我的老师

时间:2021-05-25 11:19:40 小学作文 我要投稿

我的老师

我的老师1

  小学六年时间匆匆流走,我却依然忘不了那辛勤教导我的老师-魏老师,还记得那时,我们还亲切的叫她魏妈妈,她有两个“绝招”,火眼金睛和七十二变,下面就请听我细细道来。

  记得有一次,我在课上传纸条,和我的好闺蜜倾诉自己的烦恼,老师在上面讲的激情澎湃,我和我的闺蜜在底下聊得热火朝天,突然,老师停住了,同学们也不讲话了,朝我和我闺蜜这个方向看过来,我们好像也意识到这点,马上坐起身子来,装作什么也没有发生过,其实我们手里都捏着一张纸条,我们手心的汗都快染湿了纸条,我们好像看到老师的眼里发出一道金光,说:“你们在传什么纸条。”那低沉的声音把我们吓了一跳,我和我闺蜜吃惊的望着老师,想:老师是怎么知道的,难不成老师真的有火眼金睛?老师走过来,把我们手里面的纸条一把抽走,一点情面都不留,“唰”干净利落,“你们下课到我办公室来”完蛋了,我们想。

  我们“魏妈妈”的七十二变,可真不是盖的,她随时都像是变了个人。那次,老师抱着一碟试卷,沉着一张脸走了进来,我们都意识到了问题的严重,大难领头,老师望着我们这些不听话的“小妖”,脸色别提有多难看了,那让我们不相信这是那活泼的魏老师。老师讲完试卷讲到纪律,脸上有扬起了笑容,因为最近我们班的纪律有很大的进步,老师就变回了那个温柔的“魏妈妈”,下个铃声一响,老师一说下课,老师放下教案,变成活泼可爱的孩子,和我们愉快地玩在了一起,真不愧是七十二变啊。

  这就是我们的老师,拥有孙悟空的两个绝技的老师,虽然她不再教我们了,可她永远在我心里,她永远都是我们的好老师好妈妈,好伙伴。

我的老师2

  她,有着一头乌黑的亮发;她,那水灵灵的大眼睛炯炯有神;她,那张能说会道的小嘴,一张一合就能让我们懂得做人的道理。这位年轻漂亮而又博古通今的老师,正是那栽培了我六年的启蒙老师——赵老师。在这六年,我们一起经历了点点滴滴,酸甜苦辣,早已积淀了浓厚的师生情谊。

  那天,我的身体不舒服。在课堂上,我连举手的力气都没了,我实在是太难受了。可是,我又不想和其他人一样,明明可以坚持的,却动不动就向老师说这里不舒服那里不舒服,去得到老师母亲般的温暖,因为我不想做一个软弱的人。但是,什么也瞒不过您的双眼,我身体的不适,您看一眼就知道了。您一再的要求我回家休息,而我始终没有回家。中午放学了,您亲切的对我说:“孩子,你热爱学习的精神很好,可是我们的身体很重要。如果你回家后,身体实在不舒服,就在家里好好休息吧!”到了家,我再也忍不住了,一头扎进了床上,万般无奈,只好向老师请假。下午,我那原本充满欢笑的座位是空荡荡的。

  我的病好了,我又充满了活力。可我怎么也想不到,我又犯下了一个错。一个正在观看游戏的同学急匆匆的向我跑来,被我跘倒了,头“呯”的一下撞到了墙。您知道后,狠狠的批评了我一顿。尽管我当时很不服气,毕竟是那位同学向我跑来的,可事实就这样被同学扭转了。后来,我知道您也是为了我好,所以没有解释,我把你讲的道理深深地铭记在心里,在以后的日子里,我养成了宽厚的美德。

  老师啊老师,毕业了的我们,再也听不到您的谆谆教诲了。再见了老师,我们就如您放飞的风筝,就请您把放风筝的线拉长一点吧,让我们在更高的蓝天中翱翔!

