽车站牌下，小伟说：“该给这个大个子洗了。”小东说：“来，我托着你。”站牌上覆盖着一层土擦掉了，站牌换了一身新衣裳。

　　7他俩擦啊，洗啊，街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都让他俩擦洗了一遍。整个街道变得更加清新美丽了。

　　8中午，小东和小伟回来了。奶奶说：“你们不是洗脸去了吗?瞧瞧你们的.脸，怎么越洗越脏啊!”小东一看，小伟脸上左一道黑，右一道泥，成了花脸儿;小伟一看，小东衣服上前一层土，后一层灰，成了土人儿。他俩你看我，我看你，光抿着嘴笑，不说话。

　　9奶奶看了看他们手中的抹布、脸盆，说：“啊!我明白了，你们是洗净别人的脸，脏了自己的脸。你们都是奶奶的好孩子。”

　　_____________________________________________

　　______________________________________________

　　九、请你概括《洗脸》这篇短文的中心思想。(6分)

　　_________________________________________________

　　__________________________________________________

　　十、下面是一个作文题目，请你认真审题，然后按要求列写作提纲再作文。(30分)

　　老师教我学做人

　　中心___________________________________________

　　选材___________________________________________

　　重点____________________________________________

　　人称____________________________________________

　　写作提纲_________________________________________

　　参考答案

　　一、銮查(金)部，再查(6)画;

　　嘎查字母(G)，音节(g1);

　　凸字共(5)画。

　　二、1.把“琢磨”改为“制定”。

　　2.把“流着”改为“闪动”。

　　3.去掉“和疾病”

　　4.去掉“荣誉和”或把“荣誉”改为“光荣”

　　5.把“而且”改为“但是”

　　三、水落石(出)风调雨(顺)自(私)自(利)

　　好高(骛)远(阴)谋(诡)计万丈深(渊)

　　奄奄一(息)五(湖)四(海)夸夸其(谈)

　　千(言)万(语)

　　四、只有……才能……只要……就能……

　　如果……就能……

　　五、1.学校组织同学。同学去参观。

　　2.党中央领导我们。我们向四化进军。

　　3.同学们请“五一”劳动模范。“五一”劳动模范做报告。

　　4.桑娜到西蒙家。桑娜把孩子抱回来。

　　5.我们到海滨公园。我们去春游。

　　七、默写(略)表达了作者对战争的看法。战争的目的只应该是保卫国家。

　　八、第一段(1-4节)奶奶很奇怪，两个孩子洗脸怎么往外跑。

　　第二段(5-7节)小东和小伟把街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都擦洗了一遍。

　　第三段(8-9节)奶奶明白了，他俩是洗净别人的脸，脏了自己的脸。

　　九、歌颂了小东、小伟不怕脏、不怕累，一心为集体的优秀品质。

　　十、作文

语文小升初的试卷及答案8

　　【真题1】带点的词语中的错别字是( )

　　这时候，全寨子的人烽拥而至，喜气洋洋，像过节一般热闹。

　　【模拟题】改正下列成语中的错别字。

　　蜂涌而至( ) 美轮美换( ) 小心冀冀( ) 耳儒目染( )

　　【真题2】下列句子排序最恰当的一项是( )

　　①因为音乐是人类的共同语言，一切艺术都具有音乐因素。

　　②音乐与建筑是两种不同的艺术形式。

　　③它们之间有着明确的界限，但并不存在一条不可逾越的鸿沟。

　　④正如英国19世纪艺术理论家佩特所说的：所有艺术通常渴望达到音乐的状态。

　　⑤二者一个是听的艺术，一个则是看的艺术。

　　A、②⑤③①④ B、④⑤②③① C、②⑤①④③ D、①③⑤④②

　　【模拟题】把下列句子排列成通顺的一段话，正确的序号是( )。

　　①尤其是电子技术的发展和电脑的普及，信用卡很快风靡全球。

　　②70年代以后，随着社会经济和繁荣和人们生活节奏的加快。

　　③自80年代以来，我国所有银行都发行了信用卡。

　　④信用卡的使用开始于20世纪20年代，当时它的影响并不大。

　　⑤但是，由于信用卡可以给现代生活带来许多便利，所以很快受到人们的青睐。

　　A、③②①④⑤ B、 ②①③⑤④ C、 ④⑤③②① D、 ④⑤②①③

　　【真题3】写出下列句子所用的修辞手法。

　　1)全场爆发雷鸣般的掌声。( )

　　2)春雨来了，花儿笑了，它们跳着迷人的舞蹈。( )

　　3)你难道没有听到生命的呐喊吗?( )

　　4)操千曲而后晓声，观千剑而后识器。( )

　　【模拟题】写出下列句子所运用的修辞手法：

　　1、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。( )

　　2、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。( )

　　3、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。( )

　　4、危楼高百尺，手可摘星辰。( )

　　5、海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。( )

　　6、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢?( )

　　7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。( )

　　【真题4】在横线上写出成语的主人公。

　　例：三顾茅庐(刘备)

　　完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 望梅止渴( )

　　【模拟题】谁是主角

　　汉语中有许多成语来源于历史故事，这些故事有许多人物登场，众多人物中有一个是故事的主角，你能说出下列成语主角吗?

　　凿壁偷光( )破釜沉舟( ) 纸上谈兵( )

　　望梅止渴( )指鹿为马( ) 围魏救赵( )

　　完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 初出茅庐( )

　　口蜜腹剑( )闻鸡起舞( )入木三分( )

　　【真题5】写出下面一则小故事中医生答话的言外之意。

　　罗伯特是德国著名的医生。有一天，他为国王看病，国王说：你给我看病，不能像看别的人那样!罗伯特非常平静地回答说：请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都是国王。

　　言外之意是：

　　【模拟题】阅读下面的材料，回答问题。

　　李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：小李，你真爱美啊，我刚晾的

　　被单也锦上添花了。

　　刘阿姨的言外之意是____________________________(10字内)

　　如果你是李大华，应该这样回答刘阿姨：__________________________(15字内)

　　【真题6】照样子把句子补充完整，构成语意连贯的排比句。

　　人生的意义在于奉献。如果我是一棵大树，我将洒下一片阴凉;如果我是一

　　泓清泉，我将滋润一方土地; ，

　　【模拟题】仿照划线部分，再写两个句子。

　　人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉; ; 。

　　【真题7】联句。

　　1)本是同根生， ?

　　2) ，一片冰心在玉壶。

　　3)粉骨碎身全不怕，。

　　4) ，青春作伴好还乡。

　　5) ?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

　　6)我渴望自由，但我深深地知道—— !

　　【模拟题】古诗填空。

　　⑴本是同根生，_______________。 ⑵人闲桂花落，。 ⑶ 一片冰心在玉壶。 ⑷留连戏蝶时时舞，。 ⑸ ，要留清白在人间。⑹千磨万击还坚劲，。 ⑺却看妻子愁何在，。⑻ ，青春作伴好还乡。 ⑼我劝天公重抖擞，。⑽ ?门前流水尚能西!

　　【真题8】文言文阅读

　　弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。

　　8、解释加点的字。

　　①通国之善弈者也( ) ②惟弈秋之为听( ) ③思援弓缴而射之( ) ④虽与之俱学( )

　　9、翻译句子。

　　为是其智弗若与?曰：非然也。

　　10、读完这个故事，你受到怎样的启示?

