小学英语五年级知识点
在日复一日的学习中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点有时候特指教科书上或考试的知识。掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是小编整理的小学英语五年级知识点，欢迎大家分享。
小学英语五年级知识点1
1、一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：often(经常)，usually(通常)，always(总是)，sometimes(有时)，everyweek(day，year，month...)，onSundays，…
基本结构：①be动词;②行为动词
否定形式：①am/is/are+not;②此时态的'谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
2、现在进行时：
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now，look，listen，…
基本结构：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing
一般疑问句：把be动词放在句首
小学英语五年级知识点2
1. look at 看一看 2. over there 在那边 3. in English 用英语
4. excuse me 打扰了 5. in the pond 在池塘里 6. play with 和… 一起玩
7. of course 当然 8. swim well 游泳好 9. pet shop 宠物店
10. a lot of 很多 11. jump through a ring 越过圆环 12. ride a horse 骑马
13. ride a bike 骑自行车 14. climb up a ladder 爬梯子 15. come here 过来
16. come along 过来 17. come with me 跟我来 18. show… around 带…参观
19. this way 这边走 20. borrow … from 从…借 21. borrow books 借书
22. read stories 读故事 23. make things 制作东西 24. speak English 说英语
25. draw pictures 画画 26. have art classes 上美术课 27. dance room 舞蹈教室
28. how often 多久一次 29. science lab 科学实验室 30. language lab 语音室
31. how many 多少 32. other activities 其他活动 33. do experiments 做实验
34. do listening 练听力 35. observe things 观察事物 36. do speaking 练口语
37. New Year’s Day 元旦 38. meeting hall 会议大厅 39. Children’s Day 儿童节
40. be good at 擅长 41. be interested in 对…感兴趣 42. music club 音乐俱乐部
43. no one 没有人 44. play the violin 拉小提琴 45. art club 美术俱乐部
46. come into 进入 47. listen to music 听音乐 48. cut out 剪下
49. come from 来自 50. up and down 上上下下 51. in groups 成组
52. science corner 科学角 53. group work 小组活动 54. do project work 做项目制作
55. art corner 美术角 56. computer corner 电脑角 57. play football 踢足球
58. be famous for 因…闻名 59. study plants and animals 研究动植物 60. do exercises 做运动
61. on the field 在操场上 62. do printing on the paper 在纸上印刷 63. how about …怎么样?
64.go on field trips 田野考察 65. play volleyball 打排球 66. play basketball 打篮球
67. play hockey 打曲棍球 68. play rugby 打橄榄球 69. in the forest 在森林里
70. have a look at 看一看 71. here you are 给你 72. how much 多少(钱)
73. a pair of 一双;一对 74. try on 试穿 75. shoe shop 鞋店
76. clothes shop 服装店 77. make a shopping list 做购物单 78. sports shop 体育用品商店
79. cake shop 蛋糕店 80. pay for 付钱 81. feel well 感觉好
82. see a doctor 看医生 83. take good care of 好好照顾 84. have a bad cold 得了重感冒
85. have a fever 发烧 86. have a stomachache 胃疼 87. have a headache 头疼
88. have a toothache 牙疼 89. have a cough 咳嗽 90. go to a concert 听音乐会
91. do maths problems 做数学题 92. go to the music club 去音乐俱乐部 93. have to 不得不
94. stay in bed 待在床上 95. get well 康复 96. be worried about 担心
97. don’t worry 别担心 98. help … with 帮助…做某事 99. in the hospital 在医院里
小学英语五年级知识点3
1.食品类(hungry饿的时候吃eat)
icecream冰淇淋hamburger汉堡包sandwich三明治salad沙拉
2.饮料类(thirsty渴的时候喝drink)
tea茶milk牛奶juice果汁water水
3.形容味道类单词
delicious好吃的healthy健康的'fresh新鲜的sweet甜的hot辣的
4.吃饭时，询问他人想吃和想喝什么时，
----Whatwouldyouliketoeat/drink?(你想要吃喝什么?)
----I’dlikeasandwich/hamburger/anicecream,please
(我想要一个三明治/汉堡/冰淇淋.)
tea/milk/juice/water,please.我想要点茶/牛奶/果汁/水。
注意：可数的食物也可以在前面加上数字，表示几个
如：I’dliketwohamburgers/threesandwiches/fiveicecreams,please.
我想要两个汉堡/三个三明治/五个冰淇淋.
5.当你想知道你朋友或父母最爱吃的食物或最爱喝的东西是什么时，
---What’syourfavouritefood/drink?
---Icecream.It’ssweet./Salad.It’shealthy.
