小学目标责任书15篇
在我们平凡的日常里，责任书在生活中的使用越来越广泛，签订责任书能激发我们想尽办法去胜任岗位需要。想必许多人都在为如何制定责任书而烦恼吧，以下是小编为大家整理的小学目标责任书，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学目标责任书1
一、 职责
协助教导处检查教师备、讲、批、辅、听、访等工作；督促教师认真学习大纲和钻研教材。
二、 根据本组实际情况
定期开展课题研究，并实行集体备课，定研究专题时间、地点、定主讲人；积极组织学生课外学科小组活动。
三、 定示范课
研究课（即骨干教师反映先进教学思想课），学科带头人、优秀教改成果的汇报课，帮助教师提高自身建设。
四、 组织本组教师的政治思想学习及业务学习
负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作，明确本学科的教学任务和年级教学进度和要求。
五、 考核对象
小学学科教研组长。
六、 考核办法
1、 教导处不定时抽查、督促；
2、 学校考核小组每半年进行一次抽考，年终综合考核前，先由学科组长自评及工作报告，再由学校考核小组审查并兑现奖惩。
3、 总分在95分（含95分）以上为优秀，总分在90---94分为良好，总分在81---89分为一般，总分在80分以下为较差；
4、 评为优秀、良好给予一定的`奖励，评为一般的不奖不惩，评为较差的惩币100元。
小学目标责任书2
为了树立“隐患险于明火，防范胜于火灾，责任重于泰山”的安全意识，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝各类安全事故的发生，真正构建和谐、平安校园，特与各部门、各班级负责人和各科任教师签订安全工作目标管理责任书。
一、责任对象与分工：
1、部门负责人：徐宏伟
2、班级负责人：负责所在班级学生的安全教育与管理。
3、科任教师：负责当堂学生的安全教育与管理以及所分配班级学生的路队安全。
4、周值日教师：负责值日当天学生的安全与监督管理。
二、责任目标与措施：
1、加强对安全管理的组织领导。学校成立安全工作领导小组，班级要建立安全监督岗，对安全管理工作高度重视，常抓不懈，做到有部署、有检查、有督办、有整改、有总结，分工负责，各负其责，层层把关，环环落实，确保学校安全工作万无一失。
2、共同建立健全学校安全防范体系。按照《郑州市学校安全工作管理办法》的规定，全面落实学校安全管理工作，完善各项安全工作制度和管理细则，切实加强学校的安全保卫工作，积极配合公安、卫生、综治办等部门加强对学校安全工作的监督和指导，使学校安全工作制度化、经常化、社会化、努力建立起适合本校实际的安全防范体系。
3、加强对学生的安全管理和教育。定期组织学生学习安全知识，开展安全知识竞赛，不断增强学生的安全意识，提高安全防范能力。
4、加强对校舍、教学设备、设施的定期检查与维修，全面清查安全状况，及时根除安全隐患。
5、加强学生饮食卫生安全管理与监督力度。积极配合卫生、防疫部门对学生进行卫生知识教育，加强学生对常见病、传染病的防治。
6、加强值周、值日巡查力度，确保学生课间（午休）活动安全。
7、加强学生集体活动的管理，集体活动做到有计划、有秩序、有防护措施的开展，确保学生集体活动安全。
8、加强对课堂学生安全管理。特别是室外活动课、实验课、体育课、劳动课，科任教师要清点人数，强调规范操作，确保学生安全。
9、加强路队纪律整顿，认真实行路队护送到位考勤制度，确保学生安全回家。
10、加强家校联系，对接送学生车辆、有特异体质、特殊病史、特殊情况的学生等情况定期调查摸底，并及时和家长取得联系，共同制定安全防范措施，防患于未然。
11、加强师德师风建设，坚决杜绝私自补课和体罚学生现象。
12、加强校园封闭管理，严格执行门卫管理制度，进出校园认真登记，严格盘查，确保校园安全。
三、奖惩规定与说明：
1、本责任书的'责任目标将作为分工中第一责任工作考核的依据，学校增设安全奖，对全期无安全责任事故的部门、班级、和个人予以奖励。
2、对出现安全责任事故的责任人，严肃追究责任，实行评先、表优、晋级一票否决，如造成经济损失还应承担相应的经济赔偿。对因工作不力，出现重大安全事故的责任人叫上级有关部门处理。
3、本责任书自签字之日起生效，有效期为一学期。如因责任人变动，本责任书对接替人员继续有效。本责任书一式两份，签字后双方各执一份。
责任人签字：
小学目标责任书3
为了全面做好学校安全防范及管理工作，层层落实安全管理目标责任，特签订本安全管理工作目标责任书：
一、工作要求
高度重视校园安全工作，把做好安全防范及管理工作，确保师生人身财产安全及校园的安全、稳定、和谐作为主要职责之一，牢固树立“安全第一”、“安全问题无小事”的'思想。
二、 具体管理目标
1、认真贯彻落实学校安全工作的有关法律、法规和学校相关规章制度及万事安全为先，始终坚持把安全放在后勤管理的重中之重。