我的老师3

  我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大——语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!

  我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。

  常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。

  那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。

  虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。

  要评上“文明班级”,最重要的一点——卫生。

  有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”

  就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。

  不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好!

我的老师4

  从小到大,教过我的老师有许许多多,我印象最深刻的是我们现在的语文老师宋冰老师。

  她的个子不高,头发短短的,瘦瘦的`,看起来慈眉善目的。

  宋老师对我们的学习那可是关心有加。记得有一次,宋老师发现了有几个同学的作业完成得不是十分好,她特地在那几个同学的作业本上写上了这样一段话:“孩子,我知道你是最棒的,再用心一点,你一定会做得更棒、更好、更漂亮”。就这样一句简短的话却让大家心里都暖暖的,对自己都充满了信心,都认真地完成了作业。

  宋老师也为我们的学习担忧过。那是今年我们学校组建合唱团,参加县里比赛,我们班里好几个同学因为参加排练,我们耽误了好多课,作业也拉下好多,宋老师主动要求给我们补课,我们的宋老师啊,对我们真的好像对待她自己的孩子一样关心我们,爱护我们。

  宋老师的课堂是轻松的,快乐的,我们在课堂上不仅学到了知识,还收获到了满满一箩筐的快乐。在讲《绿叶的梦》那一课时,宋老师带领我们到校园内采集树叶做标本,体会作者儿时的欢乐。有次上课,她看见有些同学不抬头看黑板,就说:“难道我长得太丑,你们都不想看吗?”一句幽默风趣的话都把同学们的注意力引到黑板上来了。在讲《牛郞织女》时,宋老师把“织女”读作“织女儿”加了一个简单的儿化音,读得同学们哈哈大笑,引起了同学们的极大兴趣。

  这就是我们的老师,一个关心学生的老师,一个幽默风趣的老师,一个像妈妈一样的老师。

我的老师5

  从幼儿园到小学,我遇到过许许多多的老师,有的慈眉善目,有的幽默搞笑,有的严肃认真,有的温柔大方。但令我印象最深刻的老师是宋老师。

  宋老师高高的个头儿,不胖不瘦,他的脸圆圆的,高高的鼻梁上戴着一副亮闪闪的眼镜,看上去好像很有学问的样子。

  宋老师是我们班的思品老师,上课的时候他有时很严厉,有时也很温柔。他讲课的声音时高时低,吸引着我们的注意力。当哪位同学积极回答问题或坐姿很端正认真听讲时,宋老师就会给他们发糖果,以示奖励。同学们都很喜欢宋老师,每次得来的糖果我都不舍得吃,一直珍藏着。

  在课堂上,宋老师还经常爱说一些有哲理的话,让我们深受启发。记得有一次,宋老师语重心长地说:“不管做什么事,都要争第一,打个比方,第一次登上月球的飞船叫阿波罗,而第二次是谁呢,大家都不知道。”这句话使我受益匪浅,我把它牢牢地刻在了我的心里。

  上学期学校开展吉尼斯大赛,我报名参加了双圈啦啦圈比赛。比赛时天气炎热,时间漫长,十分钟,二十分钟……太累了,我也想过放弃,但我想到了宋老师说过的那句话,咬牙坚持着。终于,我获得了这个项目的第一名,我成功了。

  我得了第一名,这离不开平时宋老师对我们的谆谆教导,我要好好地感谢宋老师,并对他说:“宋老师是您鼓励我,我才得了第一名,谢谢您,宋老师!”

  宋老师,您就像工程师,把知识无私地传授给您的学生;宋老师,您就像雨露,默默地滋润着我们幼小的心灵。您是我们人生的领航者,您是我们最好的朋友,宋老师,我们爱您!

