初中写景作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中写景作文，欢迎阅读与收藏。
初中写景作文1
窗子那里，有一方透明的，水晶般的天空，那，是我永远所恋着的。我在不足桌面高的时候，就对方方正正的蓝色有着独到的“见解”，喜欢一个人手脚并用地努力爬上窗台，然后坐着，望着，再默默地想着……
喜欢清晨的天。蒙蒙分辨不出颜色的纸卷，边沿轻轻涂抹粉红的晨曦，偶尔有成群的雁，或是零散的极不引人注目的三两只麻雀打破了原本寂静的一幅画，也不觉得差，反而这世界有点生气了，也好。相比，正午的天是有点无奈了，把金色的光永远雕刻在窗子上，也刺进我的皮肤，那种强烈，我是忍受不了的。刺得睁不开眼的美，我始终无法理解。黄昏，日落，云散。加上被映红的归禽，一种西方油画般的感受，想必是出自名家之手，但竟看不出哪里是人间的景象。
晚些时候，月明星稀，浮云游走，鸟兽哀语阵阵，也怪我年幼懵懂，不懂得欣赏什么“凄美”，现在晃悟，却没有了“兴致”。也有时候会躺着，虽然总担心从好不容易攀上的“高地”跌落下来，但仍割舍不下这一方特别的天，我最爱的天。之所以喜爱，是因为它还有神力，儿时对神的景仰也从这里开始。天有时像江南小镇，很是静谧，风轻盈地播撒日光，播撒在天空安闲的几朵云。太阳也乐意，笑呵呵的，既不很热烈，也不很冷漠，淡淡的。闲来无事，我也会傻傻得数藏在云中的绵羊之类，这很有趣。
它确实很是无常，有时又突然变得突兀险峻了，像霎时挺拔起来的千沟万壑，黑压压的遮住我的全部视线。当时是有些惊异和害怕的。更曾幻想过其间跳出几个外星人或怪兽恶魔取我性命。
它还有的时候像空灵的蓝水晶，淡淡似无日，悄悄类无云，凄凄静无鸣，浅浅的，只有蓝，虽只是一方，但却给我拓展出无边无尽的空旷。这天空，我是参不透的，正疑惑间，就被抱了下来，在不如狗狗力气大时，只有这般无奈……
小小一方天空，实在太矮太窄了，却是我童年无尽的浮想与最广阔的世界。
初中写景作文2
又是一个新的学期，一个新老师在上面说着些什么，可我却又想起第一次见那位老师的时候。
那是初一开学的报到，班主任在讲台前报着课表，当她报到劳技课时，突然停了下来，说：“你们的劳技老师很特别，他可以说是南京唯一一个会给你打不及格的老师了。”下面的同学议论纷纷，我也不禁有一点好奇，这是一个什么样的老师呢？
终于等到了周五，第四节课，同学们都带着几分期待与好奇看着门口，一个中年男子走了进来，他穿着短袖短裤，短裤还有一些肥大，鞋子还似乎是拖鞋，总之没有一点老师的样子，他转身在黑板上写了三个大字——杨京京，“这是我的名字。”他说，“上我的课要有规矩，这学期一共四次作业，每次作业最高10分，但就是你做得和狗啃的一样我也会给你一分，平时分60分，上课随便说话扣3分，迟到扣1分，拿别人的作业来改扣30分。一次作业没交就不及格，在我的课上，90分以上为优秀，60—69就是及格，明白？”我感到有一丝新奇，以前从未见过这样的老师，只见杨老师又说道：“我下面会和你们握手，我会报出我的名字，你们也报出你们的名字，这代表我对你们的尊重，所以也请你们尊重我，明白？”同学们点头，于是杨老师便下来和同学们握手。
真不知道以后的课会不会也这么特别。我想，在我走神的时候，一只手伸到了我的面前，我同时听见了老师的声音：“杨京京。”我赶忙伸出手握住他的手！“陈晴心。”他的手十分有力，向我传来了尊重，我第一次感到一位老师对学生的那种尊重，杨老师松开手，又转向我的>同桌，直到握完全班的，这绝对是我上过最奇怪的一堂课了，我想。
