淘气马小跳读后感
品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的淘气马小跳读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
淘气马小跳读后感1
这个暑假，我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》。一翻开书，我竟被吸引住了，常常会情不自禁地笑起来。
从这本书中，我认识了调皮的马小跳，机灵的毛超，大嘴巴张达，还有大肚子唐飞。他们四个“调皮蛋”既调皮捣蛋、惹事生非又聪明活泼、各怀“绝技”。让我看了有点生气又非常喜欢他们，真想成为他们的好朋友。还有老师的好帮手路曼曼，美丽的“公主”夏林果，文学气十足的学习委员丁文涛……虽然他们或有些“小大人”气，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一个人都有各自的可爱之处。不过最有趣的还是马小跳和他的三个死党：张达、唐飞、毛超。他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬，而且还因为过于调皮捣蛋、惹是生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。
我喜欢他们，是因为他们热爱生活、诚实善良、充满爱心。他们会建立“宠物集中营”，收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物；放暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为“维护环境，保护动物”做义务宣传；在《疯丫头杜真子》中，马小跳、杜真子和唐飞，为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”，卖力地演出，一遍又一遍地大声吆喝：“救救小女孩的妈妈，献点爱心吧！献点爱心吧！”他们拥有无穷的想象力，能够创造“鱼生活在陆地上”这样精彩的童话故事；能把小黑猪“黑旋风”当马骑；甚至想到动物比人更聪明，让动物滑滑板……
虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！来，一起让我们把烦恼丢掉，做一个快乐的人！
淘气马小跳读后感2
我今天难得不上补习班，而且天气很凉爽。
我坐在阳台上，一杯茶，一本书，在这个清新凉爽的下午，我走进了《淘气包马小跳》的世界，和书进行了一次零距离接触。
终于读完这本书了，给我最深的感受，那就是——爱，至此，我才理解了为什么那么多的读者都迷上马小跳，到了如痴如醉的地步。《淘气包马小跳》系列故事中，作者描写了马小跳有 3 个死党朋友——张达、唐飞、毛超。因为他们过于调皮捣蛋，惹事生非，不遵守纪律，而被老师和同学们视为永久的“后进生”，而且个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬。但偏偏就是这些率性而为，真情毕现，天不怕，地不怕的“坏孩子”，成了校园生活的活力所在，正式他们使校园生活更加丰富多彩。
这里，我给大家介绍一个有趣的故事。
路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师派来监督马小跳的。有一次，路曼曼看见马小跳在嚼口香糖，便在小本子上记上了，马小跳眼睛一瞥，毫不在意地把脸转向一边，口香糖嚼得没味了，就随便一吐，扬长而去了，谁知正在马小跳打乒乓球时，一群女生拉着路曼曼，虎视眈眈地向马小跳走来，只见路曼曼哭得眼睛都肿了，一旁的女生指着路曼曼的新裙子上的口香糖，说：“看你干的好事！”马小跳刚要解释，几个女生就推着他去见秦老师 …… 。此时，我被马小跳逗笑了。一直以来，在我眼里似乎无可救药，我曾经对班的差生“深恶痛绝。”我终于明白一百个鸡蛋里，没有哪两个是一模一样的，要有一双“火眼金睛”要善于发现，每个同学的“闪光点”。
