匆匆小学作文

时间：2023-06-09 18:41:08 小学作文我要投稿

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匆匆小学作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的匆匆小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

匆匆小学作文

　　匆匆小学作文1

　　时间真快啊！眨眼间，已经过去了五年。这五年来您没什么变化，一直是那么漂亮，那一双炯炯有神的眼睛，高直的鼻梁，嘴巴还是一样的晶莹小巧，头发乌润，身材偏胖，慈眉目善，和蔼可亲。您就是我最尊敬的数学老师--——苏老师。

　　您上课的时候是很严厉的，与平时判若两人。记得有一次，我在上课时去和同学说话，被您发现了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜，慢慢走过来，用严厉的眼神望着我说：“可要到讲台上演讲一番？”我羞愧地低下头并慌乱地摇了摇，不再说话。

　　您十分关心我们的学习。下课了，我们像是被放逐的小鸟，向外扑去，可您呢，却在办公室里为我们批改作业；放学了，我们都开开心心的回家了，可您回家后匆匆吃完饭，又投入到工作中来，一直到深夜；生活中您有妈妈般的温暖，给我们太多的呵护；学习上您不倦的`教诲，给我们不断的鼓励。您为我们出钱复印试题，而我们却没有领会你的苦心……

　　苏老师，您是园丁，精心培育着五二班的花朵，您是明灯，照亮着我们成长的道路。您更是一位母亲，给我们无微不至的关爱！

　　匆匆小学作文2

　　今天，我们在老师的指导下学习了匆匆这篇课文，课文主要刻画了时间来去匆匆的特点，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。读后，我感到十分愧疚。

　　鲁迅先生一生只活到55岁，但它却给我们留下了650万字的作品，他往往善于在繁忙的时候挤出时间来看书写作。

　　我和他们比较真是天壤之别，我是一个不珍惜时间的学生，像上学期一样，从我知道我数学这门功课不好的.时候，想利用课余的时候来复习，可是看到别人在玩的时候，我心里总是想，先玩一下，再来学习，也没什么事，可是一玩就是几个钟头，想复习也没办法了。一天拖一天，直到再一次数学考试时，等试卷发下来的时候，79分，让我大吃一惊。在细细里算着，自己已经过了4745天了，真是不敢想象。离毕业考还有几个月，够我们复习了，虽在不停感叹去的匆匆，可忘记了在感叹同时时间有溜走了。过去的就让它过去吧，放眼未来，准备迎接新的挑战，而不是停留于此。

　　读了着篇课文后，我要抓住现在的分分秒秒，努力学习，将来报效祖国。

　　匆匆小学作文3

　　清晨，大自然拉开了黑色的帷幕。耳畔传来了第一声公鸡的啼鸣。人们从酣梦中醒来，揉着惺忪的睡眼，发现新的一天又向自己进发。

　　上班族开始上演了周而复始的一幕。卫生间传出了丁丁当当的响声。那是牙刷与杯子的.急速碰撞。哗啦啦的流水声，它为洗脸揭开了序幕。“哗哗—咕”那是洗完脸后的脏水卷入了下水管道。热乎乎的毛巾还在金属杆上晃动，人已撤离洗刷室。提腕一看表面，时间不允许在家解决温饱。套上鞋，挎上包。“砰”的一声传入耳鼓，背影与大门迅速拉开距离。

　　马路上，汽车排着密集的队伍，不时发出刺耳的喇叭声。电动车加塞了非机动车道，鱼贯而入。骑车者犹如一群五彩缤纷的鱼儿遇到庞然大物的攻击，落荒而逃。

　　伴随着表针的滴答声，上班族到达了目的地。他们纷纷在路旁买了热腾腾的点心。径直走向高楼大厦，雷厉风行的电梯把他们载到了办公的楼层。

　　进入办公室，开启电脑屏幕，一手握鼠标，一手捏起了余温尚存的点心。一个个都投入到紧张而繁忙的工作中了！

　　匆匆小学作文4

　　时光荏苒，染半卷残书，岁月匆匆，镌些许留言。光阴不折回，岁月还流转，剩我一人白发匆匆。

　　无情的是匆匆，有情的便是落红。可落红也落，便只剩匆匆。

　　这周五，也该到了人要去、校要空的时间了吧。老师们布置着作业，同学们记录着要点，整理着书包，一切都匆匆地赶着，显得那样紧张和仓促。眼前的场景，是每天傍晚离校的前兆。旧戏重演，大家没有笑，亦不悲伤。

