美好话题作文十篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的美好话题作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
美好话题作文 篇1
唉!我即将毕业,我真的很恐慌,因为我即将离开这个笑声课。每天下课后,我们班总有几个男生惹女生,嘲笑女生,但让我们笑的总是这些男生,所以我还是很爱这节课。
指尖。飞越五年来,回忆是没有的,现在,我想起了友谊。我多么希望我能飞回到一年级,回到了美好的.时光吧!“与朋友的生活走,那些日子不再。。。”这是因为在我耳边回荡的第一首歌曲。时间已经不多了,马上我们面临的是初中,这将使我们谈论一个痛苦的话啊!让我们珍惜时间,学习了!六年级是我们最不喜欢最痛苦的阶段,它面临着要成为朋友间的,老师也都是,我多么希望这一刻不来,总是把车停在了一年,这是比我们更调皮啊!现在,我们越来越聪明。
时间以及老人,你怎么走的那么快呢,我真希望你能睡上一觉,永远也不要自己醒来,那该多好啊!
美好话题作文 篇2
今天哥哥姐姐和小姨要到我家来做客,所以我起得很早。
一大早,我和奶奶把鸭子的头发拉在一起。鸭子的.羽毛很难拔掉,一个接一个,特别小心。过了一会儿,鸭子的羽毛被我和奶奶拔掉了。我想了一会儿看电视,但我正要打开电视,爷爷从菜地拿回了很多花生。爷爷想让我把它们一个接一个地从根上摘下来。嗯,电视看不见。我拿着篮子把花生放进篮子里。花生是摘下来的。我把它们放在厨房里了。这时,妈妈回来了,她看到我把花生放在厨房里,说:“梦浙江真听话。”
过了一会儿,姐姐他们来了。他们带来了一袋苹果,一袋桃子和两个大西瓜。我打开电视让哥哥姐姐他们看,电视节目真精彩,有动画片,有电影,有杂技表演和电视剧,我和哥哥姐姐情不自禁的哈哈大笑起来。“开饭了!”外婆叫起来。我们争先恐后得跑到厨房去盛饭,今天的午饭真丰富,有鸭、鱼、肉、藕、汤、豆腐、丝瓜······真是应有尽有啊。
午饭后我们一起玩电脑。过了一会儿,奶奶给我们切了西瓜吃,我们吃了西瓜继续做游戏,还小睡一会儿,小睡醒来,我们看电视。
到了傍晚,晚饭吃好了,哥哥姐姐要回家的时候下起了大雨,雷神伴着大雨,姐姐他们回不去了,等雨停了再走。到了6:30,雨渐渐的变小了,姐姐他们回家去了。我多希望他们再多留一会儿。
啊,这真是一个美好的一天!
美好话题作文 篇3
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”生活不会因消逝而变得一片虚无,因为美好留在心里。六年时光忽忽流逝,转眼间你我已分别六年,我抚摩着你青涩的字体,时光倒回那一天。
那一天,细雨朦胧,雨水打在我的身上,脸上,我的心一阵阵酸楚。数学试卷上醒目的红色字体刺痛了我的眼,家长和老师的失望,同学的幸灾乐祸,宛如一把利刀,狠狠的刺痛了我的心。我不禁抬头看着乌云密布的天空,心中百感交集。
一把伞撑在了我的头顶,我扭过头,是你,我们班的`尖子生,看到你那张灿烂的笑脸,我不禁想到你我之间的差距,轻轻张了张嘴,却没说什么,你脸上的笑容是那样耀眼,看起来是那么遥不可及。你却温柔的安慰我:“大文豪苏轼那年在宫场失利,也在一个雨天,他却写出了……”我接过你的话:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟语任平生。”说完你我相视一笑。自那时起,你我就紧紧联系在一起,成为了形影不离的朋友。
天,晴了。只可惜,六年转瞬即逝,我还真来不及细细描摹你的音容笑貌,毕业就已来到。毕业那天,你没来。我来的时候人群中没有你清秀的身影,但在我桌上却有着一片小小的银杏叶,娟秀的字迹显然是你的,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”我细细呢喃着这句见证了我们相识而过程的话,嘴角勾起了一个微小的弧度……风吹的窗外的银杏树沙沙的响。
恍然间,泪水滴落在枯槁的银杏树叶上,也不知模糊了我的视线,还是模糊了你的字迹……
美好话题作文 篇4
“不经历风雨,怎能见彩虹。”这首歌大家可能听过,也可能会唱。不错的,在追求美好人生的道路上,不经历坎坷,不经历风雨怎能看见美呢?
