跳绳,NO!日记

时间:2021-12-28 14:06:08 日记 我要投稿

跳绳,NO!日记

  一天的生活不知不觉间结束了,心中一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家整理的跳绳,NO!日记,希望能够帮助到大家。

跳绳,NO!日记

跳绳,NO!日记1

  星期四下午,我们三(2)班要举行一次跳绳比赛。老师已经提前通知了我们,我和妈妈每天都在练习,临近比赛,我和妈妈又进行了一次正式练习。我们把所有的跳绳都拿了出来,全都试了一遍,但是只找到了一根适合我的跳绳,其它的都不行,最后还是爸爸临时给我们修了根跳绳,万事俱备,于是我们便期待比赛快点开始。

  周四下午,第一节一下课体育老师就带着我们去操场。一到操场,我就看见了一大堆的奖品,有跳绳、跳棋﹒﹒﹒﹒﹒﹒我想,这么多奖品,我会得到什么呢?

  跳绳在我们的欢呼声中拉开了序幕。

  首先进行的是一分钟个人赛。薛丁恺跳了130个,而,我却跳了127个,我很佩服他,不仅是因为他跳的次数多,而且佩服他的毅力。虽然他和我一样开始都很快,中间开始变慢,最后变得非常慢,但他却一个都没坏而我们坏了好几次,一分钟个人赛结束了,我跳了127个,我想,这下一等奖应该非我莫属。

  第二项是一次不限时比赛,我最佩服的张静敏,不仅因为在所有女生都失败后,只有她迈着轻盈的步伐,抡着绳子,一下一下的跳着迷,就像钟表一样,有节奏的跳着在啪、啪”。在我们的呐喊声,数数声中,毫不慌乱,最终以455次取得这项比赛的第一名,我顿时想:这下一等奖可能就是我无缘了吧。可是,老天爷偏偏不让我跳好,只让我跳了解14下。

  紧接着,紧张激烈的第三项亲子比赛开始了,我于是在心里暗暗自己加油,结果在我和妈妈的共同努力下,我们跳了140次,达到了预期的目的,在这一轮中,我最佩服的要属王明瑜了,因为我们跳时都是大人抡绳子,而他却是自己抡绳子,让妈妈跟着跳,很有男子汉的气概。

  很快比赛结束了,经过我们的不懈努力,我得了一等奖,得到了一盒跳棋和一根跳绳。我想虽然这次我得了一等奖,我还要继续努力,争取下一次夺得第一名。

跳绳,NO!日记2

  今天下午,我们排着队伍来到大操场,这节课是体育课。我们兴高采烈地跑完了6圈,也已是大汗淋漓。我们毫不在乎,来到体育老师面前,等待下令。

  “我派两名同学来验收一下大家的双摇1分钟情况,再练一练,练好了,就去他们那儿考吧!”于是,老师点了两名双摇成绩好一点的分别来测男生与女生。大家散开队伍,去做自己的事情。

  开始练习。大家蜂拥而至,有的急来抱佛脚,生怕待会考核会不及格;有的在不紧不慢地练习,好像对自己的双摇成绩很自信;而有的则已在跃跃欲试,摩拳擦掌,准备大展自己的双摇成绩。我看大家这么认真,于是开始练习。可我不知是绳子的好坏,还是跑步后的身心俱疲,我一跳只能练几个。于是,我加大了手的摇摆度,使劲一甩,像风火轮一样飞快地旋转着,可这不但没有好转,反而更浪费力气。于是,我决定观察好同学的双摇。

  只见现在考核的人是朱鹏德。他双唇紧闭,深吸一口气,等待着号令。“开始!”只听一声令下。朱鹏德使出九牛二虎之力,轻快、敏捷地弹跳,加上风车一样的旋转,形成了现在这飞快的双跳。他的臂力使用得明显比我大,为什么能这么长久维持下去呢?我百思不得其解。

  接下来是覃瑶同学。他把绳子提到腿后,好像跃跃欲试,蓄势待发。“开始!”覃瑶一听声音,猛地头抬起一下,用那轻松的弹跳和急速地摇摆应对。“啪!……啪!……”只听一声声弹跳声出现。最后五秒,覃瑶轻轻地抬起脚板,甩了两下绳,脚与绳形成了完美的交接,又轻声地从脚尖落地为结尾,获得了好的结果。