初二便不再有劳技课了，我也再没有见过杨老师，更没有遇到一个如此尊重我们的老师，也许正是因为这份尊重，我们上杨老师的课也没有上其他课时的那种吵闹，虽然已经有段时间没有见到杨老师了，但我始终记得我们第一次见面，那沉稳有力的手，那一声“杨京京”，我想，为了他的那一份尊重，我会记得他一辈子。
初中写景作文3
宇浩是我的同班同学，长得高高瘦瘦的，穿个衣服像挂了一幅画，一走一晃当。他的口头禅就是：“宇浩宇浩，天上带帽，水边求告”不知不觉他就成了我们班的活宝。
宇浩的智商就像他的身材一样，拔萝卜似的生长，但他很多时候就是不用在正经地方。有一次老师布置作业要算一算双十一妈妈购物花了多少钱，宇浩大咧咧地说：“老师，老师，这简单，压根就不用算”老师说：“那你说一说，你妈妈花了多少钱”宇浩头一仰：“爸爸把妈妈的购物车清空了，查一查爸爸的卡就知道了”。把老师气得不行，一堂数学实践课，就让他三言两语给捣乱了。
宇浩的调皮是随机的，谁也不知道他什么时候会突然来了情绪，有一次语文老师在课堂上讲述青蛙的故事，正面向黑板板书，宇浩从课桌旁挪出来，蹲在地上学青蛙跳，把大家弄得哄堂大笑，老师回过头来，他早已溜回来座位，还装作严肃听讲的样子，那份正襟危坐，装模作样，更加逗得同学们前仰后合，倒是把老师弄得莫名其妙。
宇浩的调皮有时似乎还挺幽默。有一次上电脑课，老师问他问题，他说不出。老师说：“这问题很难吗？”他一本正经地说：“不是问题难住我了，是答案难住我了。”惹得老师对他说：“那我给你个答案，你去找问题吧！”
他的调皮还带点学生气，现学现卖，倒是他的拿手强项，只要学到了点东西就到处炫耀。比如一次上课，刚学了点测量的知识。下课后，我们一起去体检，大夫让他把手臂抬起来，他就问：“角度是多少？”惹得大夫狠狠瞪了他一眼。
活学活用在他这里是随口就来，有时候还故意卖乖。他会突然说一些稀奇古怪的网络词语，比如BT，CCK，CCFF等，听的人一愣一愣的，这时候，他就故作深沉，似乎懂得很多似的。后来一打听，他也是刚刚看了个流行热词，不懂装懂的卖弄。
宇浩看起来那么大个子，应该是成熟稳重的，但其实不然。他有时会突然从校园的树丛里跳出来，把经过的人吓一跳，他捉弄别人后，自己会得意地哈哈大笑。不巧的是，有一次他听到脚步声又突然蹦了出来，刚大喊了一声，抬头一看是校长，吓得他拔腿就跑，结果让校长气的非得要贴他的布告。
这就是我的同学，一个叫宇浩的活宝。
初中写景作文4
放暑假，我最盼望到奶奶家了。说实在话，别的都在其次，我最挂念的，是奶奶家的小院。
一进院门，微风会把一阵阵清香慷慨地送到你的鼻子里，让你闻都闻醉了。放眼一望，各色各样的叶子在风中翩翩起舞，并发出簌簌的声响，再伴着蛐蛐与蝈蝈的轻吟浅唱，让人觉得萦绕耳畔的是一首自然界的小交响曲。
小院的正中，种着各色各样的蔬菜。瞧，黄瓜的叶子像一把把小蒲扇，而翠绿中挂点“白毛”，还带着刺儿的小黄瓜则在绿叶丛中同你捉迷藏，并不时地探头，好奇地瞅着周围的世界。风来了，它们又会抓住结实的藤，荡上一会儿秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黄瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西红柿也不甘寂寞，把红的、黄的、绿的小灯笼捧了出来，好象这个小院就是它们照亮的。还有辣椒、茄子、豆角，它们也毫不示弱，把自己最美、的果实纷纷展现在“伙伴们”面前……
边上，各种花儿正争妍斗艳。四季牡丹每天都绽放着两朵、三朵娇艳可爱的花；芍药的花期已过，可浓绿的叶子却显示着它勃勃的生机；一簇簇、一丛丛的太阳梅迎着骄阳开得热火朝天。还有一些我叫不上名来的小花儿，散落在花草丛中，像眼睛，像星星，还眨呀眨的……
