初中的作文9篇【热门】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
在分别时，向您挥舞的花帕中，是谁突然收回紧紧捂住了自己的双眼……
——题记
初中生活随着照相闪光的刹那，悄悄的结束了……端详着那跃动的毕业照片，轻抚那熟悉的面庞，我的手温暖了，一直传到心里。
初见老师是初二时，那年我们原有的语文老师怀孕了，换了一位男老师。
开场是恬静、安适的。老师穿着一件简单黑色恤衫，头发高高的蓬起，像是烤起的面包。他的面庞犹如一幅山水工笔画，简单而精细，随和而深邃……老师用微笑完善了我们的答案，它似一股清风、一缕月光、一丝春意埋进了心中。
按理说，语文课对老师普通话的要求很高，但老师却操着一口方言，说话声音也很低。听他讲课有时需要发挥想象力。于是一些调皮的同学总是明示暗示甚至模仿老师，老师总是会那样微笑……脸红……
经长时间的相处后，我发现老师讲课到是别有一番风亲情的：那像是一为粗犷的北方人吃着南方的特色菜――碗碟小巧、精致；菜式玲珑、多样。品尝一口，回味无穷。虽“性格”不同，但“血脉”相通，可在此产生共鸣，觅到知音。也许是老师终究不敌学生吧，如今隔着教室也能听到老师高亢激昂的受业声。虽然声音高了，但“风味”未变……
每次请老师解惑，老师从不急于回答，每每沉浸片刻，等待理据充分时，才与我交流、讨论，一同寻求问题的答案。老师总是微笑着颔首点头，双手在空中指点着描绘着。我常在这诗意般的方式中探寻到了结果。若是老师拿不定主意，第二天他定会抱着一摞资料来，像个初学者般虔诚的向知识求教。一次夜自习后，同学们向老师提完问题已是很晚了，老师的眼也因为长时间的劳累而布满了血丝……夜晚的路灯射出温暖的光线，在那样的灯光下，老师像个孩子般的跑回了家，长长的身影中留下了太多的疲惫……
在语文的天地中，老师用他厚实、宽大的“手”拉起了我们稚嫩、幼小的.“手”在求知的路上前进。老师的微笑那如诗如画的面庞那如佳珍的教风给与我们了不竭的动力。曾一同聆听“但少闲人如吾两人者耳”的豁然；轻嗅“云散月明谁点缀，天客海色本成清”的淡雅；品位“残雪压枝犹有菊，冻雪惊笋欲抽芽”的坚毅。在有老师相伴的征途中我寻找了；我发现；我收获了……
今天，亲爱的老师
我即将离去，
即将离去……
将踏上新的征程
征途上有您有您的教诲有……
愿回忆如繁星般闪耀天际
愿希望如长河般奔流不息
亲爱的老师
我永远敬爱您
初中的作文 篇2
在那一天，我犯了一个错误，很大的错误，我从未犯过，但在那一天我做了，因为它的诱惑实在太大了。
这原本是极平常的一天，一节极普通的数学课。因为天太闷，我们开了教室后门。一切都和过去一样，平淡无奇的一节课，忽然紧靠门口的唐澜，小声对我说：“郭颖，我们学校的走廊很美，一个人也没有，宁静、安详，舒服极了。唉，只可惜隔了我你看不见。”她的语速很快，显得很兴奋，而我只冲她淡淡一笑，并没在意，继续听课。
盯着黑板看了一会儿，可心里总隐约感到一丝的不安分，不由自主地目光挪到了窗外。当然，除了窗，什么也没有。我收回视线，可一会儿又转过头朝门外看，真怪，今天室外的楼梯口总显得有些特别：静，很静。柔和的阳光透过大块的玻璃洒在楼梯的扶手上，更平添了一股暖意。真美啊！当再次回过头看黑板时，棱角分明的几何图形却宛若那宁静的走廊，忽而义变成了唐澜那双兴奋、充满激情的眼睛。“宁静、安详，舒服极了”，唐澜是很会欣赏的。楼梯口那么美，那走廊呢……一条宽敞平静的走道，温柔的阳光铺在地上，清白的墙壁闪着光辉，还有……啊！我走神了！当我醒悟时却发现已经晚了，老师的.话已听不进r。我极力想安静，可眼前总浮现出梦幻般的走廊，我真想出去看看啊，走廊紧紧吸引了我，而严格的校规又把我牢牢地拴在教室里，使我不能挪半步，只能任凭心潮起伏，浮想联翩。
