关于高中作文集锦五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的高中作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中作文 篇1
年月如同一场倾城盛宴，浓妆艳抹地登场，最终平淡恬静地落幕。留于心头与舌尖的，不只是重逢的温暖与一丝丝的年味儿，更是现世安稳，岁月静好的悠长。
过年是团聚的代名词，亦是一份眷恋与企盼。在漫天飞雪的冬夜，家人在家中焦急地等候，这时突然响起了一阵轻轻的叩门声，老人饱经沧桑的脸庞与嘴角扬起了一丝弧度，颤颤巍巍地站起身，迈着缓慢而沉重的步子，一步一步地走向门前。这迎接团聚的一步跨越了几个世纪，那等候亲人的画面也被漫长的中国历史拉伸至了今天。窗外是严冬肃杀，屋内是暖意融融，欢声笑语的过年场景也深深地定格于我们的脑海中。
可谁曾想过，我又是那么一度地害怕过年。
如今的城市，高楼大厦筑起的不是更高的生活质量，而是冰冷的人性隔膜；更加便利的道路交通增多不了亲友间的亲切看望，徒增了几起回家路上的意外事故；就连更加发达的通讯方式，换来的也只是几条过年过节时的群发短信，冰冷的屏幕让我们触碰不到一丝亲情的温暖，徒留了几许对信息化社会无奈的叹息。过年也就成了排骨汤表面上的油脂，浮于表面，流于形式。在酒店的灯光与尼古丁气味交杂的的环境中，在昏沉、黯淡的眩晕里，让一年匆匆流去。所以我曾害怕过年。
时间与岁月是可怕的，我们看到的太阳是八分钟之前的太阳，月亮是两秒前的月亮， 一英里外的事物是他们五微秒前的模样，就算我们相隔一米，我看到的也不是真实的你。儿时过年的场景仿佛与我渐行渐远。随着年龄的增长，我们还不算宽厚的肩膀，却承受越来越重的压力，岁末年关仿佛就是这些压力聚集的爆发点，家人们坐在一起，互问成绩时嘴里喷出的白气，夹带着失望与焦虑。向我们扑面袭来，直刺心底，寒冷如同窗外的世界。所以，我曾害怕过年。
每个人都希望遇到一些“执子之手，与子偕老，死生契阔，与子成说”的人，可惜的是，那些熟悉的面孔却在一次次的过年中丢失，如同泡沫般散失在大海中，再也寻不到了。可是他们却像花火般在我们的人生道路上闪耀过，点亮过我们的心灵，陪伴我们经历很多很多。
如今孤单的自己又经历了一年的劳累的洗礼，回望过去的一年，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但这些终究不是一年的全部，心中迟迟不能为他们找到归宿。最后终于发现，他们终将被年味儿冲淡，冲淡地静好而悠长，一点一滴，暖入人心，当过年不再流于形式，不再承受负担。其实，它也可以真正成为我们每个人的心灵庇护之处，安抚我们劳累的心灵。
窗外虽未白雪飘飞，但亦已有白霜满地，我正在向过年的道路上走近，谨以对过年的思念与企盼致给那些充实而又纯真的岁月。
高中作文 篇2
刺猬的坚强，全是伪装。——题记
我从小被人号称刺猬，因为我没有泪。
上幼儿园，别的小朋友弄坏了心爱的玩具哇哇大哭，我却在一旁兴致勃勃得拆玩具：上小学，别的同学考砸了像是在哭丧，我却在旁边无所谓：别人受伤了哭爹喊娘，我却露着伤口招摇过市。
在别人看来，我是坚强的，无懈可击。
然而今天。
“最后一题是不是……”“嗯，对！我想了半天终于想出来了！“哎，收卷的最后关头我才写完，好险呀……”“那道题怎么写……""很简单呀，你看……”
“那道填空题呢？我怎么没做出来。”一旁的我已脸色发紫，嘴唇哆嗦。完了完了，这次彻底考砸了。“那么简单的题你居然不会？”小B像是不相信，泪水在我眼眶中打转，我闭上眼睛，努力告诉自己“你怎么会哭呢，你怎么连这一点小事都要哭呢？我站起来，径直走向窗户，我需要散散心，
那蓝蓝的天不属于我，小鸟的歌唱仿佛是我失意的卖弄，高高的教学楼，远远的青山，那样渺茫，我攀不起。广阔的操场却使我那样迷茫。
不看窗户了，我把视线转到小A的草稿纸上，草稿纸上抄下了所有题的答案，随便一扫，竟全是刚才同学们讨论的正确答案。像是一把刀刃直直插入我的泪腺，我直直地坐在小A的座位上，像是一个面色苍白即将失去生命的病人。“小K，你考的怎么样啊。”耳边又是小A爽朗的笑声，每次见到她，一切烦恼就会烟消云散，而这次却没有。