我的老师6

  老师已经教我们三年了,但是有两件事是我怎么也忘不掉。

  有一次我上课的时候肚子疼。但是我不敢和老师说,然后我捂着肚子趴在桌上。老师发现我的脸色不对劲儿,就急忙走到我的身边,关切的问道:“你怎么啦?哪里不舒服吗?”我点了点头,老师赶紧把我领到了老师的办公室。老师让我坐在椅子上。然后倒了一杯热水让我发放在肚子上捂一捂。然后,老师在我的肚子上面揉来揉去,过了一会儿,老师就急忙拿起手机给我的爸爸和妈妈打电话,要妈妈领我去看病就在那一刻,我觉得老师像慈母一样,让我终身难忘。

  老师有时候像慈母一样,但也有时候像严父一样管着我们。

  我记得还有一次我的作业写到歪歪扭扭很大,很难看。一次交作业的时候因为字太难看了。而且还不工整,老师瞅着还不睡眼,一生气就把我的作业给撕了,我重写。在这个时候,我心里想:写的好不好看都一样嘛,反正怎么都是写,写那么好看干嘛吗?就在这时,突然老师走到了我的跟前识破了我的想法,对我说我严格的要求每一件事是因为我对你们负责任,学习是给自己学的,只要你的学习态度好,学习成绩才能有所提高,而且字写的好,才会有很多人夸你呀!我听了老师刚才讲的一番话,知道了原来老师是为了我们好呀!从那以后,我每天晚上都坚持练习书法。我的字一天比一天好了。这都是张老师严格要求我们的好结果呀!

  我知道了,学习不是给别人学的,而是给自己学的,而且要知道了做什么事情都要持之以恒,坚持下去才能成功。

我的老师7

  有一个人,虽不是父母,却在我的成长之路,带领着我一步步向上;有一个人,虽不是朋友,却在我的人生之中,给了我最大的支持和鼓励,他,就是我最敬爱的老师-袁老师。

  袁老师是一个十分拼命的人,即使是生病,也坚持给我们上课,晚上下课后,他还帮助那些成绩不太好和那些基础差的同学补习,可是袁老师从来都是默默无闻的奉献。

  袁老师不仅很拼命,还很风趣。到现在我还记得,袁老师教我们的小游戏“龙队虎队”。每当一上课的时候,教室的黑板上总是会出现袁老师霸气潇洒的字体,每当袁老师说龙队虎队时,我们总是异口同声的说龙队虎队,做好准备,每日速算,精题口算。这时袁老师的脸上总是洋溢着兴奋的笑容。

  袁老师也是一个非常懂我们的人。每当下午下课时,袁老师总是带着我们来到学校的操场上来放松自己,和我们一起愉快的玩耍。每当周末来临时,袁老师总会给我们带来福利。

  袁老师是一个十分亲切和蔼的老师,每当我们成绩退步时,袁老师总会把我们带到他的办公室去聊天,聊一聊为什么我们的成绩会退步,我们要怎么样才能把这些退步的成绩提上来。

  袁老师也是一个多才多艺的老师,他既会写书法;也会打羽毛球;还会画画。袁老师曾经打羽毛球时,打过比赛得过奖。说到画画,袁老师最擅长的还是画竹子,袁老师画的竹子耸拔挺立。

  虽说袁老师只教了我们一年,但是我们在袁老师的教导下学到了许许多多丰富的知识,就是因为在六年级期末考试时,我们利用了袁老师教我们的“见缝插针”,的方法,再加上平时我们的努力,导致了我们再一次为学校争光。

  这样的袁老师,我将永远铭记于是。

我的老师8

  上课了,我高兴地走进教室。这一节是班会课,我手里正拿着一份“小能手”申报表,今天将由学生自己评选出十位班级小能手,然后推荐上报给学校。虽然这只是每月评选一次,但对学生来说,能当选是十分光荣的。