　　【模拟题】阅读《学弈》，完成题目。

　　1、理解词语意思

　　诲：惟：援：俱：

　　之在古文中有不同的意思，在本文中出现多次，我知道之在通国之善弈者也中的意思是，在惟弈秋之为听中是指，在思援弓缴而射之中是指 ;在虽与之俱学中是指。

　　2、理解句子的意思。

　　弈秋，通国之善弈者也。

　　为是其智弗若与?曰：非然也。

　　3、回答问题

　　那你知道后者为什么学不好吗?从他身上你得到了什么启示?

　　阅读原文《飘香的生命》

　　飘香的生命(来自中作文阅读答案网)

　　突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，

　　很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：这是桂花香吧。

　　这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊!于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。

　　瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的.思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。

　　当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……

　　听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。

　　他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊!

　　【真题9】现代文阅读：第三自然段中画线句在文中起什么作用?《飘香的生命》

　　提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦;学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……

　　语文科题型稳中求变，更重视学生的语文素养提升

　　纵观20xx年东华的语文命题，与往年相比，题型呈现稳中求变的特点，灵活而具有特色，逐渐与初中知识体系接轨，更注重学生语言能力、表达能力、思辨能力，总体上难度持平。20xx年东华语文卷试题共四大题，16小题。其中选择题8分，非选择题92分，满分100分。考点考察和能力要求较 20xx年来讲，删减了句子转换、文学常识的考点，替换为句子排序，言外之意的理解，仿写，注音以及课内文言文阅读等考点。现代文阅读题目的命题形式趋于稳定，涉及文段的作用、中心的理解以及根据短文主题写看法或感受等几大考点，基本与20xx年保持一致，所以对于考生来说应该是比较熟悉的。习作与 20xx年一样，考查了传统的半命题作文，分值从40分降为35分。

　　一)基础：形式多样灵活，更注重学生的综合运用能力

　　基础上，题型有所改变，原来的句子转换的考点替换了句子排序、言外之意、句子仿写三个考点，合计分值10分。其中，句子排序题目以选择题的形式出现，难度不大，只要考生能理清句子之间的关系(总分)，就不难选出正确答案。言外之意的材料分析题，大部分考生应该都能读懂，但在答题时要注意准确表达，才能拿到满分。仿写题要求写出语意连贯的排比句，既考查了内容的连贯性，也对句子的形式作出了要求。分析题目——大树洒下阴凉，清泉滋润土地，推而广之，小草能点缀大地，明灯能给予光明，这样句子就不难拟写了。本题的关键点在于分析例句的结构和前后的关系，然后选择恰当的意象，则可准确仿写。

　　而在看拼音写词语中，考查的枯萎翡翠书籍审阅等词语，都来源于课本，在备考中应该都有复习到，所以难度不大。但是，书籍的籍字，苍穹的穹字是易错字。错别字辨析主要考察蜂拥而至，如果考生知道意思是像一窝蜂似地一拥而来，则很容易做出准确的判断。

　　值得一提的是，20xx年，东华在对成语的考查上出现的两种形式，一种是考生比较熟悉的根据成语写出主人公。题干给出的三个成语都比较常见，梯度的区分在主人公名字的书写上，蔺相如的蔺，勾践的写法要注意。另一种形式是给出取自成语的人名，让考生写出相应的成语，如杜鹏程(鹏程万里)，题目形式非常新颖，涉及的成语任重道远大智若愚正本清源对考生的拓展能力提出了较高的要求，此题难度较大，有区分度。

　　在联句题目中，东华避开了难度较大的情境题，而选择了最为简单的根据上(下)句默写下(上)句的题目，而且考查了5首古诗词(《七步诗》《芙

　　蓉楼送辛渐》《石灰吟》《闻官军收河南河北》《浣溪沙》)和1篇白话诗(《囚歌》)，且都出自六年级下册的课本。六年级下册的的古诗词的背诵一直是备考复习的重点，所以此题对考生的难度不大，但是东华对于基础知识考查重心的偏移，值得深思。

　　二)阅读：增加课内文言文阅读，现代文阅读考点趋于稳定

　　20xx年东华试卷还体现出对文言文的高度重视，这一点与20xx年中考的题型变化接轨。试卷选取了六下课内文言文《学奕》，分值12分，从实词解释、翻译句子以及谈启示三个方面进行考查，这也是中考文言文阅读的常考点。虽然本考点的考查难度不大，但是对于学生文言素养以及思维的缜密性都提出了较高的要求。

　　现代文阅读选用的是《飘香的生命》，与20xx年比较，文学性更强，但是题目并未设置太大的障碍。第一题要求给加点字注音，两个词都在课本中出现，所以对于拼音基础较好的学生来说，不难作答。接着几道题目分别考查文段的作用、内容分析、中心理解，考点设置比较简单。但是对内容的分析中考查两处眼睛湿润的原因，乍一看，可能会觉得表述比较难，但是考生如果记得双引号类题目尽量从原文筛选答案的原则，则能在原文中很快找到答案。最后一题考查了延伸探究感悟题——还有哪些生命是飘香的，对于考生来说，首先要理清文章的中心——对于生命中默默奉献的人们的赞美;其次列举生活中默默奉献的人进行拓展阐述，自然能轻松得分。

　　三)习作：关注学生自身成长和情感的表达

　　作文题目为给材料半命题作文：享受。作文沿袭了20xx年的形式，关注学生自身成长和情感的表达，体现出对学生的人情关怀。然而，要拿到比较高的作文分，也设置一点小小的难度：关注享受，如果学生在审题的时候，严格按照抓题眼，关注重要要素的审题方法，做好恰当的点题，也能拿到比较理想的分数。

　　纵观整个试卷，试题是中规中矩，有变化，但是也在考生可控范围以内。

　　备考20xx，建议首先要过基础知识关，其次要注意知识的拓展延伸，注重能力的培养和方法的掌握，关注社会时事并参与讨论或者投身实践。在应对考试上，应养成良好的阅读习惯和把握正确的阅读方法和答题方法，掌握基本的逻辑分析及语言表达。尽管的选拔方式将会从笔试改为面试，但这样才能以不变应万变，在选拔中脱颖而出。 20xx东华语文试卷标准答案

　　【卓越预测题1】改正下列成语中的错别字。

　　蜂涌而至( 拥) 美轮美换( 奂 ) 小心冀冀(翼 ) 耳儒目染( 濡 )

　　【卓越预测题2】把下列句子排列成通顺的一段话，正确的序号是( C )。 ①尤其是电子技术的发展和电脑的普及，信用卡很快风靡全球。

　　②70年代以后，随着社会经济和繁荣和人们生活节奏的加快。

　　③自80年代以来，我国所有银行都发行了信用卡。

　　④信用卡的使用开始于20世纪20年代，当时它的影响并不大。

　　⑤但是，由于信用卡可以给现代生活带来许多便利，所以很快受到人们的青睐。

　　A、③②①④⑤ B、 ②①③⑤④ C、 ④⑤③②① D、 ④⑤②①③

　　【卓越预测题3】写出下列句子所运用的修辞手法：

　　1、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。(比喻)

　　2、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。( 拟人)

　　3、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(排比)

　　4、危楼高百尺，手可摘星辰。(对偶 )

　　5、海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。(设问)

　　6、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢?( 反问 )

　　7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。(对偶 )

　　【卓越预测题4】谁是主角

　　汉语中有许多成语来源于历史故事，这些故事有许多人物登场，众多人物中有一个是故事的主角，你能说出下列成语主角吗?

