话题作文必备(10篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的话题作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
话题作文 篇1
以前我一直以为我很坚强，即使跌倒了，也要自信地爬起来，在人生的道路上，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起来。在经历了那么多次跌倒和爬起后，我真想说，好累。有时，我也想放弃。
我想过放弃，但真的可以放弃吗？放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流；放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存；放弃就意味着那些往日的辉煌变得一文不值。
在小学我是班上的中上等学生，数学最好，但到了初中后我发现我的成绩退步了，特别是数学，一下子退了几十名，我有些想放弃。
傍晚，我独自一人在公园散步，不时在想：放弃，我真的应该放弃吗？放弃真的有这么难吗？如果我放弃了不就意味着我这近四年来的心血都白费了吗？我要怎么办，我到底该怎么办？“一，一，一二一。一，一，一二一。”正当我犹豫不决的时候，一个声音传入了我的耳朵。我抬头一看，原来是一位母亲正在教自己的孩子学走路阿。正当我想低头时，我被一幅画面吸引住了：那个孩子东倒西歪的学着走路，只听见“扑通”一声，孩子摔倒了。当他的母亲想去扶起他时，这个普通地再普通不过的.小生命竟然自己站了起来，还憨然一笑，好像什么事情都没发生过似的。
那个小孩和母亲走了，我也又陷入了沉思：连一个小孩子都有从地上爬起来的勇气和信心，难道我做不到吗？我沉默了……在这时我的耳边不知怎么的，响起了马克思的一句话：人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。
于是我想通了，我选择了不会放弃，不！是永不放弃！即使跌倒了，也要笑着爬起来。
话题作文 篇2
今天，一早起来，我就拉着弟弟飞快的起床，穿衣服，洗脸，外加我一个梳头。
姥姥，早早就做好了一锅香喷喷，好吃的饭菜。我和弟弟一脸惊讶。姥姥你怎么做了这么多菜，我激动地问姥姥。其实，我和弟弟的心里打着锅饭菜的主意时间已经很久了。开饭了，是姥姥说的`。我和弟弟两只小馋猫，早早的就坐在自己的位子上就为了。姥姥把饭端上来时，我和弟弟早已控制不住肚子咕咕叫的声音了。我和弟弟拿起筷子，狼吞虎咽的向嘴里塞，好像一百多年没吃东西似的。我们吃的嘴里都没时间说姥姥做的饭菜好吃了。姥姥做的菜，饭，的味道先是迷住了我们，最好吃的有饺子，翡翠碧玉汤，鸡腿，珍珠大虾......
吃完饭，到了中午，我们在睡觉，姥姥家的小猫“咪咪”忽然爬到我和弟弟的中间安家了。我和弟弟起床时还是中午，我和弟弟的手就痒痒的不得了。我一想是想放鞭炮了。我和弟弟偷偷地跑下去放鞭炮。我和弟弟先拿了两根香，又找到了鞭炮。开始放了，我右手拿鞭炮，左手拿香，有模有样的学着大人的样子点，刚把香放上去鞭炮就噼里啪啦的响了起来。吓得我把手里的香放下，撒腿就跑。让我弟弟笑得肚子都快破了。
到了晚上，我们一起放烟花，鞭炮，欢欢喜喜的可真好玩。
这一天过得可真有趣呀，真希望每天都是节日。
话题作文 篇3
雪对于我这个北方人并不陌生，但对于四季如春的南方人来说真是可望不可及呀！
雪的形成与气温是紧密相连的，天气越冷、越潮湿下的雪就越大。人们常说“瑞雪兆丰年”这正是因为在寒冷的`冬季，北方的气温已经达到了零下几十度，白白的雪花一点、一点的飘落在大地上面覆盖了庄稼，在庄稼内生存的细菌和害虫们经不起寒冷的气温的“酷刑”，于是全部冻死了。等过了冬天大地回春、万物复苏，那些在“酷刑”下失去生命的细菌和害虫们，也都随着冬天的转变而销声匿迹了，害虫与细菌就再也不能向庄稼下毒手了。
