【精华】小学数学作文4篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学数学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学数学作文 篇1
吃过晚饭，我独自在阳台上玩赛车。正当我玩得津津有味的时候，突然耳边传来妈妈的声音：“夏一衍，我来考考你。”妈妈总是这样“考考”我，唉，谁让她刚给我买了生日礼物——赛车呢，我极不情愿地走过去。
妈妈出题了：“我买了红、黄、蓝等不同颜色的赛车各一辆，把它们放在圆形的跑道上，围成一圈。”
“赛车，我喜欢……”我想象着我拥有一大堆漂亮的赛车，与小伙伴们玩得不亦乐乎。不过，我得继续听妈妈出题：“其中有一辆红色的赛车，红色赛车的'前面有7辆，后面也有7辆，那么我一共买回来几辆赛车呢？”题目一出完，我晃动着脑袋想了一想，脱口而出：“15辆。”
“为什么是15辆？”妈妈问我。
“红色赛车前面7辆加上后面7辆，再加红色本身一辆，一共是15辆。”我胸有成竹地回答。
妈妈说：“你把题目讲一遍给自己听听。”我自言自语地把题目重新说了一遍，“圆形的跑道？”这和我在课堂上学的队形不一样呀。“错了。”我若有所思。
这时，妈妈拿来了纸和笔，让我画了一张图。我恍然大悟：“一共是8辆赛车。”
妈妈笑着对我说：“数学里面藏了很多的奥秘，关键是要我们足够细心，肯动脑子思考。”听了妈妈的话，我点了点头。
小学数学作文 篇2
记得我刚上初中第一天，对数学这门学科真是没有什么兴趣。然而，由于上了钱老师的数学课开始，我就慢慢喜欢上数学课堂。
钱老师戴着一副厚厚眼镜，头发稀疏，微微有些秃顶。第一眼看起来很多人都会觉得钱老师是一个不苟言笑的傻书生。可是每当天冷的时候，他经常会将贸易穿在衬衫外面，显得很有派头。
钱老师平常不爱怎么讲话，上课讲话又很有特点。他的声音很小声，但是口齿清楚，普通话非常标准。上课的时候，他又经常面带微笑。钱老师还有一个拿手绝活，就是无论多么深奥难懂的理论，都可以通过幽默语言表述出来。
钱老师的数学课堂，气氛往往是最好的，我们能够很轻松地掌握知识点，而且同学们都愿意积极举手发言。喜欢钱老师的课，我忍不住喜欢数学。面临着一个棘手的问题，我不再感到恼火，每一节数学课堂当中钱老师所讲到的知识点，我渐渐学会了认真思考，并且有更加深层的.思考分析。
谢谢钱老师，因为有了您的教导，我的数学课堂充分了趣味。
小学数学作文 篇3
我曾经看到过这样的一个新闻，说是人的心脏跟人的拳头是一样大的。今天，我就来量一量自己的'拳头，也好了解一下自己的心脏多大。可是我们的拳头是不规则的物体应该怎么量呢？我想来想去，终于想出了一个好办法，这就是借助水来量，因为在我们实践课上借助水量过土豆呢！
我找了一个地面半径为4厘米，高9厘米的空心圆柱，我在里面放满了水，然后把拳头放进去，水面立刻上升，我再把拳头拿出来。水面立刻从9厘米降到了4厘米，我再用“4的平方×3．14×（9-4）”得计算求出了自己拳头的体积，约为251立方厘米。
我测完拳头体积之后，还不能确定是不是正确，于是我又用了一个实验来证明，结果算出来是250立方厘米，跟上次算出来的相差不大。
这个实验告诉我，只要自己敢于去探索就会得到意想不到的收获。“实践出真知！”
小学数学作文 篇4
我的数学老师，姓杨，个子不高不矮，身材不胖不瘦。杨老师虽然普通，却深受我们的喜爱。相信听完我的介绍，你也会喜欢上他。
每天上课，杨老师走进教室后都会看看黑板，要是他问：“今天谁值日？”一定是因为值日班长没达到他的`“卫生许可要求”。这不，刚擦完黑板的同学面带愧疚，忙不迭地跑上讲台，努力地擦起来，杨老师在旁加以指点，直到黑板“洁白如新”才开始上课。
说完了杨老师的讲究，再说说他的幽默。有一次，杨老师给我们讲一个有难度的例题，当他拿着笔准备揭晓答案时，一位同学突然来了句“报告”，惊得杨老师丢掉了笔。我以为杨老师肯定要生气，没想到他幽默地说：“是何事让你如此惊慌，竟惊掉了我们打开知识大门的‘钥匙’，下次不准了！”教室里顿时一片欢笑。有了杨老师，数学课就有了笑声。
杨老师很幽默，做人做事却很严谨。他要求我们数字要写工整，格式要写正确。如果哪位同学“偷工减料”被他发现，一定会受到重做的“嘉奖”。
杨老师就是这样有个性，也许这就是大家喜爱他的原因吧！
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