三年级的日记

时间:2024-09-03 02:53:47 日记 我要投稿

【精品】三年级的日记5篇

  不知不觉中一天又要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候静下心来好好写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的三年级的日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】三年级的日记5篇

三年级的日记 篇1

  春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在田野里,春天在山冈上,春天在小河边。

  瞧,俺正眯着眼,四处寻找春天呢!

  呀,春天来了,看,春雨绵绵地下,春风轻轻地吹,吹绿了草儿,吹红了桃花,吹醒了大地,一切都显得那么生机盎然!

  看,山冈上,草儿发芽了,嫩嫩的,绿绿的,远远望去,像一块绿色的大地毯,坐在地上,打几个滚,摔几个跟头,软软的`,柔柔的,真舒服!桃花也开了,粉红粉红的,一朵朵,一簇簇,迎着阳光,开得那么灿烂,似一张张可爱的笑脸,那么绚丽,那么迷人!山冈上,几株小树苗也睡醒了,换上了绿色的春装,几只小鸟在树上蹦着,跳着,唱着欢快的歌,真可爱!

  看,小溪流唱着春天的歌,欢快地向前流去,小溪里的鱼儿又开始活跃了,时不时地钻出水面顽皮地吐几个泡泡。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”鸭子们也下河玩耍了,嘎嘎地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”河边的野花儿也开了,星星点点,像一只只闪闪烁烁的眼睛,望着这初春的世界,痴痴地畅想。

  看,田野里,大片大片的油菜花儿开了,开得那么灿烂,金黄金黄的,远远望去,像铺了一地金子。还不时地吸引来了一群群小蜜蜂来采蜜,它们在花丛中飞舞着,忙着要把那甘甜的蜂蜜奉献给人们。田野里还有阵阵歌声,那是一些田野歌手在低吟浅唱,举行春天的演唱会呢!

  哦,我找到了春天!

  春天真好玩,春天真有趣,春天真美,我爱春天!

三年级的日记 篇2

  10月31日 星期五 天气晴 昨天,老师让我们写观察记录。我打算写我家小鱼的金鱼,大人们常说: 金鱼是不睡觉的。我不信,就观察了一下子,金鱼真的是不睡觉的呀!但我还是不信,就上网“百度”查了一下,原来,金鱼不是不睡觉的,它们睡觉的呀!但我还是不信,就上网“百度”查了一下,原来,金鱼不是不睡觉的,它们睡觉的时候习惯了睁开眼睛睡觉,可大脑是关闭的,这非常奇怪。

  金鱼真是一个可爱,特殊,奇怪的物种。 11月1日 星期六 天气晴 今天,我发现我的金鱼不吃东西了,我想因为它们生病了,才不吃东西的。我立刻给他们量体温,妈妈看见了,说:“傻孩子,就是你不经常换水,小鱼才不吃东西的”。我恍然大悟,立刻给它们换了水,它们还像以前一样活泼。 11月2日 星期日 天气晴

  今天我醒来的时候,发现水池边有许多水花,肯定这是鱼儿弄的。我生气了,不给它们东西吃,结果反而水花更大了。我想可能它们生气了。我立马给它们东西吃,水花没有了。

  金鱼像人类一样的'感情,是一种不可思议的动物。

  11月3日 星期一 天气晴

  今天晚上我观察的时候,发现那些金鱼全部围在墙亲,爷爷说:“它们在吃水里的浮游生物,就是你经常不给东西它们吃,它们才会吃浮游生物的。”我恍然大悟,给它们东西吃,它们一拥而上,把这些东西一扫而光。

  这些鱼可真贪吃呀!

