朋友初中作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的朋友初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
朋友初中作文1
记是什么时候。好朋友古堡里的月亮公主（初中版的狼月儿）给我发了个信息．内容很简短：点滴．有人抄袭你的作文！
什么？有人抄袭？不是吧。。初中的GGJJ们肯定都不知道我这个小学的无名小卒。怎么可能有人抄袭我的文章？再说我么。因为才五年级。所以一般来初中只是逛逛。只写了两篇文章而且还是普通。怎么可能会有人抄袭我的嘛！虽然这样。我还是怀有疑问的在留言中问月亮：谁抄袭的？？？
我其实并没有把这件事情放心上。谁会抄袭我的呢？谁知道几天前我来初中逛的时候。发现了月亮给我的留言。是一个网址。难道真有人抄袭我的么？我打开网址。咦。这不是我那篇<节约cb三大招>嘛。怎么在这里呢？我瞥像作者栏。那栏里竟然明明白白的写着一个我不认识的名字。而且还有一个大大的[原创]！
轰的一声。我脑袋里爆掉了一颗炸弹。仔细一看。那篇文章是精华。更让我难过了。毕竟我来初中还一篇精华都没有嘛。心里酸酸的。吃醋了？不是吧。我应该不是这么小气的人吧。去举报么？听说她也很有名的。举报会不会伤她的自尊呢......
可是我却让激动冲昏了脑子。马上去了初中的举报区发了帖子。而且语言是很不客气的。甚至说是有点绝情了（起码我从来都没有那样说别人嘛。——）。发完帖子半小时。我有些忐忑不安了。总是希望这帖子赶紧石沉大海。和刚发完那解气的感觉完全不一样。没事没事。睡觉吧忘记是什么时候。好朋友古堡里的月亮公主（初中版的狼月儿）给我发了个信息．内容很简短：点滴．有人抄袭你的作文！
什么？有人抄袭？不是吧。。初中的GGJJ们肯定都不知道我这个小学的无名小卒。怎么可能有人抄袭我的文章？再说我么。因为才五年级。所以一般来初中只是逛逛。只写了两篇文章而且还是普通。怎么可能会有人抄袭我的嘛！虽然这样。我还是怀有疑问的在留言中问月亮：谁抄袭的？？？
我其实并没有把这件事情放心上。谁会抄袭我的呢？谁知道几天前我来初中逛的时候。发现了月亮给我的留言。是一个网址。难道真有人抄袭我的.么？我打开网址。咦。这不是我那篇<节约cb三大招>嘛。怎么在这里呢？我瞥像作者栏。那栏里竟然明明白白的写着一个我不认识的名字。而且还有一个大大的[原创]！
轰的一声。我脑袋里爆掉了一颗炸弹。仔细一看。那篇文章是精华。更让我难过了。毕竟我来初中还一篇精华都没有嘛。心里酸酸的。吃醋了？不是吧。我应该不是这么小气的人吧。去举报么？听说她也很有名的。举报会不会伤她的自尊呢......
可是我却让激动冲昏了脑子。马上去了初中的举报区发了帖子。而且语言是很不客气的。甚至说是有点绝情了（起码我从来都没有那样说别人嘛。——）。发完帖子半小时。我有些忐忑不安了。总是希望这帖子赶紧石沉大海。和刚发完那解气的感觉完全不一样。没事没事。睡觉吧！
星期天我必须要回学校（因为我们学校是寄宿的嘛。每周才回一次家）。没法上网咯~！不过星期一居然放假。哈。真好！
回到家我就赶紧打开了电脑。不知那件事情怎么样了呢？我打开举报专区。第一个帖子就是我的。而且好象很多人来看。我打开帖子。慢慢的看......