其实最惹眼的，还是那株栀子“树”，那是爸爸前年特地买回来送给爱花的奶奶的，还是我帮奶奶栽下的。在奶奶的精心呵护下，它茁壮成长。如今，已由当年的小苗长成“大树”了。郁郁葱葱的叶子绿得发亮，一朵朵的拳头般大小的花缀在枝头，白得清纯，又白得耀眼。远远望去，又恰似堆堆白雪落在绿叶丛中。阵阵沁人心脾的清香引来蜜蜂嘤嘤嗡嗡，边歌边舞……
这时候，我想起陶渊明的诗“采菊东篱下，悠然见南山”，我想，此时的我，要比陶渊明悠闲、自在得多了。
初中写景作文5
春来了，轻轻地，悄悄地来了。我看到了浅绿间她翠绿的影子在生长，我摸到了湿土上她五彩的足迹在绽放，我听到了树荫下她悦耳的笑声在筑巢。一切，似乎在一夜之间被唤醒了。
初春，像把神奇的剪刀。她在藤蔓上轻轻剪，干枯的叶子纷纷落下，像只只淡黄的蝴蝶翩翩起舞。它们在藤蔓上挨过了太多的辛酸，经历了太长的痛苦，是时候让它们奔向大地妈妈的怀抱中融化在温暖舒适的梦里。她又在小河里轻轻剪，沉寂了个冬天的水流推着薄冰流淌起来，叮叮咚咚地哼唱着久违的乐曲，静悄悄的石头下面有鱼儿在吐泡泡，它们僵硬着身体度过了漫长的冬天。现在终于可以伸个懒腰，活动筋骨，玩起你追我赶的游戏。
春天，像块绿色的手帕。她在草地上慢慢抹，枯黄的草叶下立刻冒出星星点点的绿色来，她又在梢头慢慢抹，每个树苞里都探出小巧可爱的绿点来。手帕很勤快，高山间，草地上，河水里，天空中，无不片青，片绿的，到处翠色欲流，缓缓流入云际，把天空渲染得绿汪汪的。
春天，像支五彩的画笔。她在灌木丛中细细点，静静的小花苞纷纷冒出，像个个害羞的小姑娘在生人面着脸红，它们纺织了冬的花蕊，装饰了冬的花瓣，孕育了冬的芳香，终于迫不及待地鼓破了花苞，展开了柔软的花瓣，露出甜美的微笑。
春天，像曲美妙的歌谣。她又在树枝上细细绕，叶丛间忽地探出紫色的小脑袋来，左右探望了番后，便跳出来展歌喉，亮羽毛，那鸟儿忍了冬的风雪，耐了冬的严寒，想了冬的乐曲，终于让那清脆悦耳又宛转动听的歌声重温去年的曲调。
春天，更像把巨大的扇子。她在柳树间悄悄扇，成群的柳絮顷刻间都飞了起来，像只只白色的小精灵在空中嬉戏。她又在蒲公英的花丛中悄悄扇，洁白的绒白带着未来的希望口口声声在向妈妈道别。这把扇子真神奇，天地间下子就生机勃勃。
春天，可爱的春天，带走的是荒凉，留下的是繁华。
初中写景作文6
时光如白驹过隙，转瞬即逝。一晃，无忧无虑的童年便成为了回忆。重读这回忆，往事浮上心头，细细品来，别有一番滋味。
小时候最喜欢的，莫过于约上三两个好友，带上柴火油盐，跑到小河边捕鱼。那时的河水那样清澈，碧绿的水草间鱼虾穿梭，还有石缝里张牙舞爪的螃蟹……手持廉价的鱼竿，自制的渔网，照样能够丰收。捉到的鱼，就地烤来吃，简陋但美味，我觉得比现在城市中酒店里的鱼好吃得多，大概是亲身参与的缘故吧。捉到的龙虾、河虾、螃蟹什么的，用网兜带回家，裹上面粉油炸或清蒸来吃，鲜美无比。现在再也吃不到那种美味了。
放了暑假，我们便在夜晚手持手电筒，带着一小瓶，钻进树林里捉知了猴。手电筒的光所到之处，眼睛便紧紧地、仔细地搜寻，一旦发现，心里那叫个兴奋，忙跑过去捏起来，高处的就用棍子打下来。多的时候能捉上百十只。当晚熬了夜，第二天清晨却能早早起来，把战利品油炸了，分而食之。如今城市里的知了猴几十元一斤，也不如现捉的新鲜。唯有大老远开车赶到小村亲力亲为，才能找回点当年的感觉，却总不如那时的满足。冬日里，下过大雪，我们便在雪地里用栓了绳的木棍支起一个盆子，盆子下洒上小米，牵着绳远远地看着，待饥饿的鸟儿进去便猛的一拉绳子，来个“盆中捉鸟”，麻雀还有一种白头的小鸟皆为我们的盆中之物，养上半天便放了。望着重获自由的鸟儿振翅飞上蓝天，我们的心似乎也随着它直入云霄，有一种说不出的舒畅。
