初三周记

时间:2023-01-30 15:21:07 周记 我要投稿

精选初三周记范文锦集五篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的初三周记5篇,欢迎大家分享。

精选初三周记范文锦集五篇

初三周记 篇1

  火车启动了,小梓拼命地朝父亲招手,父亲的背影越来越小,可往事却撞击着小梓的心扉。小梓相信,在这个站台上,下次一定会看到父亲高大的背影。

  那年小梓十四岁,他怀着满腔的思念去探望父母。一下火车,小梓就拼命地搜索父亲的背影,那个让小梓日思夜想的背影。他知道,站台里最高大的背影,一定是他的父亲。可是站台上人流散尽,小梓也没有看到他。小梓提着沉重的行李,在那座城市转了一大圈,才找到他的居所。见面的那一瞬间,小梓全然不顾父亲的解释,大吼大叫了半天。在小梓的眼里,父亲不再高大。

  那个陌生的站台,隔开了他和父母。

  那几天,小梓从来不与他说一句话。有时候父母怯怯地走进小梓,嗫嚅着,期待与小梓说些什么。父亲看到小梓那恨恨的眼神悻悻走开时,小梓的恨意又加了一分。小梓为父亲筑起了高高的站台,父亲在这头,小梓在那头。父亲不停地向小梓示好,竭力用自己的行动来为他那天的过失赎罪,给小梓买喜欢吃的,给小梓买喜欢穿的,甚至给他买许多他根本舍不得用的东西。小梓也在夜里对自己的行为悔过,但一想到父亲的过失,心,又硬起来了。

  暑假结束了,小梓得进初三了。父亲提前几天就开始忙碌,父亲把小梓的行李箱塞得满满的',早上看一眼,晚上清一下,生怕落下什么。有几次,小梓的泪差点流了下来,小梓真想向前走一步。但看到父亲过来,小梓的眼泪又止住了。到前几天,小梓才弄清了事情的原委。原来那天凌晨四点,父亲就开车赶到了车站,只是那站台太大,他走错了地方……

  父亲走在前面,他的胸前挂着小梓的零食,背上背着小梓的行李,就是连肩膀上也扛着为小梓买的东西。车站人太多,每一步挪动都那么艰难。父亲大汗淋漓,独自将行李扛上了火车,全然不顾别人的大喊大叫。刹那间,小梓忽然想起了《背影》。父亲的背影,与朱自清先生父亲的背影,何其相似!站台上,父亲笑眯眯地看着小梓,小梓的眼泪却暗暗地流了下来。

  小梓大声对着窗外喊:“爸爸,我爱你!”

  车窗隔着,父亲是听不见的。不,父亲听见了,他也大声地对着小梓喊着。小梓知道,他在声声嘱咐:“儿子,路上小心!”

初三周记 篇2

  国防,是一门求生学问,也是国家的防务,为扞卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和*,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

  国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益。丘吉尔有一句名言:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”此言—语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。

  现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防,包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。

  现代国防以军事力量为核心,还包括有关的非军事力量;它重视国家的`战争潜力,特别是战时的动员效率;它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团,强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑,要求不战而胜;战时国防的责任是实战,目标是胜利。

初三周记 篇3

  天气真像是一个任性的孩子,说变就变。前两天的天气极为炎热,下过雨之后北方的初夏仿佛又回到了冬天。回到冬季的那一刹那间仿佛时光倒转到了多年以前。

  现在的我手里拿着笔,独自感受着外界的温度,回想着多年前的那个冷风呼呼的早晨。那时的我逼迫自己忍受着屋外的寒冷,开始了我的求学之路。没想到我的父亲却跟在了我的后头,他似乎看了我很久,在我准备登上自行车离开的那一瞬间,他叫住了我。

  这么冷的天,我去送送你吧。”他好似不经意的开口。我有些不耐烦但也没说什么。等他收拾好,我们一大一小走了出去。我低着头,也许因为天气的寒冷,也许因为实在没什么东西可聊的.,便一直沉默不语,借着微弱的亮光,我清楚地看到,父亲没有穿袜子,拖着一双棉拖鞋,没有穿外裤,只是穿着毛裤,而且上面还印着因为匆忙洗脸而绘上的水花,格外刺眼。我偷偷瞥了一下他,凌乱的发丝,发红的面孔,单薄的衬衣外套了一个大衣,有些笨拙。鼻子酸了一下,浑身有些火辣辣的热,天空此时依旧昏黑,雪花依旧纷飞,寂静清冷的街道也依旧。