看完之后我居然有点想哭了。眼睛热热的。那个JJ只是刚来的时候不知道还有[转载]。就发我那篇上去了。看完之后真的好想哭哇。。。我刚来小学的时候不也是这样？还记得我曾经贴上去我姐发表在红蕾上的作文。被小学版同学说一通。那时侯也很不好受啊。现在。初中的这位JJ是不是也是很难受呢？
看来我真是不懂事。明明知道也许人家会非常难受的。
初中的姐姐。你在吗？如果你在。那么我要告诉你。没什么大不了的。自己难受就不好了。我没有怪你。真的没有。对不起。我的话实在是不太客气。如果你在。我就可以当面和你道歉了。对不起。真的对不起！
初中的姐姐。你在吗？
朋友初中作文2
今天应该过得很累很充实，却抵不过一句计划赶不上变化。
收拾东西的时候，把高中时期跟菊的信件翻了出来，那些漂浮在纸上的文字，很轻，却打湿了我的心。很久没有想起这个女孩了，留在记忆最深刻的印象是两人曾有一段惺惺相惜的过往，看完这些信件才发现，原来我们曾经那样温暖过彼此。其实一直都不是很懂菊，但面对她的时候总有一种怜惜佩服的感情在流转。她喜欢文字，喜欢用文字表达内心世界，她说有人说看她的文字总感觉到绝望，但我知道不是的，这只是她的性格使然。以前总感觉小说中的那种忧郁女孩只存在于小说中，认识菊后，才发现除了一段爱情她就是那个女主角。我有一个缺点，健忘。那些不开心的事我会让它停留在那个特定时期，无论那个时候的我是多么的悲伤，我会记得我曾在深夜里无声痛哭，也曾在无人的小道上蹲在角落里默默流泪，但我却忘了那种曾让我绝望的心情。菊，她总能在我无意透露的字眼中看到我的悲伤，跟着我一起难受，她是那么敏感的一个女孩，一个喜欢张爱玲喜欢安妮宝贝甚至梦想都是文字的我的好友菊，身边的朋友都说我乐观得没心没肺，后来我才懂得原来是我的那些悲伤只有她能懂。每当读着她的文字，我都会有种安宁的错觉，但她字里行间散发的是名为灰色的情感，她会说她的那些美好的向往，让我也止不住地跟着向往。不知道现在的她是否老是望着黑板发呆，是否依然喜欢看树荫下那些跳跃的斑点，MP3里是否一直循环播放王菲的歌。有时候我会想她到底哪里吸引了我，因为我是那么的喜欢跟她一起静坐或者看她的文字，也许这就是个人磁场吧。
菊说:“我想到广州读大学，那个姜花热烈的城市，有着大都市的繁花，干净平稳的'地铁，在那里生活，应该是一件幸福的事。”现在，我们都如愿地在这个城市里仰望同一个星空，不知道她是否觉得幸福，我只觉得终究我们跑的速度不一样，以至于各自的轨道越延伸距离就越远。我最喜欢的交通工具是地铁，各色各样的人匆匆相遇又匆匆离别，即使搭错方向也可以转身返回，不像我们的人生只能前进。我喜欢靠在地铁站里的柱子上看他(她)们行色匆匆地挤地铁，那扇门开开关关吞噬着每一个客人，上演着一场场悲欢离别。菊，如果某一天我们得以在地铁里不期而遇，这得多大的缘分呢?可是，菊，终于我们都大四了，学校的距离是这几年来最近的，但我却没有去联系你的欲望。我不知道你的每一天是怎么安排的，正如你不会知道我在此刻想念你，想念我们的过往，你再也不会写信告诉我你又迷失在哪个街道，不会叮嘱我天冷了加衣。你曾告诉我，电影《后天》里有一句台词“我们总是念念不忘，却在念念不忘中忘记”，也许，我们可以用长大这个词来做挡箭牌，我们都没忘，只是彼此都属于过去式。
看完那些信，我脑子里只剩一句话:原来，我也曾那么悲伤地迷惘过。在高中那个特定的时期，我们为了高考不惜粉身碎骨，深夜里痛苦的灵魂和白天里淹没于铅字的大脑都曾那么鲜明地昭示着那段地狱般的过往。而现在的我们，碌碌于大街小巷只为了一日三顿，有谁还记得曾经明亮的梦想?是的，那时候我们痛苦却有着明确的理想，而那些曾欢快地跳跃的理想无奈地磨灭于忙碌的现代生活。菊曾在其中一封信上说:“朋友，等我们高考后，一起去丽江去拉萨，在星空下一起聆听王菲的歌声。”而这个约定早已消散在人心的懒惰中，没有谁会提起，它只会在某个时候突然出现然后提醒我们那爱做梦的年纪里有过的美好，除了追忆，我们别无他法。有个老友去丽江给我邮回两张明信片，上面有摇弋着昏暗灯盏的街道，有传说中是情侣殉情圣地的玉龙雪山，但是他却告诉我，丽江的很多建筑其实都是现代化的内里复古化的包装而已。我也不再像以前那么向往那个古老的地方，无关金钱距离，只是那种心情信仰不再。
有人说一切爱恨离愁最终逃不过各自离散，但我更愿意说构成我们人生的站点那么多，我们或者无奈或者无限向往地前进，他们，那些散落在天涯的朋友，并没有离散。总有一天，我们会再遇，轻轻拥抱。
朋友初中作文3
如果说安稳平定是每个人的生命最终存在的模式，那那么长的人生，为了避免太过无趣是不是需要拼命折腾，掀起一点小浪潮，即使只是像洗衣机滚筒里转呀转那么转。年轻的生命最朝气，最骄傲，最风光，最无所畏惧......
