精选拜年小学作文汇编7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的拜年小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拜年小学作文 篇1
今年用得特别多！能感觉得出来，今年电脑更普及了，走进了千家万户。老爸是个搞承包的，好多人在为他打工呢！人家为他创造了财富，他还不表示表示呀！这不，他拿出手提电脑，不慌不忙地上了网，“刷，刷，刷”，来了个短信群发，可比妈妈先进多了！我和妈妈眼睛都看直了，爸爸好像意犹未尽，表演欲来了！又来了个QQ贺卡拜年！精美的`贺卡，温馨的语言，让人赞叹不已。
当然，还有什么QQ留言啦，信箱贺卡啦，“温馨传递”啦……五花八门，应有尽有。哦，对了，明年就是我们一家子的本命年——虎年了。在虎年里，我希望自己能变得十全十美，学业有成。希望父母能身体健康，万事如意。最后，我祝大家新春快乐！
拜年小学作文 篇2
今天是大年三十，我非常高兴，因为我有长了一岁，不过今年和去年大不一样。因为我多了一个活拨可爱的小妹妹，她叫李博涵，饭后，我给谁拜年，她就给谁拜年，爷爷奶奶让我给他们拜年，于是我就把沙发垫拿下来，说：“祝爷爷奶奶新年快乐、长命百岁，祝爸爸妈妈叔叔婶婶：工作顺利、身体健康”，也祝我们全家：“万事如意、猴年吉祥”。我还没说完，我那活拨可爱的妹妹就屁股掘的老高，嘴里还说着一一哑哑谁也听不懂的话。拜完年我们照了一张全家照，作为纪念，每当我看见这张照片我会想起我那活拨可爱的妹妹。
大年三十放鞭炮
巨人学校总部指导老师：尹红 这不，20xx年转眼就过去了！现在是大年三十晚上12点钟！我听着外面此起彼伏的鞭炮声，一点睡意都没有。于是，我让爸爸带着我和妹妹一起去放鞭炮。 爸爸带着大红鞭、“步步高升”烟花、二提脚、小烟花等走了出去。这时，爸爸先把两排鞭炮连在一起，点上火，赶紧跑到一边。 只听“噼里啪啦”几声响，我顿时觉得自己的'耳朵都聋了。好响呀！我赶紧把爸爸拉到一边：“爸爸，你放这么响的鞭炮干什么？” “哦，这鞭炮不是响声大么，热闹，就图个喜庆!”原来是这样！中国的风俗还真是独特呢！ 接下来，爸爸就要放“步步高升”了。大家一听这名，就知道它给我们带来的是“步步高升”了！其实，这只是一种烟花。爸爸把它立着放在地上，点燃了它。只听“嗖!”的一声响后，一点烟花蹦了出来。它就像一个淘气的孩子，迫不及待的钻了出来。只见烟花越来越高，越来越大，最后发出了“嘭嘭”的声音。烟花真的好漂亮！这正好表示了“步步高升”的蕴意。真是“名如其炮”呀！ 啊！瞧！爸爸在放二提脚！二提脚大家都熟悉，它很好玩。爸爸把它放在一个小桶里，点燃了它。“嗖”的一声，二提脚就飞了出去。好好玩！就像发射火箭一样！二提脚在空中“蹦”的一声爆炸，很有趣!接着，爸爸让我试试。我从爸爸手里拿过打火机，慢慢靠近二提脚，然后把火放在它的头上面，“嘶……”点燃了！我连忙把手缩回去。二提脚飞了出去，爆炸了。 后来，我们又放了“葵花籽”、“神光花”、“团团圆圆”等烟花礼花。最后，我拿来一些小烟花自己抖着玩。哎!今天可真是“火树银花不夜天”呀！点评： 开篇简单交代时间、地点，自然过渡，承上启下，放鞭炮的过程描写详尽生动，动作描写具体，象声词的使用很准确。语言把握十分到位，但若能在行文时进行适当的环境渲染和烟花绽放后的美丽姿态的描写，文章看起来就更充实了，结尾再加强些就更好了。
拜年小学作文 篇3
春节的一天。我、爸爸、妈妈还有姐姐等，很多人一起去姑姑家拜年。到姑姑家，我第一个看见表妹，本来表妹只有三岁，可我没想到，一转眼她就四岁。一见面我就说：“妹妹新年好！”妹妹连都没理我，就从我身边擦肩而过。“哇，姑姑家的房子不但没有变旧，而且还好像焕然一新”我自言自语地说。
姑姑家的门两旁还有上方都贴着对联，门前的小树披红挂绿，换一件崭新的衣裳。
进入姑姑家，就看到桌上摆放着许多零食，有许多孩子都在争着吃呢。我走过去说：“大的先吃，小的后吃。”他们听后说：“大的应该先让着小的'。”我听，就失落地走。吃饭，我盛饭，看见桌上摆放着丰盛的菜。香喷喷的米饭，再加上丰盛的菜，简直是十全十美呀！我就大口大口地吃起来。吃完午饭，我就回去。
拜年真好，我喜欢拜年。
拜年小学作文 篇4
##今天的我分外开心，因为我不仅去姑姑家拜年，还可以见到我半年没见的小表妹。贺新年，祝新年，新年啊，年又年，岁月悠悠，光阴如箭……伴随着这支歌曲的结束，我们很快来到了姑姑家。
“姑姑、姑父，小表妹新年好!”我一边说一边还做了个抱拳弯腰的动作。“哟，兰兰真懂礼貌，姑姑给你个大红包。”姑姑乐呵呵地说。“谢谢!”接过大红包，我心里美滋滋的。
“吃饭还要好一会呢，我们来做游戏吧。”表妹说。“玩什么呢?”我正思考着，这时我另外的两个小表妹也到了，人多就是好，这下可以做游戏了。此时我提出建议：“我们玩你做我猜的游戏吧，就是我做动作，你们来猜是什么成语。”“好。”大家纷纷表示赞同。
第一个成语开始了。我先装作很饿的样子，然后拿来一张白纸，在上面画了一个圆。琪表妹说：“这圆画的好像一块饼哦。”我一听，心想不好，这么快就被看穿了。贝表妹说：“表姐第一个动作是捂着肚子，感觉很饿的.样子。”“画饼充饥。”她们异口同声地说。“对了，请看下一个。”只见我眉飞色舞地跳来跳去，看她们看的一脸无知的样子，我心理可是乐开了花，瞧，一个个托着下巴在思考呢!过了一会儿：“心花怒放、兴高采烈……”猜了好多都不是。我来宣布正确答案：“手舞足蹈。”哈哈哈!