　　凿壁偷光( 匡衡 ) 破釜沉舟 ( 项羽 ) 纸上谈兵( 赵括 )

　　望梅止渴( 曹操 ) 指鹿为马( 赵高 ) 围魏救赵( 孙膑 )

　　完璧归赵( 蔺相如) 卧薪尝胆( 勾践 ) 初出茅庐( 诸葛亮 ) 口蜜腹剑( 李林甫 ) 闻鸡起舞( 祖逖 ) 入木三分( 王羲之 )

　　【卓越预测题5】阅读下面的材料，回答问题。

　　李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。

　　刘阿姨的言外之意是_我的被单被你弄湿了。_(10字内)

　　如果你是李大华，应该这样回答刘阿姨：对不起，阿姨，我不是故意的。(15字内)

　　【卓越预测题6】仿照划线部分，再写两个句子。

　　人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉; 如果你是一朵鲜花，就散发一丝芳香 ; 如果你是一盏明灯，就照亮一片黑暗。

　　【卓越预测题7】古诗填空。

　　⑶是同根生，_相煎何太急_。 ⑵人闲桂花落，夜静春山空。

　　⑶ 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ⑷留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 ⑷粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。⑹千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

　　⑺却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。⑻ 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 ⑼我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。⑽ 谁道人生无再少?门前流水尚能西!

　　【卓越预测题8】阅读《学弈》，完成题目。

　　1、理解词语意思

　　诲：教惟：只援：拉开俱：都，一起

　　之在古文中有不同的意思，在本文中出现多次，我知道之在通国之善弈者也中的意思是结构组词的，在惟弈秋之为听中是指用在主谓之间，无实际意义，在思援弓缴而射之中是指鸿鹄 ;在虽与之俱学中是指第一个人。

　　2、理解句子的意思。

　　弈秋，通国之善弈者也。弈秋，是全国最善于下棋的人。

　　为是其智弗若与?曰：非然也。是因为第二个人的智慧步不如第一个人吗?回答说：不是这样的。

　　3、回答问题

　　那你知道后者为什么学不好吗?从他身上你得到了什么启示?

　　因为后者学习三心二意，所以学不好。从他身上，我知道了学习要专心致志，做其它事情也是如此。这样才能学得更好，做得更棒。

语文小升初的试卷及答案9

　　一、基础知识：(36分)

　　1.拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。 (6分)

　　líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái ()()()()

　　kāng kǎi zī xún ()() 2.这句话，你很熟悉。

　　请你拼一拼，认真写出句子。(2分)

　　suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。

　　______________________________________________________________________________________________

　　3.平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。 (4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。

　　不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!

　　(1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分)

　　(2)暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。

　　(3)不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

　　5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。

　　(8分)

　　例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常，人们会感冒。

　　(1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?______________________________________________例：王宁说：我要像李刚那样关心集体。

　　王宁说，他要像李刚那样关心集体。

　　(3)烈士的母亲说：我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。

　　______________________________________________________________________________________________

　　6.六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分)

　　(1)待到山花烂漫时，____________________。

　　(2)________________________，谁持彩练当空舞?

　　(3)________________________，不教胡马度阴山。

　　(4)王师北定中原日，________________________。

　　7.语文课本中许多精彩段落，你一定记得。

　　试一试，你能行!(8分)

　　(1)中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，()，()。(选自《为人民服务》)

　　(2)燕子去了，()；杨柳枯了，()；桃花谢了，()。(选自《匆匆》)

　　(3)弈秋，通国之善弈者也。()，其一人专心致志，()；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，()。(选自《学弈》)

　　二、阅读：(34分)

　　1.课内阅读

　　回顾我们学过的课文，回答下面的问题。要细心哟!

　　(1)将相不和的原因是____________________。相认为将相和就会____________________；将相不和就会____________________________。(课文《将相和》)

　　(2)小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的____________，符合小女孩的处境和心理活动，作者写这些，进一步突出了小女孩生活的________________，更引起了人们对她的________________________。(课文《卖火柴的小女孩》)

　　(3)她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

　　非这样做不可，意思是____________。心跳得很厉害，说明________________。(课文《穷人》)

　　2.课外阅读(20分)

　　希望是生命的源泉。失去它，生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后，一定会有许多感受。多读几遍，再回答下面问题。

　　生之喜悦

　　美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。

　　年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。

　　马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢(shū)神经发出痛的信号。

　　在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

　　过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了存在。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐(nuè)狂，他把痛楚作为契(qì)机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

　　(1)联系上下文解释词语意思。(4分)

　　以手掩面

　　契机

　　(2)破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的()中。(4分)

　　A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。()B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。()

　　(3)你对生之喜悦这个题目的理解：

　　____________________________________(2分)

　　(4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。(4分)

　　A.___________________________________________________________________________________________B.___________________________________________________________________________________________

　　(5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　(6)读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分)

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　3.拓展阅读(6分)

　　(1)在你小学阶段学过很多古诗，你一定背得滚瓜烂熟了吧，请你选择一首默写，并写出诗人名字。(4分)

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　(2)请把你喜欢的一幅对联或一则名人名言或一段广告词写来。(如你都不会，还可以把你此时此刻的心里话写下来。)(2分)

　　___________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　三、作文：(30分)

　　作文可以表达自己的真情实感，大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。

　　题目：________留在我的记忆深处

　　提醒：1.写出真情实感，字迹要清晰工整； 2.把题目补充完整，再写作文；

　　3.如果要在作文中写校名、人名请用X代替； 4.写完后认真多读几遍，好好修改一下。

　　小升初语文真题试卷及答案2

　　一、积累运用。40分

　　1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分

　　kū wěi jié rán yǔn nuò yǐn mán wú yuán wú ɡù

　　（）（）（）（）（）

　　fáng’ài zhēnɡ rónɡ hé xié shū jí bó bó shēnɡ jī

　　（）（）（）（）（）

　　2、形近字组词（多音字组词）4分

　　间（jiān jiàn）断转（zhuǎn zhuàn）身耸（）厨（）

　　剥削（xuē xiāo）追悼（diào dào）耷（）橱（）

　　3、选择正确的解释。3分

　　“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：

　　（1）背；

　　（2）仗恃，依靠；

　　（3）遭受；

　　（4）具有；

　　（5）欠钱；

　　（6）败，跟“胜”相反；

　　（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；

　　“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。

　　4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？2分

　　___________、___________、___________、___________

　　5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。4分

　　（1）忘本三国演义洛阳刘禅（）

　　（2）孙悟空太上老君炼丹踢翻（）

　　（3）鱼湖面皱纹abcc（）

　　（4）岁寒三友画画自信苏轼（）

　　6、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分

　　a、表示直接引用的话。

　　b、表示特定的称谓或需要着重指出的部分。

　　c、表示讽刺或否定。

　　d、表示突出强调。

　　e、用来引用成语、谚语、歇后语等。

　　（1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。（）

　　（2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。（）

　　7、修改病句：2分

　　（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

　　（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

　　8、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。4分

　　（）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。

　　（）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。

　　（）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。

　　（）有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！”