　　走出教室，大家分明戏谑的喊着“明年见”，却又急着悄然而去，仿佛从来没有来过，也没有带走一片云彩。

　　出校的`新生们臂中夹着一件臃肿的新发的校服，它的厚度仿佛预示着冬天来了！是啊，时光竟是如此的无情，如此的匆匆，转瞬间就带走了春、夏和秋，只剩下匆匆的冬。

　　出了匆匆的校，来到了匆匆的街。学生和家长或是谈笑风生，或是沉默不语，但都停不下急匆匆的脚步，而此时却只剩孤零零的一个20xx年末。听着他们的谈话，我仿佛看到了浮光掠影一般的从前。是啊，即使时光匆匆，可我们也无计可施，发黄的日历，一页页被无情的匆匆的翻去，不留下也不带走。

　　人们都走了，街上只剩等家长来接的学生，他们有的形单影只，有的三三两两的聚集在一处。渐渐的，学生也陆续被家长接走了，只留下一串马达的轰鸣声。

　　时光匆匆，那岁月静好又在何处呢？孤望日历，也不自哀，只是没了往日的匆匆罢了！

　　冬，接近了新年。快到了的新年和最后一页日历，还有对匆匆的体悟。那一刻，我悲欣交集。

　　匆匆小学作文5

　　太阳落山了，有再升的时候；流星闪过了，有再来的时候；百花凋谢，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的童年为什么一去不复返呢？

　　它匆匆地去了；去了哪里，是小溪，还是树林？它为何去得匆匆？

　　我不知道它给了我多少欢乐，但我的童年确乎是离我越来越远了。在默默里算着，三千多日子已经从我手中溜去。像雨滴滴在水洼里，再也找不回来。

　　去的尽管去吧，来的尽管来吧，去来的中间会不会出现同年的泡影。早上我起来的时候，窗外传出两三声嬉笑，我不禁回想起童年嬉戏的身影。打闹时，时间从打闹声中逃走；哭泣时，时间从泪光里闪过；烦闷时，日子从烦闷的心情里溜走了。等我睁开眼和太阳再见，这又离童年远了一步。

　　在光阴似箭的日子里，在千门万户的日子里的.我能做些什么呢？只有痛苦罢了，只有回忆罢了。在三千多日子里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如树叶，被微风吹散了；如纸船，被河水冲走了；我的童年一去不复返了。

　　聪明的，你告诉我，我的童年为什么一去不复返了？

　　匆匆小学作文6

　　站在六年后的今天，稚嫩的笔记，天真的想法，没有任何虚构，只是真真实实记录一切。那一篇篇作文，在如今，被从涩涩的抽屉里翻了出来，拂去上面的灰尘，查看，一丝对童年，对小学生活的回忆，一丝微笑浮现脸上。

　　在编排这本作文集的时候，看着这当初用一个个方块垒起来的心思，故事，认知，想法，情感，构成了我小学生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣红，不禁为其中的人、事、景，所怀恋，所回忆，带入了我六年来的小学生活。世事变迁，许多人已不复存在，事物随时间而去，景色早已面目全非。但我们，也不会悲伤，尽管它们只留下了一个淡淡的影子，但我们，还有这作文集在，它们记录了我们最真实的童年，在未来，我们也许会抱着这作文集，幸福的回想着童年……