2、在施工建设、器材设备搬运、校园绿化美化、供水、供电、防火等基础设施的检查维修过程中，严格遵守安全操作规程，确保不发生安全事故。
3、定期对供电、防火、防盗、房屋建筑等基础设施进行安全检查和维修，及时排除各种安全隐患。不发生因设备设施存在安全隐患而导致的触电、火灾、失窃、房屋倒塌等造成人员伤亡或重大财产损失的安全责任事故。
4、财务室、仪器室、微机室、实验室负责人严格按照有关规定做好安全防范工作。不发生财物、资料、实验器材和药品丢失事故。
5、值班人员严格按照职责要求，按时到岗，认真负责，加强巡逻。不发生校外人员滋扰学校、财产失窃等责任事故。
三、考核办法
学校每月对后勤管理人员及相关岗位责任人进行考核，若有违规行为，按每项次5、00元从当月工资中扣除，若如因工作疏忽或失误导致安全责任事故，扣除当月绩效工资并取消当年评优、评先和晋级资格；出现严重失职，导致发生重大刑事案件、恶性事故，造成人员伤亡的要依法追究法律责任。
总务主任：
责任人：
XX年2月
小学目标责任书4
为切实做好学校安全防范工作，进一步落实"安全第一、预防为主"的方针，形成人人、事事、处处想安全、抓安全的良好氛围，全面排除安全隐患，杜绝安全事故的发生，保护广大师生的人身安全和学校财产安全， 维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定。按教育局要求，特签订本责任书。
一、基本情况：
姓名： 任教科目： 任课班级：
二、岗位目标：
（一）师德表现
1、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，提高理论水平。
2、遵守规章制度，爱护公物。关心学生、团结同志。
3、为人师表，遵守公德，穿着得体，谈吐文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚。
4、以人为本，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，耐心疏导。
5、服从安排，实事求是，弘扬"严谨、务实、高效"的工作作风。
6、廉洁从教，洁身自爱，乐于奉献。
7、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。
（二）教育教学
1、执行课程标准，坚持写教学随笔和教育教学论文（随笔每月一篇，案例论文每学期至少一篇，学习笔记每月两篇以上）。
2、落实教学常规，执行"六认真"要求，积极备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。
3、提前候课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学，认真研究每个教学环节，突出学生为主体、训练为主线的'原则，培养学生创新思维。
4、作业量符合要求，禁止拖批、漏批、代批。严格控制学生作业量。
5、认真辅导，承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。
6、认真组织考查。反思不足，有切实可行的改进措施。
7、主动开展或参与他人课题研究，吸取先进思想和理念，引领和改进自身教学，提高教学艺术和课堂效益。
（三）安全、卫生管理
1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲，天天提醒和指导。
2、主动或协助加强学生课间活动的监护和指导。
3、确保班级没有重大安全事故发生。
4、坚持放学护送学生走出学校，目送学生离去。
小学目标责任书5
一、为在全校师生中深入开展校园环境综合治理工作，根据《中共XX县委XX县人民政府关于加强城乡环境综合治理的实施意见》、《XX县城乡环境综合治理工作意见》XX县教育局《关于加强校园环境综合治理的实施意见》等文件精神，特制定目标管理责任书。
二、本责任书由各科室负责人(中层干部)、班主任、责任教师向学校校长签订。
三、本责任书期限从xx年春季学期起至xx年秋季学期止。
四、本责任书的考核工作由学校爱国卫生工作领导小组负责。
五、本责任书考核内容：校园环境综合治理工作方案、学校卫生评分标准，由值周行政监管相关责任人实行量化打分。
六、奖惩：对在组织、落实、实施校园环境综合治理工作中成效显著的科室、班级、办公室及个人，由学校根据县教育主管部门的相关规定给予通报表彰和奖励;对工作不力、效果不明显的.责任科室、班级、办公室及个人通报批评和绩效奖励工资的降级处罚，并不得参与任何形式的评优、选先、晋级等。
七、各科室、班级、责任教师及相关人员，除按任务分解外，其他按常规管理执行，一旦发生卫生问题，必须实行责任追究制。
八、本责任书一式三份，分别由学校和科室(中层干部)、班主任、责任教师各持一份。
xxx
