鹦鹉小学作文

时间:2023-02-05 10:31:10 小学作文 我要投稿

鹦鹉小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的鹦鹉小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

鹦鹉小学作文

鹦鹉小学作文1

  我家有两只活泼可爱的小鹦鹉。它们美丽极啦,长有虎皮的羽毛,尾巴呈深蓝。小眼圆溜溜的,十分有神,眼皮是纯白色,嘴巴特别引人注目,像勾子似的。它们唯一不同就是嘴巴,淡黄色是雌的,土黄色是雄的。披着一身花中带绿的羽毛,拖着一条长长的`尾巴,像两位花容月貌的公主。

  每天,天还没亮,它俩就睁着两只黑宝石似的眼睛叽叽喳喳地叫着,像两个多嘴麻雀,每当我给它俩送上鲜嫩的白菜,它们就你争我抢的吃了起来,又像俩个几天没吃东西的孩子。

  有一次,弟弟睡懒觉,我推推弟弟说:“小懒虫起床啦”!调皮的鹦鹉也学我说:“小懒虫起床啦”!鹦鹉见弟弟不起床,便用尖尖的嘴,狠狠地啄了弟弟的大脑袋一下,疼的弟弟噢噢直叫。

  这就是我家调皮、可爱、逗人的鹦鹉,你喜欢吗?我祝愿我家的鹦鹉在完美的生活中幸福成长!

鹦鹉小学作文2

  我们家养了一对小鹦鹉。它们机灵可爱,给人一种乖的感觉。但最近,它们好象下蛋了,并且孵出了小鹦鹉。

  今天中午,我们正在吃饭,突然,听到了一阵幼嫩的,“叽叽”的叫声。妈妈听到后,说:“对了,前天中午,我也听到了这种响声。我以为是小鸟在乱叫,还提醒它们了一下。可是它们不但不停,反而越叫越起劲了。我便怀疑,是不是它们又孵出小鸟来了。”“我同意你的想法。”爸爸说道。:“你们想,有两种选择。第一:当时它们下了第一窝蛋后,并没有不孵,而是在人不注意时孵,最终孵出了小鸟。第二:它们可能又下了一窝蛋,孵出了小鸟。”“我赞同第二种说法。首先,那第一窝蛋不在它们去的`地方,其次,卖鸟人说第一窝蛋大约都是空蛋,产鸟率很低,所以我赞同第二种说法。”我也发言道。妈妈爸爸不约而同地点了点头。

  哈,可爱的小鹦鹉。

鹦鹉小学作文3

  我的家里有三只小鹦鹉。两只虎皮,一只红黄鸟。我的两只虎皮长得很好看,有两只黑溜溜的小眼睛,嘴巴尖尖的',还披着一身虎皮衣,虎皮衣下还有一身的翠绿羽毛。当然红黄鸟也不比它们差,它有一双明亮的红眼睛,还有一身“昂贵的黄锦衣”,它那身“黄锦衣”,就像皇帝的龙袍,非常美丽。

  它们也非常搞笑。有一次,我在做一起作业网,有一只虎皮鹦鹉叫了一声,当时我正在录音,当开始放那遍录音时,刚好听见了它的叫声,也不知它是听到了自己的叫声,还是以为又有了新同伴,便一个劲的叫起来。以后每次放那遍录音时,哪怕它正在睡觉,当听到叫声时,便一激灵的睁开眼,抖抖它那漂亮的羽毛,开始引吭高歌,你是不是觉得它们都是歌唱家呢?它们是不是很可爱呢?

  你是不是也觉得我的鹦鹉是一种特别讨人喜欢的小东东呢?

  东风路小学 四六班 王家熙

鹦鹉小学作文4

  世界上有好多动物,有兔子、老虎、小狗……而我最喜欢我家的牡丹鹦鹉。它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像赤褐色的帽子,脖子上的羽毛像金黄色的围脖,背上的羽毛像浅绿色的外套,腹部羽毛像深绿色的衬衫。它小巧玲珑,一双灵活的小眼睛下面,长着一张又短又弯的嘴,像一个小铁钩似的。

  每天清晨,牡丹鹦鹉总是要“叽叽喳喳、叽叽喳喳”地叫一阵子。一到中午,每当鹦鹉饿了的'时候,它就会从木栅上飞下来,低下头,飞快地在谷堆里一啄一啄的,把食物吞进肚子里了。每到晚上,鹦鹉就会主动地跳到木栅上,把头伸进自己羽毛里,安详地睡着了。

  牡丹鹦鹉给我带来的快乐有很多,当客人进我家时,牡丹鹦鹉就会说声“你好!”客人都被逗得哈哈大笑起来,心中所有的不愉快都烟消云散了。

  牡丹鹦鹉真可爱,我喜爱我的牡丹鹦鹉!

