自信初中作文

时间:2021-04-17 13:32:48 初中作文 我要投稿

精选自信初中作文合集十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的自信初中作文10篇,欢迎大家分享。

精选自信初中作文合集十篇

自信初中作文 篇1

  星期三的第三节课,数学老师抱着试卷准时地走进教室。她放下试卷,一言不发地站在讲台前,严肃地注视着每个同学。从她脸上露出的表情中,我感觉到这次考试的结果一定很糟糕,其他同学也感受到了情况不妙,教室里顿时鸦雀无声。试卷发了下来,卷面上那刺眼的分数早已映入眼帘——83分,对于成绩一向优异的我来说,这无疑是一场晴天霹雳,我的内心似乎已经支离破碎了,再也合不拢了。老师开始讲解试卷了,那一个个熟悉的公式,从老师的嘴中脱口而出,那一道道计算题,老师清晰而又准确地板书在黑板上。这一切,看上去是那样的简单,而轮到自己做时,总是阴差阳错。我听着老师苦口破心地教导,望着老师那失落的表情,我又望着试卷上的鲜红的叉,我羞得无地自容。整整一节课,我完全沉浸在沮丧之中。

  下课了,我又再次查阅了试卷,的确有许多简单的地方做错了,可是世界上哪里有后悔药吃呢?我懒散地趴在课桌上,像一只受伤的鸟,看着那些优等生在尽情的玩耍着,脸上的笑容是那么灿烂。“我该怎么办呢?是放弃?还是坚持?”我的脑海里不时地浮现出这句话。

  “叮铃铃”上课了,我把政治书拿了出来。“今天,我们学习《自信最美》这一课,请大家预习一遍。”只见政治老师大声说道。我突然为之一震,口中默默重复着老师的话:自信最美!自信最美!自信,这不正是我需要的吗?于是,我迫不及待地翻开课本,专心致志地看了起来……我一口气看完了课文,此时,我似乎在黑暗中找到了一缕阳光,在沙漠中发现了一口清泉,我看到了希望,看到了出路。我更加坚定了自己的信念,自信最美,我要有自信,我要重新站起来,用实际行动去赢得今后的成功,这才是我的个性。

  下课了,我如释重负。我的思想终于冲破了黑暗,见到了光明。我的心情也如海水一样平静多了。原来,自信最美。

自信初中作文 篇2

  自信是对自身价值的一种认识;自信是对美好未来绝不动摇的执着追求;自信是男孩搏击人生风雨的翅膀;自信是女孩美丽容颜之外极具魅力的精神升华。

  她是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色的蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,她虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

  她走进教室,迎面碰上了她的老师,"她,你昂起头来真美!"老师爱抚地拍拍她的肩。

  那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰,弄丢了。

  这个故事告诉我们:自信就是一种美丽,无论你贫穷还是富有,美丽还是相貌平平,只要你抬起头,自信就会使你变得可爱——人人都喜欢的可爱。

  俄国著名戏剧家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出话剧的时候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基实在找不到人,只好叫他的大姐担任这个角色。他的大姐以前只是一个服装道具管理员,现在突然出演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。

  一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键;如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,他的大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

  自信是一种果敢的行为,它会让你在自卑的阴影中走出。

  拥有自信不一定会成功,但没有自信注定会失败,自信会使每一个人在生活中都拥有属于自己的美丽!

自信初中作文 篇3

  自信是多么的重要!自信使一个人落落大方,更会使一个人更加友善。我最欣赏的就是自信的同学,他们会给人带来一种愉快的感觉。通俗点来说,就是会让人看了很顺眼,可是这种同学在当今校园里已经越来越“稀有”了,而我要在今天赞美一名隔壁班的同学,她姓谭,我就叫她谭同学吧。

  我与谭同学之间的交流并不多,甚至有可能她都不认识我。但在和她交流的短短时间里, 她给我说的每一句话都给我留下了深刻的印象。她的语句听起来有些老套,但是又是那么的正直。她很认真,讲起道理来就像一位老师。同时她也是本校的学生会会长,她的一言一行使我认为这个身份对于她来说可谓是当之无愧。再说说她的打扮吧。她们班是年级上最爱赶潮流的班级,女生们一个个打扮得花枝招展,而她呢,再简单不过了,一成不变的马尾高高地扎在头顶,这反而让人感觉很朴素,很干净。她有点胖,但她貌似并不惧怕这一点,仍然十分自信,这使我十分欣赏。尽管她长相普通,但她的一脸浩然正气却使我认为她是一位很漂亮的自信女孩儿。