20xx年xx月xx日
小学目标责任书6
为了营造“向管理要质量、以质量求生存”的办学方针，增强教师的质量意识，切实提高教学质量，圆满完成20xx年度教育教学任务，经学校研究决定与各位教师签订成绩目标责任书。
一、奖惩办法
（一）学校综合考核奖
在学期末以教育局（学区）组织的教学质量统一测查中教师所任学科班级成绩位居为第一、第二、第三名的教师，学校分别奖励300元、240元、180元奖励；成绩位居综合考核倒一、倒二者，分别扣罚奖励工资200元、160元，连续2年考核为倒一的，学校按有关规定取消其年度评优、评先的资格。
（二）教学成绩目标制订
1、根据上年测查科目的成绩和期中考试成绩，各年级目标制订如下。
一年级按均分达90分为目标.二年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第五为目标。三年级语文按学区排名第六为目标，数学学区排名第六为目标。四年级语文按学区排名第二为目标，数学学区排名第三为目标。五年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第二为目标。六年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第六为目标。英语按学区排名第五为目标。
以上目标如获得学区同年级学科目标的教师，学校奖励100元。若达不到目标扣罚奖励工资50元，并通报批评。制订学区前三名的`科目的学科达到目标奖励200元，达不到扣罚100元。
2、进步奖按有关规定执行。以目标为标准进步一名奖励20元以此类推累计。后退一个名次扣罚10元以此类推累计。进步奖不包括前三名的名次，后退名次不包含后两名名次。
二、说明
本责任书一式两份，学校一份，教师一份。《目标》如有不明之处由校委会负责解释。
单位负责人签字：_________
教师签字：_________
中卫市李嘴小学（盖章）
小学目标责任书7
为强化学校预防手足口病（EV71感染）工作目标管理，保障学校师生身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据《临沂市教育局关于加强手足口病防控工作的紧急通知》文件要求，学校与各功能室管理员签订预防手足口病工作目标责任书。
1、教育学生熟记预防“十五字”口诀（勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被），培养儿童良好的生活、卫生习惯。
2、各功能室管理员必须对到功能室的`学生进行仔细的观察，如发现发热、手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎的学生时及时上报本校的安全办公室。
3、保持本功能室的干净整洁，为学生创造一个良好好的学习环境。
4、定期对本功能室进行消毒，防止病毒的存在。
5、教师认真做好防控手足口病的宣传工作，掌握防控手足口病的知识，争取做到早发现，早治疗。
学校盖章：
功能室管理员签字：
小学目标责任书8
1、协助校长制定学校“德育工作计划”。加强学生的思想政治教育和文明行为训练，建立良好的校风校纪。
2、抓好班级管理工作。定期召开班主任会议，学习先进教育理论和经验，指导班级积极开展创建文明班的活动，加强对学生的思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。建立后进生档案，加强后进生的'管理。
3、指导少先队进行每周的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。
4、协助校长和班主任召开家长会，定期举办家庭教育讲座，使学校教育、社会教育、家庭教育结合起来，全方位地向学生进行教育。
5、经常深入课堂、宿舍、食堂等学生活动场所，了解学生的思想、生活、学习情况，发现问题及时解决，重大问题要及时报告校长和有关处室。
7、抓好德育研究工作，组织实施德育科研计划，完成德育科研专题。
8、负责学校的安全领导工作，定期召开安全工作会议，经常性地开展安全工作检查，完善安全管理制度，创建平安校园。
9、完成领导交办的其他工作。
校长：
责任人：
小学目标责任书9
为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成"人人爱公物，公物人人爱”的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及副班主任签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和副班主任是本教室财产管理的`责任人。班主任是第一责任人。班主任要组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，经常对学生进行爱护公物意识的教育，使学生养成爱护、爱惜公物的良好习惯，增强学生爱护公物的责任感。