我终于明白人和人之间是有差别的，马小跳真是个调皮，好玩的人，也是我的老师，教会了我，同学一定要互相帮助，人人为我，我为人人 …… 我以后一定会好好学习学习。
淘气马小跳读后感3
有这样一本书，它教会孩子们心地善良；有这样一本书，它让大人们懂得孩子们的种种奇思妙想；有这样一本书，它以真实有趣的情节打动你的心灵，它就是《淘气包马小跳》。
刚打开书，我就被那一个个充满魅力的文字吸引了，马小跳在“淘气”的外衣下，洋溢的是诚实、正义、勇敢、不畏挑战的品质，书中的许多故事都清晰地呈现出他纯真的善良。在作者杨红樱的笔下，马小跳这个人物活灵活现地“站”在我们面前，既生动又鲜活，就是因为他的这些特质，我才被深深地吸引。
当捧起这本书时，我脑海里不禁浮现前不久发生的事：作为一名英语课代表，每次考试结束后我都承担着收试卷和送试卷到老师办公室的任务。这次收完试卷后，我发现听力部分第四大题的第2小题，好多人写的都是“B”，而我写的是“C”，顿觉不妙，自己可能是听错了，赶紧趁没人注意，修改了答案。我暗自高兴，但也有一丝丝的担心。第二天发试卷时我竟然是98分，怎么不是满分，我一看顿觉肠子都要悔青了，原来正确答案就是“C”！可是我能怪谁呢？是我咎由自取，自作聪明。联想到书中的马小跳，如果是他遇到这种情况，他一定不会背着别人改答案的，因为他会诚实地面对。
从那以后，当看到同学遇到困难时，我就会情不自禁地想起热情的马小跳，伸出我的一双手，无私地帮助他们；当遇到道德难题时，我会想起诚实的马小跳，举起真诚的小旗帜，用一颗赤诚的心做出正确的选择；当遇到不敢做的事情时，我会想起勇敢的马小跳，这时我就会燃起我的小宇宙，勇敢地去面对那些曾经让我胆怯的事……我爱这本书，爱书中的主人公马小跳，他让我明白了许多做人处事的道理，更让我体会到诚实、勇敢、善良的可贵。
淘气马小跳读后感4
书本里的主人公马小跳，表面上调皮捣蛋、惹是生非，又不太遵守纪律，是被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他又建立了“宠物集中营”照顾被遗忘或生病的小动物;放暑假在奶奶家住时会组织大家一起到山里为“维护环境，保护动物”做义务宣传......每次读到这地方，我便会去想，同样每天都会惹老师生气，为什么马小跳可以被读者们接受，甚至喜欢他，而我们对待自己的“后进生”却是一头雾水，对于怎么教育，怎么去转化，感觉前途一片迷茫呢?他们应该有闪光点，他们也应该被老师接受，接受他的天真调皮。相信他，他会渐渐转变。
马小跳每天都开开心心的，就像书里所写的那样 “跟着马小跳，不跳也会笑”。在马小跳周围，有开朗的爸爸，有讲义气的张达，还有永远也长不大的丁克舅舅。他的生活因为这样而丰富多彩，马小跳是真正理直气壮地做孩子。我想：“调皮是他身上的细菌，我们应该避而远之，严防感染。那么，他对生活的热情，快乐的心境，是我们要用心去感悟和追求的。在家里帮爸爸妈妈多干点家务活，在学校里帮老师同学多做点事，多给爷爷奶奶捶捶背，多给外公外婆讲讲笑话......这些都是快乐。其实，快乐俯首皆是，只在于内心的选择。
这套书诙，好玩有趣。疯丫头杜真子，漂亮女孩夏林果，想当模特儿的安琪儿，小大人丁文涛，废话连篇的毛超......这些任务在杨红樱的笔下变得更加生动而可爱了。这套书真实反映了儿童的心理现实，张扬了孩子的天性，舒展了童心，童趣，让孩子们拥有了一个健康和谐而又完美的童年。
淘气马小跳读后感5
杨红樱姐姐的文笔十分幽默，时常惹我捧腹大笑，她在<<淘气包马小跳>>系列图书中也塑造了四个好笑又形影不离的好哥们。
他们是从幼儿园玩到小学的好朋友，他们是吵架过几分钟又和好的好朋友，他们就是马小跳、张达、唐飞和毛超。他们曾在学校野炊的时候去烧烤，他们曾在捡到U盘时不远万里交还失主
朋友是下雨时的一把雨伞，为你遮风挡雨，朋友是酷暑时的一杯冰淇淋，为你消除酷暑，朋友还是严寒时的一件毛衣，让你不惧严寒