　　（）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。

　　（）它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。

　　9、回忆课文内容，完成下面的填空练习。13分

　　（1）、在（）的日子里，在（）的世界里的我能做些什么呢？只有（）罢了，只有匆匆罢了……过去的日子（），被微风吹散了，如薄雾，被初阳（）了。节选自《匆匆》。

　　（2）、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或（），或（）。”为人民利益而死，就（）；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就（）。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比（）。节选自《为人民服务》。

　　（3）、请写出“孰为汝多知乎？”句子的意思：。

　　（4）、把王安石《元日》诗句补充完整。

　　爆竹声中一岁除。千门万户曈曈日。

　　二、阅读欣赏。

　　（一）《三亚落日》节选12分

　　三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的.热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

　　1、仿照例子写词语。1分

　　金灿灿亮闪闪_______________ ______________

　　2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分

　　3、用“———————”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。2分

　　4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。3分

　　5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。2分

　　（二）孩子，我为什么打你（18分）

　　毕淑敏

　　有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。

　　在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。

　　你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。

　　第一次打你的原因，已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——殴打。如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。

　　我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。

　　我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。

　　我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……

　　孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。

　　孩子，打与不打都是爱，你可懂得？

　　1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词。（2分）

　　2、结合文章理解下列词语。（4分

　　“我行我素”指的是。

　　“臂系千钧”指的是。

　　3、根据文章内容用简要的话填空。（6分）

　　“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因为；“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你，因为你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你，因为。

　　4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为：；“我从不用工具打是因为”：。

　　5、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。（3分）

　　（）（）（）

　　5、为什么说“打与不打都是爱”？（3分）

　　三、习作园地。30分

　　“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇500字以上的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。

　　玛雅小升初语文真题试卷答案

　　一、

　　1、枯萎孑然允诺隐瞒无缘无故

　　妨碍峥嵘和谐书籍勃勃生机

　　2、形近字组词（多音字组词）略

　　3、选择正确的解释。3分

　　4、自相矛盾狐假虎威画蛇添足掩耳盗铃……

　　5、乐不思蜀火眼金睛波光粼粼胸有成竹

　　6、b e7、修改病句：

　　（1）“利用海洋”和“开发海洋”颠倒一下位置。

　　（2）“等”改为“和”。

　　9、（1）逃去如飞千门万户徘徊匆匆如轻烟蒸融

　　（2）重于泰山轻于鸿毛比泰山还重比鸿毛还轻泰山还重

　　（3）谁说你见多识广呢？

　　（4）春风送暖入屠苏总把新桃换旧符

　　二、（一）《三亚落日》节选

　　1、绿油油红通通

　　2、蓝天大海白鸥椰树沙滩

　　蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿

　　3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

　　把细沙比作玉屑、银末

　　4、担心谁都想喜爱

　　5、海南桂林山水杭州西湖苏州园林安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄

　　（二）孩子，我为什么打你

　　1、偶然经常；轻描淡写刻骨铭心

　　2、“我行我素”是指我不听妈妈的话。不接受社会公认的法则，而去做自己喜欢的事。

　　“臂系千钧”是指打就是爱。而我又不忍心打你，每打你一次我感到痛楚都要比你更久远。因为不是身累，而是心累。

　　3、我怕你擦伤我原谅你让你记住并终身遵守法则

　　4、每当打你时我的心都在颤抖。只有在所有努力都失败后，我才会举起我的手。每次打你后我都很自责

　　5、因为“我”都爱着孩子。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？孩子不懂事之前，对于说教不管用的孩子来说，只能用打来驱使孩子

　　听话，一般懂事后，就多用说教了，再打孩子可能也不会听话，也只能点到为止了，这两种教育方法都是爱孩子的体现。

　　三、略

语文小升初的试卷及答案10

　　一、基础知识：(36分)

　　1.拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。(6分)

　　líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　kāng kǎi zī xún

　　( ) ( )

　　2.这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。(2分)

　　suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。

　　______________________________________________________________________________________________

　　3.平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。(4分) 废( )忘( ) 舍( )为人同心( )力居( )思( ) 万古长( ) 神机( )算

　　4.下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!

　　(1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分)

　　(2)暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。

　　(3)不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?

　　(4)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

　　5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。(8分)

　　例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?

　　气候变化无常，人们会感冒。

　　(1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例：王宁说：我要像李刚那样关心集体。

　　王宁说，他要像李刚那样关心集体。

　　(3)烈士的母亲说：我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。 ______________________________________________________________________________________________

　　6.六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分)

　　(1)待到山花烂漫时，____________________。

　　(2)________________________，谁持彩练当空舞?

　　(3)________________________，不教胡马度阴山。

　　(4)王师北定中原日，________________________。

　　7.语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!(8分)

　　(1)中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，( )，( )。(选自《为人民服务》)

　　(2)燕子去了，( );杨柳枯了，( );桃花谢了，( )。(选自《匆匆》)

　　(3)弈秋，通国之善弈者也。( )，其一人专心致志，( );一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，( )。(选自《学弈》)

　　二、阅读：(34分)

　　1.课内阅读

　　回顾我们学过的课文，回答下面的问题。要细心哟!

　　(1)将相不和的原因是____________________。相认为将相和就会____________________;将相不和就会____________________________。 (课文《将相和》)

　　(3)她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

　　非这样做不可，意思是____________。心跳得很厉害，说明________________。 (课文《穷人》)

　　2.课外阅读(20分)

　　希望是生命的源泉。失去它，生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后，一定会有许多感受。多读几遍，再回答下面问题。

　　生之喜悦

　　美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉马修。当阳光从朝南的`窗入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。

　　年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。

　　(1)联系上下文解释词语意思。(4分)

　　以手掩面

　　契机

　　(2)破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的( )中。(4分)

　　A.当阳光从朝南的窗入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。( ) B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。 ( )

　　(3)你对生之喜悦这个题目的理解：____________________________________(2分)

　　(4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。(4分) A.___________________________________________________________________________________________ B.___________________________________________________________________________________________

　　(5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分) ______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

　　(6)读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分) ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 3.拓展阅读(6分)

　　(1)在你小学阶段学过很多古诗，你一定背得滚瓜烂熟了吧，请你选择一首默写，并写出诗人名字。(4分) ____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________

　　(2)请把你喜欢的一幅对联或一则名人名言或一段广告词写来。(如你都不会，还可以把你此时此刻的心里话写下来。)(2分) ____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________

　　三、作文：(30分)

　　作文可以表达自己的真情实感，大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。

　　题目：________留在我的记忆深处

　　提醒：1.写出真情实感，字迹要清晰工整;

　　2.把题目补充完整，再写作文;

　　3.如果要在作文中写校名、人名请用XX代替;

　　4.写完后认真多读几遍，好好修改一下。

　　答案参考：

　　一、1.伶俐侮辱矛盾徘徊慷慨咨询

　　2.随风潜入夜，润物细无声

　　3.废(寝)忘(食) 舍(己)为人同心(协)力

　　居(安)思(危) 万古长(青) 神机(妙)算

　　4.(1)不禁和忍不住删除任何一个词即可。

　　(2)已经改为快要或即将

　　(3)把不是很清楚吗?换成呢?

