中考奖励方案

中考奖励方案集锦[15篇]

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家整理的中考奖励方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中考奖励方案1

　　为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，体现向九年级毕业班倾斜的.原则，鼓励教师集体合作，体现优教优酬、多劳多得，经校领导组讨论研究，特拟定20xx年中考奖励方案：

　　1、集体奖（奖金颁发到班级）

　　（1）、省示范高中（以达到省示范高中录取分数线计算）

　　根据历史和现实的情况，学校确定各班应完成的指标数，以完成指标和超标情况确定奖金数额，按中考各科的分值按比例分配。（参与分配的为九年级第二学期授课教师）

　　各班分配指标情况：

　　班级每超一个统招生增加奖金400元，每超一个指标生增加奖金200元；（分项计算）　　各班完成以上指标，得奖金790元；（就高不就低）

　　（2）、市示范高中（以达到市示范高中录取分数线计算）

　　学校不分配指标，以实际录取人数计算奖金。

　　市示范高中：统招生每录取一人奖金100元，指标生每录取一人50元。

　　(3)、普高（达普高分数线）

　　普高每录取一人奖金30元。

　　说明：a、择校生以实际分数所达到的层次为准。

　　b、只看分数，不论资格。

　　c、各类奖项不重复计算。

　　d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。

　　2、学科奖（奖给学科教师）

　　(1)、学科名次（平均分）达到全县前1―5名，奖金200元；6―10名，奖金100元。

　　（2）、学科名次（平均分）高于学校总名次，每高一个名次奖30元。（以教育局提供资料为准）

　　（3）、以全县科均分为基准，每增1分奖50元。（以教育局提供资料为准）

　　3、班主任管理奖

　　（1）、班级完成以上指标奖200元。（就高不就低）

　　（2）、班级每超一个统招生奖100元，每超一个指标生奖50元。（分项计算）

中考奖励方案2

　　本奖励方案由四部分组成：

　　一是单科综合成绩市名次奖

　　二是班集体成果奖

　　三是艺体重中奖

　　四微机教师学生过关奖。

　　一、单科综合成绩市名次奖

　　按各学科市名次（全市44个单位），全市第一名奖800元，第二名700元，第三名600元，第四名500元，之后每下降一个名次，少奖10元。

　　二、班集体成果奖

　　根据各班重中上线人数（含艺体重中）、前7500名上线人数，按照重中每上线一人奖励40元、前7500名每上线一人奖励30元的办法奖励到班级集体，首先奖励班主任抽取10%，剩余的'再根据中考各学科的工作量权重分配，教多个班的，参与每个班的分配。分配比例：语数英0.5，理化0.333,史政地生0.25；地理生物按6个班政史总额平均到1个班，再按所教班数分配。

　　三、艺体重中奖

　　按考取重中人数，对音体美专任教师进行奖励，考取艺体重中每人奖励150元，直接奖励到专任教师。

　　四、微机教师学生过关奖

　　谢金辉奖200元。

　　备注：

　　1、因没考理化生实验，取消了07年理化生实验教师、实验员每人30元的决定。

　　2、教导主任1人、负责毕业班的校委会1人，级部主任1人各抽奖金200元。

　　3、核算分配小组成员：王汀王树亮朱德良李华锋

中考奖励方案3

　　一、指标：

　　（一）升入一中正榜10人（实验班各5人），副榜8人（实验班各4人），普高（2、3、5中）正榜29人（实验班各12人平行班各1人），副榜29人（实验班各12人，平行班各1人）。（考入一中的含艺体生，其他均不含自费、艺体生）

