《桃花心木》读后感

时间:2023-04-13 11:52:29 读后感 我要投稿

《桃花心木》读后感

  读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《桃花心木》读后感,希望对大家有所帮助。

《桃花心木》读后感

《桃花心木》读后感1

  今天,我们学习了《桃花心木》这篇文章。不经历风雨的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之才。育人与种树是同样一个道理,希望我们可以从《桃花心木》这篇文章中悟出做人的道理。

  《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人给桃花心木浇水没有规律的'事,说明了在艰苦环境中要自强自立,克服依赖性,学会生存的道理。种树人不定时间给桃花心木浇水,是想让桃花心木学会自己独立长,适应环境,自己寻找水源。

  读完《桃花心木》这篇文章我深深感受到了生活的大海并非永远风平浪静,我们要学会有一颗独立自主的心。像桃花心木一样,学会适应环境,从地里寻找水源,像桃花心木一样坚强、独立。

《桃花心木》读后感2

  本文运用了借物喻人的方法,作者通过从回家乡,有一个种桃花心木的人他不按规律给树苗浇水,使我感到很奇怪。经过与种树人的一翻交谈。解开了我心中的疑团,并从种树人联想到做人,感悟人生的道理。通过记叙种树人给桃花心木浇水没规律,最终成了数目的百年基业的事,说明了人在艰苦的环境中自立自强,克服依赖性,学会而生存的道理。

  虽说树不能养成依赖的心,而我们也不能养成依赖父母的心,只有经得起生活的考验,才能克服依赖性,才能学会生存和发展的'本领。愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心,客服对他人的依赖,扬起自信的风帆。驶向成功的彼岸。读后感

  从中我悟出了一个道理,在不确定中磨炼,于逆境中成才。

《桃花心木》读后感3

  今天,我们和王老师一起学习了《桃花心木》这篇课文。

  这是一篇借物喻人的文章,告诉我们要在艰苦的环境下自强自立,克服依赖,学会独自生存的道理。我也认为是这样的',在生活中有着不可预料的坎坷,挫折和磨难,我们都要敢于面对。比如杨树挺拔在道路旁,无论是多大的风沙,杨树都笔笔直直,默默为我们奉献着,我很受启发。

  通过白杨树,使我想到了在自己的岗位上默默付出的人,并且他们毫无怨言。所以,我们也要向这些人学习,学习他们的奉献精神。

《桃花心木》读后感4

  桃花心木——一种特别美的大树它有坚强的品格,这不是天生的而是用自己的行动换来的,种树人以大自然方式模仿天气“下雨",让桃花心木学会自己寻水源,能让桃花心木长成百年大树。

  读完这篇课让我做人要经得生活的'考验,不能一直依赖父母要克服依赖,这样才能成为坚强的人!而人生的道路不可能一路顺风温室中的花朵经不起风雨的考验,屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天,在逆境中自强不息,是成才的一条必经之路。

  在生活中遇到困难,挫折不依赖别人不依赖父母只有经得起考验才能成为坚强人!

《桃花心木》读后感5

  在前几天的语文课里,我们学了一篇文章:《桃花心木》。

  这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的'时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,靠老天来得水源。

  读了这篇课文,我深受感触,人在不确定的生活里,不能依赖别人,要养成独自生活的心,才经得起考验。

《桃花心木》读后感6

  今天我看了林清玄先生的文章桃花心木,感触良多。

  文章讲述的道理就是只有在不确定中努力的成长,克服依赖才能取得成功。我虽然觉得确实很有道理,但是如果想成功,光是按别人成功的秘诀来做,并不算是成功。比如假如你成功了,但是如果让你谈谈成功的感想,你会按照别人总结出的'道理么?想要成功,我觉得要在陌生的环境里不顾后果,想一个疯子一样闯荡,这样,才能悟出成功的道理,自己悟出的道理,往往比别人实用的多。

  你想成功么?那就自己闯荡吧!

《桃花心木》读后感7

  前几天我们学了一篇课文,名字叫——《桃花心木》,我读后得到了很多启发。

  我读后认为作者借树苗的生长来比喻人的'生长,说明了在艰苦环境中经受生活考验,克服依赖性对人生长的重要性。我还认为人要像桃花心木一样,即使种树的人不再来给树苗浇水了,树苗也能活下去不会枯萎。因为树根已经扎的很深了,学会了不依靠别人也能活下去,人也一样,要学会自己独立生活,即使父母不在家也能自己做饭等,不依赖别人。

  这一课给我的启示很大,让我学会了父母即使不在家,自己也能吃饭,不依靠别人也能活下去!