  我至今还想到覃瑶当初双摇的样子,那笨手笨脚的样子,“砰!”巨大的落地声回荡在耳畔,勉强能跳过一个。而现在,则是炉火纯青、熟练至极。

  看来,这次双摇的考核,让我懂得了很多。

跳绳,NO!日记3

  今天下午第三节课是综合课,也是我们跳绳同学的比赛时间。

  下午第三节课上课了,从广播里传出来一句话:请三年级参加跳绳的同学到操场上比赛。我一听到这句话,心里就很紧张。因为,我的左手这几天都很酸很酸,而且我只练习的时候只跳了1-7个,我很为自己担心,也很为自己的班级担心。但是,我最后还是拿起绳子,跟其他7名同学一起走到操场。到了那里,我看见已经有许多班级的同学都已经到了,我们安静的等着老师们来。

  我们练了一会儿,老师们来了。我们就开始跳了。第一个跳的是我们班的周贤臣,我觉得他跳到最后的时候越来越慢。第二个跳到是王勤博,第三个跳到是谢雨芯,第四个跳的是黄千瑶, 觉得他们跳的多没有平时练习时跳的多。他们一跳完就会教室了。

  剩下了的是跳双飞的。张祺乐第一个跳,他前面跳到还行,最后的时候越来越慢,连一个也跳不过去了,我对他有些失望。轮到开翔了,他拼命的跳,我可以看得出来,他平时都没有跳这么多。第三个,就是我自己了。我觉得我跳的不错了,我看了一下数量有93个双飞,我很高兴。最后,是我教出来的“学生”了,她第一次能连续跳来5个双飞,我觉得她发挥的自己很不错了。

  最后,我们跳完时,老师每班都看了一遍,发现我跳了93个,有点不信,张祺乐只跳来47个,也不信。于是,我们三(四)班的双飞要重新跳,我第二次跳的比第一次差,而她们都比第一次好,第二次,我的成绩出来了,是71个,也不错了。老师说:“我是女子双飞第一名。”我高兴极了。

  我们班的跳绳有希望了!加油吧!三(4)班。

跳绳,NO!日记4

  在下午第三节课,我们班引发了一次“跳绳风波”。

  第三节体育课上,我们首先做好了准备活动,于是开始练习双摇。可大家都有莫名的不安,我们都知道,再过一会儿,老师就会来一次小测试。于是,我们正在争分夺秒,加紧练习,免得待会儿出现个“不合格”的等第。老师从不远处慢慢走来,我们纷纷发现了他。天啊!怎么来的这么快啊,是飞过来的吗?没办法,只好听从老师那威严的命令:“今天,我来一次双摇小测试!”庆幸的是,女生先来测试。

  第一排来了,首先第一个是华文卓。只见她慢吞吞地展开了绳子,手一晃一晃地摇了起来,眼睛还透露出一种紧张感。突然,绳子开始摇动起来,脚不由自主地开始跳,先跳单摇,一个,两个,三个,就在她正要跳双摇时,手立马紧张起来,以致她跳了半个双摇后,绳子突然甩到了自己的腿,似乎一点也不疼,可见他的手因紧张感而没有使出力气啊!

  渐渐地,女生们一个个都过去了,不过她们的双摇成绩都不是很理想,不是一个,就是两个,很少能跳五个以上。我在看的同时也在思考着,她们半学期是怎么练双摇的?

  到男生了,不知不觉,我前面的男生都考过了,不过成绩也不理想。这让我觉得我更不可能考好了。老师盯着我,让我有点紧张了。我的手紧紧地握住绳子,尽量把绳子多卷点,这样更加好跳,而腿则紧紧抱在中间。“准备,走!”我心中默念,为自己壮胆。先跳三个单摇,接着正式开始跳。我把注意力集中在两只手上,如果把注意力放在脚上,重力就会加大,甩时很容易断掉。就这样,一帆风顺,不知在跳了几个以后,绳子不知怎么的,一不小心就甩到裤子上,幸亏我急中生智,随机应变,在甩的时候让绳子回到“正轨”。一个,两个,三个……这仿佛是我现在经历过最长的时候,每一秒都过得很慢,时间仿佛小蜗牛一般,慢吞吞地走着。跳完了,仿佛过了一天的时间。不过,下一秒惊喜就出现了,我跳了25个!“耶!“我在心中欢呼。

  一分耕耘,一分收获,我有了收获,你们呢?