　　在未来，吴老师的下一届学生，我们的学弟学妹，在你们听着我们着童年的回忆时，在我们的作文又一次回荡在这教室里时，我们，早已离开了这里，留下的，只有这作文，为你们，指导你们前进，写作，这是我们不灭的.记忆，是我们，留在校园里的，伴随你们童年的记忆，只为了，追忆那似水年华。

　　最后，我希望读者们能在我的作文中学到一些写作知识，更欢迎你们来提出一些宝贵的建议和意见，让我们互相取长补短、不断进步吧！

　　再见了，大家！珍重！

　　匆匆小学作文7

　　以我晓峰残月某某的理解，我只认为时间只是一种日常品，是一种离不开的日常品，比如说你再洗手，换一种说法就是你在用时间洗手；你在吃饭，你在用时间吃饭。这种日常品是不可存储的，你也不可以不用，生产期就是你出生时，用完时就是失效期，你也就归天了。否则的话我也不会来写这些墨迹了。

　　依我看来浪费时间说是在浪费时间，其实是在用时间来做其他事罢了，（当然，我不是说提倡大家来该干那个的`时间来做这个），事他老人家早干完干都得干的。何谈是在浪费呢？否则的话，看来我得向银行来贷款时间了！顿时想起来朱自清你还说过徘徊之类的语言吧，依我看徘徊也是用时间徘徊的。”过去的日子，如轻烟，如薄雾，被吹散，被蒸融”。这句我是赞同的，看来朱自清你已知到你的时间像被吃完肉的皮囊一样被吹散，被蒸融了。你说你赤裸裸的来又将回去，难道你还想带走什么吗，这可以问上帝，你还说你白白走了一遭，这个我不信，如果真是，那所有人都是白白走了一遭吗？日子他老人家也不会来管这些了，如果你站在高处，看一看世界是白白走一遭吗？

　　六年级:禚晓峰

　　匆匆小学作文8

　　哪有什么岁月静好，都是有人替你负重前行。这句话，相信大家并不耳生吧。是的，每当听到这句话，心里便注入一道暖流，那一群匆匆的身影也隐隐约约地浮现在我眼前。

　　那是我们小区的环卫工人，干着平凡的岗位，却有着不平凡的使命。他们中大多数都已上了年纪，两鬓发白，皱纹遍布，饱经风霜的脸上透出岁月的沧桑。可正是这一群花甲老人，成了我们小区里一道独特的风景。

　　今年的中秋夜，我与家人们刚吃过团圆饭，正往家赶。那一群熟悉的身影也匆匆赶过来。我上前询问：今天可是中秋节，这么晚了，您们怎还不下班啊？

　　我们也想啊，可小区里的下水道堵住了，不得不去通。话音未落，人便离去。我前去寻视，只见他们打开井盖，一股臭气扑面而来，可他们却无所畏惧，伸手便去通。看到这一幕，心底的敬佩之情油然而生，他们本可以回家，可因职责在手，仍坚守岗位。人们纷纷向他们投去赞赏的.目光。月光似乎更亮了，照得人心暖暖的。

　　那一群匆匆的身影，你们的行为使我铭记，你们的品质使人赞赏，有你们真好。

　　匆匆小学作文9

　　那年我们错过了多少快乐；那年的一场考试我们散了；那年一张红着眼的毕业照；那年在操场上打篮球的少年。

　　那时候我们不懂事，在教室里大呼小叫；那时候我们太单纯，没有想过离开；那时候的我们被老师罚跑圈，却依旧傻呵呵的乐；那时候的我们不分男女，想打球说一声全都到齐；那时候的我们被别的班欺负，二话不说全都到齐只是为了证明我们还很强；那时候的我们数全年级到第一的成绩，不是我们不会只是为了等待最好的时期而发挥；那时候的我们最不喜欢上英语课，却为了荣誉我们还是选择了坚持；那时候的我们不是什么都不行只是为了证明我们很强。

