初中生的作文(推荐)
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初中生的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
当我跨进初中大门的时候，我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小朋友中，还掺杂着我那小小的影子；但我跨进初中大门的时候；我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊慌，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时候……
时间就是这样匆匆，不给我们一点向老师告别的时间，六年前我什么都不懂，是老师用她那无尽的爱心和耐心，吹开了我心头那求知的花蕾，我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼，那是包含了老师对我们的爱啊！
时光就是这样匆匆，是我们来不及向同学做一番深切的告别，三年级，成绩一项较好的我考到了班级的十几名，是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞，
我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊！那些事包含了我们的同学情谊呀！
岁月就是这样匆匆，为什么就不能给我们一点时间去追忆，去怀念我的.老师，我的同学，我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅，那墙报，那黑板的过程啊！它们还记得是谁在教师节到来之际，把它们装饰一新的么？时间啊，请你停一停，留恋一下我们一起走过的历程吧！
可那毕竟已是过去，那只是我们一起珍藏的美好回忆。
当我看跨进初中大门的时候，我懂得，我已经长大，我已不再是那个脆弱的小女孩；但我跨进初中大门的时候，我明白，自己已经独立，不再是那个衣来伸手的小宝宝；当我跨进初中大门的时候，我清楚，自己已经成熟，是不再依赖妈妈的大孩子，当我跨进初中大门的时候……
朋友啊，过去只适合我们怀念，我们必定要在新的旅程里，乘风破浪，勇往直前！
初中生的作文 篇2
我现在是一名即将毕业的小学六年级学生，尽管我十分不舍我的小学，可还是要面对现实。我想我的初中生活也应该是多姿多彩、充满生机的`吧。
我心目中的初中应该很美，有花有草，小鸟在叽叽喳喳地唱歌，教室里钟表上的秒针嘀哒、嘀哒。每间教室里，墙上都贴着各种激励人心的话语，黑板也是焕然一新，桌椅排列得非常整齐有序，好像是在等待着新生们的到来。
我心目中的初中老师应该既严厉又温柔，还很有责任心，那样她一定是一个好老师。她会体谅我们，不会让我们只是埋头在题海、卷海之中，会时不时地幽默一下，来缓解我们的学习压力。但她也需要严厉，在我们心散而不爱学习时，能板起脸来教训我们，让我们信服她，同时知道自己错了。
我心目中的初中同学应该亲切又善良，还有一颗助人为乐的心，而不应该小心眼，或是嫉妒别人。最重要的是同学之间要相互团结，大家都应该热情，还要快乐，什么事情都往好处想，人人积极向上，这样班级就会活跃起来，不会死气沉沉，自然班级也会成为强者。
我心目中的初中生活应该过得精彩，过得充实，过得快乐。但，这其中的酸甜苦辣又何尝不会有呢?
初中生的作文 篇3
水果清新怡人，牛奶营养价值高，怎样把这两者很好地结合呢？当然是水果奶昔。
水果奶昔应该如何制作呢?首先，是准备工作。原料的采购很重要，挑选的水果必须新鲜，如香蕉、桔子等。至于水果的种类，不宜超过三种，因为水果的种类如果过多，各种水果的味道便会过分地混杂在一起，不但难以分辨，还会影响牛奶的鲜美，所以，水果种类不宜过多。另外，水果的数量也不宜太多，否则会与牛奶的比例失调。总之，水果的种类依个人喜好而定，两三种即可。
接下来，你该怎么做呢？洗水果，能去皮的要去掉皮。至于切，如果你的搅拌机功能很好的'话，可以大概切几下，对于一般的机器，最好是切成小块，这样才会和牛奶均匀搭配。
水果准备好后，你该准备牛奶了。最好是袋装的纯牛奶，如果实在没有，酸奶也行。如果你想给制作的过程增添一点儿情趣的话，买两支牛奶雪糕吧。它的味道也很鲜美的。
接下来，你需要准备好搅拌机，最普通的即可。对于先放水果还是牛奶（或牛奶雪糕），没有什么特别要求，不过，如果你不想花费很多时间去清洗机器的话，最好是先放牛奶，叙事作文：水果奶昔的制作。倒牛奶时动作要轻，否则牛奶会溅起来。
把你想吃的水果和牛奶“安置”好后，盖紧盖子，打开搅拌机。搅拌过程中，最好双手把机器扶稳，否则大力很可能把机器掀翻。搅拌的时间，不可短于两分钟，否则拌出来的不是奶昔，而是浓稠的粥；更不能多于五分钟，否则你就只能喝清汤了。
三四分钟后，关掉搅拌机，把你的“成果”倒到杯或碗中。此时，它香气扑鼻，色泽宜人，鲜美无比，请品尝吧。
整个水果奶昔的制作过程不超过十五分钟，成本也极低，味道自不必说，当然是分外香甜。
清新、怡人，制作简单，不费时，不费力，营养价值高。这样的水果奶昔不愧是夏日休闲食品的上上之选。
整个过程就是如此简单，你记住了吗?
