小学四年级上册语文期末试卷

时间：2023-11-11 08:53:11 小学语文我要投稿

小学四年级上册语文期末试卷推荐度：
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【热门】小学四年级上册语文期末试卷

　　无论是在学校还是在社会中，我们最少不了的就是试卷了，经过半个学期的学习，究竟学到了什么?需要试卷来帮我们检验。一份好的试卷都具备什么特点呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级上册语文期末试卷，希望对大家有所帮助。

【热门】小学四年级上册语文期末试卷

小学四年级上册语文期末试卷1

　　一、听力测试(我们一齐来做一做五年级的听力，看谁最棒，5分)

　　1、“马虎”的故事流传于朝时代，由于画家画画马虎不分，酿成祸端，大儿子，二儿子。

　　2、《“马虎”的由来》这个故事对你有什么警示?

　　二、写字测试(3分)(把下面的句子认真抄写在田字格中，要写规范、美观)

　　爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

　　三、语言基础(30分)

　　1、读拼音写词语，请把字端正、匀称地写在田字格里。(8分)

　　ɡān zānɡ yòu ɡuī biǎn què lónɡ yǎ

　　jiàn kānɡ zuì 'è ā yí xī shēnɡ

　　2、比一比，再组成词语。(4分)

　　绑( ) 绣( ) 喉( ) 拦( )

　　帮( ) 秀( ) 猴( ) 栏( )

　　3、把四字词语补充完整，并按求归类。(6分)

　　( )( )而起 ( )( )救赵 ( )( )成塔

　　四面( )( ) ( )( )罗列 ( )( )不摧

　　⑴ 描写山势的是：

　　⑵ 表示人的精神和意志的是：

　　⑶ 表示与战争有关的是：

　　4、选择正确的读音，在下面画“ ”表示。(4分)

　　⑴ 我们有病要去医院扎(zhā zhá )针的时候不要乱挣扎(zhā zhá)。

　　⑵ 肥沃(wò yuè) 蝙(piān biān)蝠

　　5、按要求写句子。(10分)

　　⑴ 我记下了好朋友的电话号码。(改成“把”字句和“被”字句。)

　　⑵ 用关联词语把下面两个句子联成一句话。

　　语文课上，我们学到了知识。

　　语文课上，我们体会到了一种人生的哲理。

　　⑶ 按提示扩写句子，不少于2处。

　　朝阳抚摸着大地。(什么样的朝阳?怎样抚摸着?什么样的大地?)

　　⑷ 《独坐敬亭山》的作者是诗仙李白所作。(修改病句)

　　⑸ 下雷雨的时候，我们不能在大树下避雨。(改成反问句)

　　四、语言积累。(10分)

　　1、照样子写成语：(2分)

　　知己知彼(与战争有关)：

　　雄心壮志(人的精神和意志)：

　　2、名句盘点：(6分)

　　刘禹锡《望洞庭》后两句：，。

　　翁卷写乡村人家很忙碌的诗句是：，。

　　，豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)

　　乾隆皇帝出上联：“花甲重逢，增加三七岁月。”纪晓岚是这样对的：

　　这学期学习了好几篇生命宝贵的课文，请把你在学习这些课文时积累的其中一个句写下来(2分)：

　　五、综合实践(5分)

　　教师：通过学习，同学们一定对外国名人有所了解，你能说出三四个外国名人的名字吗?

　　我：

　　教师：你最欢谁?

　　我：

　　教师：什么原因使你那么最欢他(她)?

　　我：

　　教师：你会向他(她)学习些什么?

　　我：

　　六、阅读理解。(15分)

　　㈠课内阅读(7分)

　　我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的.沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

　　1、填空。

　　①第一句话，作者用、和对比，写出

　　了漓江的独特美。(3分)

　　②第二句话，写漓江水的三个特点，是( )、( )和( )。(3分)

　　2、根据前面提供的内容，把句子补充完整。(1分)

　　天气真热啊，热得。

　　㈡课外阅读(8分)

　　登山观景

　　我们学校附近有一座山。星期天，我们登上山顶，往四周眺望家乡的景色。

　　往东看，那是新建的城镇。城里有一排排高大的楼房，一条条宽阔的街道。往南看，满眼是美丽的田野。田野里庄稼一片接一片，在很远的地方与蓝天连在一起。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里到处是茂密的果树。果园旁边有一排平房，那就是我们可爱的学校。校园里鲜艳的五星红旗迎风招展，在一片浓绿的衬托下，显得特别引人注目。往北看，一条大河伸向远方，大铁桥像一条钢铁巨龙卧在大河上，一列火车正从铁桥上通过。河面上的船你来我往，十分繁忙。

　　我们的家乡多美好。我长大了，一定要把家乡建设得更加美好!