　　我依然记得我们被挨罚却不忘记努力；我依然记得我们上一年级害羞的.样子；我依然记得我们见面红着脸的样子；我依然记得我穿着裙子你微笑的样子；我依然记得我们闹腾的日子；依然记得曾经我们付出过。

　　我知道就算再聚会也不会都来齐，我知道我们曾经说好不离不齐也早已离去。现在的我们各奔东西，只是为了更好的明天。时间真快，一转眼一年了，是否还记得罚跑，是否还记得那件崭新的白裙子，是否还记得在阳光下的微笑，是否还记得曾经的梦！

　　你们还好么？

　　匆匆小学作文10

　　太阳西下，有再东升的时候；野草燃烧，有再长的时候；乌云飘走了，有再回来的`时候。当时光流逝、物是人非时，却不可能回头了，这很可悲啊！

　　时间流逝得很快，使你不易察觉。你发愣时，时间溜走了；你嬉戏的时候，时间又溜走了；你在偷懒的时候，时间又溜走了。总言而知，它就像匆匆的过客，你抓不住它，也拦不住它。

　　时间又是珍贵的宝物。勤劳的人，时间会给予他们快乐；懒惰的人，时间只会留给他们悔恨。一年三百六十五天，你们可以选择勤奋努力或者碌碌无为。在我看来，如果你选择碌碌无为的话，那你的生命就失去了价值。

　　“少壮不努力，老大徒伤悲。”少年时光，是读书的好时光。浪费了这个时光，长大后，你就会后悔万分，但时间已经无法追回。所以，作为学生，我们要发奋学习，不要让自己后悔不已。

　　时间一去不复返，要让自己的生命活得精彩。合理规划时间，让生活有规律，这样省时省力。希望每个同学和我一样，现在开始，珍惜时间，合理安排时间，好好利用时间。

　　匆匆小学作文11

　　（一）

　　今天天气特别冷！我睡了一个大懒觉，9点才起床。因为天气太冷了，所以就没有吃早餐。

　　到了下午，我的好朋友韩玉奎叫我和他一起去打乒乓球。我比他小一岁，我8岁，他9岁。以前我是不会打乒乓球的，不过，经过一段时间的训练。现在打的也算挺好的，韩玉奎也不赖。你看，在那你来我往打球的就是我们！我们一起打了60多个球，热出了一身汗，这下我一点也不冷了！

　　（二）

　　今天，天气有所好转。我便和爸爸一起去图书馆看书，经过我的.千挑万选，最后决定买《动物世界大百科》。因为我非常喜欢动物，所以就买了这本书。

　　回家看了看，动物真是多呀！现在地球上的小动物已经受到了国家的保护。我还在书上看到了许多现在看不到的动物：有几亿年前已经灭绝的恐龙和一些千奇百怪的小生物。动物可真是有趣！我觉得我们应该更加的爱护动物、爱护环境！

　　（三）

　　昨天晚上，我有一些小麻烦，就是喉咙疼，连吞口水也疼得不得了！妈妈下班回来看到我难受的样子，说：“怕又是喉咙发炎了吧，快快吃点药吧！”于是，我就吃了药睡觉了。但是，喉咙疼还是不肯放过我，最后折腾地我这一宿也没睡好！

　　（四）

　　…… …… ……

　　预知明天如何、请听下回分解……

　　匆匆小学作文12

　　近期，我从语文书里面学习了一篇新的文章，名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是著名的作家朱自清，从这篇文章里面，我受到了很大的启发，文章里的每一个句子、每一个词语，都深深得印在我的脑子里面。

　　文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹，时间无时无刻在我们身边，但很快就会逝去，抒发了作者对时光的留恋和惋惜。

　　从这篇文章里面，我明白了时间是宝贵的，是用金钱买不会来的，一旦你失去了它，就无法挽回。所以，我们必须要珍惜时间，把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。

　　想一想，在生活中，我们有没有珍惜时间？我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒？我们在已经生活的`日子里是不是体现出了自己的价值？没有。这几点，我们都没有做到。