我十分羡慕他们，他们的友谊仿佛比天高，比海深。我曾经也有一个好朋友，我以前一个朋友都没有，认识他的那晚，我兴奋的失眠了。
但是，人们说的话就像在沙滩上写字，风一吹，雨一打，就没了。
他叫陈宇浩，我和他从二年级就是好朋友了，整天在一起怎么分也分不开。有一天他来我家玩，他走后不经过我的同意就拿走了我最心爱的人偶，他走后，我到处找那个人偶，怎么也找不到，我伤心的哭了起来，妈妈赶忙安慰我，我想静一静，就到阳台上，可是我居然看到他拿着我的人偶玩得正欢呢，我气冲冲的走下去，对他说：你这个贼！他居然不知羞耻的说：上面有你的名字吗？这明明就是我的！我惊呆了，这就是我最好的朋友吗？——一个贼，我就骂他：你这个不要脸的人。骂着骂着我们就打起来了，他的妈妈来了，
我就问她：陈宇浩有买过这个玩偶吗？
没有啊。怎么了？
他偷了我的玩偶，他是个贼！
真的吗？
我和阿姨一起气冲冲的向他走去，谁知他居然大吼一声：我得不到，你也别想要！说着他就把我那最心爱的玩偶撕了个粉碎，我伤心的痛哭。过了几天，他搬家了，我也在我的床底下找到了玩偶和一张纸条，上面写着对不起，我就这样欠他了一个没关系
比起马小跳他们那无坚不摧的友谊，我们的友谊就像玻璃娃娃一样易碎。希望我还能在遇见他，还他一个没关系。
五年级:游好
淘气马小跳读后感6
暑假里，我读了杨红缨阿姨写的《淘气包马小跳》这本书，读完后，我喜欢上了淘气包马小跳。
马小跳竞选超级市市长用他的想象力和创造力，在众多的好学生候选人中脱颖而出，真令我羡慕。
马小跳创办了跳跳电视台，因为他平时善于观察、勤于思考，所以获得了成功。
马小跳对朋友很忠心，却经常遭到朋友的背叛。他常犯一些小错误，在老师教训时耷拉着头，但一出办公室，他就欢天喜地。他的兴趣爱好很多。
淘气马小跳读后感7
同学们，你们一谈起淘气包就会想起他们令你们觉得厌恶的地方，你们会用一些损话来说他们，甚至骂他们。之前，我对他们也正如此我说的那样，用一些损话说他，骂他，但自从我看了《淘气包马小跳》后，我对那些淘气包也就慢慢开始观察他们。
书中的马小跳虽然是个淘气包，但他有一颗善良的心，有一颗诚实的心灵。不过他在同学和老师眼里，永远是个淘气包，但是，他也有几个“铁哥们”，他们分别是：河马张达、猿猴毛超，企鹅唐飞。他们几个好朋友整天形影不离，别看他们淘气，其实他们做过许多“丰功伟绩”呢！比如：抓小偷、放生野生动物等等几件“丰功业绩”。在这里，我很羡慕马小跳，有一个幽默既有趣的老爸，有一个天真的妈妈……
《淘气包马小跳》中，最令我深刻记在脑中的一本书是《巨人城堡》，他们最近遇到了一件奇怪的事：有一座房子很高，门很高，窗户也很宽阔，整天关着门窗，好像没人住。房子是用来做什么的呢？伙伴们的脑海中出现出很多画面：会不会有坏人把人质关押在里面？还是有……马小跳、唐飞、毛超、张达带了望远镜去侦察，他们发现，那居然是一个巨人的城堡。巨人叫阿空，身高二米四九，比篮球明星姚明叔叔还要高！他认识了马小跳等人，他有什么高兴的事或伤心的事都跟伙伴们说，他希望能成为马小跳他们的朋友们，跟他们一起玩，一起吃土豆，一起说笑等等。
读完这本书后，我懂的了一个大道理，肯定会跟你周围的淘气包成为好朋友的：其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包有很多，有时我甚至觉得他们非常可爱。同时，我们也不能忽视淘气包，因为这也许就是他们最可爱是地方吧！
淘气马小跳读后感8
最近，我读了杨红樱姐姐写的《淘气包马小跳》，一下子就喜欢上了他的勇敢和爱心。
故事讲的是一个叫马小跳的孩子，他生下来就和其他孩子不一样，他会跳！马小跳特别喜爱小动物，他从几个狠心的小姑娘手里，夺回了一只小猫的生命。令我印象最深的是，三个小女孩把一只几个月大的小猫抓起来，给小猫穿耳洞，灌辣椒水。小猫每次看到她们都会发出一声声尖利的叫声，还会浑身发抖，小猫身上的伤越来越多。马小跳勇敢地制止了她们这种残忍的虐猫行为，把小猫送进宠物医院接受治疗。是马小跳让小猫死里逃生！