　　1、文章的第二自然段是按( )顺序来写的。(1分)

　　2、按短文内容填空。(2分)

　　( )的街道 ( )的田野

　　3、请你用“﹋﹋”画出文中的中心句。(1分)

　　4、文中画“ ”的句子运用了的修辞方法，把比作。(2分)、

　　5、请仿写画横线的句子写一句话。(2分)

　　七、习作。(30分)

　　你可能生活在农村，对农村的一草一木都非常熟悉，而且充满了感情;也许你生活在城市，没见过绿油油的麦苗，也没看过可爱的小鸡、小鸭等，把你对农村生活的感受、向往写下来吧!题目自拟，要写出自己的真情实感。

　　听历材料

　　“马虎”由来

　　宋朝有个画家，画画的水平很高，画什么就像什么。他就是有个特点：做事不认真。

　　一天，这个画家想画一只老虎。画完老虎头后，刚要画老虎身子，就有人来找他，他随后便出了门。他回来后又接着画，竟然在老虎头下面画了一匹马身子。

　　画家有两个儿子，他们都没有见过马，也没有见过虎。他大儿子看见画，问画家是什么动物。画家随口回答：“马”。他的二儿子看见画，问他画什么，画家随口回答：“虎。”

　　大儿子出门，碰到老虎后以为是马，准备抓来骑，结果被吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎，吓得使劲跑，不小心把腿摔折了。

　　那幅“马虎”图烧了，以后做事再也不敢不认真了。

小学四年级上册语文期末试卷2

　　一、给词语选择一个正确读音，在括号里打上“√”。

　　庐山：①lú sān( )　　②lú sāng( )

　　③lú shān( )　　④lú shān( )

　　笼罩：①lǒng zào( )　　②lǒng zhào( )

　　③nǒng zhào( )　　④nǒng zào( )

　　含苞未放：①hán bāo wèi fàng( ) ②hán chǎi

　　二、先查字典，再按要求填空(限三分钟内完成)。

　　查带点的字音序音节部首再查

　　几画共有

　　几画字典里的意思

　　持之以恒

　　负荆请罪

　　三、下面几组词语中，只有两组的汉字与拼音没有错误，请用“√”表示。

　　歇彩hachǎi 习贯xíguàn 订书dīng 奔弛bēn屡次lǚcì 负债fùzhài 纠缠jiū 障碍zhàng 皂夹zàojiá 饭堂fànliàng 停阁ting gě 钟店hōngdiàn 崩塌bēngtā 堤岸dīàn 口罩kǒuzhào 那个màge

　　【综合部分】

　　四、改正下面各词语中的错别字。

　　坚苦朴素( )　　毫不松池( ) 　　荒芜人烟( )

　　安然无样( )　　慢山遍野( ) 　　全神惯注( )

　　金壁辉粕( ) 山蹦地裂( )