  最令我欣赏的是她做事的态度与为人处事的性格。一次,在办公室里,我看见了她,最吸引我的是她的声音。但并不是音色多么多么的有特点,而是她声音的洪亮。她对老师说的一字一句都很清晰,她不会去避开老师的眼睛,而是认认真真地正视着老师。她也很有礼貌,也敢在老师面前提出质疑。她身上透出的满是自信的光亮,与其他女生不同,她不会胆怯,落落大方,她更愿意与身边的一切大方自如地交流。

  从谭同学身上我总是会看到一种自信的光亮,她异于常人的自信使她成为了万众瞩目的焦点。我希望有一天我也能成为一个像她一样的人。

自信初中作文 篇4

  生活需要什么?或许是物质、或许是精神,总之很多很多。但不可或缺的,就有善良。 善良即宽容、爱护,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好素质的体现。 来自:作文大全 我生活在一个善良的家庭,父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良:对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰??我在效仿,我在学习,我也在感悟这种善。

  善良就是对别人的关快与宽容。

  在学习、感悟善良的时候,曾听说这么一个故事:一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨,母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤,认为母亲是在捉弄他,但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。乞者似乎明白了什么,按母亲的话做了。完成后,那个母亲给了乞者10元的劳动费,乞者鞠躬而去。十几年后,那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板,当他找到那家人时,准备抱恩,可是那个母亲却淡淡地说了一句:“我有两只手,你把东西送给没有手的人吧!”那个人一愣,接着热泪纵横,又深深地一鞠躬??听罢,我思考了良久,似乎又悟出了什么。

  善良是对人精神上的关怀与给予,无论是对自己还是他人。

  “持灯女神”南丁格尔,也用行动阐述了另一种善。她出身在一个显贵的家庭,却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力,前线的死亡率由40%降到2%!在多少个风雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到无限的温暖和爱意,她所到之处,伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着,也为这种伟大的善而感动着、感化着。

  善良又是对人心灵与精神的洗涤。

  生活中有太多的例子,有的被世人传诵,有的却如过往云烟,这都无所谓,我们要的是善良的真谛。

  我爱善良,因为它体现我存在的价值;我要善良,因为人类的爱是无私的。 生活需要善良,这样你就会发现,善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。 让善良走进心灵,让幸福在我们身边。

  我是个喜欢梦幻的男孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满的快乐。我用心感受大海的宽广,我用心感受高山的挺拔,我用心窥视天空的深远。我虽渺小,但充满活力的世界却把我点缀的绚丽多姿。

  畅游山野,我想我是大树下的一朵小小的野菊花。虽然没有牡丹的华丽与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨眼睛,听着那涓涓细流奏出的动听乐章,享受着大自然无私的给予。我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。

  放眼天空,我想我是一只自由翱翔的小鸟。虽没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我在阳光里嬉戏,我从白云间掠过,黄昏来临,我还有属于自己的温馨的小窝,我为我能自由的活着而快乐。

  手捧清泉时,我想我就是山涧里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕鲨鱼的彪悍,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友,可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石间自由的游动。

  我很渺小,但我有我存在的价值;我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也能像我一样,拥有无边的快乐和幸福。

自信初中作文 篇5

  嫉妒是一种低劣的情感,是交往的大敌。它可使亲人、朋友、同事间的友谊丧失,感情破裂,关系紧张,重者会造谣中伤,甚至导致攻击、破坏别人的行为。嫉妒的长期持续还可造成心身疾病。

  妒忌是一种不健康的、但又是常见的现象,在心理学中属于情感的范畴。妒忌是一种积极的想排除别人超越的地位,或破坏别人超越的状态,具有憎恨的激烈的一种感情。

  从个性特征来看,妒忌心重者往往好胜心强,自制力差,心胸较狭窄,注重个人得失,不能够关心别人。

  引发妒忌大体有这样几种情况:第一,妒忌者在许多方面确实比你强,或者与你不相上下,但缺乏像你这样的好机会,因此嫉妒你。第二,妒忌者在许多方面确实不如你,因缺乏自知之明而产生一种无形的压迫感,因此嫉妒你。第三,妒忌者与你在某些问题上的看法不同,而你却受到人们的赞同,因此会妒忌你。第四,妒忌者与你性别相同,年龄相仿,而你作出了人们公认的成绩或处于优越的地位,因此妒忌你。当然你也会出现妒忌。

