小学作文集合6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
【作文要求】
观察《胜似亲人》这幅图,注意图中人物的服饰,想一想她们是谁,她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来,内容具体,语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目,也可根据习作的具体内容自己拟题。
如果你不想写这幅图,也可以写生活中真实的故事。所写的事可以是自己亲身经历的,也可以是听到的或见到的。要把事情经过写清楚,最好能写出自己的感受。
写完后,先自己读一读,看看有什么不满意的地方,再听听同学或家长的意见,然后进行认真修改。
【知识链接】
怎样看图作文?
看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。
看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。看图要有顺序边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业;细看人物的动作,想一想他们在干什么,是怎样干的;细看人物的表情,想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么。最后,按图意列出提纲进行写作。
叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容,除了前面所说的那些方法外,我们还要学会从一幅图的内容,想象出以前会怎么样,以后会发生什么变化,重视写好开头和结尾。
如果是多幅图,要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物,如出现了哪些新的人物,地点有什么变化等。即使是相同的画面,也要特别注意画面的细微变化,如人物的动作和表情,天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后,再连贯起来重看一遍,使画面上事物的发生,发展的经过和结果,在自己头脑中留下一个完整的印象,然后按每幅图的主要意思列出提纲,突出重点,注意详略,不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯,互相衔接,不要变成图意的说明。
看图写话的画面是静止的,而且比较单调,我们要通过仔细观察,合理想象,使静止的画面动起来,使单调的画面充实起来,如使人物开口说话,开展心理活动,使景物具有色彩等。看图写话的方法,简要地可以用十二个字概括:顺序观察,尝试表达,合理想象。
【好词好句】
洗衣过程
动作描写:系背蹲浸擦搓洗捶打刷漂拧。
声音描写:哗哗哗嚓嚓嚓唰唰唰。
心理活动:呀,这些衣服可真沉。老奶奶年纪这么大了,洗衣服多累呀!我年纪轻,有的是力气。
细节描写:细细的汗珠渗满了额头,溪水溅湿了小姑娘的布鞋。
描写搂抱情景,词句宝库供你选用
动作描写:
小姑娘:晾双手不自在地绞着围裙。
老奶奶:颤颤巍巍地走了出来抬起手
用袖口擦了擦眼角,搂在怀里
轻轻地抚摸着
爱抚地拍拍
满是皱纹的脸紧紧地贴着小姑娘的'白嫩红润的脸蛋。
神态描写:
小姑娘:不好意思地低下头嘴巴抿着
小姑娘的两颊飞起了红云洋溢着快乐的笑意。
老奶奶:眼角有些湿润了
脸上的皱纹舒展开来,像一朵盛开的菊花。
语言描写:
小姑娘:您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。以后,我还要帮您做
更多的事呢!
老奶奶:你真是个好孩子!你们这样帮助我,照顾我,真比我的女儿还亲哪!我该怎么谢你呢?
孩子,总是让你忙着,奶奶真过意不去!谢谢你
【例文赏析】
胜似亲人
一个美丽的苗族小村庄里,只有小丽是汉族人。小丽的邻居是一位体弱多病的老奶奶,由于她的家人长期不在家,老奶奶一个人孤苦伶仃。所以,兰兰的妈妈经常去照顾老奶奶,小丽从小耳濡目染,于是,也经常去老奶奶家做一些力所能及的家务劳动。
一天,小丽吃完午饭,想到老奶奶家还有一盆衣服和床单没洗,便悄悄地来到奶奶家,生怕吵醒正在睡午觉的奶奶。她打好水,拿来洗衣板,就开始洗了,“哗哗哗”,“擦擦擦”......洗了一桶又一桶,她的脸上流下了豆大的汗珠,她用手背擦了一下额上的又继续洗,洗大床单的时候,手都累得抬不起来了,就干脆脱鞋挽裤,用脚踩着洗,她越洗越起劲。此时,体贴人的风儿一阵又一阵地拂去了她头上的汗珠,树上的鸟儿也在歌唱:小姑娘哟!多善良哟!多善良!终于,小丽把所有的衣服都洗完并晾好了。她把湿漉漉的双手在围裙上擦了擦,然后伸了伸腰,捶了捶背,满意地笑了。
这时,老奶奶拄着拐杖颤巍巍地从里屋走了出来,望着满院子的被单,心想:多好的姑娘啊!洗了这么多,一定累坏了!想着想着,老人家眼角有些湿润了。她抬起手,用袖口擦了擦眼角,一把将小姑娘搂在怀里,她枯瘦的手轻轻地抚摸着姑娘油亮的秀发,又爱抚地拍拍,她脸上的皱纹也舒展开了,露出幸福的笑容。老奶奶一个劲地说:“孩子,总是让你忙着,奶奶真过意不去!谢谢你,谢谢你!”小姑娘不好意思地低下头,嘴巴抿着,双手不自在地绞着围裙。两颊飞起了红云,洋溢着快乐的笑意。
小学作文 篇2
要想学习成绩好,不是说好就能好的,首先要爱上学习!
俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。只有经常学习,生活中的好东西就全来了,如,有优秀的`知己,优秀的情人,优秀的自己,优秀的朋友,另外还会有好工作和很多钱。
当我们谈起学习的时候,有些人认为学习是件简单的事,有些人觉得学习枯燥无味。但是,仔细想想,学习可以给我们带来很多好处,不仅可以增长知识,还可以开阔视野。
其实,说实话,学习并非是一件简单的事,而且十分枯燥,因为反反复复都是那几门功课,我们还可以在空余的时间里去读课外书。对于不爱读书的那些人来说,读书是一件很困难的事,但是我们要化难为易,爱上学习。
怎样才能爱上学习呢?就是把它当做自己最喜欢做的事,然后给自己设置几个假想敌,设置短期目标和计划,就像自己改缺点一样,先改掉这个缺点,然后再改掉另一个缺点,一个一个地突破,不知不觉自己就变得优秀了。
只要你们爱上学习,相信不久的你们一定会成功!
小学作文 篇3
今天,我们怀着激动的心情参观了东营房威武漂亮的军营大院。这儿的一切都让我感触很深,简直无法用语言形容。
这次参观主要目的是培养我们刻苦、自信、自强的能力。我们首先参观了解放军叔叔的宿舍,我被眼前的情景惊呆了:清一色的军被叠得有棱有角,就像豆腐块儿似的,清一色的挎包挂得一模一样,就像美术图案上的“十方连续”,他们对生活的要求真严格呀。
接下来,我们又去训练场观看了解放军叔叔们的队列表演。只见叔叔们一个个站得像青松一样笔直,一列列排得像刀切的一样整齐,像是接受检阅死的。随着教官命令的下达,他们向左转、向右转、正步走、跑步走,踏步走,身转的同样快,脚抬的同样高,臂摆的同样大,步伐同样匀称,整个队伍就像一个人似的。再听那口号声吧,也是同样的整齐,同样的`洪亮,简直是惊天动地,看到这儿,大家都情不自禁地热烈鼓掌。紧接着,解放军叔叔们开始为我们表演擒拿拳术,随着一声口令,他们向前跨出刚劲有力的一步,刚时挥动起铁拳,从下向上闪电般猛烈的出击,突然阵势一变,猛地出腿,就地一个扫堂脚,一个个比少林寺的和尚都厉害,他们的精彩表演赢得了同学们的阵阵掌声和喝彩声。
参观军营之后,我的心情久久不能平静。亲爱的朋友们,当你们全家人围坐在灯下共享天伦之乐时,解放军叔叔或许在边防线上站岗放哨吧!陪伴他们的只有那皓月和群星……我想,我们能在安宁的环境中学习,在生活中享受着无比的幸福,是因为有他们的保卫啊,他们用自己的行动,书写着保家卫国的新篇章,他们是我们最可爱的人。
小学作文 篇4
本人的胆子不是很大,特别害怕这四怕!
第一怕,鸡。鸡戴着红色的皇冠,还有浑身发红的羽毛,尖尖的小嘴而我最怕的就是它的模样和它那像针尖一般的嘴,致使我总感觉鸡是一种很可怕的怪物。一但有鸡出没的地方,我必定会绕道而行,生怕它会追着啄我。所以在我的四怕中,它就是当之无愧的老大!
第二怕,考试。它在我心目中稳稳的'坐上了第二的宝座。每当考试时,我的双腿就会不自觉的发软,使我变得异常紧张,从而让我每次考试都发挥不出全部实力,如果说没有考好,回家难免又会面临男女混合双打!