再回首看看大地瞬间全都变成白色的了，此壮观美丽的景色怎能不颂诗一首：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，因无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
这首诗的作者毛泽东正是在陕北清涧正逢一场大雪心情格外愉快，挥笔写下了这首《沁园春·雪》。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔……
话题作文 篇4
学着把逃避与怯弱埋藏，学着把眼泪像珍珠般收藏，学着把眼泪像珍珠般收藏，学着把自己变得更加坚强，即使摔得遍体鳞伤，也不要放弃自己所向往的那个远方。——题记
每当我遇到困难的时候，我总喜欢望着远方，那个装着梦想的地方。
天空下起了绵绵细雨，烟雨飘茫中的那个远方，似乎更加遥不可
为了那个远方，我一直努力地前行着，多少次施行“题海战术”，多少次“夜里挑灯看书”，可学习成绩依然止步不前；我也曾到达过高处，可以不小心摔下时，竟失去了攀爬的勇气……一次又一次的跌倒，信心渐渐被磨去了棱角。我知道，我怕了。
我带着仅剩的一份自尊冲入雨中，雨点儿像一根根针扎在我脸上。我不甘，我哭泣，我奔跑，不停地奔跑，直到自己筋疲力尽，瘫坐在老树旁，大口大口的喘着粗气，一双大雾弥漫的眼睛一直望着没有焦点的地方。
秒针不知跑了多少圈，我终于抬起了头，却只能看见凄冷的傍晚和变式的大雨。我赶紧到屋檐下避雨。不经意间，我看见一只正顺着墙壁往上爬的.小蜗牛。这是一只多么渺小的生物啊！在这光滑的瓷砖上，一次又一次，它从高处坠落下来；一次又一次，它的梦想破灭，一次又一次，它从头再来。看了许久，我笑了，伸出手想帮帮它，可伸到半空的手又收了回来，心想：“你爬吧，也尝尝遍体鳞伤的滋味。”我径自走开了。
第二天，我又来到这里，那只小蜗牛高高地挂在墙壁上，它走过了那段最艰难的路程。我震惊了——小蜗牛，你怎么就不怕摔得遍体鳞伤呢？你怎么就不怕被无情地嘲笑呢？小小的你怎会有如此大的力量呢？望着那只小蜗牛，我笑了，笑容中，满是感动的泪。
看看那棵的老树，不知经历了多少风风雨雨，才如此高大茂盛；想想那只小蜗牛，不知经过了多少次失败，才到达高处。亲爱的自己，不经历风雨，哪能见彩虹，既然你选择了行走，又何必畏惧跌倒呢？正如汪国真说的那句话：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
我静静地望着那个远方，暗自下定决心：即使摔得遍体鳞伤，我也绝不灰心，绝不放弃，因为我们都要去的那个远方，一定有最美的风景！”
话题作文 篇5
我是一个非常普通的小学生，我与别人不一样，我盼自己快快长大，长大不会被限制自由，可以随意做自己想要做的事！
也有同学对我说过，长大很累，你要找工作，还要买房子，确实很累，但我还是丝毫没有动摇。起初，我也只不过是盼着自己长大后，不用被父母管理呀！后来，越想越深刻，长大后就是人生的开始！
有时，我不听话，妈妈就把我关在家里，不放我出去，我又有什么办法呢！我就像一只被关在笼子里的小鸟，没有了翅膀，没有了自由。
大人的世界，小孩子不懂，可小孩子的世界又有几个大人是能懂的'呢！长大了，意味着新的人生开始了，你可以不受唠叨，拥有自由。
我盼着自己快快长大，虽然长大的工作是非常辛苦的。
话题作文 篇6
近十年来，全国及各省、地市的高考、中考作文频频出现话题作文。它是让考生在同一个谈话中心下，叙述各自的不同生活经历，表达各自不同的生活体验，抑或发表各自从不同角度不同立场产生的观点与见解等，甚至可以虚构故事，表述想象和联想。考生可根据材料所提供的内容，或联系实际，或发挥想像，说自己想说的话，写自己想写的事；可以自主选择文体，或议论，或记叙，叙谈自己对事物的认识，表达自己真实的情感，这使考生在写作上有了自由驰骋的空间。
如何在有限的考试时间内写好话题作文，是每个考生渴望努力做到的。我认为必须做到如下几点：
一、明确要求，限定好写作范围和角度