　　看电视的时候，时间从我们的眼前过去；玩电脑的时候，时间从我们的鼠标前划过；做游戏的时候，时间从我们的欢笑声中飞去。时间过得多么快呀！我们的生命多么短暂呀！只有利用好时间，才能不会头涔涔而泪潸潸，才能对得起生命，对得起我们自己。

　　让我们觉悟起来吧！从现在开始，从下一秒开始，不要再浪费时间了，不要在做没有意义的事情了。时间是有限的，所以，我们要在有限的时间里，体现自己无限的价值，对这个社会有所贡献。

　　匆匆小学作文13

　　太陽落山了，有再升起的时候；桃花凋零了，有再开放的时候；溪儿冻结了，有再复苏的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的`时光为什么一去不复返呢？——是他们自己藏起来了罢：那又在哪呢？是他们去远行了罢：那什么时候才能回来呢？

　　我不知道他们给了我多少时光，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，将近五千日子已经从我手中逃走；像箭一样飞速前进，我的时光也在不断前进，没有痕迹，我不禁低头叹息。

　　走的尽管走了，来的尽管来了；来往的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，日光洒在书桌上，渐渐地，便挪移到了我的脸上，我也慢慢起床了。于是——玩电脑时，时光从鼠标中过去；看电视时，时光从荧屏前过去；陶醉时，便从陶醉的双眼前过去。我发现他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从指缝中穿过，晚上，我睡觉时，他便从我床底钻过，从我枕边飞去了。等太陽升起时，这算又溜走了一天。我沮丧地低着头。但是新来的日子的影儿又开始在沮丧中闪过。

　　在无影无踪的时光里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有默默罢了，只有匆匆罢了；在将近五千日子的匆匆里，除默默外，又剩些什么呢？过去的时光如落叶，被风吹走了，如野草，被火烧尽了；我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊!

　　你聪明的，告诉我，我们的时光为什么一去不复返呢？

　　匆匆小学作文14

　　可是，1860年10月21日，英法联军侵入北京，闯进圆明园-------这块肥沃的土地，夺我财宝，抢我文物，还用一把火把我烧焦了，也把中国人的尊严烧焦了?红红的枫叶，飘到河上像一条小船在河上飘游。《匆匆》读后感作文五彩缤纷，漂亮极了。450字作文江老师还问了：“蜘蛛是不是吃活的虫子呢;1875～1881年，德国库蒂乌斯人在奥林匹克遗址发掘了出土文物，引起了全世界的兴趣。

　　是呀，过去的日子已经如轻烟、薄雾消失得无影无踪了，我又在这世界上留下过什么痕迹？我一无所有地降临，但不能什么都不留下就走了。不然，不仅会浪费妈妈辛辛苦苦把我生下来的痛楚，还会走得心不甘情不愿。所以，我应该珍惜时间做一番大事，让自己名留青史。

　　记得有一次，我就是因为不珍惜时间而坏了大事。一次期末考试，我一看试卷，心中暗喜：这试卷太简单了，先玩一会儿再做都行啦！时间一分一秒、无声无息地过去了。当我突然觉察到时间的`流逝时，还剩15分钟而已。我不管七七四十九，赶紧抓起笔就写起。那令人心跳加速的铃声响起了，该收卷了，我放下笔，眼睁睁地看着那张一大半空白的卷子被收了上去，恨不得时间停在这一刻，让我把卷子写完再继续。可我没这个能力……

　　学了《匆匆》这篇课文后，我决心珍惜时间，奋发有为，干一番惊人的事业！

　　匆匆小学作文15

　　月儿归了，有再挂的时候。蜡烛灭了，还有再次点燃的时候，草儿枯了，有春风吹而再绿的时候。但我的日子却为何无法重来？

　　晚上，见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空，天亮时便又和太阳倒个班回去了，一日一日论着班，却从不轮回，不回，不归！我的日子，也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上，浪一打又一打，抹去了一层又一层沙子。无聊又沉默。我的记忆，我的时间也随沙子，飘然离去。

