小学英语评课用语优缺点及建议

小学英语评课用语优缺点及建议范文

小学英语评课用语优缺点及建议范文1

　　优点：

　　1、本次评课以“英语”为主题，课堂内容充实，素材新颖，重点突出，教学内容紧扣教材，深入浅出，让学生能够深刻理解；

　　2、课堂气氛活跃，老师活跃课堂，引导学生积极参与，使课堂有序而富有活力；

　　3、老师采用多样化教学手段，多媒体教学，让课堂教学更加形象生动；

　　缺点：

　　1、课堂中学生答疑部分，老师未能有效组织学生提问，使学生表达不够流畅；

　　2、学生练习部分，老师未能有效组织学生在练习中，未能让学生充分发挥；

　　建议：

　　1、课堂中加强学生的口头表达，提高学生的口语水平；

　　2、多利用多媒体教学，让课堂教学更有意义；

　　3、练习环节中多加入游戏环节，让学生在游戏中学习，更加轻松愉快。

小学英语评课用语优缺点及建议范文2

　　1、能合理使用现代教育技术手段辅助教学；（录音→录像片段）→资料库

　　2、建议：注意语速、节奏以及过渡性语言（数学的逻辑）；让学生充足的'时间发表意见；课堂容量较大；注意板书；小游戏→亲身体验（与实际相结合）→调查研究→研究性学习课题，能利用课件展示示意图、实验过程进行直观教学，较好突破教学中的一些难点；能利用点拔引导学生回顾学过的知识，提高复习的效果；

　　3、能借助多媒体播放电视片段，使学生“身临其境”为学习理解课文打开“方便之门”；

　　4、能合理使用多媒体辅助教学，使学生直观感受与课本内容相关的知识（“亲身”体验）；

　　5、能利用课前演讲及课文资源训练学生听、说、读、写等基本技能；

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