最疯狂的是，我们会带上自家的狗去田里捉野兔。因为……呃，自家老院里的那小不点总是长不大，我便向邻居借了一条关系好的大狗。品种不太清楚，但它身体矫健，四肢长而有力，速度极快，是捉野兔的好手。狗们在田野间飞跑，捉到的野兔，小的养几天放掉，大的便又成了盘中的美味。那种刺激与兴奋，现在再也找不到了。然而现在回想起来，还有一种罪恶感。唉，无论感受如何，都成为回忆了。田里还常常能捉到狐狸、刺猬，有人还捉到了鼹鼠，不过都归还原处了。
随着岁月流逝，生活、环境也渐渐改变着。不过不变的，是那心底最美好的回忆。
初中写景作文7
我家乡在永泰，这里有数不胜数的风景名胜，壮丽的云顶，热闹的江滨公园，著名的联奎公园……那真是三天三夜也说不完，就讲我最喜欢的联奎公园吧。
来到大门口抬头看，“联奎公园”四个大字在阳光的照耀下闪闪发光。我听爸爸说，宋朝时，我县连续7年出了三个状元，(之前是三年考一次)他们是萧国梁、黄定和郑侨，这塔便是后人为了纪念这“联奎”的三大状元，在这里建了联奎塔，所以这个公园便叫“联奎公园”。
步入公园大门，眼前出现了一个大广场。晚上，这可是相当热闹，不仅是老年人的娱乐天地，也是小孩的玩耍天地。这里时不时还会出现一些外来游客。
从大门左侧的石阶向上攀登，不一会儿便到十二生肖园。如果你去了一定会看见一些小朋友坐在自己的生肖上让大人给自己拍照。
再往高处攀登，一路上会看见许多五颜六色的花，红的像一串串火焰，粉色像一朵朵朝霞，黄色的在阳光的照耀下发出了金色的亮光……路上不仅花非常多，大树也很多。每棵大树都像一个个守护者，每时每刻都在守护着这里。路上时不时会出现几只蜜蜂，我便想到唐代诗人罗隐的诗：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”
穿过成荫的松树林，往西继续游赏，过了一会儿便到了联奎塔。这是一座七层八角的石塔，我现在知道了，建造这座塔是为了纪念永泰三状元。爸爸说它有一千多年的历史了。这座塔原来是可以登临塔顶的，但是为了能更好的保护古迹，现在不让进了。
瞻仰完古香古色的宝塔，往西南面走二十多步，进入一座大院子，那就是三元祠。这里的建筑多么有古代的味道，走进去会感觉自己穿越了。我每次来这里，都会上一柱香，希望我能像三状元一样次次拿第一，将来报效相国。
公园里不仅有这些古香古色的建筑，还新建了许多儿童游乐场和便民设施。我最喜欢的是大门东面的福道，它虽然没有福州的长，但是高度非同一般，大约比四五层楼还高一点，胆小的人不敢去走。你在那里可能会看到一些小孩在上面跳，一点都不害怕。夜幕降临时，红黄蓝绿的彩灯在这蜿蜒的福道上依次闪闪发亮，非常迷人。
联奎公园还有许多美丽的景色，欢迎你来细细游赏。
初中写景作文8
昨天早上被汤工从睡梦中叫醒，“小董起来，太阳出来了！”我睡眼惺忪地走到门外，呵，真美。朝阳洒在对面的山腰，在密林的松树之冠，金色的阳光铺就了一条通往天际的迷途。这美的阳光，美的蓝天，美的大地，在清晨的清空下是别样的美丽。
数月的阴雨，让心都有些潮湿发霉。不要说在空间里看到的那些叫骂声，仅雨水的束足被迫困在小小的房子里足以使人发疯了，还说什么泥泞的路和随处的湿呀！
应该从四月中旬开始，梁平的天已难见晴日了吧。即使是偶尔的拨云见日，太阳也如害羞的姑娘一样匆匆一瞥，便消失了。乍来的阳光，把心中的阴霾一扫而空，仿佛间感受到世界之最的美。照进阳光的七月，清新而美丽，照进阳光的夏天才是夏天。
