精选五年级日记集合五篇
时间过得真快，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的五年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级日记 篇1
一转眼，我已是五年级了，有点打算。
一、我学的不好，上课时老是不认真听讲，老走思，成绩更是差，语文和英语撑死才八十多。而且我的`字也写的很难看，卷面分总是得不上，我打算认真听讲好好写字，争取分数要上九十分。
二、我以前吃饭不洗手睡前不刷牙，很不讲卫生，还不洗脚。书桌放着一排书我只是抽出来看，从来不往回放。我打算吃饭前洗手，睡觉前刷牙，洗脚，而且整理好书桌。
三、我在家里面天天吃喝拉撒的什么也不干。妈妈给我分配了一点任务我也懒的去做。今年我打算如果有空的话，可以给爸爸妈妈帮点忙，比如洗菜、削土豆、接水、扫地……
四、我很拖拉，本来今天的作业只有一点点，可我还是写到了九点多，我打算以后再也不拖拉了，快速写完作业。
以后要好好学习认真答题一定要把成绩提上来。这就是我新学期的打算。
五年级日记 篇2
今天是个好日子。
是一个去龙园的好日子！哇哈哈！
我们出发啦！
我们已经进了龙园。首先看到的是碰碰车，车子你碰我，我碰你，真是太好玩啦！
我们又看到了过山车，我在手机上看到过山车不安全，如果来猛的就掉下去了。
我们又去了海盗船，一摇一摇的，肯定很好玩。于是我们就去了海盗船。可笑的是老妈还不敢上去，终于在我们的`软磨硬泡中，老妈投降了。
''啊——''在全过程中，老妈吓得啊啊大叫，但是身为女汉子的我可不害怕，区区一个海盗船，有什么可怕的？
我们从船上下来，老妈头晕眼花，把我们弄得哈哈大笑。
龙园真好玩，下次我还来玩！
五年级日记 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
光阴似箭，日月如梭”转眼间，我从哇哇坠地，到现在的一名小学生，已经度过了10个春秋了。这10个春秋中的每个经历，妈妈的爱伴随着我成长，给我留下了许许多多成长的足迹。
妈妈告诉我，我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶，别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而我的妈妈呢？每次送我上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得……
时间过得很快，我现在已经上小学四年级了，妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的`识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。
经过了这几年的风风雨雨，我现在已经是一名优秀的少先队员，班上出色的班干部，老师的好学生。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。
五年级日记 篇4
今天早上，姥姥出门去七里沟买菜，我就在家里写字，写了一会儿字之后，我看了一会儿书;看了一会儿书之后，我就做了几道题。
然后，我看了看钟，姥姥八点半走的，现在已经快十点了，她还没有回来。我想：姥姥怎么还不回来?于是，我就找找抽屉里有没有电话，可是我没有姥姥的号码。于是，我就给妈妈打电话，让她给姥姥打电话，让姥姥快回来。我担心姥姥出去这么长时间，还没有回来，是不是出了什么事了?于是，妈妈就给姥姥打了个电话，可是手机里说：“您拨打的'电话已关机，请稍后再拨。”
后来，没过多久，小姨来了。
她对我说：“你是跟我去你妈妈那里，还是去杜老师那里?”
我说：“去妈妈那里。”
然后，小姨说：“那咱带一本书和一瓶水去吧。”
走到一个丁字路口，我看见姥姥了。我和小姨在妈妈那儿呆了一会儿，看了一会儿书，就回来了。
五年级日记 篇5
我和语文之间，有着深厚的友谊。我爱语文，是因为有了它，我的生活变得多姿多彩；我爱语文是因为有了它，我才会爱上阅读，并且增长许多知识，语文，就像是一个活泼可爱的小女孩儿，我们一起读书、写字，愉快地度过每一天。
早晨，和蔼的语文老师走进教室，我充满期待地望着老师，同时又急切的打开语文书。老师开始讲课啦，那声音甜美动听，我听的入了迷。那时，我的心已飞向桂林，耳旁隐隐约约能够听到小鸟的`歌声。啊，桂林好美啊！虽然我没有真正去过桂林，但我的心却已在课文中游览了整个桂林山水。下课了，老师离开了教室，可我却还沉浸在桂林美丽的景色中。
中午放学后，我回到家，急忙打开《城南旧事》这本书开始阅读。读着读着，我忘却了自己，好像自己就是小英子，随着文章的起伏而波动，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快乐，一起愤怒。我看完第一个故事立刻泪如雨下，我很同情妞儿和秀贞，看到他们惨死火车轮下，我更是悲痛不已。
下午放学后，我写完作业，又复习了这一天所学的内容，还预习了第二天要学的内容。睡前，关于秀贞和你妞儿的事情还依旧浮现在我的脑海里，使我久久不能入寐。
现在我和语文已经相处了四年了，但我们仍旧像之前一样要好，一起学习，一起玩耍。
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