　　（二）市局综合量化排序上升1—4个位次。

　　（三）七中、十一中、一职高、二职高、高职等民办学校120人（实验班各20人，平行班各16人）。

　　（四）职教夏季招生30人（平行班6人）。

　　（五）艺体生普高以上正榜6人（音、体、美各2人），副榜18人（音、体、美为6、6、6）。

　　二、奖励

　　1、全体初三教师奖

　　1）成（一）、（二）目标学校奖励初三教师一万二千元。

　　①每超一人奖：一中正榜500元，委培150元；普高正榜150元，委培100元。

　　②市局综合量化排序每超一个位次奖200元。

　　2）（三）、（四）、每超过1人奖10元。

　　3）（五）正榜300元/人，副榜100元/人。

　　2、班主任奖

　　文化课奖：

　　实验班：一中正榜完成3人奖600元，第四名200元，第五名300元，往后依此类推。一中副榜和普高正榜30元/人，普高副榜10元/人。

　　平行班：一中300元/人，普高正榜50元/人，普高副榜20元/人，目标（三）、（四）5元/人。

　　艺体生奖：

　　不论实验班平行班：一中100元/人，普高正榜20元/人，普高副榜10元/人。

　　（实验班平行班交流的学生，有关的班主任各领奖金的50%，艺体考生，过文化课分数线的，按文化课名额计算）

　　3、艺体教师奖

　　一中300元/人，普高正榜200元/人，副榜100元/人，目标（三）20元/人。

　　4、非初三教师奖

　　初三教师升学奖总额在一万二千元之内，奖非初三教师50元/人；

　　初三教师升学奖总额在一万二千元至一万八千元之间，奖非初三教师100元/人；

　　初三教师升学奖总额在一万八千元之外，奖非初三教师150元/人。

　　5、单科获滕州市表彰，除得升学奖外，学校奖该科教师300元/人。

　　6、初三毕业生报考率达98%，学校奖初三教师1000元。

　　三、惩罚

　　1完不成基本指标（一），按奖励（1）中的奖励值扣款

　　2完不成基本指标（三）、（四），按奖励（2）中的奖励扣款

　　3完不成基本指标（五），按奖励（五）中的`奖励值扣款

　　4实验班一中正榜每少一人扣班主任奖金100元。

　　四、分配

　　全体初三教师参与分配奖励1中的数额

　　1、级部主任：当本年度升入一中、二中、五中的人数达到去年的数目时，享受与上一届级部主任相同的奖励，否则，按相应比例增减。

　　2、一级语数外，二级理化，三级史地生政，四级体微，根据总额情况级与级之间差额在100—30元之间浮动。

　　3、升入一中、二中、三中、五中的学生的体育、微机成绩优秀率应高于80%，否则适当扣有关科任教师的奖金。

　　4、实验班教师享受奖金总额的40%，其他班级的教师享受总额的60%

　　5、初三音美教师除专业奖励之外同时享受非初三教师奖励

　　6、实验班数学教师只享受实验班奖励，实验班的史地生政体微教师按等级在实验班享受50%，在非实验班享受50%

　　五、说明

　　1、本方案的解释权属校长室。

　　2、升学指标中按最高计，不重复计算。

　　3、普高中达一中相应分数线的按一中算。

中考奖励方案4

　　为了最大限度调动广大教师工作热情，激活业务潜力，大幅度提升初中毕业年级教育教学质量，取得20xx年中考优异成绩，学校特制定20xx年九年级升学奖励方案。

　　一、总目标:

　　达超20xx年洪湖市第一中学全市平均上线率。

　　二、年级编班方式：

　　20xx年秋季学校九年级设二个平行班九（1）班、九（2）班。

　　三、奖金设定标准：

　　1、结合近年来中考政策和招生计划，学校20xx年中考洪湖一中上线奖励方法如下：学校根据各班洪湖一中上线人数结合下表奖励标准计奖。

　　3、若班级无一人上线洪湖一中，则此班不享受任何奖励。若复读生洪湖一中上线，按基础标准奖励，奖金等分给二个班。

　　4、原则上各项人数不重复统计，只计奖一次。

　　四、奖金分配方式：

　　以20xx年秋季开学教务处注册人数为基数标准核算班级中考参考率。若中考参考率≥90％，全额发放核算总奖金；若90％＞参考率≥80％，得核算总奖金金额的95％；若参考率在80％以下，只得核算总奖金金额的80%（以上均按四舍五入核准数据）。

　　五、奖金分配比例：

　　单班中考升学奖之学科分配奖金，按语文1.1、数学1、英语0.9，物理、化学、政治、历史0.6，地理、生物0.4，体育0.2进行核算。凡非中考学科教师不参与此奖金分配。

　　六、单项奖励：

　　1、学校设立优秀班主任奖：班级中考洪一中上线率达超全市洪湖一中上线率者为优秀班主任，超出率在5%以下（含5%）学校奖励班主任奖金为200元；超出率在5%~10%学校奖励班主任奖金为400元，超出率在11%以上（含11%）学校奖励班主任奖金为600元。（洪一中上线人数不包括复读生）

　　2、学校设综合表彰奖：老湾乡在当年全市中考乡镇综合排名中位居前三名，奖励九年级团队3000元，位居四至六名，奖励九年级团队20xx元，位居七至十名，奖励九年级团队1000元。（班级具体分配方案按各班一中上线人数比例分配到班）

　　3、学校设立学科奖：凡学科在全市中考学校综合排名中位居前五名，奖励该大科(语、数、英)所有教师800元，小科所有教师600元；凡学科在全市中考学校综合排名中位居六至十名，奖励该大科(语、数、英)所有教师500元，小科所有教师300元。

　　七、本方案解释权在学校。

中考奖励方案5

　　为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，充分调动教师的工作积极性，不断提高我校毕业班教学质量，依据《修水县20xx年中考质量评估方案》，特制订本方案。

　　一、学校分类

　　详见《修水县20xx-2015学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》

　　二、评估项目

　　详见《修水县20xx-2015学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》

　　三、计奖办法

　　详见《修水县20xx-2015学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》

　　四、奖励项目

　　1、优胜奖。若本年度教学质量评估获县“优胜奖”或“进步奖”，除县局8000元或3000元奖金外，学校给予同等金额奖金。

　　2、排名奖。20xx年中考质量总评估成绩列同类校第一名奖金8000元，第2－4名奖金分别7000元，6000元，5000元，从第五名开始每退一名减奖金500元，10名（含10名）后不发该项奖。

　　3、班级综合奖。（1）班级总分均分达到市总均分奖金1500元，每超过1分加奖50元；（2）班级全科合格率达到县平均全科合格率，奖金100元/科，每进5位加奖50元/科。