二、班级财产由总务处统一调配，开学初由总务处组织人员与班主任对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、媒体设备以及教室内外墙面等进行核实、交接。
三、班级负责管理、保护好本班教室的一切财产及其它教学设施。班主任要在班级中选聘一至两名责任心强的同学担任财产管理员，并制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。
具体做到：
①保持墙面干净，不能有手、脚印及其它污迹，不许随意张贴东西。
②保证教室的电器、电线、开关、插座、暖气管道等设施完好。
③保护好教室的课桌、椅、讲台、黑板、门窗、窗帘、玻璃、电风扇、电视机、音箱、广播、多媒体等设施。人为损坏或因门窗未关好造成损失的，由班级负责赔偿。
④定期检查课桌凳及其它实物使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌椅应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
⑤注意节约用电，放学时必须关掉所有用电设备。班级应指定专人负责开关楼道和教室电灯、关门、关窗，阴雨天光线不足，可以开灯。对阳光充足、中午休息或教室内无人开灯，被值周老师巡视发现的要给予扣分。
四、教室财产一般不得外借，如确有需要必须报主管校长批准，并办理借用手续。
五、遗失或损坏公物，照价赔偿；对故意损坏学校公物者，除处以原价的1至2倍金额赔偿外，还要上报德育处并视情节给予相应纪律处分。
六、每学期结束，由学校总务处、德育处组成检查小组到各班检查财产管理情况，结合各班报修情况，综合评估各班财产管理状况。班级公物的管理情况将纳入班级管理评比之内，作为班主任月津贴考核、学生评先评优、学校评选优秀班级的参考依据。
七、本责任书一式两份，班主任一份，总务处一份。
八、班级财产清单。
班 级 财 产 清 单
学校财产管理员（签字）：
班主任、副班主任（签字）：
xx小学主管校长（签字）：
小学目标责任书10
为进一步落实社会综合治理领导责任制，推动全镇教育系统社会治安综合治理各项工作的深入开展，切实加强对各类学校安全工作的管理，明确职责，落实学校安全事故责任追究制，确保全镇政治稳定，净化教书育人环境，努力提高教育教学质量，尚屯中心学校与 学校签订二00九年学校综合治理及安全工作目标管理责任书。
一、各中小学要把社会治安综合治理及安全工作摆上学校重要议事日程，实行校长负责制，并制定切实有效的措施，真抓实干，加强学校治安防范机制，确保本单位社会政治稳定。
二、加强对学生安全其他各项工作的管理。层层签订目标责任书，认真落实各项规章制度，严格坚持学生整体、重大活动审批制度，凡需全校学生集体规模的重大活动，事先必需报经中心校审批。全年无严重、重大学生安全事故发生。
三、加强对学校饮食卫生工作的管理。学校要切实加强饮食卫生安全管理工作的管理，专人负责，健全制度，措施具体，坚决落实责任追究制；学校要在教育局、中心校和卫生行政部门的指导下，定期对学校食堂从业人员进行培训和体检；学校食堂从业人员无明显品行问题和心理、身体健康问题；学校食堂从业人员，全部持有健康证和教育培训合格证，无证人员不准上岗，学校食堂内和校内直接或间接从事学生食品加工、生产、销售的摊点，必需有卫生许可证；学校定期检查饮食卫生安全工作，学校领导要经常深入学校食堂进行业务指导和检查督促，及时消灭安全隐患杜绝重大安全事故的发生；教育学生不得食用地上捡拾的`一切有害食物，全年无学生饮食中毒事件发生。
四、加强对中小学学生的健康教育、安全知识教育和法治教育。在开展的"安全教育月"活动中，各学校要结合实际制定具体实施措施，明确分工，责任到人。提高学生自我安全防护能力，教育学生非直系亲属不得随其外出，或在有公路、电缆、电线、危房等不安全的场所滞留、玩耍。使学生非正常伤亡率控制到最低点。
五、积极增加经费投入，努力改善办学条件，学校危房比例不得超过校舍总面积的0。5%，且能随时鉴定、停用和改造，杜绝因校舍倒塌而造成师生重大伤亡事故的发生。
六、与有关部门配合，取缔学校200米以内的一切有害学生身心健康的歌厅、网吧、游戏室等场所。彻底治理学校内部和周边环境，营造良好的育人环境氛围。
七、学校按照不同的季节上好安全教育课。如开学初，放假前，入冬时，夏季来临时等。并将安全教育的内容整理归档。
八、依法严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动，学校及周边治安乱点得到有效治理，各类危害学校师生人身、财产安全及教学生活秩序的事件得到及时破获并明显减少。
九、广大师生思想政治工作和法制教育普遍得到加强，校园保卫组织、规章制度健全，各项防范措施落实，不发生重大责任事故，无赌博、卖*嫖*、吸食毒品等社会丑恶现象，列重大刑事案件发生。