可是，心态的改变比天气的善变要快的多。仅两天的晴空万里，仅两天的艳阳高照，面对照进阳光的夏天，已经受够了。重庆夏天的热，是闻名遐耳的，仅听着，已使人害怕，面对了，那叫一种滋味。行走在炎炎烈日之下，头顶的太阳不再可爱了，所触的阳光恶毒了。顶着炎阳走一遭工地再回来，衬衣汗湿地如水洗过一般。什么都不要去做，仅这炙热的阳光烘烤足以使人疲惫，再不要说在烈日下挥汗如雨的人们。七月的阳光把为了生活而辛劳的不易，硬生生地照进了我的心头。这时候，心里酸楚楚的。
下雨的时候，渴望着晴天，黑夜的时候，向往着光明，花开的时候，盼望着果实，落叶的时候，怀念着新春。人呀，总在这样的矛盾中被动而行，一边咒骂着却一边擦着汗水把头埋下。生活呀，总让人哭笑不得，在仰天长笑的不经意间流下几滴莫名的哀伤。回首过去，梦一般的迷梦幻，展望未来，谜一般的迷人。可是，当走进照进阳光的夏天，才发觉，残酷的现实中没有梦幻，不是迷人。难道，唯有把头沉重地垂下不可？
初中写景作文9
我的童年是在老家金湖度过的。
那是一个充满乐趣的小村庄，没有城市的喧闹和繁华，有的只是那一份恬静与安详。
模糊的记忆里，我已记不清是几岁回的老家，记住的只有快乐与欢笑……
家门口有一块田地，田地的前面有一个湖，湖的四周长满了芦苇。这里便是我与同伴们的嬉戏之地。乡村八月，在清澈的湖面上，哥哥，姐姐带着我划着小船。“八月的芦苇根最好吃了，姐挖给你吃呵！”姐用带着乡音的普通话对我说。我想都没想，开心地连连点头。只见姐用小铲子挖呀挖，不到两分钟，一个沾满新鲜泥土的芦苇根出来了，姐随手把它放在湖水里洗干净掰下一口送进我的嘴里，哇！好好吃啊！甜甜的，还有一点脆呢！这是，一阵清凉遍满全身。看见我吃的这么开心，哥哥摘下一片芦苇叶，三两下便做成了一只小笛子吹了起来，那笛声好美呀！绕过我的耳畔，绕过芦苇丛，，绕过了湖面，似乎整个村庄也能听得见。不知不觉中，已是夕阳红时了，那晚霞映衬着房屋，在波光粼粼的湖面上闪呀闪呀，岸边的鸭子在嘎嘎地叫，也在恭送太阳公公呢！
日落西山，天会变成深蓝色的了，小伙伴们拉着小手，哼着小调，结伴向田里走去。我拉着姐非要她也带我去，姐拗不过我，牵着我向田里跑去。到了田里我才知道上，原来他们是在捉荧火虫儿呢！姐弯下腰，手一伸，便捉到一只，我也试着像姐一样捉呀捉，可怎么也捉不到，只有看着姐捉。不久，姐就捉了许多只，带着我高高兴兴的回家了。
我们把捉来的'萤火虫儿放在事先准备好的南瓜壳里，于是一盏精美的“南瓜灯”便做成了，我们把它吊在屋里，屋里顿时变得明亮起来，那光线时明时暗，仿佛在催我入眠，看着它，我不知不觉进入了梦乡……
在繁华的都市里，皎洁的月光下，我会时时想起-------故乡的童年！
初中写景作文10
我的家住在农场十三队，到了秋天，我的家乡硕果累累。从远处看稻田就像一片金灿灿的地毯。还有一些蔬菜也成熟了，有橘黄色的胡萝卜，有可爱的油菜，还有好多的大白菜。家乡的秋天，还盛产还多东西，让我来给你介绍一下我可爱的家乡吧！
到了十三队，首先映入眼帘的就是一条宽阔的大道。路的两旁分别有八条路，每一条路前都有一个小牌子。那就是它们美丽而动听的名字。分别有：团结路，爱心路、先锋路、健康路等。这就是在我心中的我们连的口号：我们是团结的；我们都很有爱心；我们连是先锋连；我们都很健康！
第一条路两边有两个凉亭，他们小巧玲珑，都很漂亮。其中有一次我看到了一个凉亭。它的上面画着一只龙和一只凤凰，他们各自盘着身体在一起，我想他们一定是在玩耍嬉戏吧。我们连的每一条路旁都有一排道旁树，它们挥动着他们美丽的头发。到了秋天他们的头发都染变成了黄色，他们的叶子都会掉下去。但是在我心中他们都是美丽的守护神。他们年复一年的守护着十三队，一直在守护着我们的家园。
