活动策划实用(6篇)
活动策划 篇1
我们即将迎来了教师节,在这特别的日子里,让我们一起来举办活动为教师庆祝吧。
聆听心声,诉说感恩
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的`辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:
“感谢师恩 诉说心声 ”
三、活动背景:
我国第29个教师节即将到来
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自19XX年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年,9月10日恰逢我国第25个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间:
20xx年9月9—10日
五、活动地点:
理科楼各办公室
六、活动对象:
信息工程系全体老师
七、资源需要:
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话!
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容:
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:
信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:
学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
活动策划 篇2
一、活动前言:
“追风”苏州科技学院风筝节是苏州科技学院教育与公共管理学院学生会在苏州科技学院公管学院的指导下,为丰富学校学生生活、增进同学之间交流、繁荣校园文化而发起的活动。 此次比赛旨在展示苏州科技学院学生青春风采,加深学生之间的横向交流,以比赛的形式激发大家的`激情,塑造和谐美好的校园气氛,繁荣校园文化。
这次比赛是学生会生活部这学期的第一次室外活动,同时也是创造一个大家互相了解的舞台。
二、活动主办单位、协办单位及赞助商
主办单位:教育与公共管理学院学生会
承办单位:教育与公共管理学院学生会生活部
赞助商:172校园活动网、我爱竞赛网
三、参赛对象及形式
教育与公共管理学院所有学生,以个人或组合形式均可。
四、活动时间和地点:
活动时间:4月x日
活动地点:苏州科技学院石湖新校区足球场,或者石湖公园
五、活动流程
(1)4月6号左右由宣传部出好海报,放在食堂等地进行宣传
(2)生活部同学进行班级宣传,动员大家参加风筝节
(3)各年级的各专业的班长也可以向班级的人进行宣传
(3)4月12号左右,进行风筝节,主办方会提供成品风筝和半成品风筝,半成品风筝可以提供给大家进行DIY。再放风筝的空余时间会有几个小型的谈拓,用来增进大家之间的了解。
(4)最后会评选最佳创意奖(仅限自己设计风筝的人参与评奖)、志存高远奖(放得最高者)、坚持不懈奖(在空中停留时间最长)、参与奖若干,获奖者最终会有奖品赠送。
六、风筝节活动预算
名称数量单价总计
画笔、颜料23060
成品风筝2015300
半成品风筝20480
总计440
七、可行性分析
由于此次活动所涉及的技术要求不是很高,对同学们也没有太大的难度,我们注重的是大家可以相互了解,给大家一个交流的平台,更加体现出一个团队的协调合作能力。在教育与公共管理学院的指导下,学生积极性高,具有可行性。
注:策划案中各项活动时间均为待定。
活动策划 篇3
为了更好美化我校校园环境,加强校园内部环境卫生管理,提高同学们的环境保护意识,促进校园环境的和谐发展厦门兴才学院外语系团总支学生分会劳卫部计划于xx年12月10日在实训楼一楼举办"你真的做不到吗"活动
一、活动名称:厦门兴才学院《你真的`做不到吗》活动
二、活动主题:呼吁全校师生保护环境爱护校园
三、活动时间:xx年12月1日
四、活动地点:实训楼一楼
五、活动对象:面向全院学生
六、活动内容:
(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出
(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比
(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触
七、活动要求:
(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉
(二)将拍成的照片以图片形式展示
八经费预支:打印照片,留言簿,30元
主办方:厦门兴才学院外语系团总支
策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支
学生分会劳卫部
活动策划 篇4
一、活动目的
为了丰富我校图书馆馆藏,确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过,倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料,及时充实学校教学信息资源,以达到本科教学合格评估要求。
二、活动意义
书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源,尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量,对“迎评”工作意义重大,同时,对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。
三、活动主题
捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。
四、活动对象
xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动内容及要求
(一)捐书范围
除杂志期刊、我校学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。
(二) 捐书办法
一、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。
二、教职员工以所在部门或院(系)为单位,由行政负责人亲自部署,安排专人组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。
三、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的`,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。
四、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。
(三) 捐书要求
一、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。
二、学生自愿,建议原则上每人2本起捐,鼓励多捐。
三、所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。
(四) 捐书活动时间
即日起至20xx年5月底。
(五) 鸣谢和鼓励措施