初中。
S是一个有点男孩子样子的女孩子，干净的短发，双眼皮长睫毛。成绩中等。因为父母长期到外地打工，又怕她在青春期学坏，也考虑到家里的爷爷奶奶的身体，把她送进了县里的一所私立全封闭学校。
开学的那一天她自己一个人背着一个大包，两手拎着搓衣板，脸盆和棉被，大包的拉链没有完全拉上，半截衣架露在外面，爬了四层楼终于先到了寝室。私立学校比普通公立学校学费更贵管理更严格，来上的学生大多家里条件好，报道都有家长陪着，她显得有点突兀。
而H，是寝室里第一个跟她打招呼的人，S记得当时她就坐在自己床位的上铺，两条腿自然垂下，还无聊的晃了晃，长头发甜甜的长相说了句你住我下铺吗？S看了她，有点愣住，H把手上的抹布递给她我叫H，我的床铺整理好了，你~我帮你吧。说着一股潇洒劲儿顺着小楼梯爬了下来。也许机遇和缘分都注定在那一刻，先入为主的成为最好的朋友，那是一种其他人来晚了怎么努力也挤不进去的关系。
学校要求所有女生要把头发扎起来，刘海不能盖过眉毛。H觉得好麻烦，又喜欢赖床，每天多睡两分钟就害的.头发来不及扎然后被生管老师拦住骂。后来H一咬牙，剪了个和S一样的短发，干净利落。
学校并不大，操场是运动会跑个接力一个人都要跑个大半圈的那种。学校食堂没得挑，给你什么吃什么，学校说饮食均衡不能浪费，所以盘子里的全部要吃完，当然H经常帮S吃掉她讨厌的香菇，而S则会偷偷问生管老师还有没有多的鸡腿然后和H分享。
南方的冬天是阴冷阴冷的冷，那样白色的世界带一点灰暗却比有太阳的晴天看起来顺眼多了。就是这样的冬天才会让人觉得那么靠近对吧。H笑的傻傻的说，好喜欢听到别人说我们像同性恋，那就说明我们真的很要好很要好......
初尝友情的甜蜜，有着归属的小情怀。S体育很好，喜欢跑步，H则比较文静，喜欢散步。于是晚自习后的操场上总有，一个一圈一圈跑着，一个一圈一圈走着，她们都喜欢听学校广播放的歌，好像从学校的广播里放出来就有特殊的磁性一样，能让她们喜欢一首歌到无法自拔。然后在寝室熄灯前哼着歌走回去，手牵手，还必须要晃呀晃，那是心情好时的默契。
你知道，男孩子气的女生都会有某种特殊的英雄情结。比如摔倒了磕破膝盖涂红药水时候一定要拿着棉签把好的皮肤也画上一点，这样看起来伤口更大，好像显得更勇敢。越是被压住越是想反弹。像早上晨练的时候，H就总是跟着跑跑着跑着就偷偷跑到旁边躲起来，等大家跑完最后一圈再插回队里。像学校不让带手机S就偷偷带然后被老师抓到没收急的哭了。
然后H还把自己归类为英勇的好朋友硬着胆子去为她出头和老师吵架，结果S没事H倒被叫了家长H后来也哭了起来。拥抱着一起难过的时候，觉得这个世界都要崩塌，可是就是不知道哪里还有一点点力气可以支撑情难自已的自己继续倔强的坚持下去。
诗人眼里的月亮和凡人其实没有不一样。那些面无表情的知了因为夏天而被赋予宁静的生命好像很厉害的样子，那些汹涌又温柔的海浪，不是在歌唱，是在唱歌。随行而自然，没有要表达任何喜怒哀乐。凄美的悲泣到天明只是一时代谢有点快然后自嗨了好久。我们记住的，往往是那个一起疯狂一起自以为是的人和快活时候的故事。好的坏的都是真实的因为信任而笃定。
朋友初中作文4
其一呢，“文章本天成”就是说文章就蕴藏在我们的日常生活中，生活里我们天天经历着迷茫、喜悦、悲伤、愤怒.......还有爱和感动，每种思绪都是文章！好多人都有强烈的欲望，想把这些思绪表达出来，却心有余而力不足，于是，任这些思绪埋在心里，或者任时间把它带走，时间久了，情郁于衷，不能发泄而苦恼，或者一生两手空空！于是，我们有必要把自己变成“妙手”！这就是陆翁说的第二个要素了……