跳绳,NO!日记5

  今天,我们体育考试,考试内容,跳绳。体育课之前的一个课间,我几乎没怎么跳,因为要保持体力。上体育课了,老师让练习跳绳的时候,我也没怎么跳,因为要——保持体力。老师让我们准备跳的时候,我胆战心惊,可是,给我数跳多少的人让我高兴,因为他是王伟杰,我的朋友。嘿嘿嘿嘿。

  第一次跳绳的口哨响起了,我跳的时候是加速,加速,再加速。调到好像是快百多的时候,我累死了。所以就断了一次,再跳几个,又断了一次。再跳十来个,又断了。老师不让跳的时候,我迫不及待地问王伟杰我跳多少个,王伟杰说:“跳135个。”“哇,破纪录了。”我的记录是一分钟跳128个,这会是一分钟跳135个,哦嘢哦嘢。

  该我给王伟杰数了,他一开始跳得还不错,到最后他体力绝对不行,有一次他断的时候,啪,原来是绳子没拿住。还有一次,绳子直接飞出去了,害的张泉州也断了。他刚把绳子拾回来,时间到了,131个,比我还差那么一点点嘛。

  老师让跳第二次,我心里想的是,加速,加速,加速,一定要超过上次。果然,我一口气跳到了一百多个,然后断了。我再跳,又跳到了一百五十多个,又断了。然后,我再跳,跳啊,跳啊,我听王伟杰数到了一百九十多,我就想:赶紧跳,赶紧跳,超过二百吧。就在这时,时间到了,我问王伟杰是不是一百八十多个?他说:“179个。”郁闷。

  该他跳了,他后面绝对是筋疲力尽了,最后成绩是131个,但是前面我输错一点,所以应该是135个。

  我想,我应该是我们班跳绳跳得最多的话,我问张玉亮跳多少个,他说:“186个。”我想:不可能吧。张玉亮说:“臧恒硕不好好数数,一开始他跳一百六十八个,臧恒硕只给他数68个,我想:怪不得他数张玉亮跳这么多。一想,总体来说跳得还不错吗,已经超了我的吉尼斯世界纪录了。

跳绳,NO!日记6

  上个星期,由于即将面临跳大绳比赛,所以班里气氛特别紧张。由于以前我们班年年都是倒数第一,所以这一次同学们下定决心:一定要取得一个更好的成绩,一雪前耻!

  训练开始了!老师让我负责记数。开始,同学们跳的并不算好,离合格线还差老远。有的同学开始泄气了。后来,在老师的不断鼓励下,同学们逐渐恢复了信心。为了争这口气,参赛的同学每天很早就来到学校刻苦地训练。不知不觉,比赛的日期到来了。

  比赛那天,同学们整齐地排好队伍,等待着激动人心的那一刻的到来。对于比赛的结果,每个人心中都充满了期待。“嘘——”在一声尖锐的哨声下,激烈的比赛开始了。

  同学们一个接着一个,像一只只矫健的羚羊随着上下飞舞的绳子轻盈地跳跃着。我在一旁默默地数着,一切都十分顺利。正当我认为胜利在望时,突然,“啪”的一声,绳子打在了一个同学的身上,这个同学顿时乱了方寸,这个失误使后面的几个同学无法跟上,耽误了不少时间。

  我看到这一景象,心里一凉:“完了!完了!这次的胜利又将化为泡影了!”正当我心灰意冷时,只见同学们迅速调整好心态,加快速度冲了上去,又恢复了原来的节奏。比赛结束了,我们竟然取得了意想不到的好成绩。听到我们打破了以前的“倒数第一”的魔咒,整个班级沸腾了,操场上空回荡着同学们激动的叫喊声。

  这一次的胜利,离不开大家的努力和汗水。也让我们明白了,当我们遇到困难时,应当团结一致,斗志十足,迎难而上,这样才能取得最后的胜利!

跳绳,NO!日记7

  在今天这个万里无云的日子里,我校终于进行了这场让我们盼望已久的跳绳大赛!