人生的道路不是一帆风顺的,当你度过童年,你就已经站在人生路的起跑线上了,接下来,就应该跨过起跑线,向远方的目标跑去。
有的人,刚遇到一点挫折就放弃了,他不曾想过奋斗过后的美好人生,他更不知道他的背后是无底深渊。于是,他堕落下去,堕落下去。
古人云,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。是的,任何成就都是冲破层层阻力、辛苦奋斗来的。爱迪生发明了电灯,这是众所皆知的。但是却有许多人都不知道成功的背后,爱迪生付出了多少心血。爱迪生说过:成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这些都足够证明美好的人生需要艰苦奋斗。
美好的人生在别人看来,与平常生活是一样的。但在追求美好生活的同时,遇到的困难越大,就越能感觉到一种追求的美。这些挫折会使勇敢的`人越来越坚韧不拔。
有的人也许会说自己曾经也追求过、冒险过,但终究没有得到美好的人生,有的人在被挫折攻击过后,甚至自杀死去。
人生就像一场旅行,在旅途中,难免会遇到一些打击,但是这些打击终究会过去,为什么不坚强起来、勇敢起来?
美好的人生其实很简单,关键在你能不能悟透其中的道理:人生中的坎坷很多很多,但在乐观人的眼里,其实是一种锻炼。
磨难在有志气的人看来,是一块垫脚石;在懦弱的人看来,是一块绊脚石;在勇敢的人看来,是迈向成功的阶梯;在胆小的人看来,是一只凶猛的拦路虎。
美好的人生只是一个最终的结局,不要妄想可以容易得到,而要脚踏实地、认认真真地去战胜一切艰难险阻。
希望各位朋友们记住,困难就好比一个弹簧,你如果强大,它就弱小;如果你弱小,它就会强大。
美好话题作文 篇5
有一首我们大家都很熟悉的歌,它的歌词中有这样几句:
“我始终带着你爱的微笑/一路上寻找我遗失的美好/不小心当泪滑过嘴角/就用你握过的手抹掉/再多的风景也从不停靠/只一心寻找我遗失的美好/有的人说不清哪里好/但就是谁都替代不了。”
是的,在我们的一生中,有很多东西都只有当我们哪一天失去了,才开始后悔,才开始认真思考它的价值,于是就常常留下难以弥补的遗憾和伤痛。请以“遗失的美好”为话题,写一篇作文。要求:①文体白选(诗歌除外);②题目白拟;③书写T整且不少于600字。
【写作导引】
这个话题意在考察中学生关注社会关注生活的意识和习惯,培养他们珍惜一切有价值事物的良好品德,包含两个重点:“遗失”和“美好”。遗失即丢失或失去,也可以是被遗忘被忽略。而“美好”这里既可以是名词,也可以是形容词。作名词时指有意义有价值的东西,可以是具体的东西,也可以是一些抽象的概念,比如亲情、友情、诚信、正义、勇敢、顽强、良好的习惯以及优秀的传统等等;作形容词时则指遗失所产生的重要意义或积极影响。
鉴于此,本题可以有以下两种写作思路:
一是交代清楚这东西有何重要的价值,我们现在为什么遗失了,失去后给我们带来了怎样的重大损失。然后可以推而广之,我们是否还有其他类似的“遗失”。这样,文章才可能不局限于题目本身,也才能引起读者的深刻反思,从而具有较强的社会价值。写作时,同学们一定要尽量避免“就事论事”,人为限定题材的`范围,但同时也要避免信马由缰,以至于过大过宽不好掌控。最好的做法是紧密联系自己的社会经验、人生体验,从自己认知最熟悉理解最深刻的方面来构思立意。
二是可以独辟蹊径,因为在有些时候,必要的“遗失”又是不可避免的,但“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这样的“遗失”却对我们的社会我们的生活产生了十分积极的影响,具有推动历史进步、促进社会发展的重要作用,所以,挖掘这种积极的影响也可以成为我们作文构思的一条重要路子。
【文题延伸】
珍惜、保护、价值、贡献……
佳作示例
中秋·月
月到中秋分外明。
好像从小都被告知,中秋的月亮很美很美;好像从小都被告知,中秋是要赏那圆圆的明亮的月。但,好像也是从小开始,就只在脑海中残存了赏月一词,却从未赏过月。
小的时候,常听大人们说,中秋的月亮很圆很圆,很亮很亮,像一块大大的月饼,像一把亮亮的铜镜,像一个圆圆的白玉盘,就那样悬浮在天上,人们以观众的身份仰望着它,把自己的思念寄托在那轮月亮上,希望它能将自己的那份感情寄到所念之人的心中。
月亮曾经是多少人寄托思情的形象代言,不知承担了多少难以复加的情感。可是时过境迁,而今时代不同了,人们有了00、MSN、E-mall-----随时随地都可以聊天,视频,谁还会关注天上那轮孤零零的月呢?于是,中秋赏月,就无可更改地成了印象中的“传统”。
于是,突然觉得有些可惜,想再次找回那两人共赏一月时的感觉。便打电话给外地的同学,当说道想要和她一起赏月之时,她却说,那里正下大雨根本看不到月亮。我下意识地一抬头,却发现天空是暗红色的——我们这也没有月亮。哦,昨天下了一场暴雨,今天也有些雨,哪儿会有月亮呢?