不行，我一定要出去看看走廊，一定要去看看！忽然，老师转身去写板书，机会！！我扯了扯唐澜，急切地说：“唐澜，我要出去！让我去看看走廊！真的！”她愣了，诧异的目光打量着我，马上又点了点头，给我让了道，我迅速站起身，一刹那，又呆呆地坐下了。天哪，我可不敢出去！学生上课怎么能这样呢？要是给老师看见怎么办？好好上课！我命令自己。可愈想安静，却愈不能安静，反而感到一种莫名的激动。同时又夹着很大的压抑感，我忍不住了，又对唐澜说：“我实在受不了了，唐澜，你帮我丢支笔}H去，如果被发现，也好有个说法。”唐澜冲我笑了，答应了我这被诱惑了的可怜人的要求。
“啪”，笔被扔在走廊上，我飞快地闪出去，瞬时，我看到了：平静、宽敞的走道通向前方，似乎没有终点，一轮轮上弧线，勾勒出走廊美丽的轮廓，蓝、白两种颜色衬出一种庄重、典雅的冷，而那温暖的阳光洒满窗台、走道，却又透出温馨与安详，这是人与大自然的完美结合，这是最美的走廊，我坚信。猛然，教室里的声响惊醒了我，我捡起笔，慌忙回到原位。“风平浪静”，我很侥幸。
现在，想起那天的错误，我很惭愧，但不后悔。兴奋紧张之中我获得了极大的享受。平日里，热闹的走廊似乎并不美，而那天的一瞬间却是那样的美。也许只有瞬间的美才是最珍贵、最诱人的；也许只有这种美才能让我们完全沉浸、陶醉。执笔之时，我忽然又想到，其实任何事物都有她的美。我们没有发现，是因为我们没能融于这种状态中，一旦我们处于这状态，我们便会发现，便会获得最高的享受，便会使我们的心灵受到陶冶。
初中的作文 篇3
很久以前、懵懵懂懂、初次听到那首我们的纪念、感到的、唯有歌声的娓娓动听、时过境迁、如今回温这首歌、早已物是人非、留给我们的、唯有纪念、
总是留恋过去、再回首、恍然如梦、到了回首向来萧瑟处、也无风雨也无晴的那天、再回首、那时的现在、依旧恍然如梦、
陈奕迅的一首十年、曾经风靡一时、很久以前、听十年、听到的、只有忧伤的旋律、很久以后、听十年、听到的、不止是伤感的歌声、更多的`、是伤感的自己、
时间回不到过去、一切都将成为记忆、是非成败转头空、青山依旧在、几度夕阳红、白发渔樵江渚上、惯看秋月春风、一切的一切都将成为历史、从古至今、有谁能逃得过时间的冲刷、时间无情、它让曾经的相濡以沫、变成相忘于江湖、人生犹如一个舞台、我们在演绎太多的关于、那些我们与之相濡以沫的人、最终却成了彼此的过客、
曾经的我们、无忧无虑、笑颜如花、何时、我们还能寻回那份久违的笑脸、散在天涯、虚无缥缈、往事已不堪回首、留给我们的、只有一地支离破碎的记忆、
影子陪在身旁、细数那些过往、多少快乐和忧伤、都被搬上记忆的屏幕、我们一直都在奔赴、在追寻、追寻心中的永恒、
雁去雁来、花谢花开、放任无奈、淹没尘埃。
初中的作文 篇4
最近，我重读了《筑梦路上》一书，又生发很多感触，其中“创新”一词深深刻在了我的脑海中。
创新—— 一个拥有着魔力的词，它让人们走向更加美好的未来。蒸汽机的发明，电器的出现，电子计算机的运用、空间技术的开发……无不让我们领略了“创新”的独特魅力。创新是人类智慧中最美丽的花朵，是社会文明进步的源泉。