读到这里，我非常佩服马小跳，他勇敢又有同情心。他是认识这只小猫吗？绝对不可能，这明明就是一只流浪猫。他一定是觉得这只小猫可怜，所以才做出这个行为——狠狠地推了一把那个小姑娘，抢回了小猫。
其实，在社会上，有很多这样的热心人：那些经常喂食流浪猫、流浪狗的人，那些将鸟儿留于自家屋檐下的人，那些随时随地在提醒别人不要去捕捉小动物的人。这些热心人都是我的榜样。在平常的生活中，我也经常关心、爱护小动物。记得有一天，我从外面回来，看到楼下有只小猫在垃圾桶里找吃的，可是什么也没有找到。我跑回家，盛了一些米饭和鱼肉鱼汤，拌好放在垃圾桶旁边，然后走远了一点。小猫走过来了，它在饭的周围转了几圈，四周看看，又用鼻子嗅嗅，然后慢慢地吃起来。看见小猫吃的饱饱的，我心里也觉得暖暖的。
马小跳的一个多么有爱心的孩子，我希望读过马小跳故事的同学，都拥有和他一样的爱心和勇气。
淘气马小跳读后感9
你们知道杨红樱吧!她写的马小跳的作品可吸引人了。
“淘气包”这个词在我们眼里无一不是个贬义词，只有“差生”才会有这样的别名，但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书，我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。
这本书的.主人公是我们大家很熟悉的小男孩——淘气包马小跳，还有他那三个铁哥们儿——企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上，我感觉到了每个孩子本该有的气质——那就是纯真。
马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩，他整天面对着跟我们一样的上学、考试，但他每天都以一种快乐的心态去面对，去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”，是呀，他就是这样，无论遇到什么，换一种思维方式就可以解决，仿佛在他的世界里，只有快乐，没有烦恼，这也是我最欣赏他的特点之一。
马小跳还是一个乐于助人的男孩子，有一次，他奶奶所住的望龙山发生了大地震，马小跳的小伙伴小非州在学校坍塌的危急关头，舍己救人，当了英雄，还上了电视!可是在这场大地震中，小非州不仅失去了右手，还失去了学校。在马小跳强烈要求下，小非州住进了马小跳的家，跟马小跳同班同学，还做了同桌呢!他们和夏林果一起，帮助一个热爱跳芭蕾舞，但在大地震中失去了一条腿的女孩走出抑郁的阴影，在舞台上实现了好的芭蕾梦，成为光彩照人的芭蕾公主。
马小跳有许多优点，也有许多缺点，我也是这样的男孩，我从中学到了很多道理，所以我向大家推荐，我希望其它同学也能和我一样做个快乐的“淘气包马小跳”!
淘气马小跳读后感10
我读完这本有趣的书后觉得它特别搞笑，主人翁是马小跳，他总是惹祸，也非常调皮，爱添乱，但是也有优点，其中有一章是讲的马小跳把腿摔骨折了也坚持上学，其实是为了上星期一第三节课的美术课，因为美术课的老师是一个美女老师。
有一章是三种颜色的心情卡，讲的是前几天有一些同学不快乐，但秦老师有办法，她给全班每个人发了三张不同颜色的心情卡，红色表示你今天非常快乐，绿色表示你今天不快乐，黄色表示你今天的心情一般，秦老师每天都要留下来不快乐的同学或心情一般的同学一一问他们为什么不快乐？有好多同学都不想被留下，只好每天都别着红色的心情卡来了。
有一次，马小跳把红色的心情卡弄丢了，只好别着黄色的心情卡来了，秦老师把马小跳留了下来，就问马小跳：“你最近有什么不开心吗？”马小跳回答：“没有。”秦老师又问：“那你为什么别着黄色的心情卡呢？”马小跳回答：“因为每个人的心情都会改变，只要你现在把我放回家看动画片我就立马会高兴的。”秦老师一听这话，立马放马小跳回家了。