介绍到这里，相信你一定“心动”了，“心动不如行动”，动手吧!
初中生的作文 篇4
今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活，制作特色小吃——豆腐酿。
上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地，那里种满了蔬菜，有南瓜、玉米苗、水稻等等，给我们简单地介绍了它们的生长环境和生长过程，接下来就是我们大显身手的'时候了，亲自下地除草。同学们可真是累坏了，不大一会儿，一个个汗流满面，小脸通红。有的同学还时不时的起来锤锤背，伸伸胳膊；还有的同学满身都是泥土呢！火辣辣的太阳照射着我们，可还是阻止不了我们辛勤的劳动。
下午我们又亲手磨豆腐酿了，翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组，一个人乘豆子，两个人磨豆腐酿，进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手，一下快一下慢地转动着磨盘，郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中，偶尔掉到外面去。不一会儿，我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时，我们都觉得豆腐酿很好吃，因为这是我们亲手磨的。
动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊！
初中生的作文 篇5
今年，我光荣的成为西城外国语中学的一员。在外国语中学学习的三年里，我可能永远也忘不了那一天我十二岁的生日。
每一个人都会有自己的生日，而在过生日的当天，各自的感受也各不相同。有快乐的，也有悲伤或痛苦的而今天我要讲述的，是在我12年的生日中最令我感动的。
上了中学，同学们很快就都熟悉起来了，并且成为了好朋友。但据我所知，没有几个人知道我的生日。但那天发生的一切，使我惊呆了！
9月23日是我的生日。早上吃完早饭后，我走在楼道里去教室上课。到了班级门口，我发现教室里面出奇的安静，我诧异的轻轻推开门教室里打扫的'干干净净，黑板上画着美丽的板报，板报正中醒目的写着祝赵聪与同学生日快乐。与此同时，同学们站成一排唱着生日歌，还有人送来亲手绘制的生日卡。
翻着一页一页的生日卡，耳边响着优美的歌声，眼前的一切都模糊了，幸福的泪水不听使唤的流了出来。23天，只有23天，我们从相识到现在，只有短短的23天。可是同学们所做的一切，使我不能相信，在不到一个月的时间里，同学们对我有多么关心，我又能回报他们什么呢？
后来，我才知道。他们为了我的这次生日，从头天晚上就开始准备了。利用宝贵的晚自习的时间制作贺卡，晚上躺在床上练习歌曲，今天一早天还没亮的时候就起床，到教室画黑板报想着想着，眼睛再一次的湿润了。
我在心里感谢大家，感谢大家给予了我一个最感人的生日！
初中生的作文 篇6
时光总是如此稍纵即逝，多姿多彩的三年初中生话转眼之间就结束了，回想往日种种情形，仍历历在目，仿佛就是咋回所发生的事情一样。着实令人唏嘘与回首。心中纵有千丝情缕也只有深埋心底。
回想起三年前入学初一的那一日，也如现在的炙热夏日，晴空万里。校园里拥挤的人山人海，从各处赶赴而来的莘莘学子，来到了新的起点与出发点。我也有幸成为了七年级四班的一员。同学们由刚开始的生分变为了后来的熟实。这其中也必定离不开语言的交流与情谊的累积。成为了一个紧密团结的大家庭。