  妒忌是一种不健康的心理,会阻止自己上进,使自己遇到困难也无法解脱。因此妒忌者首先应该改变气量狭窄的个性,要宽宏大量,忍让为先,使自己能有良好涵养和高尚的人格。

  妒忌者还容易片面看问题,由于看问题片面性,把现象看作本质,或主观猜测他人。当客观地摆出事实真相时,妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是误会。那么在今后生活中应该学会全面观察问题。

  妒忌者应树立正确信念,妒忌是没有涵养的浅薄的表现。这种不道德的情感,既无益于自己进取和身心健康,又对别人施加了压力,妨碍了他人的进步。有了这样的认识和信念,就可以经常自觉克服妒忌。

  妒忌者遇到挫折和困难时,最关键是要树立信心,不要用妒忌别人来发泄自己,而应检查自己不足之处,这样你才能在今后工作中吸取教训,创造出优良成绩。

  自信是一种正确的自我估价。人不能妄自菲薄,或用妒忌别人来抬高自己,也不应毫无根据地幻想自己许多弱点,爱拿自己的短处比别人的长处。结果自卑自哀。妒忌会中伤别人,自己又失去自信心。

  对于妒忌的人,应该正确对待自己,别人做出事情是别人的,我也一定会做得更好,相信自己总有一得之见,一专之长。

  妒忌能使自己落后,自信能使自己上进。信心增一成,成功多十成,我们应该学会自信。

自信初中作文 篇6

  法国文学家巴尔扎克曾说过:“发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前行。”许多人的心里往往都藏着一件很想尝试却又不敢去完成的事情,原因在于——他们没有自信。

  爱因斯坦的“相对论”发表后,有人曾创造了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦坦白,相信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为二十世纪的伟大理论,举世瞩目。

  我想“自信”这两个字一直与我无缘,特别是发现自己能做到的事情,周围人却能做得更好。所以我渴望拥有自信,就如同一棵豆苗在房屋的细缝里渴望着明媚的阳光。

  就在我的身边,有人可以次次考到名列前茅的分数;有人可以写出优美的文章;有人可以用轻盈灵巧的手指弹出美妙动听的乐曲……而我,就只能远远地望着他们带着光芒的身姿,将自己的自信咽在肚里。

  于是我就开始反思,为什么?为什么我不能拥有自信?难道真是因为我缺少才能?

  我想不是,因为每个人都有其独一无二的优点,而我真正缺少的,是将这些优点呈现给他人的勇气。但是我害怕,怕自己认为的优点是别人眼中的笑点。所以我常常是将自己封闭在自我保护的茧之中。这样我也自然换不来别人对我的认可,害怕自己不受欢迎,也就更加不愿热情交流,自然而然,那种自信心也就逐渐离我而去。

  一次,美术老师要选出美术组长,恰好,我的爱好就是绘画,正当我想举手报名时,一个念头阻止了我:万一你又被同学们嘲笑了怎么办?这时,老师说:“既然没人举手,那就看谁这次画的画好,谁就当吧。”这个决定让我的信心又回来了,一定要好好画!我暗下决心。也不知花费了我多少时间和精力,一幅令我满意的画终于完成了,于是我怀着忐忑不安的心理,捧着画向老师走去,可是,要是被笑话了怎么办?算了,管它呢!画都画好了,总不能浪费吧?就这样,就连我自己都不敢相信,我把画交上去了,并且,不可置信地成为了美术老师的帮手!