可以回到家，动画片刚好播完，第二天，马小跳只好别着绿色的心情卡去了学校。绿色的心情卡注意了秦老师的注意，就叫马小跳去办公室，秦老师要问个清楚，就说：“马小跳，你有什么不开心吗？”马小跳豁出去了，回答到：“昨天你把我留了下来，回去正好动画片演完，所以我就别着绿色的心情开来了。”从今以后，秦老师不再要求每个同学都要别着红色的心情卡来了，也不会一一问为什么不开心了。
淘气马小跳读后感11
今天，我读完了《淘气包马小跳》系列的书，全套书一共20本，初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是我们那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我向往，那是一个多么无忧无虑的年龄。
《淘气包马小跳》这些书实在是太有趣了，使我总是爱不释手的。马小跳的一家人都很搞笑，几乎每一天都是有酸甜苦辣的，最惨的是马小跳的爸爸了，每天都被叫去学校挨批……
淘气马小跳读后感12
我相信同学们都听过这句话吧，而且都知道其中的含义。这句话是著名文学家说的，那么今天我就为大家介绍一套书。书名叫《淘气包马小跳系列》。
我之所以为大家推荐这本书，是因为这套书的作者杨红樱阿姨把我们心中所想的，所干的，但始终守着约束的事统统表达在书里的小主人公身上。
书中人物被描写的栩栩如生，仿佛这些人物就在我们身边。而且，书中的小主人公各有各的特点与爱好。出了名的淘气包马小跳又一颗博爱的心，对弱小动物的热爱，当安琪儿把一只小珍珠熊送给马小跳时，他那高兴的劲谁也形容不出来。另外，在这套书里，也让我感受到了不少的喜、怒、哀、乐。
喜的是：马小跳的爸爸是获过奖的著名玩具厂的厂长。他不光自己玩，还带着马小跳一起玩，从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他，马小跳从小就快乐的成长着。
怒的是：马小跳的同桌路漫漫每天都管着马小跳，每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯，他们每天都有战争发生，而每次吃亏的总是马小跳，谁让路漫漫是让老师最喜欢的学生呢？当路漫漫真犯了错误时，秦老师还是护着她，指责马小跳，马小跳真是有理说不清呀！路漫漫生病时，只要一管马小跳，病就会立马好，所以马小跳每时每刻都被路漫漫管着。
哀的是：马小跳的班主任好像是每天都有对马小跳训不完的话，反正怎么看他怎么不顺眼。马小跳每次站办公室的时候垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地，可过了不一会儿，又得进办公室了，哦！
乐的事：本来马小跳最喜欢的女生夏林果看都不看他一眼，可自从夏林果把自己心爱的小猫寄养在马小跳的家里以后，夏林果就发现了马小跳的许多优点，他有爱心，对待朋友忠实守信……
怎么样，是不是听了我的介绍你们动心了呀？心动不如行动，同学们，快来看一看吧，不看可不要后悔哦！
淘气马小跳读后感13
我读了淘气包马小跳系列丛书全册，我知道了宝贝儿妈妈就像小孩子一样，特别爱哭，她可以说是永远长不大的女孩，她高兴时哭，生气时也哭。比如：“《天真妈妈》里的是谁过节日，马小跳只是做了一张母亲节卡片和带妈妈出去玩而已，这哪抵得上妈妈养育马小跳呀！再说了，宝贝儿在他想吃饭的店里停住了，可马小跳没有停住，为什么偏偏在肯德基、麦当劳门前停住了呢？那是因为他根本不在乎宝贝儿妈妈想吃的东西，只在乎自己想吃的东西。”
马小跳是一个淘气、又有爱心的一个男孩。记得有一回，马小跳竟然把路曼曼的一条价值五百四十元的花边裙子剪破了，结果，让马天笑先生又买了一条回来，还有一次，路曼曼生病了，马小跳以为这是一个天大的机会，可以告诉秦老师，让秦老师好好批评路曼曼，可秦老师却说，她生病啦！马小跳计划失败。可是，马小跳心里总是不舒服，他心想：“路曼曼虽然是我的同坐冤家，可是人家是千真万确的生病呀！”马小跳向秦老师磨破嘴皮地说，秦老师终于同意了！就这样，马小跳代表全校同学去看路曼曼，丁文涛代表全校中队委去看路曼曼，夏林果代表全校大队委去看路曼曼。夏林果有三元钱，马小跳有六元钱，丁文涛有一百元钱。夏林果给路曼曼买了一束蓝色的小菊花，马小跳给路曼曼买了一个巧克力蛋糕，可丁文涛什么都没有买，他很小气，明明自己带了钱，还说没有带钱。