　　五、补充词语，并写出所填词的意思。

　　全神( 　 )注______　　( ) 受饥寒______　　窗( )西岭千秋雪______

　　天下( 　 )观______　　( ) 如土色______　　朝( )白帝彩云间______

　　六、按要求分别写词语。

　　近义词______　　近义词______　　近义词______

　　酷热　　喧闹　　贫困

　　反义词______　　反义词______　　反义词______

　　七、下面各组词语中，有四个是同类的，找出不是同类的一个。

　　1.大火车小轿车摩托车自行车玩具车

　　2.月亮星球皮球太阳地球

　　3.校服军服警服西服店服

　　4.教室课堂田野矿井战场

　　八、按要求写句子。

　　1.扩句______的天空，飘着______白云。

　　2.缩句美丽的天安门广场顿时间变成了花的海洋。

　　_____________________________________________________________________

　　3.写成“被”字句这一点点的困难没吓倒他。

　　_____________________________________________________________________

　　4.填上恰当的关联词。

　　______知识的海洋是漫无边际的______学生是无止境的。

　　5.修改病句：参加我们这次中队会的有校领导、大队辅导员和全体少先队员。

　　____________________________________________________________________

　　6.用“断定”造个句子________________________________________________。

　　九、修改病句。

　　1.老师耐心学生。_________________________________________

　　2.小敏认真学习的精神。___________________________________

　　3.小勇知道自己错了，心情很繁重。_________________________

　　4.操场上挂满了五颜六色的红旗。___________________________

　　5.在“讲文明懂礼貌”活动中，使我受到很大的教育。

　　_________________________________________________________

　　十、给带点的字选择恰当的解释。在( )里写序号。

　　“扑”字在字典里的解释有：①扑打;进攻。②拍打。③伏。④用力向前冲，使全身突然伏在物体上。⑤把全部精力用到(工作、事业)上。

　　1.表妹高兴得一下扑到我怀里来了。 ( )

　　2.李老师一心扑在教学工作上。 ( )

　　3.海鸥扑着翅膀，直冲蓝天。 ( )

　　4.爷爷拿着放大镜扑在桌上看地图。 ( )

　　十一、按要求填空。

　　1.我们要学习小珊迪________善良的美好品质。

　　2.李白写的《望庐山瀑布》突出诗人________的想象力，感受到诗人______________的热爱。其后两句诗是____________________________________。

　　3.“铁牛是被水冲走的，我还叫水把它送回来”的意思是：__________________________

　　4.留心周围的事物就是不仅用眼睛看，用耳朵听，还要_________________________。

　　5.作者游览颐和园的顺序是_____________________________________________ _。

　　6.大大小小的'五彩水池，在阳光照耀下，好像铺在地毯上的宝石。水池大的_______小的像个_____________，池边是___________像_________________。

　　十二、按照先后顺序，把下面排列错乱的句子，连成一段通顺的话，用序号标明。

　　(　　)他的一生有许多时间是在图书馆里度过的。

　　(　　)为了写作《俄国资本主义的发展》一书，他在图书馆翻阅了580多本参考书。

　　(　　)当他听说监狱图书馆可以借书，真高兴极了。

　　(　　)列宁是善于利用图书馆读书的典范。

　　(　　)在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。

　　(　　)他常常到监狱图书馆去借书。

　　(　　)后来，列宁不幸被捕，但他仍经常写信要家里人设法为他借书。

　　【阅读理解】

　　十三、阅读短文，回答问题。

　　(一)鸟岛

　　在青海省的青海湖上，有一座美丽的小岛。它的面积还不足一平方公里，却生活着十万多只不同种类的飞鸟。这便是全国闻名的鸟岛。

　　一个春天的早晨，我们怀着激动而好奇的心情，向鸟岛进发。当船快要到达小岛的时候，一群群的鸟儿仿佛欢迎我们似的，振翅向船头飞来。有些胆大的鸟竟撞在我们船上，有的甚至钻进我们的衣袖里。

　　岛上的景象奇妙极了。抬头望，头顶上空到处是鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅色彩夺目的图画：低头瞧，遍地都是各种各样的鸟窝和五光十色的鸟蛋，几乎没有我们迈步的空地。看吧!那披一件彩花衫的是斑头大雁，张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹬。还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭——我们大略数了一下，就有一百多种。真是天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，一个多么欢乐的鸟的世界啊!

　　岛上的鸟类虽然很多，但它们相处得很好。而且，有趣的是，如果遇到敌人的侵犯，岛上所有鸟类都能团结起来，共同对敌。

　　我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见一场“鸟岛保卫战”。

　　天空中出现了两只名叫玉带海雕的黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵出的小鸟。几只站岗的孤雁首先发现了，一边呱呱地叫着向鸟儿报告，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着，公雁、鸥群和岛上所有的鸟儿都发现了，纷纷冲上天空。

　　两只黑鹰高高地翱翔着，群鸟在岛上的上空低飞着。突然一只黑鹰俯冲下来，只见一群斑头雁翅膀连着翅膀，组成一道铜墙铁壁，挡住黑鹰的去路，这时，另一只黑鹰从另一边往下冲，只见鸟群中又飞出一群鸬鹳奋起迎击，挡住了黑鹰前进的方向。黑鹰一会儿上，一会儿下，一会儿东，一会儿西;鸟群也一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右。这样相持了一些时候，以岛上最勇敢的鸟儿鱼鸥为首，向敌人主动发起了进攻。无数只鸟围住两只黑鹰，叫着，啄着，终于，两只黑鹰遍体鳞伤，向远方逃去。

　　1.全文共有几个自然段?按照“全国闻名——进发鸟岛——岛上景象”的顺序给课文分成三段。

　　第一段是第_______自然段。

　　第二段是第_______自然段。

　　第三段是第_______自然段。

　　2.第三段是围绕哪两层意思写的?