十、学校师生对校园及周边环境秩序基本满意。
主管单位：XX县尚屯镇中心学校
主管人（签字）：
责任单位：
责任人（签字）：
二0**年二月
小学目标责任书11
为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，杜绝或减少危险事故的发生，特与年级组长签订本目标责任书：
一、年级组长安全职责
1、年级组长为所属年级安全管理直接责任人，对所属年级安全工作负主要责任，在学校安全工作领导小组和校长领导下开展安全工作。
2、将安全教育和安全防范工作作为一项重要人物列入年级工作和管理计划，各项安全管理要责任到人，使每一项安全工作都有人管。配合学校精心组织好校外活动，制定切实可行的应急预案，并对学生提出安全要求。
3、教育所属年级教职工时刻树立学生安全第一的思想。经常对学生进行安全教育，使本年级学生自觉遵守国家法律和校纪校规，懂得各项安全防范的知识。
4、经常了解学生的思想和身体状况，做好各种预防工作，及时了解存在的安全隐患，一旦发现可能出现的安全危险，要及时上报，并采取恰当措施果断处臵，把事故隐患消灭在萌芽状态。
5、自觉接受学校安全工作领导小组和上级有关部门组织的各类安全检查，切实做好本年级的安全防范工作，对检查出的安全隐患要严格按照要求及时整改。
6、遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从有关部门的指挥，沉着冷静，组织人力积极稳妥地作好师生的.撤离工作，协助做好指挥和善后处理工作。
7、按照学校每学期组织学生开展一次紧急疏散逃生演练的统一要求，级部主任应认真组织，周密安排，防止出现意外。要求级部各班级平时按照逃生演练时安排的通道上下楼梯，养成习惯。
二、因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，年度考核不得参与评优。
三、因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
四、本责任书一式两份，限期一年，即20xx年9月1日至20xx年8月31日。
校长(签字): 年级组长(签字):
小学目标责任书12
一、学校背景分析
为全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，整体提升办学水平，结合学校工作实际，特制定XX—20xx年校长三年任期目标责任书。
娄店乡小学现有小学教学班5个，，在校学生xx9人，教师11名，学历合格率100%。在职教师大专及以上学历达87.9%，四十五岁以下教师9人，小学高级教师3人，省级骨干教师1人，县级骨干教师2人。学校领导班子团结、民主、务实、创新，教师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路，已确立并已逐步实施。曾荣获娄店乡安全管理工作先进单位等荣誉。这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。但是，我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。办学条件不能满足教育教学需要。学校房屋破旧，仍有d级危房存在，一些专用功能室缺乏，无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等，学生学习桌椅等条件简陋；饮用水不达标，，厕所蹲位不够且露天，电线老化安装不规范，教室门窗破损，安装不全，学生活动器材缺乏，村小规模小，班额少，设备差。
师资队伍整体素质急需提高，村小教师年龄结构老化，学历结构不合理，学科不配套，部分教师应对当前新课程缺乏创新意识，学校实际教师数与编制数存在缺口，部分学科未配备（如体育）专职教师。缺乏有影响的名师。教师的教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应。
面对机遇和挑战，我们必须在学习中求发展，在发展中追求创新和突破。因此，我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标，转变观念，依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。
二、任期主要指标
（一）打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子，建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。
（二）巩固生源，确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。