孩子,别看到作文两个字你就犯头疼，我和你一样，曾经很不愿意提作文，因为每提到它我的思想上就有很大的负担；也曾经不敢提作文，因为总害怕自己写不好被人笑话；也因为自己有这方面的心里，所以当上语文老师后，甚至不忍心给学生布置作文，害怕学生因为害怕作文进而恨屋及乌,恨我这个老师呢！
那么，不能因为我们有畏难情绪而不作文，因为作文和做人息息相关，我们也不能畏惧人生路上艰难险阻而选择不努力做好人！
现在，我已经把作文当成了一种乐趣，一有时间，就想把自己的所见、所感、所思写出来，积少成多，一年下来，竟然多达200多篇，我觉得自己的作文水平有了很大的提高呢。虽然不能成为什么作家，不过，能被很多人喜欢，就是我最大的成就！孩子，庆幸的是，你可以起步很早，你可以有比我更多的练笔的时间，写文章的乐趣真的很多很多，很有意思，不信，你试试！我也希望更多的初中生朋友把写作当成乐趣，而不要把它当作负担！
陆游有句有名的诗句：“文章本天成，妙手偶得之！”他的话就道出写文章的两大要素。
其一呢，“文章本天成”就是说文章就蕴藏在我们的日常生活中，生活里我们天天经历着迷茫、喜悦、悲伤、愤怒.......还有爱和感动，每种思绪都是文章！好多人都有强烈的欲望，想把这些思绪表达出来，却心有余而力不足，于是，任这些思绪埋在心里，或者任时间把它带走，时间久了，情郁于衷，不能发泄而苦恼，或者一生两手空空！于是，我们有必要把自己变成“妙手”！这就是陆翁说的第二个要素了!
妙手不是谁生来就是的`。“三天不念口生，三天不练手生”，熟能生巧是永远不变的真理，不要相信什么作文辅导，不要相信什么作文诀窍，要说真有诀窍的话，就是坚持写！因为经常写，开始你可能写的很不好，只要把自己想写的写出来就行，这样一直坚持，再坚持，全当是发泄，全当是记录，全当是没事写着玩，时间久了，你会不断发现自己文字中的真情意，不断发现自己文章的缺点，然后自觉的保留真情,改进缺点，逐渐的，你就会越来越好，将来的发展不可限量呢！
当然，必要的文学素养也是要的！经常读一些自己喜欢的文章，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”说的就是潜移默化的影响。同样，好的文章读多了，你的语言风格、写作技巧很自然的就会被应用到自己的写作实践中，有时候你自己都觉察不来呢！看看古今中外那个大作家，是靠老师辅导写作技巧辅导出来的呢？都是自己对生活心领神会，然后不断写，不断改，由小成功到大成功的！
初中生朋友，你也许没当大作家的远大理想，但是，现在的求学考试，将来的安身立命都要用到写作的，我们总要学会把自己的思想清楚明白的表达出来吧，不要等到必须要写要用的时候才写，临时抱佛脚，那就有点勉为其难了，没事的时候写着玩玩，乐在其中呢！
写着玩，是我们享受写作，写到一定程度，会有更大的惊喜回报我们，或许有助于成就我们将来的事业，或许一不小心就成了作家呢，这可不是玩笑，"厚积薄发"说的就是那个道理，还有一句诗歌说的更妙：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！”就是你只要为某件事情付出了努力，成功就可能在身边某个角落等你呢！
呵呵，罗嗦了这么多，给你提个建议吧，准备个私秘的本子，开始写吧，怎么样？听说，写作的人，一般不容易患精神方面的疾病呢，因为心里的话不憋着，精神就不容易出问题！
朋友初中作文5
友谊是无字的歌，是比春天美丽的花朵更为美丽，是比夏天耀眼的光亮更为耀眼；友谊是无字的诗，是比秋天可贵的绿色更为可贵，是比冬天难忘的阳光更为难忘。友谊是一种并非形式上的情感，它是一种能深深扎入人心田的感情，想忘也忘不了。