中秋之夜却无月可赏,真悲剧,我不禁一丝苦笑。
打开电脑,一时兴起,想知道全国有多少人在赏月,于是在贴吧中发了个帖子——中秋佳节,是否依旧赏月?
不一会儿,便有了许多回复,一一翻看下来,发现大家都没赏月,有的是因为无月可赏,有的却认为赏月没有意义,还有的是因为无心赏月。
我有些诧异,在这个信息技术高速发展的时代,早已是千里有缘无线牵,人们要想见面聊天,根本就没有任何难事。这时提赏月自然好像有些多余——在全城的电磁波中,有谁还会在意天上那轮冰凉冷清的孤月呢?
走到阳台前,抬头望望天空,依旧一片灰蒙,难道月亮是因无人赏及而伤心地离开了?这不禁让我有些神伤:时代发展了,可很多美好的东西也被我们丢失了,包括天上那轮多情温柔的月亮。
中国是有着五千年悠久历史的国家,传承下来的优秀文化数不胜数,可如今,人们还真正记得并传承的又有多少?从古老的祭祀到这里所说的赏月,看似可有可无,但它们却都是一种精神信仰,一种文化接力。我们遗失的东西太多太多,何止是赏月?此刻我们是因天气原因赏不到月亮,不可惜,可惜的是真正有月亮时我们却忘了品味啊,品味那一番前人留下的独特意境,品味那千年不衰的浓情岁月。
还记得那首经典名词吗:明月几时有,把酒问青天……低吟着这些句子时,你是否,还能感受到那浓浓的深情呢?
【评点】
“月”是中国文化领域中一个很特殊的现象,因为具体的时代背景和条件限制,古时人们无法抒解远距离亲友的相思苦痛,于是就营造出了一个温润多情的“月亮”来替人们传情达意。经过历代文人墨客的不断渲染和加工,尤其是中秋节的习俗形成之后,月的形象就更完美,承载就更厚重了。但当时光来到21世纪的今天,随着科技的发展、通讯工具的进步,距离已不再是困扰人们的问题,于是,原来那多情的“月”也就渐渐失去了它原有的承载,被人们悄悄忽略了。
作者善于观察和思考,她能敏锐地捕捉到这一现象,看得出,这是一个很有思想很有主见而且很重感情的孩子。对比法开头可以很快将读者带进主题;紧扣现实、很生活化的主体部分则具体地展现了人们对传统习俗的无情抛弃;在文章的最后,作者不为题目所限,巧妙延伸到社会的许多方面,不仅显示了作者对社会对生活的关注,也使得文章的主题得到了拓展和升华,而且提问式结尾更能激起人们情感的共鸣,引起人们的深思。字里行间流露出了作者对人们抛弃优秀传统的忧伤,显示了她对民族优秀传统的一片深情。
美好话题作文 篇6
生长在农村,记得7、8岁得时候,家乡的风景美得不能再美,那时候,大家都很悠闲,吃完饭,就到处窜门,到了收稻时期,大家便会忙得不可开交。
从高处往下望,一片绿色,美丽极了。
到了春天,我和邻居家的姐姐去土地里割草喂兔子,每割完一篮子的草,我都会把它倒出来,往姐姐身上撒,就像仙女散花一样,好玩极了,但每次这样,我都得受到几声训斥,即使是这样,我也不会停止我的“恶搞”。姐姐被气得筋都快爆了,看到她那个样子,我忍不住笑出了声,她拿我没办法,就只好顺着我。
到了夏天,更是好玩,我会随着比我大三、四岁的大哥哥去河边玩,到了河边,他们脱下衣服就往水里跳。我很无奈,只好站在岸上,看他们游泳,看他们在水里打闹、我羡慕极了,只因我不能下水,不会游泳。等到他们游完之后,又会拿上捉鱼的工具在河的下游去捉鱼。河的下游较浅,到他们的膝盖上方,但到了我的大腿,他们只好背着我到处闲荡,到了空旷的地方便把我放下,我便会去捡长长的海螺,趁他们不注意,扔在装鱼的罐子里。有时,他们没空背我,只好自己走,等回到家,裤子全湿了,几声训斥,同时向我涌来。“这么小,哪里都要去,现在裤子你来洗啊!”“谁叫你吧长海螺放进去的?怪不得会这么重,以后你来背啊~”面对这些训斥,我毫不畏惧,只是笑嘻嘻地说“以后不会了。”