　　第一层写________________________________________________________________

　　第二层写_______________________________________________________________

　　3.全文主要写了鸟岛上的鸟有两个特点：

　　第一个特点是______________，第二个特点是__________。全文主要内容是____________________。

　　4.从第三自然段中找出描写鸟多的句子。

　　________________________________________________________________________

小学四年级上册语文期末试卷3

　　一、请找出下列词语中的四个错别字，用“ ”画出来，并在田字格中订正。(4分)

　　柔韧喧滕轮廓坚苦毕竟浩气长存纵横交措合谐动听

　　二、按要求填空。(6分)

　　1.童童看虹猫蓝兔外传系列——《逗逗前传》，“传”字不会读，他应该用查字法，先查，再查，读。(2分)

　　2.“济”用音序查字法应该先查音序，再查音节，“济”在字典里的解释有三种：⑴对困苦的人加以帮助;⑵补益;⑶渡，过河。在“同舟共济”中，“济”的意思应选第种。(2分)

　　3.童童读王安石的诗句“爆竹声中一岁除”，他不知道“除”的意思，用部首查字法先查部首，这里的“除”指的是。(2分)

　　三、照样子，选一选，再填空。(5分)

　　侄女旅客女儿游人听众外甥女

　　观众顾客学生行人读者外孙女

　　在学校里，我是老师的〔学生〕;在父母身边，我是他们的〔女儿〕;在外公外婆眼中，我是他们的〔〕;在伯伯面前，我是他的〔〕;在舅舅的家里，我是他的〔〕;在大街上，我被称为〔〕;在商场里，我被称为〔〕;在剧院里，我被称为〔〕;在长途大巴上，我是〔〕;在风景区里，我是〔〕;看报时，我是〔〕;听广播时，我是〔〕。

　　四、从古诗“人生自古谁无死”句中任意选出两个字，并分别用每个字组成三个含有该字的成语。(3分)

　　选出的字

　　组成的成语

　　① 　　 ② 　　 ③

　　五、按要求完成下面的句子练习。(8分)

　　1.把“我们在心里忘不了九色鹿”用另外的形式写下来，要求意思不变。(最少写出两句，多写一句可加1分)(2分)

　　2.判断下面句子是不是比喻句，是的打“√”。(2分)

　　(1)鸟儿们不怕人，只是在人走近的时候，好像给人让路一样。 ( )

　　(2)九寨沟的水，静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。 ( )

　　(3)从正面看，每朵花犹如一颗小星星，它们挤挤挨挨，闪闪烁烁( )

　　(4)秋天的田野一片成熟景象，高粱像喝醉了酒，稻子笑弯了腰。( )

　　3.把下列歇后语补充完整。(4分)

　　(1)竹篮打水——

　　(2) ——一青(清)二白

　　(3)请你写出一句与动物有关的歇后语。

　　六、细细辨析文中加点词，你有哪些发现?再把你的体会写在横线上。(2分)

　　虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的。

　　中国人民：伟大壮举体会：

　　外国侵略者：嚣张欺侮体会：

　　七、下面这段话中，多余的一句是( )(2分)

　　像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。溪石上全披着白雪，一切都充满无限的生机。

　　A.像柳絮一般的雪， B.在风中飞舞。

　　C.溪石上全披着白雪， D.一切都充满无限的生机。

　　八、按课文内容填空。(15分)

　　1.“人有，月有，此事古难全。但愿，千里。”读到这儿，我不禁想起了王勃写的表达同样感情的诗句：

　　(5分)

　　2.本学期，我们不仅领略了大自然的无限风光，欣赏了充满诗情画意的人间仙境，认识了水之国、花之国的，还认识了虎门销烟的英雄，住破庙、吃干粮的药物学家 ……学习语文真有趣啊!(4分)