　　四千我日子如浮云被风儿吹散了，我的时间一日日被抛在脑后，溜了。

　　窗前的柳，见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零，一切击而复始。从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥，最后只剩光秃秃的树干与凛冽寒风了。

　　日子的步伐像猫一样，轻悄滑到你身边，又悄然无声的走了。在打电脑时，日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时，从炫烂的屏幕前溜去。在欣赏华灯时，从璀璨明亮的'灯火前招手而过。

　　日子如水般一日日蒸发着，在这四千多日中，是否只好徒然叹息？必须抓紧生活！

　　我追赶着时间轻快的步伐，抓住一把却又从指缝中溜去，他最终还是去了，无声无息的走了，轻轻悄悄的逝了。海浪拍击着岩石，溅起的水花，无法抓住，去了，逝了，罢了。

　　莫要再回首，朝前看。莫要再问：“我的日子为什么一去不复返了”，只要向前……

　　匆匆小学作文16

　　天空黑了，又在亮的时候；小草哭了，又在绿的时候；小河结冰了，又在融化的时候。但是，我们的小学生活为什么一去不复返呢？

　　时间在渐渐流逝，无法再重来了，心中总有一些怀念。在默默里算着，两千多日子已经从我手中溜去，想荷叶上的露珠滴在荷花池里，我不仅提出深深的疑问：“时间都去哪儿了？”

　　光阴似箭，日月如梭。曽何几时，我们认真上课时，小学时光在老师的粉笔上过去；下课我们玩耍时，小学时光在欢声笑语中溜去；上课偷懒时，小学时光在走神的脑海里闪过。当我想伸出手遮挽时，它却留下了永远的回忆。那些宝贵的'时间，那些难忘的事情，就像脱缰的野马，像活泼的孩子从我身边越过，从我头上跳过，欢声笑语的走了……我不禁头涔涔而泪潸潸了。

　　至今还在回忆，刚入学时的害羞与恐惧；融入班集体后的从容与进步；戴上红领巾时的激动与喜悦；和伙伴一起玩耍时的快乐与兴奋；要离开母校的恋恋不舍。这些我都不能忘记，它们会永远留在我心中。

　　小学时光就这样溜去，而我也要马上离开北京小学。在这最后的一个月里，我还能做些什么？离开认识六年的老师和同学，我们各奔东西，也许再也见不着一面。因此我们要珍惜和同学在一起的最后一个月的时光，共同努力、共同进步！等我们再聚在一起时才不会觉得小学时光的匆匆留下了很多遗憾。

　　小学时光，你为何要这样匆匆离去呢？

　　匆匆小学作文17

　　去的尽管去了，来的尽管来着，去来之间，又到底有多么匆匆呢？看电视的时候，日子就悄悄的从屏幕上蹑手蹑脚地过去；玩耍的时候，日子随着笑声和争吵声飘荡；跑步的时候，日子在脚步的一抬一放中逝去；看书的时候，日子从书本的翻页中掠过；写作业时，日子从钢笔间发出的“沙沙——”中流走；谈笑时，日子跟随话语从嘴边滑过；读书时，日子在专注深情的言语中流逝……就这样，在你的一切动作与情态中匆匆逝去，有时你的.不在意，日子流走了，有时你刻意的去挽留它，它也流走了。日子来去匆匆，不然为何会有“光阴似箭，日月如梭”呢？

　　我的感受：

　　日子，时间匆匆，一眨眼就过去了，我们要紧紧的抓住时间，做时间的主人，不虚度光阴，只有这样才不导致“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲剧。日子如梭，转眼即逝，也许有人认为一天很短，一周很短，一年很短。不，其实那只是你在虚度光阴罢了，时间其实很公平，它慷慨地给了每人一天二十四小时，一年三百六十五天，但有无虚度光阴，就看你如何支配它了。做到不虚度光阴，不碌碌无为，那么，你就赢了！