（三）提高教师专业素质，三年内，45岁以下教师100%达到专科学历，25%以上达到本科学历。
（四）完善教学设施，尽量配备教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。
（五）优化育人环境，注重校园文化建设，打造书香校园、绿色校园。
（六）提升育人质量，积极推进素质教育，语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上，体育合格标准达标率90%，学生近视，新发病率3%以下。学校教学质量在全乡评比进入第一梯队（前五名）
（七）努力增强师生安全意识，坚决杜绝重大安全事故发生。
三、任期具体目标和措施
（一）办学水平提升方面
1、稳定学校发展规模，保住生源。
保证本地生源入学，通过教育良好口碑的影响，吸引进城就读及进入私立学校的孩子返校，确保在校学生数三年内均保持稳定。
2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。
XX年质量评估进入全乡小学前十名；
XX年质量评估进入全乡小学前五名；
20xx年教育教学综合评估进入全乡前五名。
3、巩固已有办学成果，积极参加教育主管部门组织的各种有益的`活动。积极参加各种创建活动。
4、加强学习，结合我校实际，借鉴区、市内名校的经验，努力塑造学校的外部形象，进一步扩大学校知名度，充分利用“帮扶”条件，力争将学校办成社会各界信任的放心学校。
（二）教师队伍建设方面
1、加强师德建设，规范教师职业行为。倡导教师高尚人格修养，确保教职工违法犯罪事件为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的上访事件的发生。
2、加大教师在职培养，确保专职教师学历达标率达100%，本科学历达25%。
3、大力实施“名师工程，名班主任工程”每年度培养县级骨干教师1—2名，校优秀青年教师2—4名，县级优秀班主任、优秀教师1—2名，校优秀班主任2—4名。三年内培养县级学科带头人3-5名。
4、确保三年内30%左右的教师有综合学科的教学能力。
XX年春季制定实施计划在数学、英语科试行实施培养2名。XX秋-XX年在已有经验的基础上开展。
5、确保三年内所有教师能熟练地运用现代信息技术作为教学辅助手段。
6、建立教师研讨制度，抓好教研活动，提高教师的素质与教科研水平。鼓励教师自主或协作研究，申报市级教育科研课题，力争三年内30%以上教师科研论文获市级奖励。
（三）德育工作方面
1、认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，加强法制教育，学生违法犯罪率为零，确保不出现重大责任事故。
2、以节日庆典为契机，激发学生爱班、爱校、爱家乡、爱祖国的热情。
3、抓好二项基本建设，一是加强校园和班级文化建设，创建具有智慧教育理念的校园和班级文化特色，成立专门的宣传组，负责学校的出刊、公示牌、标语的布置、更换、定期举行班刊校刊评比活动。
4、完善学校学生评比活动，继续开展“小红花工程”，调动学生自我进步提高的积极性。
5、强化升旗集会的教育功能，坚持每周一国旗下讲话。重点抓好爱国主义和民族精神教育,文明行为习惯养成教育,中华传统美德教育并使之与学生生活实际相结合。
6、继续开展好“第二课堂”，积极开展丰富多彩的课外活动，始终把“活动”贯穿教育教学活动的全部。
（四）教学工作方面
1、落实科组教研活动计划，严把备、讲、批、辅、考等环节质量关，深入听课、评课。
2、以全面负责的精神，不厌其烦的韧劲，提高优生率和合格率。
3、严格监控单元测评，特别是学困生的成绩，根据教师的卷面分析，学情分析，做好督导和措施落实工作。
4、落实学生作业规范管理工作，培养学生良好的书写习惯，传承中华书法艺术。
5、落实学科教学计划，做好督导工作，培养学生广泛的学习兴趣，不断增强学生艺术素养，发展学生个性特长。
（五）教科研工作方面
1、积极鼓励教师开展好继续教育学习，丰富教育教学理论知识。
2、持续开展教师集体备课及教育教学反思制度。
3、确保XX—20xx三个学年度40%左右的教师有教科研成果（论文、案例、实验报告、电子课件等）。
（六）学校管理方面
1、严格实行中心校、村小教师合理流动制度。
2、学校领导班子分工明确，加强学习，继续推行教师量化考核，逐步形成一套有效管理考核的运行机制。
3、建设规范的学校决策制度，完善科学民主决策机构，确立“以人为本”的现代管理意识，构建现代管理的运作机制，建立“和谐教育”管理体系。确保每年度班子成员的形象测评，教职工满意率和基本满意率三年至少达90%，校长评议满意率三年力争达95%。学校年度目标考核逐年攀升，20xx年进入前五
4、加强同学生家长的联系，虚心接受群众对学校建设和管理所提建议。
5、XX—20xx三学年度不断完善学校《教育教学管理制度》、《教师教研制度》、《教师量化考核方案》和《教师奖励绩效细则》等规章。