　　3.看着可爱的小家伙——珍珠鸟，作家不由感叹道：xxx。读到这里，我特别想说， (2分)

　　4.春节快到了，大红的灯笼挂起来了，大红的“福”字贴起来了……你一定搜集了不少春联吧。请写出你最喜欢的一副春联。(2分)(建议：设计成春联形式)

　　5.人们常用“千山鸟飞绝，万径人踪灭”来描述茫茫冰雪。你能借用古人诗句来再现以下景观吗?(2分)

　　洞庭月夜美景：

　　北国雾凇奇观：

　　九、北京奥运会缓缓落下帷幕，那激动人心的场面还历历在目。回想起，奥运赛场上，雄壮的中华人民共和国国歌51次奏响!伴随着嘹亮的国歌声，五星红旗冉冉升起，我们为之骄傲，为之自豪。(3分)

　　1.考考你：我国国歌的名字是《》(1分)

　　2.请你用简洁的语言向各国人民介绍五星红旗，或者画一画五星红旗。(2分)

　　十、东明第二实验小学四(5)班正在组织“走进神话故事大闯关”比赛活动，一起去瞧瞧。(6分)

　　主持人：中外神话故事流传久远，神奇而美丽，影响了世世代代的善良人民。今天，四(5)班“走进神话故事大闯关”现在开始!

　　第一关：神话故事我来连。照样子，你将下列中国神话故事与主人公对号入座。(2分)

　　精卫填海点石成金开天辟地三戏海龙王炼石补天

　　盘古精卫女娲吕洞宾鲁大

　　第二关：神话故事我来讲。请讲述古希腊神话故事中有关不畏强暴，为民造福的一个故事(写出故事大意)。(3分)

　　第三关：阅读体会我来谈。读了中外神话故事，你有哪些收获?(1分)

　　我的收获：

　　主持人：你的表现很出色!在接下的活动环节中，相信你会表现得更好!

　　十一、阅读下面的短文，再回答问题。(21分)

　　〔一〕夏日夜景(10分)

　　夏天的夜，带着夜风和蛙声，静悄悄地走近了我们。

　　看!一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着困倦的'眼睛，簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际，把皎洁的光辉洒向人间。我远远地凝视着它，觉得它远得如同飘渺的仙境。可是忽而我又觉得它离我们很近很近，近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。

　　听!草丛里，小河边，青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲，举行夜间音乐演奏会呢。噢，是我错了，夏日的夜本来就是属于大家的，美好的事物本该众人拥有的，我怎能单独享受呢?我抬起了头，歉意地对月亮笑笑，它用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月光下，像上了蜡似的，晶晶然如镜之新开。

　　辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗，那崎岖不平的田埂，那发散着宜人的小花，在这芳香温馨的夏夜里也都闭上了朦胧的睡眼，在风儿轻柔的吹拂下，在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。

　　哦，迷人的夏夜!

　　1.照样子，再写两个和它们同类的词语。(2分)

　　(1)蝈蝈蛐蛐金龟

　　(2)月光极光灯光

　　2.照样子，从文中摘录句子，再任选一句进行仿写。(4分)

　　听!草丛里，小河边，青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲。(拟人)

　　摘录：

　　我来仿写：

　　3.文中，作者着重抓住了( )等夏日夜景，其中，给你印象最深的是什么?用一两句话写下来。(4分)

　　A.绸缎 B.夜空 C.明月 D.青蛙 E.夜曲 F.禾苗

　　〔二〕蜗牛搬家(11分)

　　蜗牛住在水池边的石缝里，每天饱受风吹日晒之苦。

　　一天，蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。

　　蜻蜓说：“前边有个小土冈，那儿可是个好地方，我俩现在就住在那儿。”

　　蚂蚁说：“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土，大家同心协力干活，甭提多快活啦!”

　　蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。他打定主意，到小土冈去住，并决心做出一番事业来!

　　过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶的太阳，有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”

　　蜜蜂不解地问：“为什么呀?”

　　蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，强烈的日光会把我晒坏的!”

　　蜜蜂走了。

　　又过了两天，天空下着小雨，青蛙来帮助蜗牛搬家。可是蜗牛望望那蒙蒙细雨，又有些犹豫了，他说：“ ”

　　青蛙不解地问：“为什么呀?”