  比赛规则是每班选出20位同学,限时1分钟,跳的个数与集体跳绳的个数加在一起,个数最多的赢得比赛。

  在体育老师喊出“跳绳比赛开始”之后,我们班参赛的第一个同学就迅速地跳了起来,与其它班相比,算得上是“功底”较强的了。其他班级的一些运动员在跳绳时因为紧张失误了好几次,但是比赛成绩如何并不重要,重要的是参加比赛从中获得的乐趣与收获,当他们站在了赛场的那一刻,就已经离胜利迈进了一大步。

  看,现在正在准备比赛的是我们班的马惠洋同学,只见她站在了比赛场地,沉稳地从老师的手中接过了绳子,两手抓住绳头,量了一下绳子的长短,发现绳子太长,就用手挽了几圈,就把绳子甩到了背后。在听到体育老师的一声:“开始!”后,她轻盈、骄小的身驱就在小绳两边来回的“飞舞”了起来,小绳很有节奏地上下翻飞,并且速度特别快,发出了“呼、呼”的声音,而更令人赞叹不已的是,在这1分钟内她竟然没有一次失误,这也算没白费她在比赛之前的刻苦训练,其它的运动员也像是“脚下生风”,正所谓“台上一分钟,台下十年功”啊!

  运动员们在场上斗志昂扬,场下的观众们也是情绪激动,他们使劲呐喊助威,有的都喊破了音,以致于主任不得不打手势让同学们小声一点。

  集体跳绳比赛更让同学们热血沸腾,最后,我们班终于以优异的成绩取得了第四名。

  这场跳绳比赛不仅让我从中获得了快乐,更让我充分的体会到了团结的力量!

跳绳,NO!日记8

  跳绳这项体育运动,据说在小学校园当中是较受欢迎的。虽然岁数已经二十有五了,但是一颗璀璨的童心始终未泯。带着期待与憧憬的心情,借助文字我又回到十岁童年,正巧今天就要上一节有跳绳内容的体育课。

  上课铃叮呤呤……几个女同学结伴走在我前头,还时不时得向我回头张望,一边嘴里还嘻嘻哈哈,似乎说着什么。看来是平时跟她们讲了太多笑话,导致他们都不懂矜持了。

  体育课开始上了,穿着宽松运动裤的体育老师责令穿牛仔裤的同学做俯卧撑。我穿着校裤,旁观者清的悠哉立着。老师派了几名同学去器材室拿器材,不一会儿几名同学过来了,每个人手里都拿了几十根跳绳。原来这节课要练跳绳,跳绳我早就会了,着实有些来者不拒的情怀。老师先示范了几个跳绳动作,有双脚跳,有单脚跳,还有切好左右脚的跳,在我看来都属于三脚猫动作,有些看的不耐烦了都。终于体育老师停下了他的“滔滔不绝”,轮到我们可以自由活动了。

  我率先抢到一根质量看似不错的跳绳,溜到操场的一块凉快区域就开始跳了。一跳跳啊二跳跳,三跳跳啊四跳跳,五跳跳啊六闹闹……看我悠哉跳绳的样子,又着实引起了几个爱看我笑话未来有可能发展成为好事大妈的女同学的围观。

  经过这节体育课,我进一步练习巩固了自己的跳绳技巧。也同时发现跳绳这个运动比较有年龄局限,比较适合年龄稍小的同学。同时,女同学跳绳更加有姿态的协调美,男同学跳绳则稍微逊色一些。当然跳绳是激烈的运动,对于燃烧身体热量很有帮助,如果有同学开始肥胖了,就可以选择通过跳绳来减肥。

跳绳,NO!日记9

  12月2号,星期日,天气:多云

  放学了,我仍然和往常一样,在教室里做作业,一会儿,天渐渐黑了,灯也快熄了,同学们都陆陆续续地被家长接走了。再说,妈妈昨天晚上值班,今天应该有时间早来接我的。于是,我整理好书包,排好课桌,就来到校门口等妈妈。

  我来到校门口的传达室,看到不断有家长接走一个个同学。我踮起脚尖,瞪大眼睛,向校门口和校园里张望,希望能看到妈妈的身影,可是,看了好一会,还是不见妈妈的身影。

  这时,天渐渐黑了,校园里的同学和家长也渐渐少了。咦?妈妈怎么还不来呀?是不是,她又在医院里开会;是不是,妈妈在抢救病人;是不是,她在路上摔跤了;是不是,交通堵塞了。我猜测着种种可能。