如果说我是船，那么朋友就是帆，让我驶向远方；如果说我是树，那么朋友就是啄木鸟，让我改掉缺点；如果说我是植物，那么朋友就是风雨，让我茁壮成长。不是吗？朋友与自己之间的关系，不是很像帆与船，鸟与树、植物与风雨吗？有人常常说：“为了兄弟能上到山下火海。” 可结果呢？在朋友碰到困难，灾难时，还不是袖手旁观？除了那些电视剧里的英雄豪杰，谁敢为了友谊而舍弃自己的生命？请你扪心自问，你有过在朋友困难时，真心想帮助过他吗？你有在朋友痛苦时，真心想为他分忧吗？没有，是吧。正因如此，我一直在寻思：
有一次我跟朋友闹矛盾了，只是朋友之间的互开玩笑，结果闹出了一剧想笑又使人深思的事情。发生在上个星期，我跟我的同学正在寝室里看书，看着看着，不知李犯了什么毛病，突然来了一句具有极度讽刺意义的话语，我一听，知道他“图谋不轨”，便斜着眼向他投以鄙视的目光，他却装作毫不知情，安安静静地低着头，蜷缩着身子看书，我可真是“气死了”。我把书重重的地一合，放到被子上，向那个言出不逊的“乖孙子”投以“想杀了他”的眼光。我尖着嗓音说道：“李，你刚才说什么呀？给我再说一遍？”那个人却一脸冷静，说：“我没说什么呀，不就是说了。吗？”嘿，这小子说谎话还不打草稿，，还想激怒我是吧？我想了想说：“好，你真行，以后呀，你的作业就要去吃泡面了！”“我怕你呀，吃就吃呗。”他无所谓的说道。战争开始了，我们来之间来了一场“正义”与“邪恶”的对决。
闹了整整两天一夜，我可不想在继续闹下去。于是，我想找他单独谈谈，结果这个办法被其他无关人员给搅乱了，只得实行“第二作战计划”。我在寝室里，和他坐在一张床上，用尽各种办法，他总是把头捂在枕头里，不是不愿听我说话，还是害羞不敢听。我说了很久，心里感到很不舒服，超想哭。可是他还是只管自己，理也不理我，我按奈不住了，我边说便留下了眼泪，我心想：这是我第一次为朋友而落泪，真痛苦。他突然抬起头，茫然地看着我，不知所措。睡觉了。我躺进床里，缩进被窝，细声哭了起来。我掏出本子、笔，向同学借了个手表，被子罩在头上，写起来了：“这是我第一次为朋友而流泪，我想，这也是最后一次了吧！因为快毕业了，我非常珍惜现在的时光，因为或许以后就再也碰不到了。这是我们第三次闹矛盾了吧，为什么总是要通过这样的方式解决，我知道你是开玩笑，但玩笑过火了，就成了伤害人的.东西，虽然我来这里只有两年，但这里的两年是非常珍贵的。我以前就说过的吧！你跟我以前的一位非常要好的朋友一模一样，真的很像，但是，我最近发现他变了，变得不善解人意，不听别人劝的了。我也不想说太多，你也能明白，请你回信，请你让我相信毕竟我们两年的朋友不是白做的。好吗？ 合？不合？”。结果，我们两个就在这样的方式下合好了，这次事件也终于画上了个完美的句号。
是的，朋友毕竟还是朋友，不论遇到什么，那份早已埋下的感情，早已深深地扎根在心田了，朋友不是表面上情同手足，而是从根本来成为朋友，真金不怕火炼，真心的朋友不论遇到什么都会把个人的信念传递给他人，这种信念就是友谊，传递时，就等于给感情浇水，让友谊之花长得更加灿烂。
落泪——只为朋友，这样的友谊才能经得起风雨的历练，这样的朋友才是人生最宝贵的财富。正如冰心奶奶，她的每一篇文章是落泪的诗，是流泪的心。只为朋友、只为友谊而落泪。只要能把真诚赠给朋友，你会赢得更多朋友，多一个朋友多一个世界，蓦然回首，你不再是孤寂的独行人。
朋友初中作文6