小学英语五年级知识点4
一、语音
详见P11理解四个字母组合的发音规律，并能认读各例词，包括课堂上添加的其他例词
二、词汇
详见P86单元词汇表Unit1掌握要求见小注
三、句型
1、听、说、读、写四会句型
Who’syourEnglishteacher?MrX./MissX./MrsX.
(谁是你的英语老师？X先生/X女士/X太太。)
要求能用不同人物替换句型，注意不同的.性别称谓，姓氏首字母大写和回答的句末标点等格式。
例如：姚明YaoMing吴一帆WuYifan
What’she/shelike?He/Sheistall/young/strict/….
（他/她长的怎么样？他/她….）
要求能与“Whatdoeshe/shelike?他/她喜欢什么？”加以区别，并且会用英语描述各种人物
Ishe/shequiet?Yes,he/sheis.或No,he/sheisn’t.
(他/她安静吗？是的，他是。不，他不是。)
要求能用不同描述性词语替换句型，如tall,strong等，并注意书写格式。
以Is开头提问的句子，回答不是Yes就是No
2、了解Isee.=Iknow.我知道了。
That’sforsure.那当然。
miss错过
小学英语五年级知识点5
一、单词：
young年轻的funny滑稽可笑的tall高的strong强壮的
kind和蔼的，亲切的old年老的short矮的thin瘦的
who’s = who is Mr先生like像、喜欢what’s = what is
he’s = he is principal校长university student大学生
strict严格的smart聪明的、巧妙的active积极的、活跃的
very很、非常but但是quiet安静的；文静的
she’s = she is
二、句子：
1、A：Who’s your English teacher？你的英语老师是谁？B：Mr Carter。卡特先生。
2、 He’s from Canada。他来自加拿大。
3、A：What’s he like？他什么样？B：He’s tall and strong 。他又高又壮。He’s very funny。他很滑稽。（Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Who's +某人？What's he / she like？He / She is +与身体特征和性格特征有关的形容词。）
4、A：Who’s that young lady/？那个年轻的'女士是谁？B：She’s our principal。她是我们的校长。
5、I have a new math teacher。我有一位新数学老师。
6、Her class is so much fun。她的课非常有趣。
7、She’s a university student。她是一名大学生。
8、A：Is she quiet？她很安静吗？B：No，she isn’t。 She’s very active。不是的。她很活跃的。
（Is引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：Is he / she +与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes，he / she is。 No，he / she isn't。）
9、 A：Is she strict？她很严格么？B：Yes，she is，but she’s very kind 。是的，但她很和蔼的。
三、语法：
1、动词的第三人称单数：（当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。）
have—has like—likes do—does go—goes watch——watches
2、词语变化：fun（形容词形式）――funny funny（名词形式）――funknow（同音词）――no反义词：tall—short long—short young—old strong—thinactive—quiet kind—strict active—quiet
3、be like与do like：在本单元中，What’s …like？的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思。 What’s …like？是问某某长得什么样子。它的答语一般用：He/She/ It is…（后面跟描写人的外貌特征的词语），如：What’s your father like？你爸爸长得什么样子？。而在do like的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。如：What does your father like？你爸爸喜欢什么？
4、 Mr—先生Miss —小姐（未婚）Mrs—夫人，女士（已婚）
四、语音：
字母组合：ea peach tea seat jeans
字母组合：ee beef sheep queen sleep
小学英语五年级知识点6
1：“first”是序数词，与“the”相连，解释为第一。
2：像“first，term，world”作为词组出现时前面要加“the”。
3：“all”所有;后面的可数名词用复数形式，be动词用“are”。
4：“any”一些;用在否定句和一般疑问句中，与“some”同义。“some”用在肯定句中。
5：there be+数词，采用“就近原则”。
6：a map of China 与 a map of the world 要牢记。
7：要用“on the wall”，不能用“in the wall”。门、窗在墙上才能用“in the wall”。
8：can 后+动词原形。
9：play+the+乐器; play+球类;
10：like的用法
11：动词变动名词形式方法：
A--直接在动词后面+ing形式(大多数)。
B--以不发音的“e”结尾的，要去掉e后再+ing，比如：dancing，making，riding。
C--重读be音节，末尾只有一个辅音，须双写末尾的'字母后再+ing，如：running，swimming，sitting，putting。
12：现在进行时的构成：be动词+动词ing形式。标志：now、look、listen、it's time to。
13：现在进行时的一般疑问句 /问--be动词+人称+时态(动词ing)
答--Yes，he/She/it is/am/are. No，he/She/it isn't/aren't/am not.
14：用Are you...? Yes,I am/ we are. No,I'm not/We aren't.
15: 动词后+人称宾格形式.