曾有人说，如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。我想这就是创新的诠释吧!一直难忘那次佑康行。那天，妈妈带着我和几个同学去佑康工厂实地参观学习，可谓是大开眼界！平时一餐自制水饺，从准备馅料，到擀饺子皮、包饺子，再到下锅，端上餐桌，奶奶总是能忙活上老半天。可是，佑康的水饺从擀皮、包馅、装袋、入盒，“一条龙”流水线操作，不仅速度快、产量大，而且无需人工操作，更为重要的是口感好，营养丰富。这得益于佑康企业对水饺生产孜孜不倦的研发与创新。佑康企业正是抓住了“创新”这把秘钥，才顺利打开了水饺的广阔市场。
企业的成功离不开创新，老师的教学，我们的学习又何尝不是呢？为了激发同学们的阅读兴趣，让更多的同学真正爱上阅读，我们的.班主任鲁老师可真像个魔术师，变着法的吸引我们钻进书海中。大家一定听说过或者看到过爸爸妈妈用来存钱的存折。但是，你们有见识过阅读存折吗？这不，我们的“百变”鲁老师居然发给我们一本“阅读存折”。这算是我见过最特别的存折了。自从有了这本不一般的存折，班里的同学为了将存折里积满积分，使自己成为了不起的“精神富翁”，一个个居然着了魔似的成了“小书虫”，“啃”完一本又一本课外书。 鲁老师并不是苦口婆心地絮絮叨叨，讲一大堆“读书有什么好处”的道理给我们听，而是用了一本小小的存折，就让我们乖乖就范，我是打心眼里佩服啊！
鲁老师的这股“创新劲”，我也是默默偷学。做数学题，除了常规思路，我总想着另一种可能的解题方法；写作文，为避免走“大众路线”，我也不走寻常路，一定选个新颖独特的角度入笔。一次实验，一次观察，一次画作……都会让我有很多新的创想。多思考一步，或许就是一种学习的“创新”，一份收获的“动力”。
李四光爷爷曾说：“作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。”作茧自缚，不是我们所希望的。所以，我会努力，我也会坚持，循着创新的路走下去，去看更美好的世界！
初中的作文 篇5
黑色的夜空，你曾观察过什么?在宁静与黑暗中你曾见过一丝光芒吗?对!拿光芒就是月亮的黄衣。尽管弱小的光芒在一大片黑暗中显得微不足道，但是它仍然要用自己的一份小小的力量去和黑暗抗争，给你讲一个故事吧!亲洗耳恭听?
有一个叫王明的同学，他学习成绩很不好，但是会很多才艺，钢琴、唱歌、跳舞等都是他的爱好，艺术老师们都特别喜欢他，而且在同学们的眼里他就是一个艺术大师，但有一天，厄运降临在了他身上?
王明正在为大家表演才艺，同学们不是挥动着小手，忽然，老师走进来了。“同学们，下个礼拜要进行一次升级的考试，大家要好好复习，在这几天，我会为你们准备一份“前考”，好让大家有所准备!”这下子王明可谓是张口结舌，好像丈二和尚——摸不着头脑，哎!王明脑中忽然一片空白，刚才的开心瞬间“化为灰烬”。光阴似箭，放学了，王明唉声叹气地回到了家，妈妈得知了这个消息，微笑着对王明说：“你看看天上。”天上黑乎乎的，只有一轮明月闪着微光。很快王明就明白了，王明说：“这就是黑暗中的光芒吧!”妈妈摸着他的头说：“孩子呀，这么一点光就能照耀大地，如果用比它更大的.光芒，难道还怕什么黑暗吗?”果然，这个机灵鬼明白了妈妈的话，开始努力复习了。一段艰苦奋斗以后，省级的考试就开始了……
“这体会……”王明在考场上把他的努力结果都淋漓尽致地展现出来了。最后，果然考了一个圆满的分数。
一点微光可以照亮大地，更何况许多呢!王明靠着自己的“光芒”打到了“黑暗”，如果我们也像王明那样，有着黑暗破灭不了的光芒，还有什么事情做不成呢?