　　(4)在写作水平前面加提高。

　　5.(1)面对任何灾难，中华民族不会望而却步。

　　(2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。

　　我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。

　　(3)烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国而牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。

　　6.(1)她在丛中笑 (2)赤橙黄绿青蓝紫

　　(3)但使龙城飞将在 (4)家祭无忘告乃翁

　　7.(1)或重于泰山或轻于鸿毛

　　(2)有再来的时候有再青的时候有再开的时候

　　(3)使弈秋诲二人弈惟弈秋之为听思援弓缴而射之

　　二、1.(1)将认为相光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了

　　使秦王不敢进攻赵国

　　削弱赵国的力量，秦国必然乘机攻打

　　(2)幻想悲惨同情

　　(3)必须这样做或不这样做不行如非常紧张

　　2.(1)指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。

　　指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。

　　(2)A② B①

　　(3)活着就是高兴的，幸福的。表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。

　　(4)马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。

　　在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

　　(5)因为痛楚感使马修体验到了存在，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。

　　(6)学生回答能符合文章内容，言之有序，老师酌情给分。

　　3.(略)

　　三、(略)

　　以上内容就是小编给大家呈现的小升初语文试卷及答案，希望对大家的复习有帮助!

语文小升初的试卷及答案11

　　基础演练场（13分）

　　一、看拼音写词语。(6分)

　　1 .春天来了，冰化了，爷爷的 zhàn xuē( ) 散成了一摊。

　　2. 勇士们哪，攀着一根根tiě suǒ ( )，冒着密密的弹雨，冲破了敌人的火网!

　　3. 油桶从山坡上gǔn ( )了下来。

　　4 .我们村里没有nvè dài ( )老人的现象。

　　5 .不打无准备之仗,做事情前我们要做到xiōng yǒu chéng zhú ( ) 。

　　二、请把字写端正,整齐。(3分)

　　三峡那迷人的风光吸引着无数中外游客,让人流连忘返。

　　三、选词填空。(4分 )

　　突然偶然居然果然

　　A.昨天晚上爸爸说明天要下雨，今天早上，( )下了。

　　B.他被这( )的变化搞得焦头烂额。

　　C.在这次运动会上,，他( )获得了百米冠军，真不容易。

　　D.在一次很( )的机会,他们认识了。

　　积累运用营 (32分)

　　一、选择恰当的关联词语填空。(4分)

　　既然……就…… 因为……所以…… 不但……而且……

　　虽然 ……但是…… 宁可……也…… 即使……也……

　　1.奶奶( )自己受苦，( )要为灾区的孩子献爱心。

　　2.董存瑞( )牺牲了，( )他的光辉形象永远活在人民心中。

　　3.( )我坚持天天写日记，( )作文水平大大提高了。

　　4.你们( )懂得了这个道理， ( )应该自觉去做。

　　二、检验一下你的课内外积累。(14分)

　　1.给自己立一句勉励自己的成功格言。如：成功贵在坚持。

　　____________________________________________________

　　2. 写一句思念家乡的古诗名句。

　　______________________________________________________

　　3.现在人们已经认识到“只有一个地球”,各地都在轰轰烈烈的搞环保,请你设计一句保护地球的标语___________________

　　_____________________________________________________

　　4 .明明想给自己的书房写一副对联,一时找不到,你能帮帮他吗?___________________________________________________

　　5.在课外你一定读过很多书,认识很多名人,懂得很多道理。想一想,在你读过的课外书中，给你印象最深的一个人是__________________读了这本书,你最大的收获是___________

　　_______________________________________________________

　　三、按要求，写句子(14 分)。

　　1.仿照例句，填上合适的内容。

　　爷爷的.书真多呀，来到爷爷的书屋一看，真是“孔夫子搬家——竞是输(书)啊!

　　元旦联欢会上，同学们都表演了节目，真是____________________!

　　2.缩句。

　　欢乐的歌声在校园上空久久回荡。

　　3.照样子，补写句子。

　　a.我的奶奶很节约, _____________________。(夸张句)

　　b . 他很急,___________________________________(比喻句)

　　c. 书上有有只小鸟在_________________________(拟人句)

　　4.用关联词语,把下列两个句子连起来。

　　今天下雨。运动会改期。

　　_________________________________________________________

　　5.把下面的句子写具体。

　　小路爬上山坡。

　　_______________________________________________________

　　阅读理解站 (25分)

　　一、试一试,我能说。(9分)

　　2008年的8月8举世瞩目的第29届奥运会在中国北京召开，盛大恢弘的开幕式是绝无仅有的,震撼着我们的心在。奥运赛场上,有很多精彩的镜头让我们难以忘怀。运动员,教练员,裁判员,志愿者为奥运会做出了巨大的贡献,如果你是一名记者,现在来到了奥运赛场,你会采访谁,会怎么说?

　　我要采访__________,说:_________________________________

　　______________________________________________________

　　二、短文阅读

　　我爱红杜鹃

　　离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。

　　那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花有一次我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事

　　抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活，还向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花，说她是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上，子弹打光了，就拉响了手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。

　　望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景，烈士们宣读革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们，是无数像他们这样的革命前辈，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。

　　红红的杜鹃花，她是烈士们的鲜血浇成的，她扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心上。

　　1 . 给短文的第二自然段加上标点符号。(4分)

　　2.写出下列词语的反义词。(3分)

　　经常( ) 精心( ) 安全( )

　　3 .联系上下文，解释下面的词语。(4分)

　　(1) 同归于尽：

　　(2) 音容笑貌：

　　4.用“ ”画出作者联想的句子。(2分)

　　5.杜鹃花作为一种象征物，不同的人对她寄托的思想感情也不同：八路军伤病员把她作为：作者借她表达自己的思想感情。(3)

　　习作展示台 (30分)

　　题目：掌声

　　要求：1.要把事情的原因和经过写清楚。

　　2.要文通句顺,400字左右。

　　答案

　　基础演练场

　　一、毡靴铁索滚虐胸有成竹

　　三、果然突然居然偶然

　　积累运用营

　　一、1.宁可……也…… 2.虽然 ……但是……

　　3. 因为……所以…… 4 . 既然……就……

　　二、1 .有志者事竟成 2 .春风又绿江南岸,明月何时照我还 3.例: 让地球妈妈永远年轻美丽。 4 .书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　三、1. 八仙过海,各显神通。2.歌声回荡。 3. a. 一分钱掰成两半花1. 八仙过海,各显神通。2.歌声回荡。 3 .a. 一分钱掰成两半花.

　　b.急得像热锅上的蚂蚁。 C. 欢快的唱歌 4.因为今天下雨,所以运动会改期. 5. 弯弯曲曲的小路穿过树林,慢慢爬上远处的山坡。

　　阅读理解站

　　一、例:我要采访陈燮霞,说:在本届奥运会上,您为中国夺得了第一枚奖牌,全国人民为你高兴,请问您最大的心愿是什么?

　　二、1 。 ,“ ” , : “ ?”, 。

　　2 .偶尔马虎危险

　　4. 我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景，烈士们宣读革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。

　　5.是中国革命胜利的象征对革命先辈的崇敬和赞美

　　语文知识重在积累，以上是为大家分享的小升初语文测试卷，希望能够切实的帮助到大家，同时祝大家能够在小升初考试中取得优异的成绩，顺利进入理想的重点中学!