16：一般现在时的构成：第三人称单数(三单)。要注意：后面的动词+s或es。
特例：have→has do→dose go→goes; 标志：often，usually。
17：有些名词变动词时要变形式，例如：teacher→teach;driver→drive.
小学英语五年级知识点7
Whenisyourbirthday?你的生日在什么时候?
MybirthdayisinMay.我的`生日在五月。
IsyourbirthdayinMay,too?你的生日也在五月吗?
No,mybirthdayisinApril.不，我的生日在四月。
HowmanybirthdaysarethereinJanuary?一月里有多少个人过生日?
WhenistheNationalDay?国庆节在什么时候?
It’sOctober1st.十月一日。
What’sthedate?几号?
January(Jan.)February(Feb.)March(Mar.)
AprilMayJuneJulyAugust(Aug.)
September(Sept.)October(Oct.)November(Nov.)
December(Dec.)birthday
小学英语五年级知识点8
notebook笔记本 stapler订书器 gluestick胶棒 disk磁盘 whiteout涂改液
backpack背包 pencilcase文具盒 brush毛笔 folder文件夹 sticker不干胶贴片
expensive昂贵的 cheap便宜的apairof一双(把，幅，条). .runningshoes跑鞋，运动鞋
size尺寸 agooddeal公平交易 these这些try…on试穿…
them他们，她们，它们 fit适合
小学英语五年级知识点9
第一天the first day
新学期the new term
所有的男孩all the boys
回到学校back at school
两幢新楼房two new buildings
多少个滑梯how many slides
在阅览室里in there a dingroom
我肯定。I’m sure
去看看go and see
让我想想let me see
互相each other
在李雷的房子附近near LiLei’s house
许多花和树a lot of flowers and trees
去玩go and play
好主意。Goodidea.
在街上in the street
他的父母his parents
住在无锡live in Wuxi
住在学校后面live behind the school
三个大的.乒乓室three large table tennis rooms
在她的椅子下面under her chair
在墙上on the wall
一张世界地图a map of the world
一张中国地图a map of China
在篮子里in the basket
在门后面behind the door
在猫的嘴里in the cat’s mouth
在老师的课桌下under the teacher’s desk
在下午in the afternoon
在音乐教室in the music room
在一节英语课上at an English lesson
上一节英语课have an Enlish lesson
唱歌跳舞sing and dance
拉小提琴play the violin
弹钢琴play the piano
学这首歌learn the song
小学英语五年级知识点10
在过去的时间里，两个动作中，发生在前的那个动作要用过去完成时。
结构：had+过去分词
After she had finished her homework, she went shopping.
They had sold the car before I asked the price.
The train had left before I arrived at the station.
After/before引导的时间状语从句放在句首要在句子后面加逗号，如果放在主句后则不用加。
1. 变疑问句将助动词移到句首. Had she finished her homework?
2. 变否定句在助动词后面加not. She hadn’t finished her homework.
3. 肯定回答及否定回答. Yes, she had. No, she hadn’t.
4. 特殊疑问句： What had she done?
构成：主语+助动词have, has+过去分词
用法： 1) 表示过去发生的和现在有某种联系的动作，常和just, usually, already, since等时间副词连用
I have just had lunch. (饱了，不用再吃了)
He has had a cup of tea.(不渴了，不用再喝)
They have already had their holiday. (不能再度假了)
The boy has already read the book. (已经知道书的内容了，不用再看了)
2) 询问别人是否做过某事一般用现在完成时：
Have you finished your homework?
Have you been to Beijing?
Have he seen the film?
3) 表示开始于过去并持续到现在的动作
I have lived in Beijing for twenty years.
I have worked for this school for 1 year.
4) 表示一种经历，经验：去过…地方，做过…事情，经历过…事情
I have never had a bath.
I have never seen a film.
I have never been to cinema.
I have ever been to Paris.
Have been to表示去过，have gone to 表示去了
I have been to London.(人已经回来)
He has gone to London.(人还在那里)
5) 表示一种结果， 一般不和时间副词联用
I have lost my pen.
I have hurt myself.
He has become a teacher.
She has broken my heart.
句型变化：★变疑问句将助动词移到句首，变否定句在助动词后面加not.
Have you lost your pen? I have not lost my pen.
★肯定回答及否定回答
Yes, I have. No, I have not.
★特殊疑问句：
What have you done?
What has he done?
一般过去时与现在完成时的区别：凡是有明确的表示过去的.时间状语的句子为过去时。
注意：有些动词表示的动作有一个终点，不能再延续，因此不能和表示一段时间状语连用.
错：I’ve left Beijing for 3 days.
对：I left Beijing 3 days ago. I have been away from being for 3 days.