到了秋天,是果实成熟的季节,我会随着妈妈上山去摘杨梅,我爬到树上,坐在树枝上,边摘边吃,妈妈看着我,担心得要命,怕杨梅里有虫子或者其他什么的.,染上什么大病,我不顾她的劝阻,看到就摘,摘了就吃。整个秋天,几乎都沉浸在吃上了。
到了冬天,我会早早地穿好衣服,洗完牙和脸后,跑到楼下、哥哥们在烧火堆的地方坐下,他们边捡柴还要顾着火有没有灭。我只坐在那个地方,一动不动,享受着火苗带给我的温暖。 我们就这样过完了一年,我们又迎接了新的一年,年年如此,直到我读书之后,所有的一切都变了,该打工的打工,该读书的读书,也没有时间来玩了。现在,家乡的一切都变了变得凄清、寂静。不再充满欢声笑语了,即使有,也是在除夕的那几天。
所有的回忆再美好,也好不过童年的回忆,至今,我还憧憬着,什么时候能够重温这种现象,有些东西,过去就是过去了,再也回不来了,所以,我们要珍惜每一个美好时刻,不要留下任何遗憾,才是最重要的。
美好话题作文 篇7
岁月荏苒,时光流逝,我在长大,回望六年的小学时光,让我流连忘返。小学时光犹如一本书,里面蕴含着我丰富的内心世界,虽然书的大门渐渐合拢,但那一件件美好的童年时光如一个个鲜红的花瓣,深深地嵌在了书里,再翻开都变成了美好的回忆。
放学的钟声再一次响起,望着那些似曾相识的笑脸,我的内心激起一丝怀念。我不由自主的踏进学校的大门,眼前看见了那些熟悉的“伙伴”:那又白又亮的墙壁,那久已遗失的书本,那一张张金光闪闪的奖状……再一次勾起了我的童年时光,轻轻地推开教室的大门,虽然上面已出现了许多伤痕,但是也不能阻止我记忆的'脚步。那宽阔的黑板上已是洁白如镜,但在里面却蕴藏着老师对我们的关怀与温暖。我默默地走向“童年的别一侧”,在那里隐藏着我们努力拼搏的背影,一张张荣誉证书证明了我们的实力,我的班级正是如此。望着那些默默付出的背影,让我回忆起了欢乐的源头——操场。走进我们欢乐的圣地,那一张张笑脸,一个个动作……让我回味无穷。我们在操场上嬉戏打闹,有时会出现矛盾,但那些滋味并不痛苦,而是充满甜蜜的。
俗话说,师的力量是伟大的,老师在我心中犹如一棵大树,在我心情低落时为我遮风挡雨,老师的爱在我心中犹为第一。这让我想起一件傻事,那一天,正是期末考试的日子,我盼望着自己能考出好成绩,可是天有不测风云,我因计算失误打了91分,我内心十分低落,眼泪不知怎么了,止不住的往下流。这时,老师发现了我的痛苦,便过来安慰我,老师的鼓励,我重拾信心,以100分的成绩回馈了老师。
回忆是一支小夜曲,幽远,绵长。回忆是一幅山水画,让人永远欣赏。让我们把回忆插在岁月的相册里吧,因为它们会让生活变得更加美好。
美好话题作文 篇8
随着我们年龄的增长,我们反而更加思念那些我们当初觉得幼稚,甚至不愿回想的童年时光了,现在的我们,想起童年的美好来都想要回到过去,回到那些无忧无虑的美好时光里去。
童年是快乐的,是美好的,是无忧无虑的。每个人都有一个独一无二的童年,当然,我的童年不仅独特,而且富有幻想的色彩。
小时候,我还不会爬的时候,就已经知道自己生在一个幸福、美满的家庭里:躺在妈妈的怀里牙牙学语,坐在爸爸背上“骑大马”······
过了幼儿阶段,美好的童年生活就急急忙忙地赶来了。
五、六岁时,哥哥带我去不深也不浅的小河边钓鱼,一条条小鱼在我的.脑海中就像一群奇怪的小生物,我总想捉住摸摸它。忽然,一截一截的“黑绳子”出现在我眼前,我看了呲牙咧嘴地笑了起来,伸手就往河里扑。哥哥那边刚要钓到一条大鱼,看见我,立刻扔了鱼竿,把我拉上来,我以为哥哥在陪我玩,又哈哈大笑起来。
还有一次,是我过八岁生日的那一天,全家人都来为我庆祝生日,我高兴极了!一个个礼物像下雪一样飘落在我手里。我把这些礼物看作一件件宝贝,想象着自己的房间都是用宝贝做的。
我的童年就是这样美好,这样有趣,这样独一无二。怎么样,喜欢吗?