语文小升初的试卷及答案12

　　一、填空题

　　1、根据拼音，在句中括号里填写恰当的词语。

　　我们chén jìn( )在书海里，shǔn xī( )着知识的gān lín( )，感受着人类文化的bó dā jīng shēn( )。

　　2、根据课文内容填空。

　　(1)《草原》一文中的"万古长青、千山一碧、翠*流"这三个词是从不同方面描写了草原的"绿"，其中描写绿的广漠的词语是__________，描写绿的神态的词语是__________，描写绿的生命的词语是__________。

　　(2)"渔夫决定把西蒙的两个孩子抱回来"，这一"决定"让我们看到他是一个__________的人。

　　(3)本学期学过的课文中，你最喜欢的是《__________》，是因为_____________________。

　　3、用修改符号修改下列病句。

　　(1)优深秀丽的巫峡，常常朝云幕雨，变幻莫测。

　　(2)明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。

　　二、记忆与积累。

　　1、"峰火连三月，__________。"这两句出自古诗《__________》，作者是__________。

　　2、感时花溅泪，____________________。

　　3、少壮不努力，____________________。

　　4、欲加之罪，____________________。

　　三、阅读。

　　(一)伞的故事

　　小时候，我们村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个"落汤鸡"。那时候，我多么想有一把伞呀!

　　有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的'头，眼圈儿红了。那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

　　这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了。

　　这一夜，我枕着机声入梦了。一早醒来，机声还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布?我想着，悄悄地走到妈妈跟前， "妈，您一夜没睡?"妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出："妈，您别再熬夜了，我不要伞了!""傻孩子，伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……"

　　终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说：

　　"看，你要的伞!"啊，伞!我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。

　　"妈!"我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，"妈!"泪水就从眼里涌了出来……

　　油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。

　　1、联系上下文理解"喜出望外"的意思。(3分)

　　喜出望外：_______________________________________________

　　2、写出下面词语的近义词或反义词。(4分)

　　近义词：坚决-( ) 反义词：快活-( )

　　3、给短文第2自然段的空白处加上恰当的标点符号。(4分)

　　4、用"______"画出一处描写"我"心理活动的句子，体会一下"我"此时的心情。(2分) _______________________________________________________________

　　5、请写出第3自然段的主要内容。(3分)

　　_____________________________________________________________

　　6、"渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它"中"我"为什么舍不得扔掉它?(3分)

　　____________________________________________________________

　　7、"'妈!'我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，'妈!'泪水就从眼里涌了出来"请想象一下"……"省略的内容，当时会是怎样的情景，用三四句话描述出来。(4分)

　　_____________________________________________________________

　　(二)第一次抱母亲

　　母亲病得不轻，住在医院里。那天，护士进来换床单，让母亲起来。我赶紧说："妈，你别动，我来抱你。"我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我差点仰面摔倒。护士责怪说："你使那么大劲干什么?"我说："我没想到我妈这么轻。" 护士问："你以为你妈有多重?"我说："我以为我妈有100多斤。"母亲说："我这一生，最重的时候只有89斤。"

　　①母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士说："亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。"我说："如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。"护士问："为什么?"我说："在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。"

　　我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说："大妈，你真了不起。"母亲笑了笑说：②"提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?"护士铺上新床单，回头吩咐我："把大妈放上去吧，轻一点。" 我突发奇想，说："妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。"母亲说："快把我放下，别让人笑话。"护士说："大妈，你就让他抱一回吧。"母亲这才没有做声。我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来。

　　1、请把本文的主要内容简要地写在下列横线上。 _______________________________________________________________ 2、回答问题。 (1)默读文中画线的句子①，联系上下文想想，"我"为什么难过? ______________________________________________________________ (2)默读文中画线的句子②，母亲的话是什么意思?从中你能体会到什么? _____________________________________________________________ 3、默读文章的最后一自然段，用""画出你感受最深的地方，并在下面横线上作批注。 ___________________________________________________________

　　参考答案：

　　一、

　　3、答案：(1)千山一碧翠*流万古长青 (2)心地善良 (3)略

　　4、答案：(1)幽暮 (2)去掉"功课"

　　二、

　　答案：

　　1、家书抵万金《春望》杜甫

　　2、恨别鸟惊心

　　3、老大徒伤悲

　　4、何患无辞

　　三、

　　(一)

　　1、答案：妈妈买伞是我意料之外的事，使我特别高兴。

　　2、答案：坚定伤心

　　3、答案：："，?。"，"，!

　　4、答案：我多么想有一把伞呀!此时的心情很迫切。

　　5、答案：妈妈熬夜织布，准备给孩子买伞。

　　6、答案：这把伞渗透着妈妈对"我"的那份深深的爱。

　　7、答案："我"当时一句话也说不上来了，妈妈是为了给"我"买伞才这样的，但从妈妈的带笑的脸上，使"我"感到妈妈对"我"的关心和安慰。

　　(二)

　　1、答案：母亲病重，护士在换床单时，我发现妈妈竟然那样轻。在愧疚时，产生再抱抱母亲的愿望。母亲因我的举动而流泪。

　　2、答案：

　　(1)要点：和母亲生活了几十年，竟然不知母亲这么轻，为自己的粗心难过。一直以为母亲力大无穷，没想到是用80多斤的身体去承受家庭那么重的担子，为自己的不懂事难过。想到母亲几十年以这样瘦弱的身躯承受那样重的担子，不怕劳累，毫无怨言，现在却病成这样，心里难过。

　　(2)要点：这些事情不用提了，每一个母亲都是这样的。体会到了母亲的无私、心胸博大、任劳任怨。

　　3、答案：提示：只要根据文章有自己的感受即可。

　　4、答案：

　　(1)谁言寸草心，报得三春晖。

　　(2)提示：只要是表达爱母亲的歌词即可。

语文小升初的试卷及答案13

　　一、基础知识(40分)

　　1、正确、匀称地书写下面的语句。(5分)

　　这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那样绵延，向天边的霞光那样耀眼，向高空的彩虹那么绚烂。

　　2、看拼音，写一写。(5分)

　　bì 风帆( )空 ( )幕

　　完( )归赵 ( )竟铜墙铁( )

　　lián 清正( )洁浮想( )翩垂( )听政

　　舌绽( )花 ( )悯

　　jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里

　　声色( )厉星星火( )

　　3、给加点的字选择正确的注音(3分)

　　(hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)

　　牵强( )附会和( )稀泥倔强( )

　　随声附和( ) 勉强( ) 和( )气生财

　　4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分)

　　A、不安全 B、损害 C、端正 D、高

　　①危峰兀立( ) ②危及生命( )

　　③居安思危( ) ④正襟危坐( )

　　5、下面三组词语中，是同一类的一组是( )(2分)

　　A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣?

　　B、虚伪夸耀勾结当机立断

　　C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬

　　6、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。(4分)

　　(1)、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。

　　(2)、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。

　　7、出口成章，根据提示写名句。(8分)

　　(1)弈秋，( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人( )，惟弈秋之为听。

　　(2)但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么( )呢?

　　(3)正月十五，处处( )，整条大街像是办喜事，( )而美丽。

　　(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人( )，或( )，或( )。

　　(5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。(2分)

　　春：____________________________

　　夏：____________________________

　　秋：____________________________

　　冬：_________________________

　　(6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“______________、______________。”顿觉清香满口。

　　(7)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他，可就是( )他。——(美国)海明威(《》)

　　8、按要求写句子。(8分)

　　(1)、仿写句子。(2分)

　　例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

　　如果我是清风，我将。

　　如果我是春雨，我将。

　　(2友谊的话题历久弥新，写出表现友谊的一组诗句：

　　。友谊最深、不猜不疑的朋友，我们称为。

　　彼此心意相通、无所违逆的朋友，我们称之为。 (2分)

　　(3)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )(2分)

　　A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!