见我不说话，小A低下头来看我，我模糊的双眼却看不清她紧皱的眉头，她的表情实在让我心疼。“怎么哭了呢……”我再也忍不住，趴在课桌上不顾一切地哭了。
哭的天昏地暗，仿佛世界的`沧桑与我无关，我像是一个被世界所抛弃的流浪者，感到从未有过的难过与无助，我那么努力，为什么……
也不知时间的钟摆静静地摆了几下，像是一个刚刚睡醒的孩子。再抬头看看窗外，天还是蓝的，只是更和谐了。小鸟还在叫着，只是更自然动听了。心中那抹天塌般的忧伤似乎随着眼泪一起流走了。
“你好些了吗？”睁开汪汪的泪眼，又是小A爽朗的面庞，小A搂住我，“你哭吧，都怪你太过坚强。”
我哭了，没有再像一个汉子般扛着，也没有人因为我哭而嘲笑我，像是一颗种子终于冲破了泥土见到明亮的世界，像是春雨洗刷过后的清新。重生。
原来，失意需要表达。
所以，拆掉你的伪装，做一个泪人，可好？——后记
高中作文 篇3
快乐是什么?快乐是鸟儿在天空中自由的飞翔，沐浴着那阳光给予的热度;快乐是溪流自由的流淌，享受着那穿越五湖四海的时光;快乐是人与人之间的沟通，交流着那永远也讨论不完的话题。快乐其实很简单，它可能是一个音符，一幅画，一阵笑声，一张用心描绘的字。
快乐似乎是上帝派来的顾客，光顾我们每个店主。生活中的快乐是无法用数字统计的。快乐是金子，每个人都可以拥有。
童年时的快乐固然多，那时幼稚天真，无忧无虑，每天玩乐，是那么快乐。那年夏季，蝉还像往年一样在枝头唱着那永无休止的歌，太阳高高的挂在天空，照得大地发烫，而家乡的小溪流却还是依旧流淌。我与小伙伴打算去那条小溪流捕鱼，便想到了道具。可是两家都没有道具，机灵的我想出了个好主意：自己做一个。
先找来三根粗壮的木头，一根长木，两根短木，几根铁丝，一个网。先把一根短木和一根长木交织在一起，把交点绑上铁丝，并把交点以下的部分固定上网，再把最底端固定上一根短木。这样，一个简陋的捕鱼网便做好了。
我和小伙伴沿一条小径通往那条小溪流。我们随着小鸟的伴奏哼着歌，心情有说不出的愉快，迫不及待的想出现在小溪里面前。不知过了多长时间，我们便到达了目的地。前往小溪流的人很多，气氛异常热闹。
我来到小溪流的中央，挽起袖子和裤子，一种清凉涌入心头，忽然感觉周围的一切都是冰天雪地，似乎太阳上也长满了冰块，我陶醉在这种境界里。伙伴的一声喊叫让我如梦初醒，原来，伙伴发现了一条小鱼。只见它在水中无拘无束的游来游去，呼出的泡泡浮在水面，不一会儿便消失了。我和小伙伴轻声接近它，把捕鱼网放在它的前方，这个小家伙，不知道危险已经降临。现在的生死，全背负在这条小鱼自己的身上了，它犹豫着，最终还是落入了我们精心布置的网中。
感觉自己的脚趾边有个什么东西，低下头看，噢，原来又是一条小鱼。伙伴说：“你能不能用手把它抓住呢?”我信心十足，一定能把它拿下。我瞄准这个小东西，快速将手伸入水中，可是惊动了它，让它逃之夭夭了。转头一看，原来躲到了石头边，我又一次毫不犹豫的将手伸入水中，可是，这狡猾的小家伙长着她皮肤圆滑，从我手中溜走了，不过，我又发现了它。我悄无声息的走过去，甚至连大气都不敢出，我弯下腰，伸出手臂，眼睛紧瞪着它，我以迅雷不及遮耳之势向它扑去，我紧紧地抓住它，生怕它逃跑。
我把这只鱼得意洋洋的举在空中，对伙伴说：“我抓住了，抓住了!”伙伴好奇的凑过来，对我竖起了大拇指。玩累了，坐在肥沃而略湿润的土壤上，脚丫子泡在水里，看着捕鱼网上的“战利品”，高兴极了。
快乐了虽然美好，但也短暂，好像上帝不愿让快乐光顾我们太久，所以，我们要珍惜快乐。快乐就像是一架钢琴发出的音乐，美在一瞬间，但是只要我们用心聆听，那将会成为我们最深刻的记忆。
高中作文 篇4
我站在红旗下，眼望天空，一片湛蓝。我站在高楼上，俯视城市，如此辉煌。——题记
在我生活的地方，有随处可见的汽车，有形式各样的电脑，有漂亮时尚的衣服，有让人口水直流的美食……有一次，我与奶奶去买衣服，奶奶说：“如今的生活，是越来越好了！哈哈，看我们以前，哪有这样漂亮的衣服呀，以前我们的衣服上，可是打了许多的补丁的呢！”我笑着说：“奶奶，时代不同了呀！”奶奶也笑了，又说：“荣荣呀，你们是投对了胎。要是生到我们那个年代呀……”“哎呀~~奶奶，好了好了，咱们去挑衣服去！”见奶奶又要唠叨，我赶忙说道。“嘿，这孩子~~~真淘气！”奶奶故作生气地说道。“我的好奶奶。。。走吧走吧。我给你选一件又舒适又漂亮的衣服~~走咯！”我一边牵着奶奶的手，一边说道……