  哎!呆在这儿真没劲,而且天又冷又黑。忽然,我看见角落里有几位同学在踢毽子,我猛然想起我的书包里有一条绳子,我可以跳绳呀!跳绳既可以驱寒,消磨打发时间,因为我最近在练习跳双蹦,可是只会跳一个,我又可以在这儿多练习练习。真是一举两得!想到这儿,我便跳了起来。一次,两次,三次慢慢地,慢慢地,我跳得气喘吁吁,前额和后背都出汗了,我终于可以连续跳好几个了,我心里真的好开心,好有成就感。

  过了一会儿,妈妈急匆匆地赶来了,满脸焦急地四处张望,我迎上前去,不等妈妈开口,对她说:我学会连续跳双蹦了。就急忙跳给她看,妈妈看了之后,开心地说:妈妈和你一样大时,也会连续跳双蹦,跳得很棒,没想到你和妈妈一样,学得那么快。而且玮玮今天还充分利用时间练习本领,不让时间浪费,真是妈妈的好儿子,学习要和跳绳一样,抓紧时间,不怕困难,不断练习,就会不断进步。我听了妈妈的话,心里暖暖的,我跨上电动车,两人头顶着月光,身上披着霓虹灯的七彩光芒,哼着小曲一路回家去。

跳绳,NO!日记10

  “加油,加油……”咦,这是什么声音?哦,原来是六二班和四二班在举行跳绳比赛呢!

  当体育课铃响过,我们便排着整齐的队伍,个个精神抖擞地来到操场。操场上人声鼎沸,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待着比赛的开始。

  比赛开始了。首先由两个班轮流跳绳,每个人都跳,一人跳一个绳;哪个班通关人数多,哪班就赢了。首先是四二班跳。只见他们像一个个轻盈的小燕子,在长绳间穿梭自如,不一会儿,他们就跳完了,三轮居然只有十个人没通关,这是多好的一个成绩啊!我不禁悄悄为我们班捏了一把汗。轮到我们了,一开始站在前面的几个运动健将都轻松的一跃而过。可是好戏不长,几个不会跳的还是把成绩拉了下来,两轮还没跳完呢,没通关的就已经多达八个。可想而知,第一场比赛我们以十三比十惨败。

  “别灰心,还有一场比赛呢!”正当我们互相安慰时,心里也暗暗高兴:接下来的比赛可是考验团队默契,这不正是我们的强项吗?还是由四二班先来,这一次我们可不像先前那么紧张了,而是悠闲的在坐在旁边静静的看着他们。果然不出我们所料,他们不是站得不整齐就是跳得不协调,最终以五个人为最佳成绩。又轮到我们了,大家一个个信心满满,一个接一个冲进长绳,不一会儿就超过了他们的最好成绩。轮到我了,看着长绳在空中划过一道道优美的弧线,我找准时机,一个猛头扎进去呀。我慢慢向绳头靠拢,为别人挪出空位。一个人,两个人……最终,我们以七比五获胜了。

  虽然这只是一场联谊赛,没有评出最终的胜负,却让我们明白了一个道理:团结力量大!

跳绳,NO!日记11

  今天,我们体育考试,考试内容,跳绳。体育课之前的一个课间,我几乎没怎么跳,因为要保持体力。上体育课了,老师让练习跳绳的时候,我也没怎么跳,因为要——保持体力!老师让我们准备跳的时候,我胆战心惊,可是,给我数跳多少的人让我高兴,因为他是王伟杰,我的朋友!嘿嘿嘿嘿!

  第一次跳绳的口哨响起了,我跳的时候是加速,加速,再加速!调到好像是快百多的时候,我累死了!所以就断了一次,再跳几个,又断了一次。再跳十来个,又断了!老师不让跳的时候,我迫不及待地问王伟杰我跳多少个,王伟杰说:“跳135个。”“哇,破纪录了!”我的`记录是一分钟跳128个,这会是一分钟跳135个,哦嘢哦嘢!

  该我给王伟杰数了,他一开始跳得还不错,到最后他体力绝对不行,有一次他断的时候,啪,原来是绳子没拿住。还有一次,绳子直接飞出去了,害的张泉州也断了。他刚把绳子拾回来,时间到了,131个,比我还差那么一点点嘛!

  老师让跳第二次,我心里想的是,加速,加速,加速,一定要超过上次!果然,我一口气跳到了一百多个,然后断了。我再跳,又跳到了一百五十多个,又断了。然后,我再跳,跳啊,跳啊,我听王伟杰数到了一百九十多,我就想:赶紧跳,赶紧跳,超过二百吧!就在这时,时间到了,我问王伟杰是不是一百八十多个?他说:“179个!”郁闷!