　　蜗牛叹了口气说：“ ”

　　没办法，青蛙也只好走了。

　　蜗牛的家虽然没有搬成，可是当他有兴趣的时候，总是朝着小土冈那边张望张望，低声叹息着：“只怪我身体不济，要不然我已在那边过着愉快的生活了。”

　　1.蜻蜓他们住的那个小土冈可是个好地方!你准备用哪些词语来夸一夸?(3分)

　　两个字：幽静

　　四个字：风景秀丽

　　2.听了蜻蜓和蚂蚁的介绍，蜗牛有什么反应?后来呢?(2分)

　　开始，后来，3.第二次，蜗牛还是没有能搬家，想想，会是什么原因?联系上下文，在文中写一写。(4分)

　　4.蜗牛最终还是没能搬家，你是不是也觉得挺可惜的?你想送给他怎样的忠告?(2)

　　十二、作文(两题中任选一个)。(25分)

　　(一)小朋友，你喜欢读童话故事吧。回想一下你读过的童话，一切东西似乎都能开口说话，有生命了。飞禽走兽会说话，草木虫鱼会说话，就连我们铅笔、书本也会说话。请你变身为它们，以第一人称的口吻——“我”，编写一则童话，写写如今人类保护环境的事。

　　(二)小朋友，在你的成长过程中，也许是一帆风顺，事事称心;也许是烦恼多多，忧愁不断。其实，不管你的经历如何，你都在一天天长大。请你结合自己的成长经历，以“我的成长故事”为题写一篇作文。题目自拟，文体不限。

小学四年级上册语文期末试卷4

　　一、读拼音，写词语。

　　lǒng zhào jūn yún yǐn bì zhì huì zàn shí

　　二、将下列词语补充完整并填空。

　　若( )若( ) 风( )浪( ) 绿树( )( )

　　郁郁( )( ) 神( )气( ) ( )如( )来

　　1.公园里( )，让人感到( )。

　　2.湖面上本来( )，可是( )的一阵急雨打破了原来的平静。

　　三、回忆所学内容并填空。

　　1.雾锁山头山锁雾，。

　　2. ，青山郭外斜。

　　3.《题西林壁》是代诗人写的，其中诗句“ ，

　　。”告诉我们要从不同角度看问题。我还知道他写的诗词有《》等。

　　4.《观潮》一课，作者先后描写了、、的景象，让人有身临其境的感觉。

　　四、判断正误(对的打“√”，错的打“×”)。

　　1.“寒冷的北风被我们关在窗外了。”也可以说：“寒冷的北风把我们关在窗外了。” ( )

　　2.丰子恺的《白鹅》一课，是围绕着“高傲”一词来写的。 ( )

　　3.这一学期我们学过不少童话，如《巨人的花园》《母鸡》《小木偶的.故事》等。

　　( )

　　4.“劝君更尽一杯酒”的“尽”是“饮完”、“喝完”的意思。 ( )

　　5.“游船、画舫在湖面慢慢地滑过”中的“滑”字体现了昆明湖很大。 ( )

　　五、阅读短文，完成后面的题目。

　　谁都知道信是很私人化的东西，拆(chāi chēi)人信件是违法的。但在土耳其一个地处偏远的小村庄里，通信机密是如何也得不到保护的，原来该村几十户人家的家长，全部取了同一个名字。因此从外地发往该村的信件，信封上看起来完全一模(mó mú)一样。为了准确送达，尽责的邮递员只好将全村人都召(zhào zhāo)集到广场上，当众拆开封口，大声念信：

　　“亲爱的某某：您好!”“好!”——全村人齐声应答。

　　“好久不见了，很想念你们全家人。”——“哦。”又是一片响应。

　　“告诉你一个好消息……”——大家都欢呼雀跃。

　　“太太分娩了，这回是个男孩。”有人喊：“别念了，别念了，是我的信。”

　　或者，“告诉你一个不幸的消息……”——大家都屏住了呼吸。

　　或者，信写得非常有趣。尽管已知收信人，大家还是要求：“念下去，念下去，谁是信主还不一定呢。”

　　共有名字给村人添了不少麻烦，但也多了共同的乐趣，还有彼此间的同情与关怀，因为一个人的事就像大家的事一样，一个人的喜事大家开心，一个人的不幸众人忧心。所以很多年来他们都不曾改变这一习惯。

　　共有名字意味着共享(xiǎng xiáng)一切——悲与喜、哀与乐，福与患，荣与辱!