这几天，班上的陈陈经常遭到批评。瞧：英语老师来了直摇头，说：“陈陈以为自身在外面补习英语，什么都会读，洋洋得意！上课根本不认真读，而是随心所欲。”说完，他把陈陈送进了我的办公室，我一看他懒洋洋的样子，气不打一处来，噼里啪啦就是一顿吵。下午，美术老师又来了：“一连几节课了。别的同学在画画，陈陈无所事事，趴在桌子上乱涂乱画。说了他也不听！真是没有方法。”刚才的气还没有消，又来了，我真是无奈，紧接着又是劈头盖脸一顿狠批。
看着聪明的陈陈，我回顾了他这几天的课堂表示，一到课间就有老师反映他的情况，接下来就是批评，就是低头认罪。可以想象课堂上也少不了批评。语数外、体音美、甚至连一周只有一节课的老师也一眼盯住了他。如此多的老师，每人一句就是八九句，他的耳朵还不听出茧来，再说每次批评又何止一句呢？批评多了，也就麻木了。想到这里，我决定在课内外专找优点褒扬他。
语文课上，我特意请他发言给他鼓励，给予肯定，请他当小老师领读。可是以往的学习尽头怎么也找不回来了。课间，我故意请他帮我做督导岗，担任作业检查小组长，肯定他的效果。但是，效果甚微。事情过后，他依然是那样懒懒散散，一脸茫然。
看着他，我觉得状况的背后一定另有原因。于是，我找到他的家长，我们经历了一次彻底的长谈。从他们的口中，我了解到，小朋友一直喜欢玩电脑，为了控制他，家里的电脑搬到舅舅家去了。后来，小朋友每周一次在钢琴老师那里学琴的时候，老师根据表示可以奖励他玩30分钟电脑。从此，学钢琴便是他最感兴趣的事。但是，近期钢琴老师突然不让他玩电脑了，小朋友很沮丧。所以对什么都不感兴趣。才引来了课堂中不和谐的一幕幕。
从家长的`交谈中，我觉得造成问题的主要原因是：目前小朋友没有了希望，一周紧张的学习无论表示好与坏，结果都一样。最想做的事不能做，不愿做的事必需件件认真做，太压抑了！没有了盼头，没有了寄托和情感的目标，失去了精神的支撑，所以他的行为便失去了方向。可以想象一个对于生活、学习失去希望的小朋友，他的精神是多么的脆弱。倘若在此时老师、家长只是一味地批评、责怪，或许不久小朋友真的会精神解体，后果不可思议。
教育学家曾经说过：“尽可能深入了解每个小朋友的精神世界，是教师的首条金科玉律。”确实，通过陈陈的事例，我深深感到走进小朋友的精神世界是多么重要。精神是行为的支撑。假如我们每一位教师多从精神上关心小朋友，教化小朋友，那么对小朋友行为上的过错，我们也会多一份理解，对小朋友的过失行为我们也可以找准标本兼治的对策。
最后，经过我与其妈妈的协商，决定每天由我给小朋友在校的表示评定等级，然后家长根据情况在周六送小朋友到舅舅家玩30分钟的电脑（在家长的看护下玩）。当天，陈陈的妈妈给我打电话说小朋友听了这个消息非常高兴，作业做得快多了，当天早早就睡下了说是明天要早起上学校。听着电话里的声音，我仿佛看到一个活泼大方、朝气蓬勃的小朋友正在瞪着眼睛静静地听课呢？
果然，这段时间陈陈恢复了以往的学习尽头……
教师是塑造人心灵的使者。教育是实实在在、真真切切的感情付出和行为实践。在这个过程中，多一份对工作的热爱，多一点对同学的关爱，你就会和他们心心相印，一起前进。给小朋友一个精神的支点吧！或许只是简单的鼓励；或许是行为的肯定；或者是心灵的抚慰；或者是行为的指引……如此简单又如此重要。为了祖国的明天，让我们为激烈竞争中的小朋友找到一个精神的支点吧！为了祖国的未来，让我们为生活、学习压抑中的小朋友找到一个精神的支点吧！让我们用自身全部的青春和热血引导他们正确的认识世界，认识生活，协助他们克服各种困难，引领他们意气风发地走向未来！
朋友初中作文7
人生中那无色无味又悄无声息的悲哀是寂寞。它不够涩，却够苦恼，仿佛灰寒的天空落着一根飘飘坠坠、气若游丝的羽毛，寂寞无穷无尽。