话题作文不设置审题障碍，不等于不需要审题。无论采用什么方式命题，都需要我们审好题目，明确自己的写作范围，话题作文也不例外。审题时要注意以下几点：
1．要看清题目中的各项要求。
一般的中考、高考作文题目都（含“注意”），都有对考生的提示语言，这些提示语既帮助学生打开思路，同时又对学生提出写作的要求。如20xx年高考作文中“寓言中‘诚信’被抛弃了，它引发你想写什么呢”这一段提示语告诉我们：该话题是由寓言引出的，不是现实生活中的真人真事，这既是在暗示考生要联系社会生活实际，同时又在要求考生是否坚持“诚信”发表自己的看法和信念（或在叙事过程中表明自己的思想倾向）。
2．弄清话题的内在要求。
如“以‘学会关心别人’为内容范围，写一篇文章”，若写记叙文，要能反映出从“不会”到“学会”的过程，所写的内容在时空上要一定的跨度；如写议论文，要阐述“学会”的重要性和必要性。
3．限定好写作的角度。
如有时要求“只要与……有关，就（符合要求）”，有时要求“所写内容必须在……范围之内”。这是在提醒考生要注意限定好自己的写作角度。平时训练时，要有意为之。如以“‘快乐生活’为话题，写一篇文章”，若决定写记叙文，动笔前就定好范围，反映哪方面的快乐，是校园生活的快乐，还是校外生活的快乐；是学习活动中的快乐，还是课外活动的快乐。
二、确定主题，合理选材
1．确定主题，其实就是立意的问题，是指考生对客观事物的认识、评价和主要的写作意图。
话题作文都有一定的文字引出话题，但这段文字并不是用来限制考生的'，它只是话题的一个引子，只提供一定的思维启发，并不是要让考生提炼出作文的主题。写作时文章的立意倾向、主题思想由考生自己决定，好的主题具有“准确、深刻、新颖、集中、有时代感、格调高”等几大特点。
确立主题应遵循以下三个原则：一是符合题目要求的主题；二是选择最适合自己的主题；三是选择思想健康，符合时代精神并具有一定深度的主题。 同时，在审题立意上要避免以下几个方面的失误：（1）只与话题沾点边，不典型、不深刻、过于平淡；（2）观点不明朗，不集中；（3）符合题意要求，有立意，但缺少点睛之笔，缺乏深度；（4）思想境界不高，或看法偏颇，或情绪偏激；（5）对社会上的一些丑恶现象或不法行为不能用正确的态度和观点去评论，态度消极，思想悲观。
2．合理选材。
在选材时，要善于同类联想，直到联想起众多的同类材料为止。想到一大堆材料之后，要尽可能地选择新鲜的，别人没有用过的材料，这样文章才有新意。例如，论证“天才出于勤奋”时，总是选用爱迪生的材料，文章虽然没有什么问题，但没有跳出大多数人的思维，显得老生常谈了。
要使材料新颖独特，不妨使用下列方法：（1）选情感充沛的材料。发诸真情的文章，不管怎样写，都会因情真意切而感人，不能感动自己的材料，也不可能感动别人。选取亲身经历的事件为材料，在融入自己的生活体验和人生感悟，让材料成为你的“血管理流出来的血”，文章就感人至深了。（2）选取细小的材料。我们应能用慧眼从一件对别人并不起眼的小事中发现亮点，并让其闪烁异彩：清晨的几声鸟鸣，出门是母亲的叮咛，路边池塘的荷花，课堂上老师的夸奖……这些，我们都可以将其化作文章的材料，留心生活，提炼生活，以小见大，滴水就能折射阳光。
三、选准文体并按文体的要求写作
话题作文一般都有这样的要求：除××外，文体不限。文体不限，不等于不要文体。“文体不限”是给我们选择文体的自由，一旦选定了文体，所写文章必须符合该文体的要求，切不可写成记叙文不像记叙文，议论文不像议论文的所谓“四不像”的文章。要选择利用好文体，需做到以下几点：
1．了解丰富的文体。
除了记叙文、议论文、说明文等几种传统的作文题材外，目前作文体式的创新主要有两大类：一类是文学性的体裁，它包括小说、散文、诗歌、戏剧、童话、寓言、故事这一类文学性较强的文体；另一类是应用性的文体，如日记、书信、自传、说明书、广告、访谈录、等等。其中每种文体都有自己的特点，明确不同文体的写作要求，是写好出新习作的前提。
2．选择自己擅长的文体。