　　1.选择文中划线字的正确注音，打“√”。

　　2.给文中带点的词语找近义词。

　　偏僻——( ) 机密——( ) 乐趣——( )

　　3.给这篇短文取个合适的题目，写在文前横线上。

　　4.共有名字给大家带来的麻烦是，可是很多年来他们不曾改变这一习惯，因为

　　。

　　5. 用“ ”划出与结尾一段话意思一致的句子。

　　六、习作。

　　星期天，小猪噜噜早早起了床，他打开门一看，呀，下雨了。小猪噜噜犹豫了一下，找来一把伞，冒雨走出了家门。

　　以后会发生什么事呢?请你发挥想象，写一篇童话，题目自拟。

　　注意叙述清楚，语句通顺，书写工整。

小学四年级上册语文期末试卷5

　　一、日积月累

　　1、看拼音写词语。

　　2、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

　　一沓（dá tá）教诲（huì huǐ ）着（zháo zhuó）陆

　　出差（chā chāi）散（sǎn sàn）落脊（jī jǐ）背

　　入场券（juàn quàn）瞠（chēnɡ tānɡ）目结舌

　　3、比一比，再组词。

　　竟（）豪（）芒（）健（）纽（）

　　竞（）毫（）茫（）键（）扭（）

　　4、补充词语，并选择恰当的词语填空。

　　断（）（）垣（）疲力（）居（）思（）不折（）（）

　　拾（）不（）（）不在（）栉（）沐（）理（）气（）

　　（1）这种（）的精神值得我们学习。

　　（2）爸爸干了一天的活，他早已累得（）了。

　　5、句子彩城。

　　（1）时间（）过去了几十年，（）老师那慈和的声音时常响在我耳边。（填上正确的关联词）

　　（2）你不能把不属于你的东西据为己有。（改为反问句）

　　________________________________。

　　（3）海面上洒遍了银光。（扩句）

　　________________________________。

　　（4）天牛的脖子嘎吱嘎吱地响----这不是活像在拉一把小提琴吗？（仿写句子）

　　________________________________。

　　二、知识回顾

　　1、本学期的学习中，我最欣赏的诗句是（），让我受益匪浅的名言是（）。

　　2、我知道中华民族的最强音是（），是由（）作曲，（）作词的。我最喜欢的歌曲是（）；在《钓鱼的启示》中，我知道了（）；《瑞雪图》一课是按（）顺序写的，分别写了（）、（）、（）的景色。

　　3、《井底之蛙》是一则（）故事，现在人们常用它来比喻那些（）的人，和它意思相同的另一个成语是（）。

　　三、口语交际

　　在我们的生活中，经常有这样一些人，为了节省自己的时间和个人利益而闯红灯、插队、抢座位……请你用一句名言来劝诫他们，让文明礼貌之花常在！

　　________________________________。

　　四、阅读理解

　　（一）课内阅读

　　听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？”

　　1、联系课文说说陈蕃的大志是什么？

　　______________________________________。

　　2、“扫一室”和“扫天下”有什么特殊含义？

　　______________________________________。

　　3、你明白薛勤这番话所说明的道理吗？试着写下来。

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　　（二）课外阅读

　　镜子

　　镜子是普通的生活用品，已有千万年历史。古代有（昂贵珍贵）的银镜、铜镜，现在多是镀了水银的玻璃镜。

　　镜子有个明显的特点，那就是能毫不隐瞒地指出你身上的不足，人们每天都要照镜子，检查自己的容貌和服装。人，也有像镜子一样的，他们能（坦率坦白）地指出你语言、行为、品质上的短处。当他给你提意见时，你千万别生气，要静下心来仔细想想自己是否错了。

　　俗话说：“用历史做镜子，可以知道兴亡，用人做镜子，可以知道过失。”魏征常常不顾情面地给唐太宗提意见，使皇帝少做了许多错事。魏征死后，唐太宗失声痛哭道：“魏征死了，我失去了一面镜子。”

　　以前，我不爱（接受接收）别人的意见，是镜子启发了我，“镜子”的故事教育了我。我明白了许多，懂得了同学们像镜子一样，照出了我的`毛病，我应该（感激感动）他们，因为他们让我变得更加完美。