　　4、优生奖。（1）前700名奖。每班任务数4人，完成基数奖金1000元，每增加1人，加奖300元；（2）前100名奖。学生总分名列全县1—20名者，每个奖金500元，21—50名者，每个奖金300元，51—100名者，每个奖金200元。

　　5、学科奖。（1）班级单科综合评估分达县学科综合评估分的平均分，奖金300元，在此基础上每超过1分，加奖50元。（2）班级单科平均分达市平均分，奖金200元；每超过1分加奖20元。（3）体育中考奖。总分及格率排名居同类校第10名奖金300元，每进（退）一个名次加（减）50元，退至13名不享受体育中考奖。

　　五、奖金分配

　　１、管理奖奖金分配。校长、分管副校长、教务主任分别按本方案奖励项目１－5项所有奖金总额的4%、4%、3%、驻班领导得本班奖金的3%，由学校另行发放。班主任抽取本班奖金总额的5%。其余部分按下列条款分配到班级和科任教师。

　　２、优胜奖奖金分配。第1项奖金的50%按班级综合评估分比例分配到班级，剩余部分按：（奖金总额÷教师年度工作量总和）×某教师年工作量折分配给全校教师。

　　３、班级奖奖金分配。奖励项目第1项奖金的50%和第2项奖金，按班级综合评估分分配到班级；3－4项奖金直接到班级；班级总奖金＝（优胜奖＋排名奖）÷班级综合评估分之和×班级评估分＋（班级综合奖＋优生奖）

　　4、科任教师奖分配。

　　（1）学科奖直接发放到每个获奖科任教师（政治：历史＝7：5，生物：地理＝1：1）；

　　（2）班级总奖金95%按如下比例分配到本班科任教师语文：数学：英语：物理：化学：政治：历史：生物：地理＝120：120：120：100：100：70：50：35：35

　　六、处罚法则

　　1、班级总分平均分末达到县总分平均分或者末完成前700名优生基数的班级，不享受1－4项奖金。

　　2、各班总分前10名，如单科平均分与第一名比差5分（含5分以内）得前700名的全额奖金，差5—8分扣前700名奖金的四分之一，8—12扣奖金的.二分之一，差12分以上者不得奖（分差均以百分制计算，所扣奖金由本班其余科任按分值重新分配）。

　　3、班主任、驻班领导未完成规定的备考任务者，不享受班主任奖、驻班奖。

　　4、班级学科综合评估分低于县学科综合评估分20分（折合100分制）以上的教师不享受任何中考奖金，低于25分以上的教师，年度评优一票否决。

　　5、学校综合评估排名位列全县倒三，取消所有中考奖，教学管理人员、班主任本年度不得评优、评先。位列全县末位，分管校长、教务主任引咎辞职。

　　七、有关说明

　　1、计算班级综合评估分，学科平均分等，按《修水县20xx-2015学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》计算方法，将“校”改为“班”。巩固率以本学年入学数为基数。

　　2、各班、各科任评估站队成绩好坏不以所谓客观理由为借口，所有评奖数据均以以县教育科学研究室发文数据为准。

　　3、各奖励项目均不含体育分，优惠加分。

　　4、校发中考奖金总额上限（不含教体局奖金）24000以内如实发放，超过部分按比例核减。

　　5、各班奖金由教务处统一核算后，在全县中考总结会后一星期之内发放。

　　6、班级中考总评估分、学科评估分名列本校第一，且居全县上游的班主任、科任教师直接推荐为本年度的县级优秀班主任、优秀教师。

　　7、今后制订每年度中考奖励方案均参照教体局相应年度的奖励项目和本方案的奖金标准执行。

　　八、本方案解释权属溪口镇中学教务处

中考奖励方案6

　　生期中考试奖励方案1

　　一、指导思想

　　为营造爱学习、会学习的良好氛围，引导学生主动学习、提升对学习的.重视程度，学校决定对在20xx～20xx学年第二学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的学生发放奖励。具体办法如下：

　　二、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、具体方法

　　1、各班级按期中考试统一考试科目统计成绩，按总成绩高低排名，学校对年级排名第一至第二十名的学生统一发放物资奖励和奖状。

　　2、奖励标准：10元/生，奖状100元，合计1500元。

　　3、由教务处根据各年级上报的成绩表进行人员统计并上报学校审批。

　　4、经校领导研究决定后，公布奖励名单并发放奖励。

　　5、以班级为单位在早操时间统一发放奖励到相应学生。

　　6、根据学校教务处5月9日下发的《关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入奖励范围。

中考奖励方案7

　　1. 奖励年级组

　　（1）基础奖：九年级任课教师每人奖300元,其他非九年级教职员工每人奖100元。

　　（2）①若均衡招生录取萍中，均衡分不低于市直同类公办学校(或统招率不低于同类公办学校)，则九年级的任课教师每人加奖300元, 其他非九年级教职员工每人加奖100元。