　　匆匆小学作文18

　　读了朱自清的散文《匆匆》，我感到时间的却非常宝贵，在你不经意间，他就从你身边悄悄溜走，有时时间甚至会从你眼前溜走，你也毫不知情。

　　时间不等人啊！只有你去追它，不可能是他追你，有位名人曾经说过：“人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。”是的人生的幸福的确是这样，但现在有些人，把自己的`时间随意浪费，整天游手好闲，不去做些对国家有益的事，专门干些违法的勾当，这些人最后的下场只有进监狱。如果他们从监狱里出来还是这样，那等他们晚年时只有一无所有。

　　时间不会因为你用身躯挡住了它的去路而停住，他会从你的身边，手边，流过去，有人可能会说：“如果造一排墙，把地球隔开，能不能挡住时间呢？”我的回答是，不能。人不可能挡住时间，人们只能去珍惜时间。

　　时间对人都是公平的，不会多给谁，也不会少给谁，在别人在某件事上比你完成的早，不要嫌自己太慢，要怪就怪自己，是不是又贪玩而没有珍惜时间呢？

　　时间是永远不会等人的，同学们，离毕业只有几个月时间，我希望我们珍惜时间，好好学习，以优异的成绩回报母校。

　　匆匆小学作文19

　　眨眼间六年过去了，眨眼间我们都褪去了当初的青涩、懵懂。回想六年前，我们依偎着父母踏进了这所学校，这所将陪伴我们六年的学校，第一次认识那群没心没肺的朋友，第一次见面、第一次玩闹、第一次打架、第一次认字、第一次……太多的第一次。

　　从开始对同学的生疏到最后的亲密无间。从开始对学校的陌生到最后的喜爱。在这个学校，我们一起哭过，一起笑过，一起闹过，一起努力过。学校包含着我们太多的回忆，太多的快乐，太多的汗水。

　　在暑假的一天，我回到了学校。回到了那个朝思暮想、满是回忆的地方。暑假的校园里只是偶尔看见一两位回校的老师。却看不见朋友们玩闹的身影，往日的一幕幕浮现在脑海里，走近那个曾经充斥着欢笑声的教室，现在只剩下几排桌椅，少了几分生气，多了几分冷清。或许两个月后这个教室里又会出现一群埋头写作的少年，却不在是那些个熟悉的人。走向那些我们曾经停留过、嬉戏过的地方，似乎又看到了熟悉的`身影，跑过去，却发现只是自己的幻觉。

　　六年了，整整六年了，六年说长不长，说短不短。在这里读了六年书，收获的不仅仅是知识，不仅仅是道理，更是无价的友谊。六年了，却不愿意与朋友们说声再见，只是怕再也见不到熟悉的人了。

　　六年转瞬即逝，已经过去。只是希望还能遇到那群一起度过了六年的朋友，找过曾经的友谊。

　　匆匆小学作文20

　　今天，我们学习了我国现代著名诗人，散文家，学者，民主战士朱自清写的一篇文章《匆匆》。

　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候。”作者用排比的句式描绘春景，表明大自然的枯荣是时间飞逝的'痕迹，从而与时间一去不复返形成鲜明的对比，使我们不由得随着作者去展开深深的思考。“八千多日子已经从我的手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”作者运用极新奇巧妙的比喻，把日子比作一滴水，时间的流比作大海。日子显得如此渺小，消逝的如此之快，这其中，有太多的无奈与惋惜。“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”作者用一系类的排比句式，以细腻而独特的笔触描写了人们日常生活的细节——洗手，吃饭，默默时，就在这不经意之间，世间便轻轻悄悄的在我们身边流逝了。表达了作者对时间流逝不可控的无奈。

　　光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。是的，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩？答案只有一个，那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日，必留遗憾在明天。珍惜点滴时间，立志奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，展望未来才会充满信心；也只有这样，才会在人生的道路上取得一个又一个的成功。

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