初中的作文 篇6
梦，是什么。我不知道，于是我去追寻她。老师说，她来自我们心里；父母说，她来自我们生活中；同学说，她来自于不同的人。谁对谁错，我不知道，这是个未知的答案，起码对我来说，她是一个谜，是一个我想探寻的谜。或许，不同的人有不同的见解；或许，她无时无刻不再身边，但是，我想要去找到一个，能够让我折服的答案。
我踏上了这条路，这条我不知道是对是错的路，但是我已经没有后悔的余地了。或许，这条路会充满荆棘，也可能这条路是充满欢声笑语。但是，对我来说，这一切都不重要，重要的是，我要找到一个答案，一个真正的答案。
于是，我在这条路上不停地走啊走，朝这我的目标。一步一步，一天一天。当我累了，就休息；当我饿了，就吃食物；当我渴了，就喝水。有时候，我后悔，因为这条路上，我看不到我的目标，我甚至有时找不到前方的路。但是我不能放弃，因为我已经没有放弃的余地了。我的倔强，让我一定要走下去，无论要多远，无论要多久。
路上，有荆棘。当我靠近它们，它们如同受了谁的控制，疯狂地涌向我。我的衣服被挂烂了，我也被挂地遍体鳞伤。但是，我不能后退，我疯狂地向前飞奔，一刻也不停歇，我冲出了那片荆棘，但我自己，也已经奄奄一息。路上，要经历风雨。雷电，携带着一阵阵狂风，一颗颗如冰雹一般的雨滴，在天空轰隆隆地狂啸，似乎已到了世界末日一般恐怖。我也害怕，但是我不得不走下去，我要勇敢起来，顶着风雨，继续朝前走着。当风雨停了，我看见了彩虹，宏伟的虹桥，闪烁着七色光彩，横跨在天际。它在我绝望之际，给予了我新的希望；它在我胆颤之时，给予了战胜恐惧的.力量。于是，我细细聆听，听到了阵阵欢声笑语。那是孩子们玩乐的声音，那是大自然弹奏的声音，那是天使们唱歌的声音，是从心底感受到的天籁之音。
“年轻人，你从哪来，又到哪去？”一个苍老而充满力量的声音响起，回荡在天地之间，却看不到一个人。
“您是谁？”我疑惑着。
“年轻人，你不需要管我是谁，我既存在于天地之间，又存在于每一个人的心里。”
“老人家，我来自一个遥远的地方，为寻找梦而流浪着。”
“梦？年轻人，她不是一直在你身边么？”
“老人家，您这是什么意思？还望您指明。”
“哈哈，年轻人，回去吧，你所寻找的，就是你所拥有的。”
“老人家，我实在不懂您的意思，还望指明。”
当我说完，却没有了任何声音，沉默，天地都已沉睡了一般。我细细咀嚼着老者的话。半晌，我豁然开朗，我所寻找的梦，一直陪伴着我，没有离开过。
当我出发来寻找她，她便一直陪伴着我，每时每刻都在我的身边。她既存在于我们的心里，又存在于生活也，也来自不同的人，但她不仅仅来自人们的心里、生活中和不同的人，她又住在我们的灵魂中。
梦代表着一个人的信念与执着，她是人的灵魂的支柱，她不需要人们去寻找，但又不允许人们遗忘她！
初中的作文 篇7
夏日的荷叶再绿也美不过春天刚萌芽的绿茵茵的小草，秋日的枫叶再红也美不过春天那盛开的玫瑰花，冬日的雪花再白也美不过春天清凉细密的雨点……因为在春天这个朝气蓬勃万物复苏的季节，一切的一切都昭示着一种希望，一种奋发向上的力量，一种对未来美好生活的憧憬。
不知不觉中，春姑娘已翩然而至。你瞧，那河岸边垂柳嫩绿的枝条，是她带着清香的秀发；那桃树纤细的枝干，是她婀娜的腰肢；那满树烂漫的樱花，是她粉红的灿烂笑容；那悄无声息的春雨，是她轻柔的脚步……
为了迎接春姑娘的到来，太阳公公高兴地洒下金灿灿的阳光铺成地毯，喜鹊在枝头兴奋地叫个不停，小草也从温暖湿润的泥土里好奇的探出头来张望……
花丛里，各种各样的花争奇斗艳、竞相开放。雍容华贵的牡丹，热情奔放的玫瑰，娇羞的紫荆花，大方的茶花，婉约的玉兰……每一种花都各有特色，千万朵盛开的花儿聚集在一起，便汇成了一片万紫千红的世界。各种花儿一起散发出清香，引来了蜂围蝶阵，更引得行人纷纷驻足观赏。我想这大概是春天独具的魅力吧。
