五年级下册第八单元漫画的启示作文

五年级下册第八单元漫画的启示作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级下册第八单元漫画的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级下册第八单元漫画的启示作文1

　　“保护树木，人人有责。这句话可能谁都知道，可是很多人都做不到。

　　我曾看到过这样一幅画:一个人手中拿着把锋利的斧子，疯狂地砍着一棵树。树不停地晃动着，惊动了正在树上捉虫的啄木鸟 。它停止捉虫，立刻飞向伐木者，拼命地啄他的脑袋，边啄边说:“这段木头里一定有虫……”谁知伐木者不但没有停止砍树，脑子里还盘算着把这棵树砍倒可以换取多少金钱。我想：伐木者就像一个榆木疙瘩，脑袋真是被“金钱”“贪婪”这两条大虫给蛀了，啄木鸟快给他好好捉捉虫吧!

　　树是大地母亲给予我们最珍贵的礼物，我们怎么能刻意破坏呢?树是无私的氧气制造者。它们每天都在为人类提供氧气。据统计，一棵树一天下为能净化30千克的空气，就连小树苗每天都能释方大量氧气供人们使用。难道这位伐木者不需要呼吸吗？难道他能用金钱换回全人类赖以生存的新鲜空气吗?树还是小型“贮水器”，一场场大雨过后，一棵树的树冠就能聚集10%-20%的水。这样，世界上就多了许多小型水库。难道这位伐木者不要要喝水吗?难道他能用金钱买回流失的水资源吗?

　　啄木鸟说得对，伐木者的'脑袋里一定有虫，那是贪婪、自私虫。乱砍滥伐，破坏环境，造成恶性循环，受害的最终还是我们人类。所以，让我们一起爱护树木，保护我们的家园吧!

五年级下册第八单元漫画的启示作文2

　　一天，在一辆公交车上来了一位一瘸一拐的老爷爷，他拿着拐杖，瘦成“皮包骨”，脸上几乎见不到肉，好似几天没吃饭了，他的腿有重伤，这是显而易见的。

　　他一上公交车就走向了盲人、伤病、残疾、孕妇专属座位。可是那公交车上唯一两个“爱心”专座却被两个年轻人给占了。其中一个年轻人坐在前面，他高额头，长鼻子，翘着二郎腿，一个小大爷模样；另一个年轻人坐在后面，同样翘着二郎腿，长着小葡萄干般的的眼睛，手中拿着一份报纸看着。老人见车上也别无空位只好不计较，站在两个年轻人的正中间。

　　公交车开进了乡村的`山路，一路上公交车摇摇晃晃，老人因腿上有伤有一点站不住。他见前面的年轻人身上好似没有一点伤，健康极了!，就开口说道:"年轻人，我看你身强体壮，而我的腿有伤，能不能将位置让给我。”“为什么要让给你?”年轻人豪横地说道，毫不把边上的“文明礼让”四个大字看在眼里，"可这是盲弱病残孕专座，你……” “我是“盲”呀!我是文盲呀!我看不懂字。”这引来了半车人的嘲笑。老人脸红红的，不敢再说，想请求后面那个年轻人的帮助，可那个年轻人见老人转了过来，立马将报纸盖在头上装成睡着了，老人见这也没有多说，只好依靠着拐杖和上面的扶手硬着头皮地坚持着…

　　这让我想起了平时生活中有些同学也是这样，不给予有困难的同学帮助，反而讽刺他人，这多不应该呀!人与人不该互相帮助吗?

　　这两个年轻人是错的，俗话说:"恻隐之心，仁之端也。”每个人都应该具有同情心，要相互理解、帮助。但这辆公交车上的人们见老人有困难，没有一个挺身而出、替老人解围，却一个个都在拿老人解闷，这应该吗?

五年级下册第八单元漫画的启示作文3

　　俗话说“大树底下好乘凉”。今天我看到了一则漫画，叫《守苗待凉》，让我感受颇深。

　　图中蔚蓝的天空中飘着几丝薄薄的云，阳光倾泻而下，生机勃勃的树苗正在努力生长。一位勤劳的叔叔挽着衣袖，被太阳晒得满头大汗，汗水已经浸湿了衣裳，他的手上拿着喷壶，正要给小树浇水。突然他发现有一位青年人正坐在树下乘凉，他惊讶地问道：“你在干什么？”“等着乘凉”，那个青年人一副理所应当的表情，大言不惭地回答道。真是古有守株待兔，今有守苗待凉。

　　在现实生活中，确实有许多人像那个青年人一样。有的同学说自己长大后要考清华北大，而现在却总是在作业上偷工减料，自己不动脑筋思考，等着抄别人的答案；有的人对待工作也是浑水摸鱼，只等着照搬别人的成果。记住，这只会让你离梦想越来越远。“一分耕耘一分收获”，我们有灵巧的'双手、矫健的双腿和聪明的脑袋，只要用心播种，耐心等待花开，肯定会收获满园的芬芳。而那些贪图舒适的人终会一事无成，遭人唾弃。

　　冰心说过：“成功的花儿，人们只会惊羡它现实的明艳，而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血液。”天上不会掉馅饼，天上也没有免费的午餐。“天道勤酬”只有努力付出，才会收获。我们不要像那等着乘凉的人一样幻想不劳而获，坐享其成。

　　我们不能只做一心乘凉的人，而应该当一个好的种树人，人民日报曾写过“时间不会偏爱一个不劳而获的人，没有白来的努力，也不会有碰巧的成功，那些不与人言青春里默默付出，自会酝酿着收获的希望”！老天一定不会辜负努力的人！