我们连队有一条美丽的小溪，她轻轻地唱歌！啊，那优美的音韵使每个人都陶醉在她的歌声里，我想大家都一定会为她鼓掌。我们这里松树连天，如果你走累了，你可以在松树下休息一会。这时，你会感到很凉快。在柳树下喝一杯茶，那是多么的悠闲惬意啊！在树下打打扑克，做做各种休闲活动。
秋天的家乡可以称得上是乐园，生活的摇篮。水稻连天，稻米飘香。到了我们的十三队你会亲自领略到家园的美好。我们这还有两个篮球场，一个是旧的，一个是新的。我上学的时候，我们连新建的篮球场。放学回来，我马上拿着篮球去篮球场玩。这两个篮球场，是我快乐的天地。篮球场的后边是我们连的连部。那里有好多好玩的。那里有活动室、图书室，还有天台供我们在那玩。
这就是秋天的家乡十三连，这就是我们理想的天堂。
初中写景作文11
从风清气爽的蓝天浮出第一朵亮丽的云彩，从灿烂的阳光均匀地穿透第一片微黄的秋叶，从凉风拂过的第一张面孔，秋就这样踏着矫健的步伐，飞奔而来。
天气越发清冷。西北风一吹，叶儿随风舞向远方。
树林里，落叶纷飞，梧桐树的叶子打着美丽的旋儿纷纷落了下来，翩翩起舞，像婀娜多姿的蝴蝶。只有松树，依旧穿着它四季不改的绿长袍，似乎在给世人宣布秋的渲染，使它更苍翠。此时的叶儿，少了一份夏日的激情，却多了一份秋的萧瑟。踏着满地金黄的落叶，秋的诗情画意，便肆染了整个眼球。
花园里雏菊开了，秋是菊花盛开的旺季，悠悠的清香，总使人欲罢不能。
小院里，菊花盛开犹如花潮：红的如火，白的似雪，粉的如霞，紫的似玉。有的还是花骨朵儿，有的正含苞待放，但更多的却已绽放笑颜。菊花幽幽的清香，总使人流连忘返，那香会赶走你的疲劳，给人带来舒畅与温雅之感。
丝丝秋风吹来，夹杂着稻香与果香味，让人不觉被吸引住。
田野里，一望无际的金黄色：叶子是金黄的，稻穗是金黄的，就连那谷杆也是是金黄的，简直像走进金黄色的海洋。稻谷个个颗粒饱满，沉甸甸的，把谷杆都压弯了腰。果园里，一个个红苹果挂在枝头，像一个个金娃娃，正偷偷扒开绿叶笑吟吟地向外望。一颗颗柿子像是一盏盏灯笼，直把枝条压弯了腰，像极了金胡子的驼背老爷爷。
秋天的天空是一片纯粹的蓝，瓦蓝的天空中总是飘浮着几缕白云。
秋的天空变化无穷，像一幅幅美丽的风景画。淡蓝的天空上飘浮着朵朵棉花糖般的白云，在习习微风的吹动下，云不时的变化着，时而如奔驰的骏马，时而如怒吼的雄狮，时而如婀娜的舞女……它们将瓦蓝的天空打扮的分外妖娆。
秋，少了份春日的艳丽，却多了份端庄；少了份夏季的炎热，却多了丝凉意；少了份冬天的寒冷，却多了点热情。
秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。踏着金黄的落叶，让我们一起漫步于秋的世界中！
初中写景作文12
我变了，我知道。从原来父母眼中的乖巧孩子到无恶不作的捣蛋大师；从原来到了网上整个一乡巴佬，到现在在网上朋友多得记不住。我不到我为什么会如此改变，知识开始怀念自己的过去。
一、二年级的时候，我在学校不爱说话，缺乏幽默，因此朋友极少，不像我现在，只要是没什么东西阻挡我的搞笑细胞，到哪都能闹出笑料，就酸在汽车上。一年级的下课铃对有些同学来说是期盼以久的，但对我来说毫无意义，我只能写作业、看书、发呆，可能已经习惯了吧，我从来都没感到无聊过。户外，是有朋友的人的天堂，而当时的我，也就是把自己囚禁在室内。
我不会交朋友，天知道到了初中是不是又要重演一年级的孤独之戏，我可不会像一年级那样习惯了，猛然见没了朋友，我一定会郁闷而死！不过书上说，通常说一句：“你好，可以做朋友吗？”就万事OK了，问题就在于我有没有说这话的胆量，我严重怕生！看来要好好培养一下了，可在大街上见一个人就说：“你好，可以……”估计别人以为我是神经病。