  “好好考啊,你考好了,咱全家都高兴啊,等考好了寒假去大连看你大爷去!”沉默被父亲轻轻打破了。泪水翻涌,我有些哽咽,但还努力地出声“嗯!”。短短的路感觉异常漫长。望着父亲离去的背影,我有些失神,但是有一个信念悄悄形成了。我吸了吸鼻子,踏上车,赶往学校。火辣辣的温暖,不是旺盛的炉火,不是炽热的太阳,只是那些不言而喻的一举一动,那些微不足道的话语,只是源自父亲深沉的爱。“虽然有时会很不听话,别记在心里好吗,不知道怎么能让你们开心到老……”耳边响起那不知名的歌曲,心里的暖意加剧,仿佛是熄不了的火,永远在心间给我温暖。

  原谅我这些年的叛逆,我想这次我会努力,我们都不要放弃!请让温暖永驻彼此心间。

  回忆过去,展望未来,人生的道路还很长,需要我坚强地走下去。虽然我已挥手与有趣的童年告别,但是我会用童年时的那份纯洁的心和乐观的态度去面对今后人生的各种坎坷,让童年那美丽的花朵永远开放在我的心中。

初三周记 篇4

  我从小学一年级就开始练习书法,一直持续到现在,至今已有六年时光。在练习书法的过程中,有重复临帖练习的枯燥乏味,也有书法水平提升的内心喜悦;有被老师批评时的沮丧,也有被大家表扬时的自豪。这或许正是书法的奇特魅力带给我的特别感受吧!

  在学习书法的日子里,发生过不少难忘的事情,其中有一件事我现在还记忆犹新。

  一天,按照书法老师的要求,我在家里临摹创作《兰亭序》,花了一小时工夫才完成,我自我感觉良好。晚上上书法课时,我将这幅“引以为豪”的作品当成作业上交了,和其他同学的作品一起贴在黑板上,等待王老师的点评。终于轮到点评我的作品了,王老师的眉头皱了起来:“王钇辰,你的作品一看就显得劲道不够,笔划粗细不分,更严重的就是临摹得根本不像!要注意每一个笔划的笔法,速度慢一点!首先要做到形似,然后才能做到神似!”听完这番话,我之前的好心情一扫而空,心里郁闷极了,心想:王老师就知道批评我,别人写得那么差也都没见他怎么讲啊!

  我赶忙将作品拿了下来,然后和字帖的原文对比了一下,还真不像!我一下心虚了,拿了一张练习纸开始练习。从“永“字练起,慢慢地一笔一划地琢磨,是左尖横还是切撇,然后再运笔,我沉下心慢慢写着……渐渐地,我感觉到字帖中的字和我亲近了起来,每一个笔划仿佛都在跟我说:“多看看我,写像一点!”

  “癸”说:“我的笔划要细一些!”

  “丑”说:“我的笔划要粗一些!”

  这堂书法课很快就结束了。临走时,王老师看着我,只说了一句:“好好练!”

  事后,我将这件事告诉了爸爸。爸爸沉思片刻,对我说:“儿子,王老师说的是对的,我也有这种感觉,你临帖过快,没有深入其中。他批评你,是因为他对你有很高的期望,你以后一定要按照老师的'要求来临帖,学书法到了这个阶段,每一个字、每一笔划的抠才能有进步啊!”听完老爸这番话,我若有所悟,忽然间明白了什么。

  “学海无边,艺海无涯”。我知道,在学习书法的道路上,必然有无数的艰辛和困难,而只有品尝了艰苦的滋味,有辛劳的付出才有可能领略到书法艺术的魅力。

初三周记 篇5

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,这周已经是第七周了,离中考的日子越来越近了。虽然说还有下个学期,但是时间很快就会过去了。 这个星期已经是第七周了,我一定要抓紧时间努力学习才行。此时,让我最头痛的就是——理科了。基础又不是太好,很多方面的知识都不会。我现在准备从理科抓起,我遇到不会的问题,就问同桌,问下面的那位同学、问老师。毕竟他们的理科都比我好。“敏而好学,不耻下问”只要我肯开口问他们,他们都会很热心地教导我、帮助我。从开学到今天,我一直都在施法把时间多一点地转移到理科,经常看物理书、化学书把需要记的都记了一点,而还有很多、很多需要我记的,现在正在努力地把它们记过来。还有那一直托我后腿的——数学,上课我也挺认真地听老师讲课,认真地做练习。不过,放了几天的假回去就忘记了。还好,这些天老师再拿出来复习,我才记得一点了。然后有时,做练习不会的,老师也教了我一些方法、教了我很多以前学了,现在我不会的。总比以前八年级学数学好多了。

  前阵子我很珍惜时间的'一分一秒,现在这几天不知怎么了,突然感觉好像懒惰了很多。而这个时候我不该懒惰了,应该抓紧时间学习,已经是初三了,面临的是中考,三年的努力就是为了这个中考了。

  虽然同学们都没有给我创造一个良好的学习环境,一切都得靠自己,有时还要陪他们一起受罪。在这种环境里,还要考验我自己学习的自觉能力。唯独像语文老师教我的那一句“出淤泥而不染”我行我秀,才可以战胜我身边的一切困难、勇往直前。

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