可以根据自己的优势选择文体。体验丰富的可以写记叙文，科学知识积累较多的可以写说明文，长于思辨的可以写议论文，想象丰富的可以写童话，属于写故事的可以写小说，感情充沛的可以写抒情散文……总之要充分里利用自己的知识储备，充分展示自己的写作特长。
3．必须突出文体的特征。
写记叙文、小说、剧本等文体就应以记叙、描写的表的方式为主，写说明文就应以说明的表达方式为主，写散文诗歌就应以抒情的表达方式为主……还可以从标题上突出文体特征，从结构上突出文体特征。总之，要将选定的文体写得像模像样。
总之，我们所写的文章是来源于现实生活的，要想写出优秀的话题作文，就必须在平时的生活中认真观察，注意生活中的人、事、物、景等，善于从生活中捕捉闪光点，并结合社会实际，贴近社会热点、焦点问题，从中激发自己的创作灵感，就一定能写出上乘之作。
话题作文 篇7
当风儿柔和的吹，说下的树下就是它来的痕迹；当雪下来的时候，融化成水就是它的痕迹；当成熟的果实落下时，四溅就是它的痕迹；那痕迹到底算什么？我们看的见吗？
我们生下来时，就会嘤嘤嘤的大哭，为什么？因为这就是本能哇，当我们哭的时候爸妈就知道干什么来哄我们。长大时，我们摔跤因为疼痛我们也会大哭，来缓解疼痛，成年时因为我们倾诉者，我们只能哭来排解压力！这就是哭的痕迹哇。
屈原“怀白壁自投汨罗以死”；那忧愁幽思的《离骚》是他的痕迹。那“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的愤慨亦是他的痕迹。他文学的痕迹，更是他不与世俗同流合污的高尚品德的痕迹。
杜甫穷死在湘江上的一条小船里，那悲天悯人的呐喊：“安得广厦千万间”是他的痕迹，那推己及人的关照：“堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人”亦是他的痕迹。他诗赋的痕迹，更是他关心人民、忠君爱国的痕迹。
嘀嗒，嘀嗒……"小水滴正在一点点的敲打的石头；“哗啦啦，哗啦啦……”小雨融入了大地的怀抱；“沙沙沙，沙沙沙……”秋风正在吹拂着树叶；“咚咚咚，咚咚咚……”表针在不停地动。我们可以让美好的事物定格在一瞬，静静地望着，听着，享受沐浴着阳光。但我们无法阻止时间流逝的脚步。一瞬终归一瞬，无声无息。这是时间的痕迹。
安静的花儿在安详的夜晚默默开放，轮回的.雨、回环的风见证她生长的痕迹；南飞的燕子在纯洁的天空悄悄徘徊，不变的树和万变的云珍存她离开的痕迹；悠然的列车在熟悉的路上静静行驶，透景的窗户、透心的灯在细数那时光的痕迹。
记得小时侯，每当夏天暴雨过后。我就回和哥哥一起到院子里或离家不远的小树林里找蜗牛。然后把它们放在一块大玻璃上看谁爬的快。于是，玻璃上就布满勒蜗牛爬过的痕迹。乐此不疲。蜗牛也会慢慢爬留下特殊的痕迹。而我觉得这些都很美，有时候爸妈也会给我希望让我努力。我跌倒时，他们帮助我重新站立，每一次的失败她们都鼓励我更好取得成功，每一次我不听话她们也会偷偷摸泪，这都是我成长的痕迹，我觉得世界都痕迹我觉得他们都很美！
所以痕迹是一个好人，给我们带来很多益处。
话题作文 篇8
空调区
我从一年级到现在调过许多座位，渐渐的明白，班里的座位是分区域的。
首先是空调区。所谓的空调区，就是空调下面的座位，那里冬暖夏凉。在空调下面的只有后两排的大高个，那里就是他们的天堂。
在教室里不仅有空调区，还有野餐区，那里幸福指数最高。就在空调区前面，吃一点零食，看着窗外操场上同学们玩耍；喝着饮料，眼睛一转，看着公路上交通堵塞；再听一会老师的讲课，别说有多自在了。
还有危险区，危险区范围最大，老师差不多长年累月地停在那，点那里的人回答问题。再说一说VIP贵宾席，VIP这个就是讲台两边的座位，坐这里都是还有救的，是危险区不认真听讲的.人里面典型病人的位置。
当然有危险区也就有安全区，就在讲台前面，那里有高高的讲台挡着，所以考试抄答案是非常容易的。
最后是检查区。检查区是最痛苦的，因为要背一些难背的东西，眼保健操也是要查的，因为坐在边上，检查员是从外面走过的，第一眼看到的就是他们，所以他们很痛苦，没法偷偷讲一句话。