一、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。
二、学生捐书20册、教师捐书50册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
三、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
四、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书,对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者,举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。
六、捐书办事机构
捐书办公室设在学校图书馆,由副馆长葛泓负责。
联系人:葛泓、石东。
地 点:xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。
活动策划 篇5
一、活动主旨:
“繁荣校园文化,加强社团交流,构建和谐校园”
二、活动目的及意义:
为了加强社团交流,增强兄弟院校社团之间的友谊,并建立更广泛的社交网,特此联谊举办本次活动。让我们用凝聚的力量展现大学生的风采。希望通过此次联谊晚会活动能够改善校园的文化氛围,加强社团交流,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,增进彼此之间的了解。
三、活动时间:
XX年11月日
四、活动地点:
阶梯教室
五、活动内容及晚会安排:
1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚会气氛。
2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞,晚会开始。
4、各社团的才艺展示(可以代表自己社团文化的节目)
5、晚会结束之前有一个合唱,
六、活动流程:
1、活动前期准备:
a、召集更多的社团参与本次活动。
b、参与本次活动的社团,著名详细的信息,以便以后可以联系,如姓名、、联系方式等。
c、活动的申请(全体社团负责人负责)。
d、宣传单和海报,做到全方位的宣传。
e、联谊晚会组织安排:
主办方、承办方主要负责人:青年志愿者
工作相关人员:青年志愿者协会会员
召集所有的成员进行开会,商讨晚会的相关事项,进行具体的工作安排,人员分配
f、具体工作安排
宣传工作:
a、通过班级,动员同学们积极的投入到此项活动中
b、通过海报、宣传栏或宿舍楼前进行宣传
c、通过横幅学校的广播站进行宣传
晚会场地布置:青志协组织部
节目编排:青志协文艺部
通知晚会嘉宾:青志协外联部负责
协调工作以及现场后勤工作:青志协爱心部
其余的一部分细节工作将在活动进行之前具体安排
2、活动的内容实施:
对晚会的内容要求:主题要健康积极向上,反映大学生的青春活力创意和热情。
形式不限,可单人或团组表演均可;
节目类型包括独唱、武术、现代舞蹈(组合式)、相声、演奏、朗诵等;
节目题材力求体现新颖、活泼、有创意、感人、意义深刻、发人深思等不同风格。
具体节目由文艺部负责,所有节目需提前彩排,经过审查之后,合格的.节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和组委会决定。晚会开始前院领导、社团代表和邀请嘉宾陆续入场。入场期,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。
社团要安排好摄影师工作。
3、注意事项:
a、院内的海报宣传尽可能全方面宣传,具体工作安排人员分配到位。
b、积极动员所有同学参与,使同学们有个美好的夜晚
c、晚会内容以积极健康向上,反映大学生的青春活力创意和热情
d、所有费用一律以发票作为报销的凭证。
七、活动经费预算:
1、宣传单、海报20元
2、相机及摄像机
3、装饰品(若干用于布置舞台):荧光棒、彩条、彩带、气球、请帖
4、矿泉水
5、其他费
八、活动说明:
由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们青年志愿协会只对活动进行监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖:“最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。
“最具人气奖”(现场青年志愿者协会组织部的现场调查)
“最佳互动奖”(现场互动调查)
“最佳组织奖”(由院团委领导现场决定)
活动策划 篇6
活动背景:
重阳节作为中华传统节日之一,是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰,历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式,来展示中华民族对美好的理想、智慧与伦理道德的追求和向往,是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。同时,现在的少先队员多为独生子女,他们是家庭的中心,是家中的“小太阳”、“小皇帝”。经常是几个大人围着一个孩子转,一味地付出,不求孩子的回报,缺乏让爱在孩子身上传承再生的教育意识,久而久之,很多孩子就会自觉不自觉地形成以自我为中心,只知索取,不知回报的心理,缺少对他人的感恩情怀。
针对这一现状,结合少先队员实际,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节 孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。
活动主题:尊老 敬老 养老爱老 助老
活动对象:全体少先队员
活动过程:
(一)宣传发动
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
(二)孝亲敬老
1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。
2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。
3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的`老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。
5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。
6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸
1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。
3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节 孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。
4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。
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