“开饭啦!”我们在餐桌上互相敬酒，送上新春的祝福。最后我也祝大家鸡年新年快乐!好好抓住“鸡”会，神“鸡”妙算，心想事成!
拜年小学作文 篇5
“噼里啪啦，噼里啪啦……”在声声爆竹中迎来了新的一年。当然，春节新气象，则需拜访亲属长辈，拜年问好，走访看望，表达彼此的美好祝愿。
在我还尤未记清世事是，随着父母走访亲属，拜年问好，虽时已远，但仍能模糊回忆起那是充满红色的、充满喜庆的象征。慢慢长大懂事后，便也是主动随着父母拜年。
印象最深的是前两年的春节，大年初一，街上还比较清冷，天上飘着片片雪花，而银装素裹的大地却有着丝丝温馨的红色，那是炮竹燃放之后留下的碎屑，为这漫天雪地增添了些许生气，些许活力。穿过条条小巷，路过几户门院，每户人家门前都有着大写的“福”字倒立于其上，象征着福到。火红的灯笼更是显得格外娇艳，引人入胜。不知不觉已经走到了爷爷奶奶门前，父亲推开大门喊“爸妈，我们回来了。”出来迎接的是我姑姑家的孩子，手里捧着一把糖果给我们，脸上露出欢喜的笑容。我们一听走进里屋，一眼便望见和蔼可亲的祖母，便跑过去扑入她的怀中，屋里该有许多亲戚，都在一起围着火炉，一起讲述着过去这一年的收获与感悟。而我们这些小辈们则在一起嬉笑玩闹。
时至中午，一家人围着圆桌，看着满满一桌子的菜肴，本是小孩子的我忍不住拿起筷子，父亲叫住我，告诉我还未给长辈们说春节好。我也便特别懂事的一个一个拜了年，长辈们也给我一个大红包。一家人围着圆桌，洋溢着欢声笑语，长辈们则享受着辛劳忙碌一年之后的家人团聚的.安逸与幸福。我们几个小孩子也是跟着笑整间屋子都回荡着欢乐的笑声，洋溢着温馨的幸福气息。热闹与美好总是觉得短暂，稍不留神已时至傍晚，在一天的嬉闹玩耍中，在这般寒冷且温暖的日子里，总要迎来夕阳。
踏着夕阳走在回家的路上，路边的白雪在夕阳的余辉下闪着银光……
拜年小学作文 篇6
今天上午爸爸、妈妈带我去就舅奶奶家拜年。
到了舅奶奶家，我跟着妈妈进了客厅，我发现，客厅的墙上被涂鸦的五彩缤纷。这是谁干的呢？哦，原来是舅奶奶家的孙子——小咏杰。咦，这上面好像也有我小时候来舅奶奶家留下的“杰作”。吃饭的`时候，舅奶奶给了我一个红包，我赶忙说了声“谢谢”，然后，就把红包递给妈妈，让妈妈放进包里。
吃完饭，和爸爸、妈妈去了大姨家，大姨一见到我就给了个红包。哇塞，表弟也在大姨家，我和表弟一起玩电脑游戏，好开心啊！
今天的收获真是多多啊，多了3个红包，还收获了和表弟玩的欢乐。
拜年小学作文 篇7
今天是大年初二，是拜年的日子。想想该去谁家拜年呢？对了，不如去姥爷家拜年吧！我就让妈妈打电话告诉了姥爷。
上午，我们穿上新衣服，打扮好就坐车上姥爷家去了。过了一会儿，就到姥爷家了，我和弟弟急忙跑过去推开门，就看见姥爷和大舅一家正在看电视。我们一起说：“姥爷，过年好！”还说了几句祝福的话语。姥爷高兴地合不拢嘴，忙把弟弟抱了起来，亲了亲红扑扑的`小脸蛋，拿这拿那让我们吃，还给了我们一人一个大红包，一边说：“不要乱花钱，留着买学习用品。”然后我们几个小孩就高高兴兴地玩去了。
啊！过年真幸福。我喜欢过年。
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