  原来,我的优点是绘画。原来,自信是成功的开始。

自信初中作文 篇7

  书山题海,“雪花”纷纷;争分夺秒,奋笔疾书;佝肩偻背,疲于奔命,这是毕业班的众生相。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,一年一届的莘莘学子都单调而乏味的重演着这一幕。

  瞧见坐在教室后面的那些学生了吗?他们似乎是被遗忘的一群,或东张西望,双眼茫然;或闭目安闲,凝神遐想;或交头接耳,窃窃私语……经过三年“洗礼”的他们,知识库出现了严重的赤字,逢考必败。面对可怜的分数,他们或怨天尤人,或自怨自艾。他们的自信心已跌入谷底,摔了个粉碎。他们的世界里,没有和煦的春风,没有暖融融的冬阳,没有灿烂如花的笑容;有的是寒潮雾霭,有的是令人窒息的黑暗,有的是冷如冰霜的愁绪……他们的生活色调不再斑阑,袭扰周匝的除了灰色,还是灰色;除了阴霾,还是挥不去的阴霾。“好风凭借力,送我上青云”是那些学习上游刃有余,前程似锦的学生写照;他们笑傲考场,春风得意,备受老师青睐。这于那些生活在苦闷、挹郁中的学生来说,似乎永远是个遥不可及的神话,是个梦——虚幻的梦。

  拿什么来拯救这些学业陷入泥淖的学生?谁才是真正的救世主?我知道,我泣血的呐喊是多么的苍白无力,但我还是要正告这样的学生:你,只有你自己,才能自我拯救,因为你才是自己的`上帝!面对绝境的你,第一要著是振聋发聩的呐喊:还-我-自-信!骰子已经掷下,别无选择的你只有拿出破釜沉舟的气概,勇敢地向困难挑战,绝不低头!

  真的猛士,敢于直面坎坷的人生,敢于挑战千难万险。杜牧诗云:“江东弟子多才俊,卷土重来未卜知。”请点燃心中希望的火炬,请扬起自信的风帆吧!

  扬起自信的风帆,让沉重的黑夜远离我们,让喷薄而出的朝阳为我们的启航祝福;扬起自信的风帆,让恹恹愁容远离我们,让欢歌笑语为我们的青春伴奏;扬起自信的风帆,让我们挥动起理想的双橹,将自己的一叶小舟轻轻地、稳稳的驶向成功的彼岸。蓦然回首,你会发现:那些激流、浊浪、暗礁……已经被远远地抛在后面了。

  “自信人生三百年,会当击水三千里。”拥有自信,奋力拼搏,你定能拯救你自己,成功原来就是这样。记住了:扬起自信的风帆!

自信初中作文 篇8

  “一个自卑的小女孩,以为自己不如别人,便总是低着头。一天,她买了一个漂亮的发夹,很紧张地抬起头。她的朋友都说:‘瞧,她抬起头的样子真美。’小女孩以为是发夹的功劳,然而照镜子的时候才发现头上根本没有什么发夹——它早就在发饰店门口丢掉了。”

  读到这段文字是在一个淫雨霏霏的下午。简短的文字,没有华丽词语的装饰,却带给了我巨大的震撼。透过薄薄的书页,我似乎看见了那张美丽但不平凡,纯净但无矫情,自信但不骄傲的脸。它在阴雨中撑起一方晴空,让我心里暖洋洋地坐了一个下午。(从一则故事入题,引发自己的思考,突出主题,有新意,而且这则材料也是全文内容的重要一环。此写法值得借鉴。)

  也许,这就是信心的力量。“毛遂自荐”更深一层次地诠释了它:想要出人头地,首先要让自己接受挑战,而接受挑战的勇气,就是自信。试想:如果毛遂对自己没有信心,他能参加谈判并对胜利起关键性作用吗?如果冯谖对自己没有信心,他能出人头地拯救孟尝君吗?如果刘邦对自己没有信心,他能击败项羽成就百年帝业吗?(内容要想充实需要举出更多事例,此处一连举出“毛遂自荐”、“冯谖救孟尝君”、“刘邦战胜项羽”的事例加强内容,同时运用假设论证的方法进行剖析,使论据更具说服力。)

  人因梦想而伟大,亦因信心而辉煌。当你抱着十足的自信去实现梦想时,命运便会垂青于你,让你在成功之时;瞬间灿烂。’(文中点题,很重要。)

  一时失志,不免怨叹,但还有陆游的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”;屡次失败不免胆寒,但还有古人的“塞翁得马焉非福,宋子双盲岂是凶”。多点自信,胜不骄,败不馁,自己为自己的人生增值,何乐而不为之?(再举例充实内容,同时恰当的引用又添文采。)