　　②若只划线录取萍中，考上萍中人数的百分率不少于市直同类公办学校, 则九年级的任课教师每人加奖300元，其他非九年级教职员工每人加奖100元。

　　2. 奖励备课组

　　各学科中考成绩中学科平均不少于市直同类公办学校，则该学科的九年级任课教师人均奖励600元（含体育）

　　同类班级比较，比最高平均低6分（含）以上的`任课教师，（以百分制为标准，其他学科根据中考分值比计算：语、数、英7.2分，政4.2分，历3分，地、生、体1.8分）取消该项奖励。

　　3. 奖励班级

　　（1）优秀奖：

　　①状元奖：获得全市状元,奖励班级10000元；

　　②其它名次奖：全市第二名奖1000元，全市第三名奖800元，全市第四、五名各奖500元，全市第六、七、八、九、十名各奖300元；

　　（2）完成指标奖：超重点高中指标每个奖励800元，超普通高中指标每个奖600元（在完成重高指标的前提下）。

　　制定重点高中指标的说明：

　　①比本年萍中录取的实际人数m少10人为本年的总指标数(即【m-10】)；

　　②在七年级、八年级、九年级三个时间段，全校性的考试成绩中各随机取一次作为指标样本，在以上三次成绩，全校前【m-10】名中各班所占人数的平均即为该班重点高中指标数（由本校其它班级转入的学生除外）；

　　③转班的学生一律回原班计算；

　　④班级存在问题而换班主任的班级，重点高中指标可减少1个，特殊情况特殊处理.（由校长办公会决定）

　　4. 奖励教师

　　（1）平均分奖

　　①有三类班级时，各类班级的平均分第一名任课教师各奖150元；

　　②平衡分班时，奖第一、二、三名，第一名奖200元，第二名奖100元，第三名奖50元；

　　③同一位教师教同类班级平均分相差5分(含)以上，（以百分制为标准，其他学科根据中考分值比计算：语、数、英6分，政3.5分，历2.5分，地、生、体1.5分）则取消该项奖励。（特殊班级由校长办公会认定，酌情考虑接班之前成绩，但差距应在2倍及2倍以内）

　　（2）单科高分奖

　　单科成绩分不同类班级奖前十名，第一名奖50元，第二-五名奖30元，第六-十名奖20元。

中考奖励方案8

　　为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神，确保每年中考成绩有新的突破和提升，特制定本方案。

　　一、奖励原则

　　鼓励团结协作，注重教学管理，学科成绩突出，体现优劳优酬。

　　二、考核奖励条件

　　1、本学年毕业班无任何重大安全事故；

　　2、中考成绩达到沙井民办学校毕业年级平均水平；

　　3、中考成绩达到宝安区民办学校毕业年级平均水平；

　　4、中考个人总成绩达到600分及以上的成绩；

　　5、中考个人单科达到“A”、“A+”等级的；

　　6、体育成绩平均分达到80分及以上的；

　　7、体育成绩单项达到“A+”的。

　　三、奖励方案：

　　第一部分：文化课学科奖励

　　1、团队优秀奖励：

　　（1）初三一学年内学生未出现任何安全事故，奖励所有科任教师（语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育）每人100元，班主任200元，此项不重复计算；

　　（2）中考总分标准平均分达到430分（去年平均分为410.58），奖励团体（包括行政）1500元；每超过5分增加100元。

　　（3）学生单个标准总分每突破一个600分奖励团体（包括行政）1000元；每突破一个700分奖励团体20xx元

　　2、学科单项奖：

　　语文、数学、英语、科学、历史与社会各科每达到一个“A+”等级奖励本科教师200元；达到“A”的'奖励100元。

　　第一部分两项奖励可混合计算。

　　第二部分：体育学科奖励

　　体育教师奖励：

　　1、平均分到达80分奖励100元，每超过5分奖励100元。

　　2、学生单个等级每达到一个“A+”奖励100元；学生单个等级每达到一个“A”奖励30元。

　　第三部分：行政管理奖励

　　1、初三一学年内没有出现任何安全事故奖励值周行政每人300元。

　　2、中考报名、综合评价、英语口语、口语模拟考试、一模、二模、三模、中考等有关中考各项组织工作顺利进行，未出现任何失误的奖励行政负责人300元。

中考奖励方案9

　　一、奖惩时间：

　　每学期期中、期末考试

　　二、奖惩对象：

　　七、八、九年级全体任课教师及学生

　　三、奖惩办法：

　　1、每次考试后，学校对成绩突出的教师进行奖励。代两个班或多个的教师，所代班级的.学科成绩均在前列。奖励该教师奖金100元。

　　2、每次考试后，学校对成绩特别优异的学生进行奖励，奖励该学生每人奖金50元。

　　3、年级学习成绩优秀班级奖，学校核算出班级参考学生总分平均分进行排队设奖如下：

　　七年级一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；八年级一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；

　　九年级一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名；

　　一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元，奖金由班主任支配。

　　4、以上三项奖金由学校支付。

　　本方案由教导处起草，校委会研究决定，教代会通过，由教导处操作实施，解释权归校委会。

中考奖励方案10

　　为更好的激发学生学习兴趣,提高学生的学习成绩以及力争在学校的各项活动中取得优异的成绩,特制定此奖励方案:

　　一.在学校组织的月考﹑期中考试﹑期末考试﹑全能竞赛中对取得下列成绩的进行奖励：

　　1.特等奖：在全年组的排名中前８名的学生．（即１－８名）．

　　2.一等奖：在全年组的排名中９－２０名的学生．

　　3.二等奖：在全年组的排名中２１－５０名的学生．

　　4.三等奖：在班级中排名前２０名的学生为三等奖．（注：已得上几个奖项的同学不得此奖）．

　　5.突出奖：对在语文﹑数学﹑英语其中的一科成绩十分突出的学生给予突出奖．

　　①一科成绩达80分以上，并且另外两科必须达到及格以上．（注：已得上几个奖项的学生不可得此奖）．

　　②如一科成绩尤为突出达90分以上，可酌情考虑另外两科成绩．（注：已得上几个奖项的学生不可得此奖）

　　③三科平均分达到90分或一科成绩达到95以上的学生（注：可和其他奖项同时获得）

　　6.显著提高奖：

　　①在学校和班级的排名比上一次提升５名的学生．(如上次28名这次23名。)

　　15分的学生。②和上次考试相比平均分提高

　　7.满分奖：在考试中得满分的`学生（包括政治，历史，生物，地理学科）。

　　注：在上一级组织的活动中获奖或取得好成绩的学生予以重奖。

　　二.对在学校组织的各项活动中（如：运动会

　　篮球赛﹑足球赛﹑艺术节等活动）取得优异成绩的也视其效果进行奖励．

　　三.每学期根据班级值周评比的结果评选出优

　　胜组２组并进行奖励．此外，对学校评选的三好学生，优秀学生干部也进行奖励．

中考奖励方案11

　　为全面推进初中毕业班工作,加强学校教育教学工作,挖掘优质教育资源,调动教师教学积极性,促进教育质量的提高,树立质量兴校的办学意识,为高一级学校培养更多、更优的人才,特制定《中考奖励方案》。

　　一、奖励的基本原则

　　1、实施目标管理:达标有奖,超标重奖。

　　2、加强团队建设:既奖年级整体,又奖教师个体,学科奖励到科。

　　3、坚持精简、效能的原则:化繁为简,易于操作。

　　4、分级管理的原则:奖金分配的具体细则由年级组自行制定。

　　二、年级组中考目标及其奖励

　　1、面向全体学生,坚持保学控流。中考参考率99%以上(以应参加中考的学籍人数为基准)。

　　2、坚持教书育人。班风优良,学风浓厚,学生无违法行为,无严重违纪行为。受到学校箭以上处分的人数低于年级学生总人数的百分之三。

　　3、同时完成本条1、2款二项指标,中考合格率全区第一,按年级任课教师总人数的1500元人的标准给予年级组集体奖励。每下降一个名次,减少奖金200元人,奖励到区内第四名止。

　　4、中考合格率居区内三所完全中学第一,按年级组任课教师总人数800元人的标准;中考合格率居区内三所完全中学第二,按年级组任课教师总人数600元人的标准,给予年级组集体奖励。

　　5、三年巩固率达99%,奖励每班1000元。

　　以上奖励不重复计奖,就高不就低。

　　三、进步奖

　　以市平合格率为基础,达市平奖励年级组20000元,超市平1个百分点奖励5000元,当达到区合格率前四名时每上升一个名次奖金提高20%,全区第一名奖金加倍。

　　四、优生奖:

　　初三毕业生中考学生成绩达到一类重点线,按800元人的标准,达到二类重点线按600元/人的标准计发奖金给年级组。

　　五、学科优秀奖

　　1、凡中考学科成绩合格率达到或超市平(到科不到人),且在全区校合格率排第一名的,每一科奖金1000元/人。第二名分别减半,第三名均为300元/人。

　　2、中考学科成绩优秀率居全区第一,每一学科奖励500元/人,奖励到备课组。第二名减半。

　　六、奖金分配的基本原则

　　1、凡集体目标奖,一律以成绩和课时为标准发放到人。分配细则在学校指导下由年级组制定,并报学校审定。

　　2、参与奖金分配的'人员为初三年级任务任课教师(参与奖金分配的人员为初三年级任务任课且考试分数记入升学总分的教师,初二生、地和纳入升学分数初三体育任课教师则按分数比例分配奖金)。联点的行政干部可享受年级目标奖的基本奖金,但不得高于年级组的人平奖金。