在我来说，遇有这样的寂寞，便是我想念朋友的时候。朋友是一支昂扬振奋的歌，是一首抒情婉转的诗，是一片绿茵茵的芳草地，是鸟声啁啾、透着习习凉风的大森林，也是远去了的船帆，游在浮云间，飘在月亮下……
想念朋友，常常是在万籁俱寂、风清月朗的夜晚。窗帘儿轻轻被风掠起，朋友的谈吐举止，尤其是那悠悠深邃的眸子荡着涟漪，或脉脉含情，或活泼愉快，随着潮汐般的月光一起倾泻进来，于是眼前便分明坐着久违了的朋友，或兴奋激动地讲述相逢时的感受，或娓娓动听地叙说着分别后的岁月里所发生的故事，或一起畅想、憧憬着美好生活的未来。
想念朋友，常常是在雪花飘飘洒洒的时候，一个人惬意地走在被洁白飘舞着的雪花包围的世界里，一片片雪花，就像是朋友的一封封书信，像是朋友的一声声问候，飘在眉宇间，化在掌心里。恍惚间，像是看见有一条苍龙在雪原上遨游，时而腾挪于深渊，时而直冲云霄，朋友们见此载歌载舞，喜着这雪，爱着这雪。一时便觉着，想念朋友其实是一种美的享受，因为所有的寂寞此时已化作无与伦比的美妙境界了。
想念朋友，有时在茫茫的荒原上，静悄悄地一个人走着。偶尔向灰蓝色的天空望去，见一群大雁排着“人”字形在头顶上一边鸣叫着，一边向遥远的天际悠然飞去。这个时候你便想，这大雁定是靠着一种友情、一种团队精神，飞过了茫茫大漠戈壁，越过了巍巍雪山森林，始终在向温暖湿润的草多水碧的故乡飞去。这个时候，你会想起并惦念你的朋友，想起你曾与朋友走过的路，也是在这样的荒原上携手走着，踏着月光，踩着戈壁，终于在雁鸣声声的黎明，你们走出了荒原，从此友情便存留心底，从此只要一望见一群群悠然飞翔的大雁，你总会坚定信念，走出一个又一个令人寂寞而又漫长的荒原戈壁来。
想念朋友，有时是想念着一个环境，一种氛围，即使是萍水相逢、转瞬即逝的朋友，只要心地都是那么纯真善良，都是那么趣味相投且充满了关爱与帮助，于是那相逢时的环境、天气、色彩，甚至当时心里细微的感触，都会浓墨重彩、浅淡各异地刻印在记忆画廊的深处。只要一想起，便觉着寂寞暗淡的心房有了清风明月，有了清澈流淌的山泉。
每每想念朋友的时候，朋友的心里也常有感应似的。这不，灵巧而神奇的'电话里，又传来遥远但却十分熟悉的声音；这不，洁净的桌面上，昏黄的灯光下，正摊铺着友人的书信。一句句关切的问候与祝福，一个个亲切熟识的音容笑貌，又跃然出现在你眼前，或是拍拍你的肩，笑着说：“别泄气，生活的路不可能一帆风顺，一帆风顺多乏味啊！”或觥筹交错，兴致昂扬时唱着《涛声依旧》，赞叹着枫桥夜泊中结下的真挚友情，而且都感慨万分地说：“幸亏当年唐人张继没有中举，否则便不会有落第归来所吟唱的悠然而嗡响千年的寒山寺的钟声了。”
想念朋友，想到极致时，旁人会看到你的嘴唇在微微蠕动，一丝两缕的笑意会从嘴角边泄露出来，眉宇间淡淡的愁云会渐渐散去，忧郁的眼神里会逐渐透露出一种欣慰，一种智慧的光芒来。
哦，想念朋友，便是想念一种温馨与关爱，一种平等与互助，一种智慧和力量。朋友是来自心灵的泉水，是不平坦的路途中一朵友爱的鲜花，是苦恼中的依靠，是温柔而安全的托身之地，是搅着满杯往事的秋日午后的茶，是一本打开了的满纸风云变幻的好书。尤其是等你老了、累了，疲惫不堪想休息的时候，朋友便是一壶浓郁的酒，可以伴着你有滋有味地回首以往的岁月，可以使你用心灵领悟人生的壮美而从不懊悔。
今晚，月色如潮，风轻星柔，我端坐于书桌前，熄了昏黄的灯，隔着窗棂遥望着布满繁星的夜空，猜想着哪一颗星是这个朋友，哪一颗星是那位朋友，他们仿佛都眨着眼笑着，与我说着话，谈着星星闪耀的故事。
月夜如歌，朋友如诗，想念朋友就得驾着一叶扁舟，在又长又宽、万类霜天竞自由的银河里轻轻地漫游……
朋友初中作文8