鹦鹉小学作文5

  在我家的笼子里,有两只鹦鹉,一公一母。它们蓝色的羽毛上,夹杂着红色,绿色的羽毛,好似微型孔雀。它们的嘴巴弯弯的,好像要把食物撕了一样。

  这两只鹦鹉在我家像两位领导。总是三眼一板,一丝不苟。假如食盆和水盆没放在一起,它便引吭大叫,好似厉声呵斥,责备我供养不周。这时我便为它们添饭,再把水盆和食盆放在一起,它们才肯吃起来。

  它们的步态,小心翼翼。每次想站在地上,脚快落地时,它们总是先想一想,然后把脚挪一挪,最后再下脚。

  它们的叫声,不但严肃郑重,而且也非常清脆,叫人以为它们是百灵鸟与白鹅的'混血儿。

  它们的性格实在有些古怪。它们会在枝丫上成天睡大觉,什么事也不过问,可它又是那么勤劳,一看见小虫子就大叫。再勇敢的人也要去看看是不是毒虫。

  这就是我家的小鹦鹉,先不说了,我清理笼子去了!

鹦鹉小学作文6

  我家养着两只小鹦鹉,这两只鹦鹉全身五颜六色,十分美丽。

  我听说它们很爱吃一些豆类,于是我找了些豆豆和玉米,到了吃饭的时间,我把吃的倒入了它们的“饭碗”里,它们便一拥而上一阵狼吞虎咽,吃饱了,它们伸伸懒腰,梳梳羽毛,显得十分悠闲可爱。

  你可别以为鹦鹉只知道吃,其他什么都不知道,其实,它们还非常地贪玩,有好奇心,犹如天真的孩子。

  一次,表哥带来了一只手掌般大小的乌龟,并放入了鸟笼,刚开始并没有什么动静,到了后来,鹦鹉发现了这块有趣的“石头”,便飞了下来,用嘴巴使劲地啄着“石头”弄地它怪痒痒,伸出头和脚到处乱爬,接着它们又踩到乌龟背上似乎是想让乌龟送它一程。

  还有一次,我往鸟笼里放了一只小球,并滚来滚去,鹦鹉看见了,不停地去咬球,那好奇劲真叫人忍俊不禁。

  我喜欢动物,由其是鹦鹉,喜欢它的'美丽,更喜欢它的天真,它让我的生活充满快乐!

鹦鹉小学作文7

  鹦鹉是一种美丽可爱的鸟,它长着小巧玲珑的面孔,头上还长着闪闪发亮的眼睛,弯弯的嘴吧像一个小钩,身上的羽毛有黄、绿、黑相间,显得高雅别致。鹦鹉喜欢吃小米,但妈妈常常放一些沙粒进去,我问妈妈:“沙粒也能吃吗?”妈妈告诉我:“沙粒能帮助消化。”妈妈接着对我说:“鹦鹉很聪明,在连续剧《还珠格格》中的那只鹦鹉就常常学人说话,我有点半信半疑“那鹦鹉也许是人们仿造出来的吧。”现在妈妈把鹦鹉驯养得会说话了。有一次,我放心回来鹦鹉对我说:“你好!”这下我相信了:“原来,鹦鹉真的会说话!鹦鹉也有可怜的.地方,它虽然有翅膀,但不能像其他小鸟一样在空中飞翔,只能在小小的笼子里蹦来跳去。我喜爱鹦鹉,但我不想做被关在笼子里的小鸟。

鹦鹉小学作文8

  “大家好!大家好!”“奇怪了,这只鸟怎么会说话?”小妹妹问道。“呵呵”我说“你仔细看看他,然后告诉我它是什么鸟。”妹妹看了一阵子,告诉我说:“它有一个黄色的圆头;一双又黑又机灵的眼睛;绿色的肚子;黄色的.翅膀和尾巴;背上有点黑花纹,还有一双橘黄色的小脚……哦!它原来是一只虎皮鹦鹉!”