　　C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。

　　(4)修改病句。(2分)

　　三个韩国的孩子来我校参观访问。

　　______________________________________________________。

　　我们讨论并听取了校长作的生本报告。

　　__________________________________________。

　　9、请根据语境填空(4分)

　　小学六年的生活一晃而过，真是，。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了，我想“ ”来告诫自己，(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学 !祝愿我的老师 !祝愿我的母校 !(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语)

　　二、阅读理解(30分)

　　(一)课内阅读(10分)

　　“你知道吗?”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”

　　“哦?什么时候?”

　　“我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

　　渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。

　　“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦，桑娜?”

　　“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

　　1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序( );用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。(3分)

　　2、以上短文选自俄国作家( )的(《》)。(1分)

　　3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢?(3分)

　　4、从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3分)

　　(二)课外阅读(20分)

　　孔子游春(节选)

　　水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊!

　　1、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。(2分)

　　2、这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位_________________的老师(从文中找一个词填在横线上)。(2分)

　　购买上帝的男孩

　　一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币，沿街一家一家商店地(盘问询问)：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。

　　天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

　　老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“_________________________________________________________________。”

　　邦迪喜出望外将饮料(捧抱包报)在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的

　　几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

　　帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，(寄居隐居)在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

　　帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

　　后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 ______了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他_____了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”

　　1、结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：____________________(2分)

　　2、给第四自然段加上适当的标点符号。(2分)

　　3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。(4分)

　　4、联系上下文，填空。(4分)

　　(1)“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说______________________。

　　(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。

　　(3) 你认为“真正的上帝”指的是______________________。

　　(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。

　　5、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子;老头是一个___________的人。(2分)

　　6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(2分)

　　例：爱心可以让死神望而却步。___________________________________________

　　三、习作表达(30分)

　　1、语文实践(5分)

　　同学们，大家都知道雾霾天气吧，它就在我们身边，多么可怕的'事情。作为你，在平时的生活中是怎样珍惜资源，保护环境，从身边的小事做起，请用100左右的字，联系实际谈一谈。

　　2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。(25分)

　　答案：

　　一、基础知识：(设计意图：本张试卷编写上突出“课内”与“课外”的结合、“学”与“练”的结合。第一部分主要是基础知识训练，其中包容了拼音、字、词、义积累等多方面的考察，力求全面的检查学生的基础知识掌握情况;课内外知识的结合，着重与知识的延伸与应用;还有一些读书方法和习惯方面的内容，而且还很注重诗句的灵活运用，让学生强烈地意识到我们的文化精粹——古诗词，还可以帮助我们更准确、更诗意地表达自己的思想感情。)

　　2、碧闭璧毕壁廉联帘莲怜据聚拒俱炬

　　3、qiáng huo jiàng hè qiǎng hé

　　4、D B A C

　　5、A

　　6、略。

　　7、(1)通国专心致志 (2)一去不复返 (3)张灯结彩

　　(4)固有一死，重于泰山，轻于鹅毛。

　　(5)略

　　(6)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　(7)一个人并不消灭，但就是打不败它。《老人与海》

　　8、(1)略， (2)略， (3)C

　　(4)“韩国的”与“三个”调换，去掉“讨论”或“听取”。

　　9、略。

　　二、阅读：(设计意图：“阅读理解”是语文试卷上的压轴题。目前阅读理解有两大类，即“课内阅读理解”和“课外阅读理解”。 “阅读理解”考查的主要是学生对语言的理解和运用的能力、学生的提取信息能力、整理归纳的能力和拓展能力，让学生真正看到阅读题就静静地品味、思考，而不是脱离文本的假阅读。而是将课内学到的学法去解决问题，以提高自己的语文素养。)

　　(一)1、A 四点底 10 2、托尔斯泰《穷人》

　　3、略， 4、略。

　　(二)有德行有情义有志向善施教化善施教化

　　(三)1、略，2、，，，：“，，。” 3、略，4、略 5、善良，6、略

　　三、作文：(设计意图：自从新课改实施，教师就采用新课标理念、目标来训练学生，以提高学生的综合素质。习作练习就是要结合学生实际，让学生写生活中熟悉的事例，学生必定是有话要说。更因为有深刻的感受，那么也就自然是言之有物，自然也就能灵感迸发，妙笔生花了。)

　　评分标准：

　　一类文(22分—25分)：叙事清楚、情节真挚、生动，作文语句通顺，基本无错别字。

　　二类文(18分—221分)：叙事有条理，作文语句通顺，有个别错别字。

　　三类文(14分—17分)：叙事较有条理，语句较通顺，有语病。

　　四类文(13分以下)：叙事不清，语句不连贯，语病多。

　　注：四个错别字扣1分。

语文小升初的试卷及答案14

　　1、给下列加点字注音(10分)

　　档( )次给( )予模( )样惩( )罚潜( )能

　　歼( )灭造诣( ) 膝( )盖尽( )管拖累( )

　　2、请将下列成语补全(10分)

　　再接再( ) 名列前( ) 各行其( ) ( )扬顿挫

　　无精打( ) ( )流不息金( )辉煌好高( )远

　　自( )更生目不( )接

　　3、对下列两个句子中加点字解释最准确的一项是( )(2分)

　　他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重荷。

　　养花有益身心，胜于吃药。

　　A 背着增加 B 负担增加 C 负担好处 D 背着更加

　　4、依次填入词语最恰当的选项是( )(2分)

　　只要拥有一颗纯真的心，就可以( )烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步;就可以( )失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行;就可以( )冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。

　　A 驱散融化摆脱 B 摆脱融化驱散

　　C 摆脱驱散融化 D 驱散摆脱融化

　　5、下列句子，属于比喻句的一项是( )(2分)

　　A 他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。

　　B 读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。

　　C 幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。

　　D 雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。

　　6、下列语句中，没有语病的一项是( )(2分)

　　A 老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。

　　B 一个微寒的夜晚，我踏上了南下的列车。

　　C 在老师的帮助下，使我的学习进步不小。

　　D 考试前，我把橡皮忘了装进文具盒里。

　　7、依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是( )(2分)

　　超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：“同志，_________________ .”

　　A 你这是干什么?不能再剥了 B 把菜放那儿，不卖了

　　C 你不能这样买菜，影响多不好 D 小心点儿，别把菜叶碰掉了

　　8、补全下列句子(10分)

　　良药苦口利于病，_______________ .书读百遍，____________________ .

　　世事洞明皆学问,_______________.落红不是无情物，________________.