生活总是如此美好与丰富。时间也是在匆匆流逝。同学们在生活中互帮互助。在学习上竞争执着，虚心请教。即提升了自己的知识丰富了视野，也让大家和和睦睦的.气氛中培养了良善的品行。
当然，同学们是令人难忘的，但老师更是让人敬重与崇拜。这就要数我们的班主任了。他看着三十多岁，长的高大帅气，有着一个人特有的气魄与过人的胆识。我们班主任在我们学校中可是鼎大名的人物。他既有过人的胆识，也有超人的表达演说能力。同学们对他是又敬又怕。总之没有他的严格管理与真心教导。就不会成就今日的我们。所以我对他理应说声感谢。
如今我们毕业了，心中纵有千般不舍也只有负重前行，毕竟希望总是在明朝。
初中生的作文 篇7
我在中学过了几天吗，刚来的时候，有很多的烦恼和顾虑，怕自己会在那里吃不好饭，睡不好觉，还怕自己会在那里生病的。可是，来到了那里之后，我的顾虑没有了，因为我在那里过得十分幸福，甚至比家里还快乐。在那里，我感受到了同学之间的友谊，甚至赶得上家人对自己的.疼爱和关心。
我是多么的紧张，在这里彼此认识对方，并且和对方是好朋友的人寥寥无几。也许这里就是一个交朋友的地方，虽然来自五湖四海，但是我们可以互相了解对方，慢慢接近，最后会成为最好的伙伴了！校园里的饭味道也不错，每一次下午或者中午，当我们因为上课而感到疲倦的时候，我总是吃完一盘后继续打一盘菜来的！每一次回到宿舍的时候，我的肚子才会饱饱的，真舒服！
过了几天，我渐渐和宿舍里的其他孩子成为了朋友，每当在晚上，我都是兴奋地睡不着觉，和朋友们在一起聊天，非常快乐。每次都要聊到午夜十二点的，到最后，我们坚持不住了，只好各自睡各自的觉了。
啊！我的初中生活真是爽啊！我一定要好好学习，千万不能辜负母校对我的希望！
初中生的作文 篇8
不知不觉中，时光老人已经牵着我的手走过了初中两年的美好时光。想到初中生活即将画上一个句号，我不禁有些伤感。还有一年就毕业了，真是留恋！坐在初三的教室里，回想着初中生活的点点滴滴，仿佛就像昨天刚进校园般，快乐的片段又重新浮现在脑中，久久不能忘怀。
刚进初中时候的我是那么的兴奋，对于一切都好奇与欣喜。初一时，穿着宽大的校服走进校门，想把自己扮成自信、成熟的中学生，但又常常在课桌上贴上自己喜爱的动漫贴画；想向父母宣告独立，但又总是把脱下的衣服给父母来洗；想要装作一本正经的“小大人”，但又不时在课间看到我们嬉戏的身影……一切的一切是那么美好与短暂，就这样，初一在欢乐中匆匆流逝。初一是毛毛雨，短暂，美好。
到了初二，虽说学习科目增多了，但想到离初三好远呢，就依旧那么快乐。男生们变粗的嗓音不再讨论着昨日的漫画。相反，在操场上，总是能看见他们矫健的身姿，运动会中，也到处能看到他们拼搏的身影，男生们挥洒着汗水，尽显青春的活力。有时，女生会为男生们的一个进球而欢呼雀跃，男生也会为赢得女生的一个微笑而夸女生诗写得好。课堂上，也总能看到孩子们自信的手高高举起，老师也会为学生们的好成绩而欣慰一笑。在神秘和自信中，我度过了初二。初二是太阳雨，神秘，温暖。
昨天的我还在说：“嘿！初三早着呢！”没想到今天就迎来了初三。背着沉重的`书包，在人流涌动的人群中来回穿梭，找着对应的班级。进入九年级以来，面对的是不熟悉的老师和陌生的同学，学习科目又多了，副科也都悄悄“溜走”了，知识也渐渐地深化。进入九年级生活的这几天，我明显的感觉到了初三生活的压迫，整个人都置于暴风雨中，压得我喘不过气来。老师的严厉与训斥，就像警钟一般，时刻提醒着我们。初三了，同学们都变得沉默了。往日嬉戏的身影消失了，取而代之的是匆匆的脚步声，“沙沙”的笔声和“呼呼”的酣睡声，每个人都开始努力了。初三是暴风雨，迅猛，紧张。