第三怕,高。不知大家是否听说过恐高症,没错,本人也不幸患有这种症状。记得有一次,我们一家人去游乐园玩,妈妈带我去坐过山车,刚开始我以为是小火车的一种,结果悲剧发生了,我在过山车上边哭边吐,被吓得魂飞魄散。恐高,是我不能逾越的坎!
第四怕,黑。每当我关灯睡觉时,总会觉得房间里有无数双红色的眼睛盯着我,只要我稍微有一点动静,便会被它们撕成碎片。所以每次睡觉时便是我最难熬的时候!
这就是我的四怕。诶,但愿我能早一点儿克服它们吧!
小学作文 篇5
2018年9月14日星期日小雨
天空灰蒙蒙的,雨淅淅沥沥的下着。一个人打着伞,在雨中漫步,没有目的地,目光随意的瞟着……
忽然眼前一亮,我发现在那宽阔的柏油马路上有一条红色的“长带”在蠕动着,怀着无比好奇的心情走上前去,我发现那竟是一条蚯蚓在奋力地向前爬着。玩心大发的自己,从路旁捡起一根木棍放在了蚯蚓前行的道路上,想阻碍它前进。然而,结果却出乎意料,它并没有如我所愿,起初它试图从木棍之下钻过,但残酷的现实告诉它这种方法不可行,但它却并未因此放弃,它灵机一动,从木棍之上缓缓爬过……
我却因为它的所作所为,对它产生了浓厚的'兴趣,我一次次的把木棍放在它前进的道路上,它一次次的翻跃,看着它一次次努力的爬过木棍,没有丝毫犹豫,我陷入了深思:蚯蚓在面对我的阻碍时,一次次选择了毫不犹豫的迎难而上,它的勇敢,它的坚持,它的拼搏,不正是我所缺少的吗?其实人与蚯蚓一样,在生活中我们也时常会遇到困难阻碍我们前进的道路,第一次我们会毫不犹豫的大步向前跨过困难,第二次、第三次……甚至更多次以后,我们还会那样毫不犹豫吗?答案是否定的。我们不再那样毫不犹豫,我们畏惧了,退缩了,害怕了那永无止境的困难,而在这时我们就应该像蚯蚓那样一次次的奋斗、拼搏、勇往直前、毫不畏惧……
当我会过神来反身去看那只蚯蚓时,我惊讶的发现柏油马路上只剩下那根阻碍蚯蚓前行的木棍,至于蚯蚓,早已不见踪影,宽阔的柏油马路上只有那根短小的木棍和蚯蚓爬行留下的浅浅痕迹证明刚刚那一幕确确实实发生过。它去哪了?或许它已经到达了对面的土地;或许它回到了自己的家园;或许它去了一个新的地方;或许。。。
或许我也应该朝着自己理想与成功的彼岸奋斗了!哦!不是或许,是必须!
小学作文 篇6
妈妈从外地给我买了一个弹弓,它是木头做的,在上面绑了一个非常耐用的牛皮巾,它是用来射子弹的,虽然朴实无华,但我很喜欢。
用这个打鸟一定很好玩,第二天早上,我一吃完早饭,就拿着弹弓和子弹,“嗖”的一声跑了出去。
俗话说得好:“早起的鸟儿有虫吃。”我正是利用这一点,才一大早起来打鸟的',即使很困,但是,要是能捉到一只大鸟,我也无憾了。我找呀,找呀……突然一声清脆的啼叫,回荡在我的耳中,随后越来越多,我往前一看,原来是一大群鸟,天不负我。只见我拿起弹弓,装上子弹,“嗖——啪”,子弹像长了眼似的,正好打中鸟群,鸟儿们乱了手脚,仓皇逃离,四散而去,而这一声,更是惊动了一个更大的猎物——一只比我头还大的鸟,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,都是那么适宜,他昂着头,挺着胸,高傲的站在树上,给人一种霸气十足的感觉。我喜出望外,赶忙搭弓射箭,“砰”,子弹刚好打中树干。这鸟精明的很,当我缓过神来的时候,小鸟早已飞的无影无踪了,我气的直跺脚。
看来我得苦练弹弓,才有实力向这些鸟儿继续宣战。
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