  “来个自我介绍吧!”我说。“好,我愿意,MUSIC!”虎皮鹦鹉蹦蹦跳跳地说,“大家好,我叫……不用介绍了吧!身高十九厘米左右,我的体色十分鲜艳,寿命大概在七年左右。是大部分人们养鸟类宠物的首选哦!”

  “原来是这样啊!”妹妹说。那你是不是更了解它了呢?更喜欢它了呢?我可是非常喜欢它们的!

鹦鹉小学作文9

  我家有一对鹦鹉。雄鹦鹉的羽毛五颜六色的,非常美丽。他背上的羽毛是翠绿的,翅膀下还有一点嫩嫩的金黄色,蓝色的`小眼圈,红色的小爪子,漂亮极了。还有一张尖尖的嘴,天天吱吱地叫,有时很晚了他还在叫,害的我都睡不好觉。雌鹦鹉可比他好多了,她比较安静,也很美丽,可是他有一个坏毛病,就是不停地飞来飞去,笼子里到处都是她掉的羽毛。但是,我还是很喜欢他们,因为,雄鹦鹉是一个不用电池的闹钟,每天早晨总是他把我叫醒。如果把雌鹦鹉掉的羽毛收集起来,做成一个枕头,枕着一定很舒服。每天早上一起床,我就给他们换上清凉的水、鲜菜和小米。这时他们就你争我抢地吃起来。就因为吃饭,雌鹦鹉还把雄鹦鹉的羽毛咬掉了一根呢!

鹦鹉小学作文10

  奶奶家有一只鹦鹉,它是爸爸从花鸟市场买来的,因为爷爷去世了,奶奶很伤心,爸爸看这只鹦鹉很可爱,于是就买来逗奶奶开心。

  它的头是黄色的,像戴着一顶帽子一样眼睛像两颗黑珍珠一样,嘴巴像一个钩子,羽毛黄色的,摸起来很柔软,爪子是黑色,很厉害。

  每当我给它吃食时,它都好像高兴地说:“谢谢”!它玩耍时,一会金鸡独立,一会倒挂金钩,它的`胆子很小,但它很聪明,每次我的朋友来的时候,我还没说话,它就说:“你好,你好”。朋友听了以后说:“你的鹦鹉好聪明啊!真懂事”!我感到很自豪。

  奶奶非常喜欢它,我爱奶奶家的鹦鹉!

鹦鹉小学作文11

  我家养了一只可爱的鹦鹉。它的周身都是毛茸茸的,腹部鹅黄和淡绿相间的绒毛纤细柔软,颜色有腹部向背部逐渐变成翠绿|、深绿、墨绿。一对翅膀上还波动着条状的'墨线。那一双圆圆的小眼睛不住的忽闪着,出来我家时,总是怯怯地不敢妄动。每当我走近时,它就急匆匆地钻进鸟巢,并不时探出小脑袋观察动静。时间长了,它便渐渐地探出半个身子专注地瞅我,可能是看我没有什么恶意,就跳出鸟巢在笼子里跃动,飞来飞去,很是轻松自在。

  它也很会学人说话。现在我一早起床,就会说“早上好,早上好!”,上学去了又会说“再见,再见!”,而且它的声音清脆动听。鹦鹉也很机灵,只要听到门外有脚步声,它就会躲进鸟巢,一声也不响。我给它去了个外号叫“胆小鬼”。

  这就是我家的鹦鹉,漂亮又可爱,也是我的好朋友。

鹦鹉小学作文12

  我最喜欢虎皮鹦鹉了。因为它的品种有很多,其中,我最喜欢的就是头部是黄色,其它部位体羽均为绿色的那一种。

  虎皮鹦鹉喜欢群居。它们常常结成20只数百只不等的一群外出觅食,有时甚至聚集2万或更多数量成群活动,这个数目太惊人了!有时我会想:虎皮鹦鹉2万多只在一起住,哪有那么大的房子啊!另外,野生虎皮鹦鹉还是国家二级保护动物呢!