  11月5日 星期三 天气阴

  今天,我发现我的金鱼有条浮在水面上,我想它已经死了,我把它从水里捞出来。当我切开它肚子时,发现里面有一片碎玻璃--到底是谁把碎玻璃扔到水里的呢?我左思右想,想到了是我扔的。我觉得非常惭愧,我想对这条死去的小鱼说:“是我对不起你,我不应该把碎玻璃扔到水里的,请你原谅我。”

三年级的日记 篇3

  我的姥姥已经七十多岁了,他是一位简朴,勤劳的人。

  记得有一次,我在玩耍时不小心把衣袖刮坏了,直到晚上睡觉前才发现。我想,衣服坏了就扔了啊,再拿一件新的穿。于是,我便对姥姥说:姥姥,这件衣服坏了,给我找见衣服,我明天穿。姥姥对我说:坏了就补上。想到我们以前,那还穿补丁衣服呢。多丢面子,我撇起了嘴,便上床睡觉了。当我一觉醒来的时候,已经是深夜了。我看见姥姥还在微弱的灯光下缝补衣服。姥姥左手拿着衣服,右手拿着针线,头微侧着,一针一线地缝着,还不时用手揉眼睛。看见姥姥那么认真,我心里惭愧极了。真不应该用那态度对待姥姥,我的泪水一下就重眼眶流下来。第二天清晨,我睁开眼睛,看见昨晚被姥姥补过的衣服整整齐齐的摆放在我枕边。我急忙穿好了衣服,走到姥姥跟前,轻轻的'说:“姥姥,你辛苦了,谢谢您。”

  姥姥是位简朴、勤劳的老人,在他身上我发现了中华民族的美德。”

三年级的日记 篇4

  雪,洁白纯净,美妙绝伦。它如天使般活泼;如花儿般可爱;如露珠般清纯;如鸟儿般自由,虽然我不能与它握手言欢,但总能一睹它轻盈的身姿。不知怎的,每当下雪时,我的心情便会格外的舒畅。

  下雪的时候,天上飘着鹅毛大雪,雪的.颜色是纯白色的,很有点冰清玉洁的韵致。雪的形状也很奇怪,它是米字形的,我把手伸出来,本想手上一定堆着很多的雪,可雪一到手上就化了。在我家和附近的屋顶,地上和树木等地方都是白茫茫的一片。我把舌头伸出来,等到了一片雪,化了,味道咸咸的,一点儿也不好吃。

  我和班里的一个同学结伴来到我家附近的土地上堆雪人。我和同班同学祁玲先滚了雪球,我滚的较大一点,就当雪人的身体,而祁玲滚的那个较小的,就当雪人的头,我们抬起小的放在大的雪球上,然后我将我的帽子拿下来戴在了雪人的头上,又从家里拿来两粒豆子当雪人的眼睛,拿一根胡萝卜做雪人的嘴巴。做完后,我又与祁玲玩打雪仗的游戏,你打我,我打你,虽然天气很寒冷,可活动起来就暖和了。

  下雪的感觉真好,明年下雪,我还要堆雪人,打雪仗!

三年级的日记 篇5

  假期里我读了《笑猫日记----云朵上的日记》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书好像不是一本普通的书,而是一个打开童年与幻想之路的大门。

  这本书里,讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子,跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里,孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着,我似乎感觉身临其境,来到了那座云朵上的学校里,也在里面快乐的生活、玩耍。

  下面我来为大家详细的介绍一下这本书的内容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色的袋子或一个黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做们的梦。她往往用粉红色的袋子装好梦,用黑色袋子装噩梦。她会把经常做噩梦的孩子带到云朵上的'学校里,因为那些孩子的是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉,他这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。他的心可真好!

  在云朵上的学校里,孩子们开心的生活着。仙女在大自然里给他们上课:他领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多颜色;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜抓鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。从此,每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让不快乐的孩子们也开心的“玩耍”啦。而我们这个世界里,每一位老师都会把孩子们带进课堂,让她(他)们在课本里学习知识,但是我觉得,在大自然里学比在课堂里有趣得多。

  在仙女的指导下,孩子们写了很多本书,其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》,仙女看了这一本书以后,夸他们才华横溢,并准备请他们再写一本书,书名叫《水的故事》。

  这些孩子们以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子,他们没有想到,仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉,这位仙女有一双会发现孩子们优点的眼睛,也许这也是促使孩子们进步这么快得原因吧。

  又过了很长时间,孩子们想家了,那位仙女就让他们闭上眼睛,并用魔法送他们回家。

  那位善良的仙女叫“蜜儿”,每天晚上她都会撑着一个美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,飞向星空。虽然我们看不见她,但是假如你仰望星空,可能她正在你身边,或你们家的屋顶上,想着你微笑呢、、、、、

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