　　七、本办法自教代会通过之日起执行,三年之后再修订,其解释权归校长室。

　　2、花雨中学师生观看奥运火炬传递活动实施方案

　　为组织师生观摩2008年奥运火炬传递活动，亲身体验奥运激情，以实际行动接受爱国主义教育，确保观摩活动安全有序，制定本方案。

　　一、活动组织工作机构

　　总指挥：xx 副总指挥：xx

　　分段负责人：B段（万家丽路西幅）xx

　　D段（万家丽路东幅）xx

　　安全护卫：xx

　　教职工考核：xx

　　二、活动时间：

　　预演时间：2016年5月15日（周四）下午1：30到场（1：00出发）

　　传递时间：2016年6月2日（周一）下午2：00到场（1：30出发）

　　三、活动地点：

　　B段（万家丽路西幅长沙道中心线）全长800米

　　初二、高二年级师生、后勤行管人员

　　D段（万家丽路东幅华雅酒店正门口）全长600米

　　初一、高一年级、职高部全体师生

　　四、参加人员：

　　高一、高二、初一、初二、职高部全体师生。全体后勤行管人员。

　　五、组织分工：

　　x：负责组织召开相关会议，明确职责要求，现场总指挥。

　　x：负责参加人员的登记造册，学生文明风纪的教育，学生组织。

　　x：负责与办事处联系，领取宣传标语、旗帜。

　　六、活动要求：

　　1、各年级要召开会议，将任课教师安排到班，确保往返安全有序。

　　2、除毕业班任课教师外，其他教职工必须参加本活动，任课教师由年级组考勤，郑春香督查，行管后勤人员由易科领队并考勤。缺勤人员扣发相关津贴50元，病事假扣发30元。

　　3、班主任要加强学生的文明风纪教育。学生的着装一律为校服。举止文明。禁止嬉戏昨；禁止追逐火炬传递人员；禁止要求与传递手及其他人员合影、签名；禁止私自离队。

　　4、全体师生必须按时到指定地点集合，整队出发，不准迟到。

　　5、活动结束后，全体师生整队返校。5月15日（周四）下午返校后自第六节课起上课。6月2日下午七八节照常上课。

　　6、所有宣传展牌、旗帜在活动结束后，统一交学校。由李琪负责收取。

中考奖励方案12

　　一、奖励对象：

　　初三所有中考科目任课教师、初三班主任、特长生指导教师、学校相关行政领导。

　　二、奖励原则

　　公平、公开、公正；团结协作，鼓励拔尖；体现多劳多得，优质优酬。上不封顶下不保底。

　　三、参照标准

　　1.中考成绩；2.教师工作量；

　　（茂峰学校20xx届中考奖励方案）

　　四、奖金总额

　　升入所列升学目标之中学人数乘以相对应的奖金额

　　五、计奖项目及奖金分配明细

　　1.中考目标达标奖；（激励老师团结协作的团队精神）本届升重率达到43%(13、14届升重率为基数)奖九年级科任教师（含体、音、美教师）人均400元。超43%奖九年级科任教师（含体、音、美教师）人均500元；不重复计奖。

　　2.满分奖：（激励教师注重尖子生的培养）语文、数学、英语奖科任教师500元/生；物理、化学奖科任教师300元/生；政治、历史奖科任教师100元/生；体育、美术、音乐中考成绩满分奖科任教师50元/生。

　　3.学科达标奖：（鼓励科组齐心协力力求成绩整体提高）年级学科平均分达到：语文80分，数学74分，英语58分，政治51分，物理52分，化学54分，历史38分，体育43分，奖科任教师800元.

　　4.班级单科均分达标奖；（鼓励教师认真钻研本学科的'知识努力提高本学科的教学成绩）根据我校实际，九年级四个班分为a.b.c三个层次（a为九（1）班，b为九（2）班，c为九（3）(4)班。）

　　单学科如若超过上面所定平均成绩；奖科任教师800元/人。若某学科达不到上述标准，但达到区前五名时仍按上述进入奖励。

　　5.特长生奖：体、音、美特长生每考入一名（以录取通知书为准）；奖该特长科指导教师相应奖金（实验、华罗庚、东江）180元/人；（惠高、博高、华侨）150元/人。美术、音乐科目指导教师不再参与其它项目的奖金分配。

　　6.中考管理奖：（用于奖励蹲点领导及班主任管理工作）总奖金的7%用于中考管理奖，其中3%蹲点领导；4%奖给班主任。班主任奖金分配按5:4:3:3。即一班：二班：三班：四班。其中一班升重率达95%，二班升重率达60%，三班，四班升重率达15%。若均未达标则用各班实际升学人数组成比例发放。行政奖金按6:5:4。即主管校长：教导主任：其他在九年级任课的校行政领导。

　　7.贡献奖：（肯定所有九年级科任教师的劳动，同时体现多劳多得的分配原则）科任教师按所带学科分值（语文、数学、英语各120，物理、化学各100，政治70，历史50，体育52.5）占总分732.5的权重计算：即：

　　甲项=（奖金总额—项目1、2、3、4、5、6）×20%÷九年级科任教师数（除音、美教师）

　　乙项=（奖金总额—项目1、2、3、4、5、6）×60%×f/1642.5

　　（说明：分母1642.5=所有九年级任课教师在中考科目中分数之和。分子f=个人在中考科目中的分数。）

　　丙项=（奖金总额—项目1、2、3、4、5、6、7之甲乙）×数所任科课时数/九年级所有课时

　　甲项+乙项+丙项=教师个人所得贡献奖数

　　本方案未尽事宜，由董事会、校长室协调解决。解释权在校董会.