（七）校园建设
硬件方面
1、XX—XX学年度：（1）、加强校园绿化、美化，营造书香校园氛围。（2）完成房顶、墙壁的改造，完成厕所加固、改水工程，改善师生用厕、饮水条件。3、校园坑洼平整。
2、XX—XX学年度：（1）、完成电路改造，消除用电上的不安全隐患。
（2）利用有限教室，专用功能室合理设置，改善教学、办公条件。
3、XX—XX学年度：争取上级支持，完善体音美器械，争取校园硬化工程、厕所改造工程，争取信息技术及多媒体设备。
校园文化方面
1、利用有限的公用经费，因地制宜，建设好学校文化墙、古诗词长廊、读书角，让学校一草一木会说话，校园处处皆育人。
2、加强管理，积极引导，上好地方教材课程，XX年创“古诗词诵读”特色学校。
（八）办学特色方面
学校特色就是学校的名片、品牌，学校特色就是学校生存的出路。
我校是一所成包围之势的农村学校，学校硬件落后，未来属于撤并学校，这既是优势又是劣势，稍有不慎，即可走入自然消亡。所以我们彰显办学特色，是学校生存的精髓所在。
1、抓好、抓实学科教学质量，站好教学质量在全乡评估中的位置，以质量谋求生存。
2、校园育人、环境育人。打造优美的教育环境，优质的生活环境。
3、特色教育出成果。让学生人人能吟诵经典古诗词，个个能写规范字。
4、加强社会宣传，用教育教学质量说话，积极营造良好教育形象。
（九）财务后勤、安全工作方面
1、学校固定资产管理到位
（1）管理利用好现有资源，凡学校资产必须进入资产账。专人管理，严格借还、赔偿制度，易耗品报销审核制度。
（2）量入为出，增购图书、体音美器材及教学器具。
2、学校尽量不产生新的债务。
3、规范财务管理,做到严格按预算开支,民主理财,精打细算,厉行节约,杜绝一切违纪违规行为。严格执行一只笔审批，多只笔审核，力求每一分钱都用在刀刃上。报账员账务必须做到日清月结，账务清楚。
4、加强安全教育和学校综合治理。确保校舍、校园周边环境，食品、学生交通的安全，确保不出现重大安全事故。
小学目标责任书13
为认真贯彻"积极预防、依法管理，社会参与，各负其责"的方针，切实加强对幼儿园安全工作的监督管理，杜绝原符场辖区内幼儿园重大安全责任事故的发生，维护辖区内幼儿园正常的教育教学秩序，保障师生人身安全，落实幼儿园安全工作目标责任制，经研究，特制定本责任书。
一、责任对象原符场辖区内民办幼儿园。
二、管理目标（一）牢固树立安全第一的思想，将幼儿园安全工作摆到幼儿园管理工作中的首要地位，常抓不懈。坚持做到"一周一小查，一月一大查，一月一汇报"。
（二）健全幼儿园安全工作管理机制，安全管理机构、人员、设施、措施到位。完善幼儿园安全管理制度，建立学生"一日安全常规"及安全工作检查、考核、报告制度，对幼儿园教育教学工作中各个环节有明确具体的安全要求，并认真予以落实。
（三）坚持开展对师生的.安全教育，幼儿园要按照《中小学及幼儿园公共安全教育指导纲要》将安全教育纳入教育、教学内容。根据幼儿园的接受能力确定安全教育目标和内容，做到教学计划、课时、教师三落实；积极开展心理健康教育，及时全面掌握师生思想动态，针对师生中存在的心理问题，及时给予心理疏导；定期开展避险逃生演练。增强师生的安全意识，培养自我救助能力。
（四）严格执行幼儿园举办大型外出集体活动；加强对幼儿的交通安全教育。
（五）重视校舍、教学设施及危险药品的安全管理，幼儿园无正在使用的D级危房，教学设施无超负载或超设计年限使用及其他隐患。对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照公安、消防、卫生等有关部门的规定严格管理。
（六）重视消防安全工作，幼儿园重点区域和教室、食堂、宿舍等人员密集场所，按照有关规定配置消防器材，保持安全通道的畅通。
（七）加强园内门卫管理；加强落实安全防范措施、应急预案和责任人。加强校园治安秩序管理，防止重大滋扰校园治安案件的发生，积极配合相关部门做好校园周边治安治理工作。
（八）加强教学环节的安全管理，幼儿园体育器材符合体育活动安全和卫生标准。
（九）加强对特殊岗位工作人员的安全管理和业务培训，特殊作业人员持有效证件上岗率达到100%。
（十）加强饮食卫生的安全管理，严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，严防食物中毒及传染病的发生。
（十一）幼儿园新建、改建、扩建项目（工程）的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时验收。
（十二）加强校车管理，租用的校车、班车或临时租用的车辆，必须符合交通管理部门的要求，具有合法营运手续。
（十三）幼儿宿舍有效管理，且管理规范，环境安全、卫生定期进行检查评比。
（十四）按时参加中心校及上级有关部门召开的幼儿教育管理的会议,并及时上报相关材料。
（十五）幼儿园发生安全事故按规定及时上报，并认真调查处理，不谎报、瞒报。