  自信的近义词是骄傲。不可否认,很多时候,骄傲会成为自信的代名词。这是绝大多数年轻入的通病。苏轼说得好,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。骄傲是个病魔呀,要想摆脱它,首先得有个向导,或者一张地图,指引你穿透迷惑。伟人们可以做你的路标,当你偏离计划的轨道越走越远时,想想你崇拜的伟人会怎么做……那么,你还是块金子,即使在灰堆里,也有璀璨夺目的一天。(从另一个角度拓展主题,目的是为了充实内容,只是有些浅,蜻蜓点水,语焉不详,小小失误,白璧微瑕。)

  把心灵小心栽种,用梦想去施肥,用信心去灌溉,终有一天,心灵会发芽,长出一对翅膀。随着飞翔的心灵去闯荡,去拼搏,你会知道,梦想和自信是你一生中最伟大的财富。

自信初中作文 篇9

  在生活中,常听到有人这样说:“唉,我不是那块料。”“万一做不好怎么办?”凡此种种,都是缺乏自信的表现。这种心态不可取。

  自信,是一把利剑,每位热血青年要成就一番事业,必须牢牢把握自信这把利剑。古今中外,哪一个成功者不是充满自信的强者,而那些失败者哪一个不是缺少自信的懦弱者?德国伟大的科学家第谷开始研究是充满自信,搜集和整理了大量的材料。眼看着胜利的曙光就要升起,这时他由于缺少自信而动摇了自己苦苦研究的定理(后来开普勒利用第谷的资料,研究成功,被命名为“开普勒定理”)。结果只是一步之遥,却使他与真理失之交臂。每当人们讲到“开普勒定理”时,谁不为第谷感到遗憾呢?相反,美国的发明家爱迪生,在研究电灯泡内灯丝的最佳材料过程中,先后实验了近千种材料,都没有成功,然而他相信一定会找到这种材料,他没有动摇,坚持试验,最后终于成功了。他之所以被誉为“发明大王”,和他对自己充满信心是分不开的。这又何尝不是个道理呢?自信是把利剑,它可以使我们坚强,刚毅,那么怎样才能掌握它,磨砺它呢?回答:第一是要放远眼光,第二是要自强不息。“放远眼光”就要有远大理想,明确而宏伟的理想才能产生巨大的动力,增加自信。“自强不息”就是不断努力,用现代先进思想和科学技术武装自己,增强实力。只要不断增强自身实力,自信之剑才能锋利。

  正如韩愈所云:“养其根而矣其实,加其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光哗。”否则自信就会坠入自负的泥潭。朋友们,拿起自信这把利剑吧!只有自信,才能把握机遇;只有自信,才能走出困境;只有自信,才能取得成功。让我们牢记:“自信人生二百年,会当击水三千里。”

自信初中作文 篇10

  自信。因为自信,我战胜了恐惧;因为自信,我换来了成功;因为自信,我换来了掌声;因为自信,生活更加精彩……

  记得七年级的时候,学校组织各班同学派一名代表上台演讲。终于过了七班该到八班了。这时,同学们犹豫又纠结,到底该让谁去呢?幸运的是,我被同学们选上了,我当时又惊又喜,又担心,又害怕,小学的事我一记不太清了,当我知道这是我在初中阶段第一次当着几千人的面来演讲,心中何尝没有压力呢?

  由于过于着急,班主任还特地告诉我:“不用担心,每一位同学上台都是这样的,你应该有这样的能力,发挥出你最大的潜能,加油!”听了这话,我心中踏实多了更有自信了。

  第二天早晨,各班同学都早已就位,老师说话的时间好快啊。“接下来由七八班的同学上台演讲,大家鼓掌欢迎!”我深吸一口气,挺直腰板,大步流星的跑上太去,我忽然发现,我有一种从未有过的淡定。一张读稿,我竟一口气读完了,而且很通顺,也没有读错字,下台那一刻,满身的轻松,愉悦。我笑了,是那样的天真烂漫。这时,全场响起一阵热烈的掌声。

  是啊,自信是多么的重要,自信使人成功,使人愉悦。让我们扬起自信的风帆,迎接未来吧!

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