  该他跳了,他后面绝对是筋疲力尽了,最后成绩是131个,但是前面我输错一点,所以应该是135个。

  我想,我应该是我们班跳绳跳得最多的话,我问张玉亮跳多少个,他说:“186个。”我想:不可能吧!张玉亮说:“臧恒硕不好好数数,一开始他跳一百六十八个,臧恒硕只给他数68个,我想:怪不得他数张玉亮跳这么多。一想,总体来说跳得还不错吗,已经超了我的吉尼斯世界纪录了。

跳绳,NO!日记12

  自3月初,实行“百日运动养成计划”以来,我们一家已经坚持运动5个月了。为了检验运动成果,我们决定举办一次家庭跳绳比赛。

  在简单的入场式后,我客串主持人,手持话筒介绍了比赛规则:采取1分钟计时赛的方式进行跳绳比赛。在1分钟之内,谁完成的次数多谁就获胜。

  各位选手摩拳擦掌,跃跃欲试。我大声宣布:“比赛正式开始。”我们正式开始了跳绳比赛。我第一个出场,爸爸负责计时,妈妈负责计数。“Ready!3、2、1,Go!”爸爸一声令下,我开始了跳绳。我把所有的精力都集中在手和脚上。我尽可能快地甩动着绳子,双脚紧跟着绳子甩动的节奏跳起、落下……妈妈在一旁计数“1、2、3……”。我越跳越带劲,双脚像装上了小马达,飞快地跳动着。时间在一秒一秒流逝,我的体力也在快速地消耗着,跳绳的速度慢慢地下降,中间还失误了两次。“滴铃铃”随着计时器的响起,1分钟时间到了——126个,这个成绩我还挺满意。接下来是爸爸出场,我和妈妈拭目以待。我仔细观察爸爸跳绳。只见爸爸并不着急,气定神闲,跳绳的速度不紧不慢,很有节奏感,仿佛心中在默唱“三阶发声练习”,每一个音符上都有一个“跳”字。爸爸中间一次失误都没有,跳了153个,好厉害啊。看他乐呵呵的样子,我有些说不出的滋味。最后妈妈出场,由于妈妈没有一直坚持锻炼,跳起绳来有点吃力,看着她那笨拙的样子,我笑得肚子都快抽筋了。哎呦哦,105个!妈妈喜笑颜开,看得出她倒挺满意。最终爸爸第一名、我第二名、妈妈第三名。

  晚上躺在床上,我还回味着今天的比赛。想起“百日运动养成计划”实施的第一天,我跳绳只跳了40多个,爸爸只跳了60个,跳完以后气喘如牛,十分疲劳。再对比现在,我和爸爸不仅都能跳到100多个,而且完成得比较轻松。妈妈由于没有一直坚持锻炼,落在了后面。这次比赛更让我坚信:“持之以恒,必有所成”的道理。

跳绳,NO!日记13

  寒风凛冽,树干光秃秃的,褐色的枝丫伸向苍白的天空。偌大的操场上,大绳敲打地面的声音,此起彼伏。这是一个再平常不过的冬日的午后。

  看,排球场边的那支大绳队有节奏地打着地面,同学们一个接一个地跳地去,跳得酣畅淋漓,眼中是会心的笑。而旁边,还站着一个不起眼的身影。女孩静静地看着,心里默默地计着数,怀中抱着队员们的衣服,寒风鼓起了她的衣摆。

  她不是参赛选手的,但每次练习她总是按时到场。“时间到!”她喊。于是我们停绳,问她,怎么样啊?她的眼睛里闪烁着璀璨的光芒,真心的为我们高兴:“288个!”队员们高兴极了,互相击掌。她也笑了,一缕发丝被风吹起,轻轻晃着,“你们好厉害啊!”她说。迟疑了一下,她又对我说:“你要注意每次起跳时一定要往前跳,虽然你没有失误,但是男生大绳队的排头因为没有往前而绊绳很多次。”我愣了愣,有些诧异,但还是点头:“谢谢,我知道了。”

  比赛的那天。分不清楚是大绳抡过地面的声音,还是赛风呼啸而过,她又一次静静地站在那里,干枯的树叶擦过地面,风又吹起她的发丝。“开始!”我听到了一声清脆坚定的口令,余光瞥见一道挺拔的身影,小白杨似的站着不说话。我知道一定是她。我笑了笑,接上绳。