且不说交友，这个把网上聊天的工夫使出来就行了。一年级第一次写作业，我清楚的记得，我写的意尤味尽，心想：老师干吗不多不止一点作业呢？于是开始埋怨老师，不过睡一觉就好了，我从不记仇，更何况这还不算仇。曾经有一次，做梦梦见老师了，当时也是半睡半醒，跑到爸妈反剪，硬说是路老师来了。现在经常梦见老师，不过全是梦见老师批评我，这不，中午睡觉还梦见我上学迟到被批评。瞧瞧，中国以我为“荣“啊。
当然，虽然自己机有些改变，但并没有变坏。小时候写作文，写《美丽的草原》，也就是几段：草原真美啊，天很蓝，有两只年在非，小河里有很多鱼在游，马、羊、牛都在喝水，一只小羊喝饱了，就跑着碗，一些马在跑，好像在比谁跑的快。草原真是太美了！如果现在写，至少可以写：草原的天很蓝，像被染过似的，只小鸟在天上飞，亲密地像对小情侣。河里的小鱼很多，如果哪个人来掉于，准有大收获！马儿……这回的字数与第一次写的差不多，但还有很多没写到，这说明，我的写作水平，正在不断提高！
不管自己是进步也好，退步也罢，以前的已是历史，现在要从新开始！
初中写景作文13
人生的旅途宛如马拉松般漫长。其中的路途也许崎岖、也许在左右两边都是使你心惊胆颤的峭壁、也许在前方有遍布许多鳄鱼的泥沼。但如果找到方法，也许会发现捷径、如果拥有勇气，也许会让你战胜更多的恐惧─如果有心去克服，相信会得到甜美的果实。
现在在班上的我，是属于比较搞笑的，个性很开放，很会关心别人、使别人笑。但是有些人不太喜欢如此开放的人，因此都会大声的对我说：“你这个神经病！”原本笑得乐开怀的我，听见如此狠痛的话语，彷佛大家事实上都假装很好，其实私底下却是说我的闲话：我觉悟了。
真不知道是要谢谢同学坦率的跟我说了这句话，还是谢谢自己如此豪放的性格─我渐渐的了解人的本性。我开始试探彼此之间的话语、看别人对我笑的角度、比起别人对我的态度… …等。“原本希望自己能够把欢笑带给别人，现在别人对我的唾弃才是他们真正的欢乐吧！”当我开始有这种想法时，有一位同学忽然跟我说：“你今天怎么会这么 安静呀？没睡饱？压力太大？生病了？如果没有你的话，全班就不能恢复以往的和乐了！”
听见她的这番话，心中灰暗的心被点了一道光，原来我只是一味的想着同学们的不是，每一举手一投足都联想成我认为的那副奸恶模样。然而当我在胡思乱想的同时，其实是我没有关心同学、相信同学，因此我不再为别人的出言不逊而扰乱自己原本的情感，当初的信任依然还存留着。
经过了这件事之后，我恢复成以往的样子：搞笑、打闹、开玩笑，而和我的同学骗说那天生病才会不言不语，旁人也因而不以为然。虽然我怕又会受伤，每个人对我的负面话语依然热铁烙肤般耿耿于怀，但我让自己对事物充满雅量，不去计较、不反呛。每个人对事情的态度不尽相同，“天生我材必有用”，一定会有人会喜欢我 的开朗、接纳我的搞笑的！
人难免会遇到挫折，但如何从中站起来继续走，才是胜利的关键。我是一个常常想东想西的人，常常犹豫不决，不知如何向前；但是我愿意信任别人，我希望朋友 能互相成为对方的绿洲。因此当我感到挫折时，直接去问对方的感受，不会有所谓的误会，因为我们都有互相沟通的心。
爱迪生都可以成功了，我们凭什么逃避？很多事情，只差一个转换思考、一个运用，便能让自己克服挫折，勇往向前。
初中写景作文14