中考奖励方案13

　　为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，体现向九年级毕业班倾斜的原则，鼓励教师集体合作，体现优教优酬、多劳多得，经校领导组讨论研究，特拟定20xx年中考奖励方案：

　　1、择优人数奖

　　以现有知识技能为前提，设立我校中考择优人数奖，以正常进入一中择优段的`人数为标准（不包括配额）我校以12人为底数，根据实际情况，每伙分配名额为：一、二班总数为4人，三、四班总数为8人，如所任课伙完成名额，奖励语、数、英任课教师500元，每超一人次奖语、数、英教师每人200元，并依次累加。如不能完成指标，奖励每名任课教师300元.

　　2、配额奖

　　完成配额指标，每生奖励语、数、英任课教师50元。如不能完成指标，每生奖励语数英任课教师20元.

　　3、学生名次奖

　　中考中如有学生考讷河市第一名，奖励该生语数英任课教师每人1000元，第二名，奖励该生语数英任课教师每人500，第三名，奖励该生语数英任课教师每人300元，第四至第十名，奖励该生语数英任课教师每人200元，第十一名至第二十名，奖励该生语数英任课教师每人100元，并可累加。

　　注：以上三项奖励理化教师按语数英教师得奖5/6计，政治，历史，体育，生物，地理分别按理化教师奖的4/5,3/5,3/5,2/5,2/5计.

　　4、学科平均分奖

　　学科名次（平均分）以各学校前四十名进行横行对比，达到联盟前从第1名起，奖金依次为500元，450元,300元,200元,150元,100元,50元，0元。

　　5、普高（达普高分数线）

　　普高每录取一人奖语数英教师15元，理化教师10元，政治，历史，生物，地理，体育教师5元。

　　6、最高分奖

　　按全市所有该科最高分得奖，语、数、英最高分奖为200元/生，理化为150元/生，政治50元/生，历史，体育（按教育局考试分数计算）30元，地理、生物20元/生。

　　7、艺体生奖

　　音体美教师辅导学生考入公费一中，奖励音体美教师200元/生。

　　8、班主任（年级组长）管理奖

　　按语、数、英教师所得奖金平均数的二分之一得奖，班主任和年级组长不能重复得奖。

　　9、领导所得奖金是毕业班教师奖金的平均数

　　注：以上奖项如因政策变化出现问题，由学校根据情况商讨解决。

中考奖励方案14

　　稳定生源，提高教育教学质量，是学校办学的根本。为激励莘莘学子志向高远，从我做起、奋力拼搏，为引导有志学子脚踏实地、潜心学业、博学善思，为稳定优秀学子理性选择、争先夺魁、成就学业，进一步落实学生的奖励机制。具体发放奖励办法如下：

　　一、奖励的`对象。

　　小学一至五年级，中学七、八年级全体学生。

　　二、奖项设置及奖励办法。

　　(1)按小学、中学分别设立总分奖：

　　评选标准，各年级按考试统一考试科目统计成绩，按总成绩高低排名，一(198分以上，含198分)、二(196分以上，含196分)年级总分依次取前三名，三、四、五年级依次取前五名，小学阶段总分应达到优秀，中学阶段应达到良好指标。如出现并列情况一、二年级取前三，三、四、五、七、八年级取前五数量不变。(若总分在指标以下即使进入前五名也将取消参评奖项)

　　(2)按小学(三~五年级)、中学分别设立单科奖：

　　评选标准，各年级按考试统一考试科目统计成绩，按总成绩高低排名，依次取前三名，中小学单科成绩应达到优秀等级。如出现并列情况三、四、五、七、八年级取前三数量不变。(若单科成绩在优秀分数线以下即使进入前三名也将取消参评奖项)

　　单科奖励具体分配：

　　三、奖项评选要求。

　　1.学习目的明确，学习态度端正，注意发挥自己的特长和创造精神。

　　2.具有良好的学习习惯和方法，学习成绩优秀或良好。

　　3.学生若有逃学、无故缺旷或者严重违纪现象，一律取消奖励资格。

　　四、奖励形式。

　　1、组织表彰会议。

　　2、授予称号。

　　3、颁发奖状及奖金。

　　4、号召全年级学生学习。

　　五、评选程序及要求。

　　1、各年级按期末考试统一考试科目，按总成绩高低排名，依次取前若干名。

　　2、认真批改试卷，认真统计分析(及时上交教务处)公正、公平地对待每一个学生，必要时进行公示。

中考奖励方案15

　　为充分调动全体教职工的工作积极性，进一步强化竞争意识、质量意识和责任意识，促进教学质量的稳步提高，特制订本方案。

　　一、奖励标准

　　1、高考学科教学人员：按2800元/班发放，初中按3000元/班发放。

　　考试奖的35%用于班级集体奖，65%用于个人考试奖（不足部分由学校补足）。

　　2、行政干部

　　不带课行政干部：按全校教师的平均数乘以相应系数(校级干部1.3，中层干部1.1)发放。

　　带课行政干部：奖金由两部分组成，一部分是任课部分按实际计算所得数额发放，另一部分按全校教师的平均数额乘以相应系数（校级干部0.80，中层干部0.6）发放。

　　3、其他人员

　　非高考学科教学人员按人均350元发放。

　　处室人员按出勤情况发放考勤奖。全勤240元，缺勤4次以下（含4次）200元，超出4次少于8次180元，超出8次取消考勤奖。

　　二、奖励办法

　　（一）教师成绩计算办法：

　　1、入学或分班时各班学科成绩计算基数（J）

　　2、个人考试成绩的计算办法

　　（1）各班各学科考试成绩（M）=N1×20%+N2×80%＋基数J×P%

　　说明：N1、N2分别指：高一各班总分前20名、55名学生（含所有统招生）的单科人平成绩；高二各班总分前15名、50名学生的单科人平成绩；高三各班总分前10名，理科