  它的驯养方法也挺简单,你要用温柔的语气,轻轻地跟它讲话,使它们能够镇定下来,多给它们些时间去适应新家,然后再跟它对话。

  虎皮鹦鹉小巧玲珑,顽皮可爱,受到大众广泛的喜爱。它分为波纹型虎皮鹦鹉、淡色型虎皮鹦鹉、玉头型虎皮鹦鹉、白化型虎皮鹦鹉、黄化型虎皮鹦鹉、这五个品种。

  鹦鹉学舌,这个成语在教育我们凡事要有主见,不能老跟别人学。看来动物也能给我们人类一些良好的`教育,鸟儿的确是我们的好朋友啊!

鹦鹉小学作文13

  “叽叽,叽叽。”这是谁的歌声呢?竟然如此美妙。哦!原来是虎皮鹦鹉在歌唱。

  鹦鹉的羽毛十分鲜艳,头上的.羽毛像翠绿色的头巾,包在了头顶上。背上的羽毛更是惹人喜欢:绿色的外衣上绣满了灰黑色的小花。而腹部的羽毛,就像穿了一件黄绿相间的衬衫。那只虎皮鹦鹉好像为自身的美丽感到自豪,一会儿昂着头,挺着胸,一会儿又梳理自己那美丽的羽毛。

  虎皮鹦鹉可是个风趣的舞蹈家和歌唱家哦!在我们读书时,它呢?就跟着书声琅琅,一边叽叽喳喳地叫着,一边又在笼子里一蹦一跳地跳起舞来。而在教室里鸦雀无声的时候,它又开始了演唱会——“叽,叽叽,叽叽叽……”

  这只鹦鹉可喜欢吃小米了,有时只要你把米送到它的嘴边,它不管三七二十一,就狼吞虎咽地把小米给吃完了。有时,抢到米了它就飞到横杆上,一边悠闲地“嘟,嘟”地吃着米,一边还在横杆上蹦来蹦去的,真是有趣极了!

  “叽叽,叽叽”这歌永远留在我心中……

鹦鹉小学作文14

  去年,爸爸给我买了两只小鹦鹉,我高兴得欢蹦乱跳,像小麻雀似的。

  小鹦鹉非常漂亮。它们那绿色的身子上布满着黑色的斑纹,小小的.眼睛像两颗黑珍珠,尖尖的嘴巴,啄在手上像电击一样疼。小鹦鹉不但漂亮,而且很聪明。每当笼子的碗里没食时,它们就会使劲地叫,好像在说:“小主人,快来为我们添食吧!”正因为他们很聪明,所以我就分别给他们取了个名字,一个叫聪聪,一个叫明明。

  有一次,我和往常一样,又去给聪聪和明明添食。聪聪不知怎么回事,用嘴巴啄我的手,痛得我哇哇大叫。我气得把聪聪赶出了家门。过了几天,我发现明明不吃也不喝,一副无精打采的样子,渐渐的瘦了起来。我这才知道,明明是因为没了伙伴,才变成这样的。我没办法,只好把明明放回了大自然,去寻找它的伙伴。

  动物是我们的朋友,我们一定要爱护它们才对。

鹦鹉小学作文15

  我家养了两只鹦鹉,一只是雄的,一只是雌的。

  一只小鹦鹉尾巴又细又长,上半截是红色的,下半截是黑色的。因为它从头顶到翅膀的羽毛上有一条一条的黑斑,像老虎身上的花纹,故又叫“虎皮鹦鹉”。另一只鹦鹉全身羽毛雪白,只是略显金黄色,头上长着金黄色的羽冠。在它打架和非常激动的时候,头上的羽冠呈扇形竖立起,好像是盛开的鲜花,因此得名“大葵花鹦鹉”。

  鹦鹉在飞行的时候可有趣了!它们展开那双美丽的翅膀,振翅高飞,飞向蓝天,在天空中自由地翱翔,一会儿从头上掠过,一会儿又在树上休息,可爱极了。

  最有趣的.当然是“鹦鹉学舌”了,当你对它们说一声:“你好!”它们也会说一声“你好!”这两只小鹦鹉在我的调教下又学会了一些语言,那就是当客人来的时候,它们会说:“欢迎光临!”当客人走的时候它们会说:“再见!”

  这两只小鹦鹉真可爱!

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