《桃花心木》读后感8

  这是一个家喻户晓,家长常常拿来教育孩子的一个故事:从前,有个孩子,每件事都依赖母亲,指望妈妈帮他做,因此使他衣来伸手,饭来张口的习惯。一日,母亲要外出,为了不让儿子饿死,于是,做了一个很大的饼,套在儿子的脖子上,给他饿的.时候吃。当母亲回来时,儿子还是饿死了。原来,儿子只吃低头就能咬到的饼,吃不到了,就懒得转头吃。所以就饿死了。

  不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

《桃花心木》读后感9

  最近我读了台湾作家林清玄的《桃花心木》,读完以后给了我一些对生活的启示。

  林清玄先生给我们讲了一个故事:他有一个朋友,很会种桃花心木,他把桃花心木种在林场里,浇水的方法很独特,从不按时浇水。林清玄觉得他是一个很懒的'人,一问才知道,他这是在模仿老天下雨,让树根自己去找水,培养它的独立性和适应性。作者笔锋下写了:在不确定中生活的人,多数拥有极强的适应性。

  读完这篇文章,我的心是激动的,因为这篇文章让我明白了:人一定要学会适应,要有一颗独立的心,不要抱怨生活的不公,要学会自我激励,我们要让自己的内心强大起来!

《桃花心木》读后感10

  学完《桃花心木》这一课后,我有很多感触。正如文章中所说的:在不稳定、不确定中生活的人,能经得起生活的考验,会锻炼出一可独立自主的心。我认为,种树人做的非常好。因为如果他每天都来浇水、每天都一定的量,那么桃花心木苗就会依赖于他浇水。

  如果桃花心木独立了,它自己在地下汲水生长,才能独立生存下来。这不是跟人一样的`吗?稳定的生活会养成依赖心,相反,不稳定的生活才能独立自主的生活,这样才能更好的生存下来。

《桃花心木》读后感11

  今天,我们学了《桃花心木》这篇课文。讲述了在作者的老家有一个种桃花心木的人,这个人不按固定的规律跟树苗浇水。可是树苗却长成了苍天大树。作者借物喻人。说明只有在不确定中经受住生活的考验的人,长大了才会在社会上经得住生活的'磨练。

  我们班有很多同学是独生子女,就因为是独生子女,所以父母们都很宠我们,不让我们做什么事。可是,我在生活中遇到一点挫折,就会支撑不下去。例如,成绩不是理想的那样,考试没及格……

  我们要像《落花生》里父亲说的话那样做“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

  所以,人的良好性格要从小培养。就好像刚刚再种的树苗,基础是非常关键的。

《桃花心木》读后感12

  这节课我们学习了《桃花心木》这篇课文,我知道了,种树不能像种菜或种稻子,种树是百年的基业,它必须学会将根扎得更牢,自己找水源,如果定时定量给它浇水,树苗就会养成依赖的心。

  不只是树,人也一样。如果依赖别人而生存,不如坚定地面对未来,应对种种意外和考验。只有锻炼出了一颗坚强的.心,才有可能成为有用之才,因为没有一个人会永远在你身边。

  人的生活中不能依靠任何人,只有锻炼自己的能力才行,如果不懂得锻炼自己的实力,一味依赖他人,自己什么也不干,只等着别人来帮助你解决困难,那你的希望就渺茫了。

《桃花心木》读后感13

  《桃花心木》这篇文章,使我受益匪浅。

  就如同文章中所说的,“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验”一样,那些收入不稳定的人,即使偶然发了一笔横财,也不会没有思想,当机立断的将这笔横财抛出去维持表面风光的`破铜栏架,而是在高兴之余中,将家中改变一些,却不至于变得“面目全非”。

  就如同树,需要全身心地去生长,去寻找水源,人也是这样,人需要寻找帮助自己生长的水源,要去练就一颗独立自主的心。

《桃花心木》读后感14

  今天的语文课上,我们学习了一篇富有哲理的文章——林清玄的《桃花心木》。这篇文章用借物喻人的手法向我们讲述了一个道理。遇到“不确定”时,要在“不确定”的`环境下找的自己需要的因素。课文中桃花心木就要学会自己在土地里寻找水源,他如果只依赖种树人给他浇的水,他就长不成参天大树,来一场暴风雨他就会枯萎。但如果他经得起生活的考验,他就应该拥有一个独立自主的、不依赖、坚强的心,学会自己从土里找水源,这样,即使种树人不再来浇水,桃花心木也不会枯萎了。人不也是一样么?我们也要独立自主,不依赖别人,这样将来走上社会,才能有自己的一片立足之地。

《桃花心木》读后感15

  今天读了林清玄的文章《桃花心木》,看完之后我有很大的感悟。

  讲的主要内容是,“我”在老家见到一个种桃花心木的人,他的行为都很奇怪,有一天实在忍不住了,和种树人一起交谈,然后,我不仅明白了种树的道理,还知道做人的道理。

  读完这篇文章,不仅见识到了种树人的'独特想法,还领悟到做人要经得起生活的考验,要克服依赖,这样才能成为坚强的人、有所作为的人。

  人在生活中会遇到一些不可预料的挫折、磨难、坎坷,只有经得起生活的考验,克服依赖,才能成为坚强的人、有所作为的人。

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