美好话题作文 篇9
我的家园建在一座不太高的山上,有着古朴的大门,从门外隐约能看见里面的小楼阁,整个建筑充满民族韵味。在大门外是一片长满鲜花和绿草的宽阔的草地,一条清澈见底的小溪平行地绕过院子缓缓地流向远方,小溪上有一座笔致的小木桥通向院内。一走进大门,就能发现里面还有一片繁花锦簇的花园。与大门外的草地不同,园内长满了各种奇花异草,西北角一股泉水正从太湖石堆砌的假山上哗啦啦地流下来,而东北角是一片竹林,林中不断传来小鸟美妙的歌声,不时有一二只小白兔、小花鹿在林中窜来窜去,而林深处偶尔却传来一二声鹿叫声,令人感到目不暇接。
走进屋里,陈设无不是举世驰名的丝绸细软。首先来到客厅,客厅金碧辉煌,十分美丽。客厅正中悬挂着一点晶莹透亮的吊灯,客厅四壁墙面是粉红色的墙纸,正面墙上挂着一副郑板桥的“秀竹”图。穿过檀木旋关来到餐厅,餐厅正中是一张藤条编织的餐桌,上面铺着云锦缝成的桌布,桌上有许多新鲜的水果和各色的糕点,桌上有十只水晶杯子高高地立在那儿,晶莹剔透地发出白光。餐厅一头靠墙处放着一排软绵绵的棕色沙发……这是第一层。
第二层,左边两间是我妈妈爸爸的卧室和书房。右边两间是我的`卧室和书房。我卧室的顶上悬挂着一盏美丽的星星月亮吊灯,卧室里到处站着、坐着、躺着许多我喜欢的布娃娃玩具,有可爱的小老鼠、顽皮的小猴、凶猛的老虎、淘气的小海豚……我经常带着它们睡觉。我的书房是我最喜爱的地方,书房里有各种名著、童话、作文书,我只要一有空就会坐下来津津有味地看书,一看就是几小时;我书房里还有一架心爱的电子琴,读书之余,我经常弹琴、唱歌,同时还可以站起来欣赏外面的美景。
这就是我心中的美好家园。
美好话题作文 篇10
五大仙山之一青城山,是最值得去游玩的地点,今天我便会去那里旅行。
我来到一个小村庄,那里的人十分热情,我一进去便收到了许多小礼物。有小男孩儿送木制飞机,有小女孩送布娃娃,更有一些老奶奶送饼。忽然,一个小男孩儿喊了声:“走!去抓鱼!让秦奶奶给我们烤鱼、做鱼汤!”“哗”一声,小孩子们一下子全跟着小男孩儿往山里跑去,我也被一位叫清儿的小姑娘拉走。
山里的树木又高又大,十分壮观。几位农夫在田里拔草,虽然全身都是泥土,但却一点儿也不抱怨,反而个个脸上是纯真的笑容。他们看到小孩子们,便大声喊道:“小崽子们,又去抓鱼啊?”领头的小男孩大声回应:“是的,李叔!”
我们风尘仆仆地跑到一条小溪边,小溪清澈见底,可以看到石头缝里的小虾,也可以看到自由自在的小鱼。男孩们挽起袖子,把脚伸进了水中。女孩子们则拿出一个大桶放在河边,往桶里装上水,对一个拿着小旗的人喊了一声:“小张!”小张会意一笑,大声地唱起山歌,所有小孩一边唱,一边抓鱼。上货啦!女孩子们把桶递给男孩,让他们把鱼儿放入桶中。我情不自禁地加入他们的.队伍,把手伸向石头缝,小心翼翼地摸起来。
我们的收获颇丰,便开始烤鱼。生一堆柴火,将处理好的鱼放在木架上,香味便飘到了每个人的心中。一个小女孩坐在我身旁,拉着我的手撒娇道:“姐姐,你给我们讲个故事吧。”我微笑着点头,给他们讲了许许多多非常生动的故事。他们对我如此亲切,让我直接把他们当成自己亲人了。
天黑了,我流着眼泪不想走。我不舍地向新朋友们告别,心里暗暗发誓,在不久的未来,我还要回来。
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