1、在雨城所有的大榕树中，气度、风采最佳的应是北门桥头的那棵古榕，它可以说是树中之冠，是最能引人注目的。这树不仅高大、挺拔，枝叶繁茂，而且树冠大、树形好，是其它任何榕树都不及的。无论什么时节，它都是那么郁郁葱葱，遮天蔽日，青翠欲滴。它实在是秀色可餐，简直就是一座巨大、美丽的天然盆景，在每个人的心目中，这颗千年老树都是最珍贵的。我题过一首五言律诗单说这树，其歌云：“榕树参天木，千年逾古稀。枝繁形若盖，叶茂影如衣。气度实堪慕，从容志不移。龄高当益壮，犹在雪霜时。”这是对古榕的最好赞誉。
2、在雨城，古稀老树以榕树居多，它们不仅有苍翠的美丽，更有一片绿色的清凉。每当漫步沿河两岸，一片葱郁的绿意便扑入眼睑，这时的感觉会很轻松，可以使人消除疲乏，心情也随之舒畅起来。在炎热的夏季，当你置身树下品茗、聊天，或在树下纳凉的时候，你都会感受到那份惬意。大榕树给人的感觉的确很美，那成片的绿荫带给人的清爽的感觉，实在是妙不可言的。
3、啊!大榕树，我喜欢它那伟岸、挺拔的身躯，更喜欢它不屈的意志。我爱大榕树粗壮的树干、苍劲繁茂的枝叶，更爱它那始终饱含着旺盛活力的博大胸怀。我真为故乡拥有这些珍贵榕树而倍感自豪，能欣赏到它，就为人们带来愉悦，这是我十分欣慰的。啊!大榕树，我祝愿你青春常在，生命永恒!人们会永远赞美你的。
4、祖屋门前的那棵好高好大的榕树，它的枝丫伸向四面八方。十分茂盛，旁边有一座很高的围墙，树底之下，是孩童时我们玩耍的总部根据地，居住在附近年龄相仿的小伙伴们，都会不约而同的聚集在一起，玩着小孩们都喜欢玩的游戏。我们经常性的玩着跳皮筋，弹球珠，打纸牌，老鹰捉小鸡……又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，对一切充满了好奇……
初中写景作文15
看着郁郁的天空，云朵飞满天。独自静坐在小河边，发呆或者想一下破碎的往事。十分钟，或者更长一些，足够我能从回忆里爬出。
昨夜我又梦见你们了，你还是无微不至的照顾着我，关心着我，而我还是那样顽皮，任性，倔强。只是时间溜得太快，那些快乐还来不及仔仔细细咀嚼。醒来了，发现梦吻湿了我的眼。我试着一遍一遍的去回忆那些美好的梦境，就像回到从前一样，可是梦的边境已然落幕，就像浪花牺牲在岸的边缘，我原路返回。起身，脑海中旋转的是你，挥之不去的是你，还有那些快乐的往事像浪花一样拍打着我的心房。想起那时，夕阳西下，玩着皮筋，小时的玩伴儿们无忧无虑的打闹着，想着老师开始不关心我了，亲人们在忙碌中很少陪我，我就会觉得小鸟的叫声好像是在嘲笑我。于是我就把小鸟作为发泄的目标，看到它们落荒而逃，我嘴角掩饰不住的上扬。直到有一天我读到席慕容的那句，“如果你是眼含热泪的猎人，我就是那执意不再闪躲的青鸟。”后内心又像洪水来袭般痛苦，闭上眼睛为那只穿着冬天衣饰的小鸟默哀。
此刻，思绪像常青藤爬上了一棵枯树，在不断地向上疯长。我想你们了，风吹来都能带来熟悉的感觉，温暖舒适。让我静静地接受风的爱抚，一点点去融化离别之后内心的苦涩。想你们的时候我忘了自己已经长大了，我甚至忘了悲伤曾紧紧的抱住过我。时间甩门而去的时候，我听到记忆躲在墙角哭泣，我看着你渐渐远去。
想我怎么搁置这一份感情直到它支离破碎，就像透明的玻璃一样，我无意间撞碎它后，我看到玻璃破碎一地，我似乎听到它破碎的声音，轰然，惨烈。朋友们都来帮我捡，我叫他们离开，属于自己感情该有自己拾起，我感觉伤口一直在流血，手也被划破了，伤口不疼。可划在心上的伤口却很疼，很疼。不像小时候受了伤，要跑去告诉每一个人，然后被他们抱起用温暖的话语安慰着，幸福在伤口流动。长大了，要独自面对阳光后面的悲伤。
我曾跟你们说，我选择一个人去远航。这是个冒险，但我态度坚决，一路向前。
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