到了路曼曼的家，马小跳和夏林果献上自己的礼物。路曼曼明明更喜欢马小跳的巧克力蛋糕，不喜欢夏林果的小菊花，可她却说：“呀！好漂亮好漂亮的花呀！怪不得美人送美花呢！”她又对马小跳说：“谢谢你的一番好意，但是我敢保证，你的巧克力蛋糕肯定难吃！！”
说了这么多，你也了解这本书了吧！其实后面有更精彩的哦！你也可以读一读呀！真的很有趣！
淘气马小跳读后感14
今天，我和妈妈一起读了《淘气包马小跳》。我们边读边对杨红樱阿姨的写作方式品头论足。
一、文章起笔开门见山，一下子就吸引住了我们的眼球。你看，在《四个调皮蛋》河马张达想当头霸王一章中，开头就写“张达的嘴巴像什么？像河马。可想而知，张达的嘴巴有多么的大。”多么有趣的开头介绍。
二、人物性格特点鲜明，描写生动有趣，幽默诙谐。“毛超是个废话大王。他的嘴巴闲不住，一天不知要说几箩筐话，但是他说的十句有九句都是废话。”不信你听，他对花儿说：“给你点阳光你就灿烂，给你点洪水你就泛滥。”他这样说丁文涛吹牛：“为什么天上这么黑，因为牛牛满天飞。为什么牛牛飞天上？地上有人拼命吹。”杨红樱阿姨用一颗充满童真的心来写小说，让我们越看越有劲，越读越想读。
三、运用夸张手法描写人物和同学之间的故事，使故事更加有趣。就拿马小跳来说吧，为了让安琪儿长高，他就给安琪儿头上浇水；老师说日记不能让别人看，马小跳听说后，就在要交的日记里写满了他们几个调皮蛋的秘密，结果可想而知，被老师痛快地训了一番。如果在生活中，他是不是有点傻，你要知道他们都上四年级了。
四、注意观察生活，想像力丰富。真佩服杨红樱阿姨，她竟有那么多的趣事来写，我也试着写写我们熟悉的校园生活，就写一个小片断，读起来索然无味，看来写作真不容易。妈妈说我还小，驾驭文字的能力还待学习提高，让我平时留心观察生活。相信有一天我一定能写出自己的校园故事来。
淘气马小跳读后感15
最近我读了一本有趣的书，它的名字叫《淘气包马小跳》。这本书从名字到内容，再到封面，都深深地吸引了我。
主人公叫马小跳，是一个天真可爱、对什么都充满了好奇的小男孩。他的一举一动、一言一行，无不透着顽皮与机敏。
书中有很多令人感觉眼前一亮的故事，不但可笑，还具有现实意义，比如它教小朋友如何解决问题。书中好多故事，像《丁克舅舅》、《巨人的城堡》、《美味的土豆》等，读来既生动，又有生活气息。
印象最深的是《美味的土豆》这个故事。该故事讲的是马小跳的表妹做土豆非常好吃，可她每次做土豆的时候都很神秘，总是走进一条小路中，不久，香喷喷的土豆就做好了。这勾起了马小跳和他的三个朋友的好奇心。顺便交待一下，马小跳的三个朋友分别是：张达、毛超和唐飞。
小巷里有什么特殊的地方吗？土豆到底是怎样做的？马小跳和他的好朋友们因为好奇于表妹做土豆的举动，于是四人组合小队决定在表妹答应给大家做土豆时，悄悄地跟踪“破案”，看看到底是怎么回事。
机会终于来了。一天，马小跳的表妹答应给他们做土豆后，很快就走进了那条小路。马小跳等人赶紧跟过去，结果却把表妹跟丢了。不过一眨眼的功夫，表妹便在他们四人的视野中不见了。飞了吗？穿越了吗？不甘心的马小跳和他的朋友们，找了又找，还是一无所获。真是神了！
表妹再一次答应给他们做土豆的时候，马小跳和三个朋友加了十万分的小心，紧紧地跟着表妹，生怕再跟丢了。只见表妹走进小路后，很快又走进了一扇大门里，大家赶紧跟进去，原来这里是土豆加工坊。美味土豆的秘密终于曝光了，马小跳等人的四人组合小队成功“破案”。
读完马小跳这本书，我的眼前仿佛站着一个机灵、快乐、调皮，充满了好奇心的小男孩。这种旺盛的好奇心，就是强烈的求知欲，每个小朋友都有。而我，就是这样一个有想法、有主见，不但有好奇心还能找到问题答案的男孩儿。
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