小河边，垂柳正对着清澈如镜的河面梳妆打扮呢。透过澄澈的`河水，她清晰地看见一群群鱼儿正穿梭河底卵石的缝隙中，欢快地嬉戏。偶尔还会有几只鸭子悠然自得地浮在水面。刚刚解冻的河水唱着动听的歌谣，不知疲倦地向远方奔去……
看，那边的山坡上，火红的杜鹃花正笑盈盈地向我们招手呢！听，这边的丛林里，鸟儿宛转的歌声此起彼伏，好不热闹！夜晚的草丛里是什么声音？哦，原来是小虫们在举办音乐会呢！
淅淅沥沥，春姑娘毫不吝啬地将甘霖洒向人间。在这清净的雨水的洗礼中，树叶儿绿得更耀眼了，花儿的颜色愈加鲜艳了。一根根刚冒出来的竹笋，在贪婪地吮吸了甘甜的雨水后，开始一个劲儿地向上“蹿”，最终长成了高大青翠的竹子。一场春雨过后，原本崭新的一切变得更加焕然一新了。
在这春暖花开的日子里，鸟儿唱着天籁般的歌曲，泉水叮咚叮咚地响着，为鸟儿们伴奏，淅淅沥沥的春雨也加入了他们的行列，在轻声和着。
“沙沙沙……”“淅淅沥沥……”“啦啦啦……”“叮叮咚咚……”
这首献给春天的美好赞歌，你听到了吗？
初中的作文 篇8
如果苦难的生活是命运，我决不低下高昂的头，也决不跪天祈求，命运不属于苍天，命运属于自己。如果生活是海洋，注定每个人都要跌入这个海洋，在花里翻腾。彼岸多遥远，何时能归航?在未知的世界，谁都是肓人，谁都是创造者，不同的方向，注定不同的旅途和结果。
冬去春来，先天对数字的不敏感，造成后天对逝去的时间没有任何概念，依然认为自己还有大把青春挥霍，岁月却在不经意间留下丝丝痕迹。
总以为爱是可以永恒的.，直到面对时才发现那么难那么苦，在乎你的心你做的一切，不愿你知道我的心我的情我做的一切
渐渐习惯忘记时间，渐渐遗弃灵魂，带着一躯的空壳活着，感觉不到空虚，也没有悲伤，我到底是怎么了?
我没有遗弃自己，我只是暂时迷失了。我在黑暗中对自己这样说
夜，无语，我，无语。如果时光可以停留，我希望它一直停留在这一刻，让心灵去升华，让思想去沉淀。只可惜，日子它悄悄地过，时光它悄悄地流，在来不及回首的刹那，一切都已成了过往，离我远去了
自然造就了白日与黑夜，我不知为谁喝彩，尽管白日是那么精彩纷呈，但却是喧闹的，虽然黑夜是那么黑暗深沉，但却又极其静谧。
不后悔。即使是面对那些永远也无法找回的逝去。
不遗憾。生活本来就包含了太多的错过。
没有完美。
初中的作文 篇9
未来的我：
你好！
当你看到的这封信的时候，你是否会想起，在过去因突发奇想写下这一封信的`自己。我现在很困惑，更迷茫。我在害怕，未来的我是什么样子？胖？矮？平凡无奇？内在闷骚？外表纯良？爱耍小脾气？动不动就生气？没有考上高中？没有升入大学？对未来不抱希望？自己一个人生活？邋遢？天天不整理房间？家里乱糟糟一片？不会做饭？天天与方便面为伍？还和弟弟打架？受伤了自己默默流泪？沉浸在小说里？每天一回家就坐在电脑旁？父母每日为我担忧？从不去同学聚会？永远不知道给自己买衣服？
是这样的生活吗？我不敢再想象了，那一定是世界上最糟糕的未来，但是现在改变来得及吗？我会认真学习，努力学好讨厌的数学，吃最讨厌的蔬菜，咬牙戒掉小说，展现最真实的自己，改掉自己的坏习惯，学会控制自己的情绪，学习做饭，争取不让自己把糖当成盐，会每天打扫房间，叠被子，衣服自己洗，永远不与弟弟发生争执，受伤我会大声发泄，再也不憋在心里，每次同学聚会都会笑着去，让父母为我骄傲自豪！
我不会成为你，我会成为一个全新的自己，为自己活，珍惜每一分每一秒，未来的我请为我微笑，我将改变；未来的我请为我兴奋，我将给你一个新未来。
【初中的作文】相关文章：
初中的作文12-04
初中的作文07-21
初中作文09-27
[经典]初中的作文02-25
初中的作文02-11
（精选）初中的作文04-22
【精选】初中的作文04-25
【经典】初中作文04-17
初中的作文（精选）04-18
(经典)初中的作文05-04