上帝让你来到这个世界上，就是要让你去学着接受一些你不愿意的事情。
每个人都要学着去接受失败的挫折和尖酸的话语。给大家讲一个故事吧！你有一个好朋友叫做‘自己’，小时候自己最重要，你跟‘自己’约定好，长大以后一定要变成什么样的人。可是，长大后，你有了一个新朋友，叫‘别人’。你长大了，要多为‘别人’考虑一下啊！不要只顾着‘自己’哦！渐渐地，‘别人’ 开始不喜欢‘自己’了。‘别人’说只为‘自己’而活的人都是自私的人。没错，别人’说得对。‘这世上有太多太多的人都是为‘别人’而活。有的人把‘自己’隐藏在很深的地方不再有人能够触碰。有的人把‘自己’ 弄丢了，怎么也找不回来了。为‘别人’而活的日子里，你慢慢学着温柔，妥协，冷静，坚强。你变成熟了许多。你也终于能够微笑地包容其他人。这是因为，你总在这时怀念起，
怀念起那个同样尖锐，固执的，笨蛋样的‘自己’……
我在爸爸妈妈和身边的人看来，就是一个高傲的，不会有任何真心朋友的人。而我自己却知道，我早已有了一个值得我为她赴汤蹈火的朋友了！
在小学的我，并没有什么真正的朋友，只有一个玩得比较好的女孩。因为那是的我真的很高傲，我把友情看得比一把沙子还轻。我根本没有想要维护和她的友谊，因为我觉得，这世界上本来就没有什么朋友，想要找到一个知音真的很难。我上了初中后，不怎么和她联系了，她就算见了面也不会和我打招呼。这样的友谊我才不稀罕。与其把感情浪费在一个不必要的人身上，还不如多花点时间认真学习。我就是抱着这样的心态过完了这个没有朋友的学期。可后来，我发现，我错了。世界上真的有所谓的友谊，而我，那个高高在上的人，恰好找到了她。
在上了初中后，我面对同学的.热烈欢迎还是无动于衷，面对老师的各种，我一一答复却没有半句多余的话。这让同学们看我很不爽。渐渐地我与同学们疏远了，我也注意到了这一点，但我没有理会他们，全身心投入到学习当中去。在班上的成绩名列前茅。可还是没有几个同学来找我说过话。那天飘着小雨，我一个人坐在教室里想：我又要像小学一样，孤单地度过一个没有朋友的学期吗？虽然我的成绩很好，但我怎么一点儿也不开心呢？就在我发愁的时候，我们班的文艺委员来了。她是我们班最受欢迎的人，没想到她会和我说话，她问道：“你干嘛呢？不开心吗？”我冷冷地答道：“没事。”她继续说：“我觉得你好酷，我们可以做朋友吗？”我顿时愣了一下，马上反应过来说：“我不需要朋友。”然后酷酷的走出教室。哪只这样一来，她更缠着我不放了！
有一天，我忍无可忍了！对她大吼道：“你好烦，说了不想和你做朋友，我讨厌朋友！”我这一吼，好想把她伤到了。她什么也没说，伤心的走开了。在那以后，她没再来找过我。而我，却因为没再被她缠着而不习惯。我当时正在路上走着，谁知前方突然冲出一辆自行车，眼看我就要被撞飞了，就在刹那间，我又被一个黑影撞到了旁边。而那辆自行车早已扬尘而去。那黑影一下子从我身上爬起来便破口大骂：“你开个自行车不长眼啊，还有你，你走路能不能看前面，要是真被撞飞了怎么办？！”我这才看清楚是我们班的文艺委员在训我呢。我站起来感激地看着她说：“谢谢你，如果没有你，我现在早就躺在医院里了！”她说：“没什么，你要是真想感谢我的话，就答应做我的好朋友吧。”这么大的恩不报怎么行
我爽快地说：“好啊，其实，没有你在身边缠着我，我还真有点儿不习惯呢。”
从那以后，我们形影不离，而我，也体会到了有朋友的感觉，有朋友的感觉真好，我以后也一定会学着去接纳更多的朋友，接受朋友，因为有朋友的帮助，所以我们的人生路上才会更加精彩
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