追寻那渐远的初中两年生活，我不禁加快了写作的速度，希望能在紧张的初三生活中可以重新体验。或许不再那么轻松，但毕竟是最后一年，我也会享受每一分每一秒！（公众号：老仇工作室）
初中生的作文 篇9
你，有着灵动飞扬的秀发，拨动着每个人的心弦；你，有着灿烂如花的笑靥，却只在勤奋努力的莘莘学子面前展现；你如一枝带刺的玫瑰，高不可攀；你如一朵出水芙蓉，清新脱俗。我对你一见钟情，下定决心，不再等待，我要拥有你！
你的身后有许多追求者，可惜你的门槛太高了。我对你热烈地表白，可是你连一个不屑的眼神都不愿施舍给我。是的，光说不练假把式，我不再等待，我要用自己的努力引起你的注意，令你刮目相看。
我不再等待，说干就干。从此，上课时，我踊跃地思考，大胆发言，认真弄懂每一个知识点；课后，我谨记孔子温故而知新的教诲，用心地去巩固，复习。我还会挤出许多时间进行题海战术，专心致志地做每一道题，遇到难点就苦苦钻研，废寝忘食地冥思苦想。白思不得其解的题目就去请教老师，决不放过任何一个拦路虎。我不再等待，在学习中慢慢历炼自己。
月休回家，我会捧着一本本课外书如狼似虎地品味，咀嚼着，从书中领略深邃的思想，学习做人的道理。欣赏书中触目惊心的画面，品味书中绚丽多彩的词句，体会字里行间流露出的深情厚谊。我，与书为伴，让它丰富我的视野，与智慧为伴，让它洗涤我的心灵。我不再等待在树中慢慢充实自己。
夜里，我还喜欢挑灯夜战。这时，心中没有了白天的浮躁，却多了一份安逸，另我自有由自在地在精神世界里遨游，颇有一番醉里挑灯夜战的情趣。我不再等待，在无数个不眠的夜里改善自己。
我的.心里一直惦记着你，没有忘记你对我的不屑和你那令人无法抗拒的魅力。我不再等待，那天，我信心十足，大步流星地走进考场，我得心应手地做完一张张试卷，取得了自己向往的成绩。这时，你也悄然来到我身边，我终于拥有了你，成功。你却告诉我，这只是开始。Come on！我不再等待，我一定会坚持不懈地努力，向着更高的目标，和你，成功，相伴一生。
是的，人生就是一个不断进取，不断进步的过程。让彼此不再等待！
初中生的作文 篇10
星期四下午，阳光明媚，我们四年级（6）班的12个男生在学校篮球场上进行了一次篮球比赛。
“叮铃铃”上课铃响了，我们怀着无比兴奋的心情来到了篮球场上，老师分完组后，一场激烈的`篮球比赛就开始了。
首先，裁判员老师在球场中央，把球用力向上一抛，我们便抢起球来。只见陈侃一个“虎跃”把球抢到手，拍着球直奔球架，他正要投球，我方黄杨健便挡住了他的去路。他没办法，只好把球传给了洪伟哲，他几步跑到篮球架下，猛地一转身，从身一跃，把球向上一投，我们的心都提到嗓子眼了，因为球在篮球圈上打转。终于——“咚”地一声，球掉到了地上。我也不甘落后，抢了这一球，一投，啊！进了！2分！旁边响起了热烈的掌声……
只剩最后一点时间了，场上比分是4:0，在震耳欲聋的呐喊助威声中，我方李佳宁想带球过人，但在对方严密的防守中屡屡碰壁，于是他把球往高一甩，想传给盛威杰，却被手脚利索的赵誉汇一个鱼跃把球截断，然后迅速转手，传给了陈侃。由于球传地太突然，他猝不及防，没等他反应过来，我就抢了这球，突破防线奔向禁区，一拍手，一压腕，“刷”篮球应声入网。“6:0！”我主队员们欢呼起来。
比赛结束了，我们还沉浸在欢乐中。
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