  “时间到!”她跑到我身边,眼神清澈,像一只小鹿,有着盛不住的快乐。她抱抱我:“你们太棒了!280个!回到最佳的状态了哦!”我也和她一样激动,心里被注入一股暖流。

  寒风凛冽,我却不冷,心中只有温暖。因为我知道,一直有一个女孩,默默地为我们付出着、奉献着。我们开心时,她也开心;我们失落时,她微笑着安慰,鼓励。

  她就是钰,我的同学,我的朋友,更是风起之时我心中的暖阳。

跳绳,NO!日记14

  今天下午,我们班有一节体育课,老师一进教室就说:“走,我们去操场!”

  刚到了操场,老师就从体育器材室里拿出十根跳绳,四十八人分成五个组,十个人十个人跳,最后第五组的八个人一起跳。我心想:“跳绳,多简单的事!绳子快到脚底时往上跳不就行了。”然而并没有那么简单。

  轮到我们这组跳了,我不是绊到脚上就是绳子卡到了腿上。别人跳了二十个时,我才跳了十个,比别人慢半拍的我心里忐忑不安,心里只想着绳子到脚底下再跳,所以我跳得很高,第一轮结束我才跳了六十个。

  经过上一轮比赛,我们组总结出了一些经验。跳绳的时候需要注意:1.跳得要低,重心要稳;2.集中注意力;3.反应要快速;4.心情要放松。于是我们都调整了自己的状态。

  不一会儿,第二轮比赛开始了。我们全力以赴地完成了这场比赛,我跳得低了,手也转动得快了,最后我迫不及待地等待比赛结果。果然,我们组获得了第一名,一分钟跳了100个,我高兴得心花怒放,看来跳绳也没有这么难嘛!不过没有我和同学们的思考也不会跳出这么好的成绩。

  回到家后,我乐不可支地跑到妈妈跟前说:“今天班级举行了跳绳联赛,第一次我们组是最后一名,第二次是第一名。”妈妈大吃一惊,说:“第一次是最后一名,第二次怎么就得第一名了,难不成是倒数第一?”我得意地说:“当然不是啦,第二次我们分析了一下原因,总结出经验,然后获胜了!怎么样?厉害吧?”妈妈笑着说:“你们组太棒了!”我开心地笑了。

  跳绳虽然看着简单,但跳起来却并不容易。经过这次比赛,我学会了以后任何事情都不能轻易下结论!

跳绳,NO!日记15

  今天下午要跳绳比赛,同学们准备好跳绳。而我也不例外。

  到了预备铃响的时候,语文老师走进了教室,对我们说:“上外面站队。”随后,同学们拿好跳绳,快速的站好队,老师就带领着下去了。

  刚下去,就听见一阵哨声吹响了,原来是四年级的比赛开始了。顿时,操场上花花绿绿的跳绳飞舞了起来,令人眼花缭乱。老师把我们带到一片空地上,让我们自由练习。大约过了五分钟,语文老师让我们集合,说准备比赛。我的心马上紧张起来,生怕自己会跳不好。老师让我们按照顺序挨个站到自己对应的同学前面,我手里紧握着跳绳,嘴里念叨着:“怎么还不开始呢,快点啊!”此时我的心像个小兔子,扑腾扑腾地挑个不停。这时,体育老师说:“请五年级一班的同学注意,吹哨就开始跳,再次吹哨就停止。好,预备。”我的心跳得更厉害了。“嘟。”老师的哨声就像一声爆发令,使我不得不跳,我的双手在身体的两侧伸展开来,手腕不停地摇摆,脚随着绳子的节奏而变化。我一落一跳,像是一只可爱的小兔子在蹦来蹦去。我陶醉了,好像天地之间只有我和这跟跳绳,我时而跳快,时而跳慢,这富有节奏的变化,真可以铺成一串音符!不过事情可没那么顺利,在后面那段时间,我跳不上几个就绊住,我也边跳边想原因,我觉得应该是跳的方法不对,于是我改变了一下方法。果真,没有白费心,自从这以后,我跳得越来越顺畅了,并且也没有了刚开始比赛的紧张……

  “嘟——”,哨声吹响,比赛结束,我把跳绳弄好,就跟着“队伍”回教室了……

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