时代真的变了，变得繁荣昌盛！时代真的变了，变得衣食无忧！
记得刚学过一首诗词，是杜甫的《茅屋为秋风所破歌》里的一句诗，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”想想以前，以前的读书人，连间像样的房子都没有！想想现在，现在的学者们，不说住得特别好，至少能有间屋子供人读书。这证明了什么？时代变了……
时代变了。
我站在红旗下，仰望天空，一片湛蓝。我摸了摸旗杆，闭上了眼睛，任风儿来吹拂我的脸庞。冬天的风有些凛冽，但我却感到一股神圣的味道。
时代变化，无论在哪方面都能够感受得到。吃的、穿的、玩的、用的……还有很多很多……
我喜欢吃红薯，记得小时候，总是要从外婆家拿一两个红薯，埋在烧热的土坑里，等那么几个小时就熟了。甜甜的，可好吃了！可现在的生活条件变好了，烧火的土坑也改造了，外婆家又离得远，我就很少吃到那种埋在土坑里的红薯了，想着觉得有点可惜。有一次在和同学谈到红薯的时候，她给我介绍了好几种吃红薯的方法，还说：“试试吧，味道肯定好，我妈也喜欢吃红薯，还做给我吃了哩”谈到最后还笑我落伍了，是啊，时代变了，味道也变得多种多样了。是啊，我确实OUT了。
我站在高楼上，俯视城市，如此辉煌！
高中作文 篇5
时光飞逝，转眼已离开母校两年了。
也许人的有些记忆会随着时光而淡薄，而有些记忆却历久弥新，难以忘怀。每次回忆起在母校的那些日子，就会有一种特别的情愫，心中是感激抑或怀念。美丽的三年，母校给予我们太多。是它开启了我们的性灵，拨动了我们的求知欲，让我们精神的原野上开放出智慧的花朵……
还记得初一的第一堂语文课，我们深深陶醉于语文老师那声情并茂的朗读声中，《散步》这一课让我们的心灵在美妙中散步。在我看来，语文老师的脾气是有些古怪的，有时她板着脸，严肃得令人畏惧，有对他的笑容如乍暖还寒的春风，亲切得让人受宠若惊。我们感受着她那变幻多端的讲课风格，同时也渐渐痴迷于语文。不会忘记那各抒已见的辩论，也不会忘记作文课上对文章的津津乐道。我们吸收着历史的精华，感悟着现在的生活，追逐着未来的脚步，少了些轻狂浮躁，多了些领悟与成熟。
现在的我们看着各自的天空，但曾经的（4）班还在，曾经与母校一起走过的日子已成为一段永恒。记得每年的实验都要举办艺术节，在这段日子里，我们争相发挥自己的特长，我们曾努力搜集写手抄报的材料，我们曾为一张张书法挥汗如雨，我们更为了舞蹈编制而绞尽脑汁。记得我们十几人辛苦排练的《天竺少女》获得一等奖时，我们激动得拥抱在一起，那种心情不仅有欣慰，更多的是感激。是学校给予我们发展的空间，给予我们精彩的课外活动。母校不但留下了我们的泪与笑，悲与喜，还是让我们的梦想起飞的殿堂！
奥斯洛夫斯基曾说过：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春，充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。”是母校给了我们青春中最闪亮的三年，最欢乐的三年，最值得回忆的三年。是母校给了我们求知的欲望和追梦的方向，我们从这里出发，承载着期待与梦想，不断走向远方，让青春的脚步每一步都坚实而有重量。
脑海中不禁回荡起艾青的那名话：“我热爱这片土地，爱得那样深沉。”我想说，我爱实验，同样无比深沉。它让我从初一那个懵懂的小女孩变成一个热爱学习与生活的少女。我爱上了数学的缜密，历史的厚重，更爱上了物理的神秘……我愿在知识的海洋里做一条快乐的小鱼。想到有多少莘莘学子从这里走出，走向他们渴望的远方，我的心中不禁以母校骄傲，十五年的风风雨雨让她更加厚重，更加辉煌！
母校啊，你点亮智慧之灯，引无数学子走向光明的未来。无论走到哪里，我们对您都满怀感恩。难忘我的母校——实验中学，愿您永远炫烂多姿！
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