　　_______________ ，不教胡马度阴山。天行健，________________________.

　　________________，不尽长江滚滚来。小荷才露尖尖角，________________.

　　王师北定中原日，________________. _______________,牧童遥指杏花村。

　　9、在正确的停顿处用/断开，并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。

　　范氏之亡也百姓有得钟者欲负而走则钟大不可负以椎毁之钟况然有音恐人闻之而夺己遽掩其耳恶人闻之可也恶己自闻之悖矣(5分)

　　成语：_______________(2分)

　　虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也天帝使我长百兽今子食我是逆天帝命也子以我为不信吾为子先行子随我后观百兽之见我而敢不走乎虎以为然故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。(5分)

　　成语：_____________(2分)

　　阅读下面文章，回答文后问题。

　　“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等我爸拿着这50元钱去商场买东西时，验钞机验出来是张假币。现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉”它，而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。

　　下午，我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机)，看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的，他们给了老板娘一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋，指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱，心里顿时七上八下，怎么办?老板娘太精明了，肯定会识破的。要是识破了，说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕，干脆扭头就跑。

　　我继续在街上漫无目的'地走着。哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去 50元钱，那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：也许他们无儿无女，就靠卖气球为生，也许50元钱他们三天也赚不到，而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说：“孩子，我这里也没有钱找给你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱，放进口袋。

　　我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：唉，到底该怎么办?猛然间，我从口袋里掏出那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手，碎纸片连同气球一起飞了出去，望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。

　　10、(2分)给短文加一个题目，写在后面的横线上

　　11、(6分)联系上下文，解释下列词语的意思。

　　甩掉：___________________________________________________

　　翻船：___________________________________________________

　　自告奋勇：_______________________________________________

　　12、(4分)仿照“七上八下”的形式写出四个成语。

　　___________ 、____________ 、_____________、______________.

　　13、(2分)用“________”画出短文中描写“老板娘太精明了”的语句。

　　14、(4分)发挥想象力，将文中省略号所省略的内容补充出来：

　　而我却_______________________________________________________

　　_____________________________________________________________.

　　15、(4分)“我”回到家，会这样向“父母”解释:___________________.

　　16、(4分)广告在我们的生活中比比皆是，请写出一个你比较熟悉的广告词：

　　________________________________________________________

　　编写一个广告词，对制假币、贩假币现象进行谴责：___________________

　　______________________________________________________________.

　　小升初考试是小学生进入初等重点初中院校的一次重要考试，希望大家都能够认真复习，同时也希望我们准备的人教版小升初语文毕业升学试卷能让大家在小升初的备考过程助大家一臂之力!

语文小升初的试卷及答案15

　　一、看拼音写字，组成词语。

　　shà shì yú lán yì cuò

　　(霎)时 (嗜)好须(臾) 波 (澜 ) (抑) 扬顿(挫 )

　　hào yù chù lǒu cù fáng

　　(耗 )尽 (御 )寒抽 (搐 ) 竹 (篓 ) (猝)不及(防 )

　　二、按要求填空。

　　①学校有"金、倪、王、张、孙、胡、费、曹"几位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是__曹____老师，排在最后的是___张___老师，排在第五位的是__孙___老师。

　　②在"折磨"、"磨平"、"磨盘"这三个词语中，"磨"的读音依次是___mó/mo______、____mó_____、_____mò____。

　　③在"裹上"、"嚼着"、"情谊"、"摔跤"、"畜生"、"钳子"这些词语中，带点字读轻声的词语是_裹着、畜生、钳子 _______ ________。

　　三、选择题。

　　(1)给加点字读音全对的一组后打"√"。

　　A.屋脊(jī) 宫阙(què) 吮吸(yǔn) 鏖战(áo 凌晨(línɡ) ( )

　　B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo) ( )

　　C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè)鸟喙(huì) ( )

　　D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì)憧憬(chōnɡ) (√)

　　(2)给没有错别字的一组句子后打"√"。

　　A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 ( )

　　B.在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 ( )

　　C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 ( )

　　D.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 (√ )

　　四、把成语补充完整。

　　司空见(惯 ) 前(赴 )后(继 ) (深)思(熟 )虑 (孜)(孜)不倦

　　五彩(斑)(斓) (赞)不绝(口) 惊心动(魄) 如(花)似(玉)

　　(翻)山(越)岭浮想(联)(翩)

　　五、按要求写成语。

　　⑴反映品质优秀的：_正气凛然________、__两袖清风_______ ;⑵形容人特别多的：____门庭若市______、___车水马龙_____;

　　⑶形容风景优美的：___山清水秀_____、__春暖花开_________;⑷表现深情厚谊的：___亲密无间_____、__情同手足______。

　　六、根据课文内容填空。

　　(3)_ 草长莺飞二月天__________,__拂堤杨柳醉春烟__________。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　我们还读过一些写儿童生活的古诗，如《宿新市徐公店》，诗句是_篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。__________________________________________。

　　⑸"雨"是古代诗人笔下常见的景物，如"春潮带雨晚来急"。请再写出两句含有"雨"的诗：____青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归____________________________________________________________________.

　　七、.把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)

　　(6 )他又说道："我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。"

　　(2 )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

　　(4 )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

　　(3 )他说道："这样好!爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。"

　　(1 )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

　　(5 )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

　　八、阅读下列短文，按要求回答问题。

　　(一)给家乡孩子的信

　　不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作(不是 )我有才华，(而是 )我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说："我愿意再活一次，重

　　重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。"有人问我生命开花结果是什么意思。我说："人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，(因为 )我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更百度推广更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。"

　　⑵括号内填上适当的关联词语。

　　⑵上文是著名作家___巴金_______在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来：_生命的意义在于奉献而不于享受_________________________________。

　　读了这段话，我们能充分感受到作者 ____无私奉献__________________的高尚品格。

　　⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来(失败-成功、奉献-享受)

　　(二)碧螺春

　　随着几声(嘹亮)鸡叫，整个湖山醒来了。(披)着晨雾，(踏)着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的(画像)翠绿欲滴树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空(铺)开万道金光，茶园也被(染)上了一层金色。采茶姑娘个个(神采飞扬 )，他们用灵巧的双手(敏捷 )地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着(俊美 )的身影，构成一幅美丽动人的图画。

　　摘要:1、填写文中缺少的词语。 2、整个湖山醒来了一句中的湖指的是_______湖，山指的是湖边的____

　　1、填写文中缺少的词语。

　　2、"整个湖山醒来了"一句中的"湖"指的是__太_湖，"山"指的是湖边的__东______山和___西___山。

　　3、文中形容茶树绿得浓的词语是___翠绿欲滴______ ;与"神采飞扬"意思相近的词语有 ___神采奕奕____________。

　　4、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____充满收获的快乐，和对未来美好生活的憧憬_________________________________________________ 。

　　(三)假如给你三天光明

　　我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。

　　有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的.最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。(如果)认为岁月还相当漫长，我们的每一天(就)不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会充满热情。

　　我们对待生命如此倦怠(dai)，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?(只有)瞎了的人(才)更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋，人得了病才想到健康的幸福。

　　我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

　　我多么渴望看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西在他们看来是又一味追求。

　　假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程："如何使用你的眼睛。"教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

　　请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛?想到这三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?

　　思考：

　　1、在括号时填上合适的关联词语。

　　2、在文中找出下列各词的反义词。

　　光明----(黑暗) 热情----(淡漠) 喧闹-----(寂静)

　　3、请把文中你最喜欢的那句话用"----"画出来，并说说你喜欢的原因。

　　答案：我多么渴望看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。这句话表达了作者渴望光明，渴望五彩缤纷的世界的思想感情。同时又告诫我们要珍惜所拥有的一切。

　　4、在短文的最后一自然节中选择一个问题来回答。(5分)

　　答案：回答第一问。看清面前一闪而过的东西，明白它将给我们的生活带来很大的乐趣。让生活过得有意义，有朝气，对生活充满热情。

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