　　镜子是对人有益的东西，而镜子一样的人，更是对别人有好处的人。

　　1、给文中括号里选择恰当的词语打上“√”。

　　2、写出下列词语的近义词。

　　隐瞒（）感激（）坦率（）普通（）

　　3、用“——”画出描写镜子的特点的句子。

　　4、本文借赞美镜子，赞美了（）的人。

　　5、读了短文，你有什么想法？请写下来。

　　五、笔下生花

　　一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节……每一个节日都寄托着人们美好的愿望。你最喜欢哪一个节日呢？把你喜欢的节日写下来，可以写你喜欢的原因，也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。先补充题目：我喜欢______________节。

　　附加题：古诗连连看。

　　本资民用反为殃《江雪》王翰

　　千山鸟飞绝《入京》柳宗元

　　古来征战几人回《寄扬州韩绰判官》于谦

　　玉人何处教吹箫《琵琶行》杜牧

　　大珠小珠落玉盘《凉州词》白居易

小学四年级上册语文期末试卷6

　　（时间：100分钟）

　　（根据本班实际情况预设平均分为90分优秀率27%及格率100%）

　　一、看拼音，写词语。（10%）

　　cheng fa sheng chu can kui jing：毕（）

　　（）（）（）（）赛

　　zeng tian gu du fan nao困（）

　　（）（）（）有志者事（）成

　　二、用“然”字组成四个恰当的词语，分别填在下面句中的括号里。（4%）

　　语文成绩一向很好的江峰同学，这次（）只考了六十二分，有的同学感到很（）。其实他最近骄傲自满的表现，足以说明这是（）的结果，（）怎么会这样呢？

　　三、按课文内容填空。（7%）

　　1、人生自古谁无死，____________？这是朝的留下的千古名句。

　　2、雪峰插云，_________，_________，……九寨沟真是个充满的人间仙境啊！

　　3、默写柳宗元的《江雪》。

　　_______________，___________。____________，______________。

　　4、这学期，我们认识了许多人物，有李时珍、童第周、徐悲鸿等。我最喜欢，___________因为_______________

　　四、积累与运用。（6%）

　　1、照样子，写词语：大惊小怪（含有反义词）______________、______________ 、_____________ 。

　　2、表示一个人知识渊博，我们可以用成语______________、______________ 、____________ 。

　　3、小明同学十分贪玩，有时连作业都忘了做。因此，考试成绩很不理想。

　　请你用名言警句劝戒他：_____________。

　　4、春节快到了，你准备在家门上贴上什么春联？把你喜欢的两幅对联写下来。

　　______________，_____________。

　　五、修改病句（用修改符号在原句上修改）。（8%）

　　1、盛开的菊花开放了，非常美丽。

　　2、回到家，我换上了漂亮的新衣服，把旧衣服脱了下来。

　　3、我们必须勤查字典的好习惯。

　　4、我估计今天肯定会下雨。

　　六、排列错乱的句子，在括号里填上序号。（5%）

　　（）而圆圆的大头鲸，却常常轻而易举地超过海轮。

　　（）科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是种极为理想的“流线

　　体”而“流线体”放入水中受到的阻力是最小的。

　　（）从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总开不快。

　　（）这是什么原因？

　　（）后来，工程师模仿了鲸的形状，改进了船体的设计，大大地提高了轮船航行的速度。

　　七、阅读理解。

　　雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水（气汽）遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄（se she）氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零（lin ling）下30摄氏度左右时，这雾气便随风（飘漂）荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤（ti di）。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光、树影模（mo mu）糊了。这蒸腾的'雾气，慢慢地，轻轻地，一层有一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

　　清早，寒风吹拂，雾气缭绕。人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会。情不自禁地赞叹：这真是“，”呀！

　　1、划去括号内不恰当的读音和字。（3%）

　　2、选择带点字恰当的意思，在括号里写上序号。（3%）

　　漫：①水过满，往外流②到处都是，遍③随便

　　弥漫（）水漫出来了（）自由散漫（）

　　3、在第二自然段横线上填上诗句。（1%）

　　4、画线句子中的“白银”“银线”“银条”是指。这是一种方法。（2%）

　　5、用上“最初”“逐渐”“最后”写一段。（3%）

　　6、第一自然段主要写。（1%）

　　大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好

　　几天躺在床上。哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。

　　豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所