　　前50名、文科前45名学生的单科人平成绩。。

　　J为基数：各班总分前N1名学生单科×20%+总分前N2名学生单科×80%与同类班级中各学科成绩第一名的差值(第一名班级基数计为0)。

　　P按学期依次取值为100、80、60、40、20、0计算。

　　（2）带两班个人考试成绩=M1×60%+M2×40%

　　带n班（n2）个人考试成绩=M1×70%+M2×20%+Mn×10%

　　（二）考试奖的计算方法

　　1、等级、分差及金额略

　　2、带两个班的个人考试奖＝Ｑ1×60％＋Ｑ2×50％

　　带n班（n2）个人考试奖Ｑ=Ｑ1×70%+Ｑ2×30%+Ｑn×30％

　　3、班级集体奖的计算办法：同类班级分块计算。

　　(1)班级集体奖＝进入同类班级总分前X（X=同类班级数×10）名的人数×160元。

　　(2)班级奖按1.2:1.2:1.2:1:1：1:0.6分别奖给语、数、外、理（政）、化（史地）、班、生教师。

　　4、无同类比较的班级，除去该班学生，在年级中按总分相对应的取与该班人数相同的学生组成一个班，与之比较增长值，增长值为正值的为特等奖，［-1，0］为一等奖，［-2，-1)为二等奖，［-3，-2)为三等奖。实验班特等奖不少于3人。

　　为全面深入地实施素质教育，进一步严格教学质量目标管理，激励全体教师的工作热情，切实做好教育教学工作，全面提高教学质量，经各学校全体教师的充分讨论，并召开全乡各学校主任专题会议，特制订本方案，具体实施细则如下：

　　一、设奖科目：语文、数学。

　　二、奖励项目：设量化总分奖、尖子生奖(双科总分奖)、优分比例奖、及格率比例奖、单科第一奖、毕业班分数段奖、科任教师总体成绩奖、学校校长、主任奖。

　　三、资金来源：从学校教研经费中按生均5元收取（完小以上学校）。

　　四、奖励办法：

　　1、量化总分奖。（根椐全乡绩量化方案计算）在全乡统考中，按同级同科的量化总分设奖:第一名180元,第二名130元。第三名100元。第四名80元。[同级9个班以上（含9个班）取前三名设奖，9个班以下取前2名设奖]

　　2、尖子生奖。指在全乡统考中,一个学生语文和数学双科总分得全乡第一名或第二名奖两位科任教师：第一名100元、第二名80元。

　　3、优分比例奖、及格率比例奖。按班级优分比例、及格率比例设奖，语文优分人数占本班人数的20%以上奖科任教师100元；数分人数占本班人数的`30%以上奖科任教师100元；语文及格率人数占本班人数的50%以上奖科任教师100元;数学及格率人数占本班人数的60%以上奖科任教师100元。（注：如此项设的总奖金超过20xx元，就按20xx元比例发放）

　　4、单科第一奖设各级各科奖，第一名50元，第二名30元。(指学生在全乡所在的年级中,语文或数学单科考得第一名或第二名分别奖教师)

　　5、毕业班分数段奖在全县毕业班考试中，以全县排名给分，语文、数学总分前20名的一个学生给5分，21名---50名的一个学生给3分，51名--100名一个学生给2分。按全乡排名前100名，语文、数学总分前20名的一个学生给1分，21名---50名的一个学生给0.5分，51名--100名一个学生给0.25分。设奖以上分数之和第一名奖150元，第二名奖100元,第三名奖50元。

　　6、科任教师总体成绩奖按以上1-4项的获奖给分，量化总分第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，其他(尖子生，单科奖)第一名2分;第二名1分。优分、及格达标给3分，按此计算，如加来总分第一奖科任教师100元；第二名奖80元；第三名50元；第四名40元，满分奖200元。（注：毕业班分数段奖不加入总体分）

　　7、学校校长、主任奖根据以上1-6项所设奖项各年级各科目给分，量化总分，第一名5分；第二名4分；第三名给3分；第四名给2分；尖子生、单科奖，只要有一科第一名给1分，第二名给0.5分；优分率、及格率达标一科给3分，毕业班按分数段排名语文、数学分开给分（给分同以上第5项奖），总分第一名奖500元，第二名奖300元，第三名奖200元。

　　五、以上所设奖项，实发奖金总额为12600元，如应发总额超过12600元则按比例计发。如发不完资金，则按比例发放完。

　　六、本方案以学期进行实施，如要修改此方案必须经全乡各学校主任会议通过方能修改。

　　七、本方案只在村级完小以上学校执行，教学点不参与评比。

　　八、本方案执行时间：20xx年6月。

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