表示过去发生的动作或事件， 常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night, the day before yesterday, 3 days ago,含有be动词的句子， 将动词变为过去式，am, is的过去式为was，are的过去式为were.如：I was at the butcher’s.
You were a student a year ago.
The teacher was very beautiful ten years ago.
★变疑问句将be动词移动到句首
Were you at the butcher’s?
Were you a student a year ago?
Was the teacher very beautiful ten years ago?
★变否定句在be动词后面加not
I was not at the butcher’s.
You were not a student a year ago.
The teacher was not very beautiful ten years ago.
★肯定回答否定回答
Yes, I was. No, I was not.
Yes, you were. No, you were not.
Yes, he/she was. No, he/she was not.
★特殊疑问句：
What did you do? (必背)
不含有be动词的句子，将动词变为过去式
I finished my homework yesterday.
The boy went to a restaurant.
The Sawyers lived at King Street a year ago.
★变疑问句在句首加did， 动词变为原型
Did you finish your homework yesterday?
Did the boy go to a restaurant?
Did the Sawyers live at King Street a year ago?
★变否定句在主语和动词之间加did not
I did not finish my homework yesterday.
The boy did not go to a restaurant.
The Sawyers did not live at King Street a year ago.
★肯定回答及否定回答
Yes, I did. No, I didn’t.
Yes, he did. No, he didn’t.
Yes, they did. No, they did not.
小学英语五年级知识点11
句子的主谓宾
[1]Therebe句型，接真正主语，介词短语放后面，这儿有什么东西在什么地方
①这儿有十支铅笔在蓝色的盒子里。Therearetenpencilsinthebluebox.
②这儿有足够的铅笔。Thereareenoughpencils.
③这儿有很多的书在桌子上。Therearemanybooksonthedesk.
④这儿有一台电脑在我的.房间里。Thereisacomputerinmyroom.
⑤这儿有足够的T裇衫给孩子们。ThereareenoughtheT-shirtsforchild.
⑥树上有许多小鸟。Therearemanybirdsinthetree.
⑦树上有许多香蕉。Therearemanybananasonthetree.(在树上长的果实用on)
小学英语五年级知识点12
五年级英语上册知识点：单词词汇表
Unit1
☆Young(年轻的)☆funny(滑稽可笑的)☆tall(高的)
☆strong(强壮的)☆kind(和蔼的、亲切的')
☆old(年老的)☆short(矮的)☆thin(瘦的)
☆Mr(先生)☆like(像、喜欢)☆strict(严格的)
☆smart(聪明的、巧妙的)☆active(积极的、活跃的)
☆quiet(安静的、文静的)☆very(很、非常)☆but(但是)
principal(校长)universitystudent(大学生)
Unit2
☆Mondy(星期一)☆Tuesday(星期二)☆Wednesday(星期三)
☆Thursday(星期四)☆Friday(星期五)☆Saturday(星期六)
☆Sunday(星期天)☆day(天)☆have(有、吃)☆on(在…时候)
☆dohomework(做作业)☆watchTV(看电视)☆readbooks(读书)
MoralEdication(思想品德课)SocialStudies(社会课)tomorrow(明天)dohousework(做家务)
Unit3
☆eggplant(茄子)☆fish(鱼)☆greenbeans(青豆)☆tofu(豆腐)
☆potato(土豆)☆tomato(西红柿)☆for(为)☆lunch(中餐)
☆we(我们)☆tasty(好吃的)☆sweet(甜的)☆sour(酸的)
☆fresh(新鲜的)☆salty(咸的)☆favourite(最喜欢的)
☆theyare(他们是)☆fruit(水果)☆grape(葡萄)
Unit4
☆Cookthemeals(倒垃圾)☆watertheflowers(浇花)
☆sweepthefloor(扫地)☆cleanthebedroom(打扫卧室)
☆makethebed(铺床)☆setthetable(摆饭桌)
☆washtheclothes(洗碗碟)☆dothedishes(收拾衣服)
☆useacomputer(使用计算机)
Unit5
☆curtain(空调)☆trashbin(垃圾箱)☆closet(壁橱)
☆mirror(镜子)☆endtable(床头柜)☆bedroom(卧室)
☆kitchen(厨房)☆bathroom(卫生间)☆livingroom(客厅)
☆in(在…里面)☆on(在…上面)☆under(在…下面)☆near(在…旁边)
☆behind(在…后边)☆clothes(衣服)
Unit6
☆river(河流)☆flower(花)☆grass(草)☆lake(湖泊)☆forest(森林)
☆path(路)☆pake(公园)☆picture(照片)☆hourse(房子)☆bridge(桥)
☆tree(树)☆road(公路)☆building(建筑物)☆clean(干净的)
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