（十六）制定幼儿园突发事件应急预案，师生熟知应急处理方法，完善事故预防措施，及时排除安全隐患。
三、管理责任严格"一岗双责"，实行安全工作责任落实制。主要负责人和幼儿园园长是安全工作第一责任人，全面负责安全管理工作。幼儿园各部门、各岗位教职工对所从事工作范围内的安全工作负责。
四、奖惩办法中心校对认真履行职责，在安全管理工作中做出显着成绩的单位和个人给予表彰和奖励；对未认真履行职责，导致安全责任事故的，实行安全工作"一票否决"，并给予通报批评和相应的处罚；对因玩忽职守，失职、渎职而造成重大事故的，要依法严肃查处。
小学目标责任书14
为做好我校甲型h1n1流感防控工作，保障师生生命安全，特签订以下责任书：
1、每位班主任老师、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的甲型h1n1流感防控工作文件精神，学校成立甲型h1n1流感防控领导组，明确成员职责、建立责任追究制度。
2、学校制定甲型h1n1流感防控预案，将甲型h1n1流感防控工作落实到每个负责人、班主任老师、教师、职工。
3、加强培训，人人明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，开展甲型h1n1流感等呼吸传染病的.防控知识的健康教育，发放“甲型h1n1流感防控知识”材料，大力开展宣传活动，全力做好防控工作。
4、向家长发一封信，向家长宣传，要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。
5、严格落实卫生制度，强化检查记录，每天公布检查结果，消灭卫生死角。搞好个人卫生，保持室内空气畅通。
6、落实晨、午检制度：每天实行晨检、午检，做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任老师或送到二楼东拐发热学生观察室，并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。
7、完备因病缺勤学生登记手续，做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发现病情与甲流感有关要第一时间上报。
8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责，每天对重点部位实行至少一次消毒，并做好消毒记录。
9、严格控制外来人员擅自进入校园，
10、政教处负责整理甲型h1n1流感防控工作档案，分门别类存放，建立防控台帐。
11、发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的，将追究其责任。
本责任书一式二份，一份教职工自留，一份由学校备存。
校长签 字：
分管校长签字：
教职工签字：
二0**年十月三十日
小学目标责任书15
为全面推进我校创城工作，按期完成各项目标任务，根据根据市区会议和文件精神，做到分工明确，责任到人，落实到位，铁车中学创城领导小组特与相关责任人签订目标责任书如下：
一、责任目标内容
（一）完成《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中要求的各项任务。
（二）加强创城工作的领导、组织、落实。
二、创城责任目标要求
（一）各科室、年级组、各班严格对照市区创城的内容、标准和要求，责任到人，保质保量按时完成各项测评任务；负责抓好组织、落实、督促自查工作，确保各项测评内容达到A类标准。
（二）各科室、年级组、各班随时上交实验小学创城领导小组、档案资料组所索取的档案资料，积极配合档案资料的补充、完善等工作。
（三）各科室、年级组、各班要通过主题班队会、家长学校、博客、校信通等形式加大创城工作宣传与知识普及力度，提高师生和家长的参与度与知晓度。
（四）铁车中学创城领导小组根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，结合我校工作的具体安排，将陆续开展有针对性的公益活动、健康体检、运动会、校园艺术节、师德建设、安全教育与演练、家长学校、心理健康教育（心理素质）、爱国主义教育、理想信念教育、道德品质教育、社会公德教育（公共秩序、公共环境、公共交通等）、文明礼仪教育等主题教育活动和模拟问卷，相关责任人要积极做好相应的'配合工作，确保工作落到实处、收到实效。
（五）各科室、年级组、各班要按时保质保量完成铁车中学创城领导小组、局创成指挥部、区创城指挥部部署的各项工作任务及存在问题的整改；对完不成责任目标，工作进程缓慢存在严重问题的单位和责任人启动创城指挥部制定的《问题机制》进行考核。
小组总指挥（签字）：
日期：
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