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《三年K班》读后感
品味完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的《三年K班》读后感，希望对大家有所帮助。
《三年K班》读后感1
最近看了一档综艺，时隔多年听到孙燕姿的《我想念》这首歌。恍惚间，无数的记忆碎片向我涌来。它们浸透在古老而美丽的色彩中，这让我不知所措，但也很高兴。一股强烈的怀旧之情席卷全身，这股力量支撑着我从凌乱的记忆中抽取最动人的记忆片段——化作一本书。
突然很想看那本书，夏明佑的《三年K班》。算了算时间，我惊奇地发现，这大概是我看的第一本小说。第一次见到它的时候，我还在上小学三年级，还在夏明佑主编的杂志《轻时代》上连载。时间不长，但立刻引起了我的注意。它的主线是关于一个年轻的高中校园爱情故事。男主是时至今日依然流行的神级人物，女主也是这类小说中经常出现的最活泼开朗的性格。虽然看似很普通的比例，但与如今市面上流行的言情小说相比，多了一丝真实，又少了几分虚幻；多了几分朦胧，少了几分浮躁。本书并没有刻意脱离现实夸大男女主人公的身份设定，只是把它当做推动剧情发展的`小设计。最让人觉得舒服的是，它不只是一味地谈恋爱。在谈恋爱的同时，也真实地描绘了高中生活最美的模样。
它大概有一种奇异的魔力，让我在人生的每一个阶段都会不经意地产生阅读它的欲望。夏明佑的话虽然淡雅、朴实、通俗易懂，但这些话所表达的情绪，在不同的年龄阶段是不一样的。
小学看这本书的时候，还不懂爱情，却让我对高中生活无限向往。初中看这本书的时候，我对爱情只有粗浅的认识。依旧向往高中生活，开始期待爱情。高中读这本书的时候，我已经对爱情有了清醒的认识，才发现书终究只是书，不是现实。爱情没有那么闪闪发光，高中也没有那么无限美好。
现在大二了，有了一些经验和沉淀，读了这本书，有了不一样的心态。高中是一个雾霾和青草的年代，但会是我永远怀念的地方。
《三年K班》读后感2
近看了某部综艺，在时隔多年之后又听到了孙燕姿的那首《我怀念的》。恍惚间无数记忆的碎片汹涌地向我袭来，它们浸染着陈旧却依旧昳丽的颜色，让我应接不暇的同时却也乐此不疲。一股强烈的怀旧感席卷了我全身，这股力量支持着我从缭乱的记忆中汲取到了一片最动人感怀的记忆碎片——以书的样貌幻化而成。
忽然很想看那本书，夏茗悠的《三年K班》。推算了一下时间，惊讶地发现这大概是我看过的第一部长篇小说。第一次和它遇见时，我还是小学三年级，它还在夏茗悠主编的杂志《光年纪》里连载。篇幅不长，却一眼就吸引了我的注意。它的主线讲述的是一场青涩的高中校园恋爱故事，男主是先今依旧流行的大神级的人物，女主也是这类小说里最常出现的活泼开朗型的性格。虽说是看似很常见的配比，但比起现今()市面上流行的那些言情小说，多了一丝真实，少了一丝虚幻；多了一丝朦胧，少了一丝浮躁。这本书没有刻意地渲染男女主角脱离现实的身份设定，仅仅只是将其当做推进剧情发展的一个小设计。最让人感觉舒服的地方，是它并未一味地谈论爱情，在谈论爱情的同时也真实地描绘出了高中生活最美的样子。
它大概有一种奇特的魔力，让我在生命的每一个阶段，都曾在不经意间有了想要翻阅的.欲望。夏茗悠的文字虽淡雅朴素，简单易懂，但这些文字所表达出的情感，在不同的年龄段体会到的是不同的。
小学时候看这本书，还不懂爱情，但让我对高中生活产生了无限的向往。初中时候看这本书，对爱情只有浅显的认识，依旧向往高中生活，也开始期待爱情。高中时候看这本书，已经清晰地认识了爱情，才发现书毕竟只是书，不是现实。爱情没有那么金光闪闪，高中也没有那么无限美好。
现在我大二了，有了些阅历，有了些沉淀，再看这本书，又有了不一样的心态。高中，是个荒烟蔓草的年代，但也将是我一直怀念的。
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