我最想坐到安全区，但是我要么坐在第二排，要么坐在别的位置上，似乎安全区与我无缘一样，这可算是我的一大苦恼了。
话题作文 篇9
我怔怔地看着鲜红的分数，愣得出神。
不知从何时起，一直十分好强不肯服输的我开始和别人攀比。起初心中只是无奈，后来竟开始不甘。
记得是数学。那时的她是我们班的数学学霸，本以为自己的数学已是不错的我，竟被她一次次地超过了。心中自是不服气，为了比过她，我开始向她“学习”——借她的笔记本抄，找一样的课后练习题来做——直到有一天，数学卷子上出现了79分的成绩。
心彻彻底底地痛了，一股悲凉从指尖传来。难道比可以促使人进步，这句话是假的？心中好像窗外淅淅沥沥的春雨，下个不停，似是在断断续续地抽噎着。我怔怔地看着鲜红的分数，愣得出神，心中泪水决堤。我有些想不明白，为什么我这么努力地追她，向她学习，成绩反而在下降呢？
我将苦恼向母亲诉说，母亲温和地看着我：“不要让‘比’禁锢了你的思想，而要让它成为推动你前进的翅膀。”我忽然想起，我是不是把学习理解为了复制？可谁又知道这方法是否适用于我呢？我在错误的道路上渐行渐远，愈陷愈深，我明白了“比”的本质，不仅仅是相互比较，相互学习，相互促进，更是“择其善者而从之，其不善者而改之”，这样的“比”，才有了意义，有了深度，有了内涵。现在想想，那时的努力只流于表面，像是跟生活的一场赌气，那无用的.坚持只浅尝辄上，像是虽无聊节奏的挑衅，不能为了比而盲目地努力，只有正确的方法才能进步。
那之后，我开始自己总结学习方法，我的成绩稳步提升，因为我用的，是心。终于，在那次考试中，我的成绩超过了她，她不可置信地看着我：“你居然比我高！”我只是微笑地看着她，轻轻说道：“谢谢你”！
春雨过后，轻轻推开扇窗，微风吹过，泱泱青绿便裹着诗情画意，吹入人们的心房。我走在比的路上，继续前行。
话题作文 篇10
你看世界的角度决定了世界给你的温度。——题记
从心理医生那儿得知患了轻度抑郁症，这怎么可能？一定又是那个医生想骗钱，还说什么只要配合治疗就会痊愈，真是可笑，只有傻子才相信他的胡话。我正常得很，哪里有什么抑郁……
肚子不合时宜地响起来，意识到现在到了午餐时间，在街边随意的找了一家餐厅，可不知为什么，总会有人向我投来目光，真是没礼貌，难道我的脸上印着抑郁两个字吗？需要这样直勾勾地盯着我吗？真令人讨厌！随意地找了一个位置坐下，环顾四周，大家都惊人地成双成对，而我又变成了异类，似乎有更多的目光指向了我，他们的眼中夹着锋利的刀，一点点地将我这个异类宰割。他们彼此私语，肯定在讨论着我，那零星的声音是如此刺耳，扰得我头痛欲裂。更有甚者，居然向我投来了嘲笑的目光，那上扬的嘴角真令人厌恶，真想撕烂他们的嘴，让他们再也不能嘲笑我。
我必须马上回家，这个世界充满着心机，我那小窝才是最好的躲藏点，我要一直躲着，不再出来，告别这令人讨厌的世界！
……
从心理医生那得知自己患了轻度抑郁症，终于明白了一直困扰自己的病症，由于发现的早，医生说只要配合就能恢复。真好，那样我就又可以变成正常人了，真开心，很感谢医生的帮助。
肚子不合时宜地响起来，意识到已经到了午餐时间，我为自己精心挑选了一家餐厅，一路上，不断有人向我投来善意的眼光，他们一定也在感受着我的快乐。找到一个位置坐下，惊人地发现在场的全是成双成对，只剩我一个人。真是神奇，惊叹着人们的默契。我听见了隐隐约约的'谈论，一定是哪对甜蜜的恋人又在说着蜜语。我注意到了别人向我投来的友好的微笑，那嘴角上扬的弧度真令人舒服，让人倍感善意，清扫了一个人独处的尴尬和孤独，我知道大家都是善意的，都是有爱的。
真不明白那时的自己为什么愿意把自己关在那逼仄的小屋里，窗外的世界是多么美好多么幸福，竟然不懂得欣赏，终于我要摘掉蒙在心上的黑布了，去感受这个鲜艳的世界……
【话题作文】相关文章：
话题的作文10-21
话题作文（经典）03-09
话题作文【经典】10-19
话题作文07-25
话题的作文12-02
优秀话题作文08-02
关爱话题作文09-05
自由话题作文09-12
秋风话题作文07-05
态度话题作文07-23