六年级第四单元作文

时间:2021-09-16 16:17:22 单元作文 我要投稿

六年级第四单元作文三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级第四单元作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级第四单元作文三篇

六年级第四单元作文 篇1

  生存,一个很熟悉的字眼。在我们现在的这个社会上,不再可能会有好像鲁滨孙的那种事迹。但在我们不留意的时候,有些危险也在悄然入驻我们的生活中,成为我们生活的一种威胁,所以,我们要学会生存,学会保护自己。

  远的不说,就只说近的。在一个星期天的下午,三个小孩子在没有给家人打招呼的情况下,就私自跑去河边玩耍,嬉戏。玩着玩着,一个小同学一不小心被陷在了水中,其他两位小同学去救他,可是他们都不会游泳,不但没有救了他,反而也把自己拉进到了水中。结果,导致溺水而死。

  虽然一些人为此付出了惨重代价,但是有些人却能克服这些危险。

  星期三中午,四个小伙伴在草地上踢足球,结果足球被踢到了另一片草地,一位同学去捡,结果摔倒了,再也爬不起来了,剩下的三位伙伴,看到自己的好朋友摔倒了,便去扶他起来。可意想不到的是,四名伙伴都倒在了那里。一旁的一个女生看到了,走过去看了看,发现那里有一根电线。奥,原来他们是触电了呀!那位女生顿时想起了老师在课堂上讲的话:“木头,塑料都是绝缘体。”于是,她便用旁边的一根树枝挑开了电线,成功的拯救了这四个小伙伴。

  生活中还有许许多多好像此类的事例,因此,我们更要学会生存的基本知识,才能在这个社会上一步一个脚印,大跨步的.走下去,成为最后的胜利者!

六年级第四单元作文 篇2

  第二个“鲁滨孙”

  假如有一天你被海浪‘抛弃’在一个荒岛上,成了第二个鲁滨孙!这个话题你有没有想过?我可没想过,但自从看了《鲁滨孙漂流记》后,我觉得他是一个意志多么坚强的人。如果有一天,我也有和它同一样的遭遇,我该会怎样呢?

  回到家里,我躺在沙发上,脑海里满是鲁滨孙的名字,就好像拿来扫把也赶不走它似的。我今天实在太累了,眼皮也不听话地垂了下来,把我带进了梦乡?一瞬间,我感觉自己好像被一阵大风吹进了大海里,幸亏漂浮在海上的木头‘救’了我,我伏在那块木头上,在水上漂啊漂啊,之后我就什么也不知道了??一醒来,太阳差不多已经下山了,我发现自己在一个无人的岛上,只有那个孤零零的影子陪伴着我。我发慌了,心里想:难道我真的来到一个和《鲁滨孙漂流记》一样的荒岛?不会吧!我记得我明明躺在沙发上的,为什么会这样呢??我顿时急得像热锅上的,不知怎样才好。“上天你也太不公平了,我以后

  都看不见爸爸妈妈了吗?我不能上学了吗?也不能和伙伴去玩了吗?你为什么这样对我?”我急得坐在地上哭着和上天诉苦。不行,做人哪能这么软弱,男子汗可以坚强不屈,我们女孩子也一样可以做到,不能轻易流泪的,好吧!既然上天您给我这么大的考验,我就勇敢地面对吧!

  从此以后,我过着孤独的生活,我每天都很早去搬木头造房子,说起也怪,我只是乱搭,木房竟然很坚固。第一天,我只是靠吃海里的鱼填饱肚子,后来,我在打猎时捡到了一个木瓜和摘到几个椰子,吃完后,我把这些木瓜种子种在木屋附近。我每天都写日记,记载我每天做的事,我有足够的墨水,因为海里的章鱼喷出的黑色液体可给我当墨水用。森林太大,我怕迷路找不到我的容身之处,所以,我每隔100米就在地上插一个指向牌,方便我认路。我有足够的食物吃,我过的日子也很好。有一天,我去打猎,突然,有一只野猪向我追来,我来不及闪躲,竟然向一棵大树撞去了,然后我又一次什么也不知道了??

  妈妈的喊声,把我吓了一跳。一醒来,我摸了摸头,一点也不痛,那时,我才清楚自己刚才是在做梦,太好了,我终于回来自己的家了。我好高兴,因为我幸运地当上了第二个‘鲁滨孙’。

六年级第四单元作文 篇3

  自我保护这个本领对于每个人都是很重要的。学会生存是人生中最重要的一课。我们应该为了生命而学会自我保护。10岁的小女孩蒂莉就使用自我保护的知识拯救了数百人的生命。

  那是在20xx年12月26日的上午,蒂莉正与家人在泰国的普吉岛上游玩。突然,蒂莉发现海水有些古怪,一直冒着气泡,潮水突然退下。她知道即将要发生海啸,因为地理老师曾经说过,这些是海啸来临的前兆。于是她拼命的喊:大浪要来了!她的直觉使在沙滩上的人和临近的人们在海啸前安全的撤离了。而这一切都归公于蒂莉,她用了所学的知识,不但拯救了自己,还拯救了数百人的生命。

  蒂莉用所学过的知识保护了大家,生活中还有很多这样的事。有一个孩子也是运用所学的知识保护了自己。

  这个孩子年仅8岁,有一次他正在家中玩耍,忽然他闻到了煤气味,他心中一惊,马上飞奔到厨房,发现原来是煤气泄漏了。那孩子当时吓得六神无主,不知该真怎么办。猛然,他想到了在学校时老师所说的有关煤气泄漏的知识。他马上把煤气总阀关掉了,接着开窗换气,然后切断了电源,最后跑去请邻居帮忙。这孩子也用所学的知识拯救了自己。

  不论是蒂莉,还是那个孩子,他们都在危险时进行了自我保护,这都是因为他们知道一定的生存知识。我们也应该多了解一些在突发状况时该如何应付的知识。学会自我保护,学会生存。

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