  教室里,一张张天真无瑕的笑脸正期盼着。评选开始了,班长接过申报表,按申报表上的名单报出候选人,再让学生评判这些同学一个月来是否符合标准,举手示意。同学们一个个认真地比较着,举手着,班干部忙碌着……一名名小能手评选出来了,跟我印象中的一样,我满意地看着。可是在评选“运动小能手”时,同学们犹豫不决。突然,许洋同学高举小手,站起来,十分认真地说:“老师,我选我!”教室里霎时一片安静,我也感到意外:“为什么你选自己?”许洋同学说:“我认为自己符合评选条件。虽然我的成绩不是特别好,但是本学期有了很大的进步。作业本上每次都是优秀,上课时我积极举手发言,课间不做危险游戏。更重要的是我的体育成绩达标,上学期我和其他同学还为班级争得体育节总分第二名。请同学们相信我,我一定能做得更好!”“哗哗哗……”全班同学鼓起掌来……

  评选结束了,“老师,我选我!”稚气的声音一直在耳边回响,使我有所思:“一个小学生勇敢地推出自己,展现自己,真是社会的进步。相信自己,勇于争先,不正是一种创新意识的体现吗?给学生以自信,换个角度看待每个学生,让他们朝着希望的目标不断进取,我想评选的意义也在于此。

我的老师9

  鱼离不开水,学生也离不开老师。老师不仅教我们知识,还教我们做人。

  我的班主任王老师帮我改掉了磨蹭的毛病。在本月我们班进行的“种承诺树,结诚信果”活动中,我在同学和老师面前承诺:“我要改掉磨蹭的毛病!”每次只要我一走神儿、一磨蹭,王老师就会提醒我不要磨蹭了。王老师现在有一个新办法:做不完上午的作业不许吃饭。我们都明白王老师的方法是让我们改掉磨蹭的毛病,养成抓紧时间的好习惯。王老师还和妈妈一起配合,每天注意我的情况,并且随时填表。经过一个月的努力,我终于改掉了磨蹭的毛病:以前我写一个生字大约要2-3分钟,而现在写一个生字大约只用40-50秒;以前中午吃饭我经常倒数第一,现在,我终于可以进前十名了;以前写作业经常“走走停停”“慢慢悠悠”,但现在可以“马不停蹄”了,有时还会“一马当先”!我终于可以完成我男子汉的承诺了,这与老师和家长的帮助是分不开的。我一生都会感谢我的老师帮我养成了珍惜时间的好习惯。

  每天中午王老师都让我们练习跳大绳,和我们一起游戏、玩耍。那时候的王老师就像我们的大姐姐,我们更愿意和她亲近玩耍。在玩的过程中,老师还不断教育我们,使我明白了一个道理:一个班,大家要团结、配合,才能胜利。

  一眨眼,又快到期中考试了,我一定会好好复习,考出好成绩来,回报老师和父母。马上我们就要入队了,我要改掉我所有的坏毛病,并争取第一批入队。我将来要做科学家发明很多东西,为国家做贡献!

  我爱我的老师,我决不让老师失望。

我的老师10

  小学已经接近尾声,这是小学的最后半个学期了,我们班应为孙老师有事,所以只能换一个老师来教我们,那个人就是——徐老师。

  徐老师衣服矮墩墩,胖乎乎的样子,当初我以为他是一个严格至极的老师,后来我才知道,其实徐老师并不是那样的人,他平易近人有和蔼可亲,很快我们几个男生就和徐老师结下了深厚的友谊,下课时,我们几个就和徐老师在走廊上聊聊天,说说话。上课时我们就全神贯注的上课。不过有些调皮的人,就像颜宗琪,把老师的客气当福气,上课时也像下课时那样吵,有时还胆大包天的叫徐老师的全名。不过在徐老师的领导下,我们也增长了不少知识,也复习了很多知识。后来徐老师应为家中有事,所以还没等到我们毕业就先走一步了。

  在徐老师之前也有一位老师,那就是——卢老师。卢老师虽说是个女老师,但是她也十分为我们的成绩考虑,当我们有些人成绩不理想时,他总能帮助他或她进步。卢老师不但和蔼可亲,而且还奖惩分明,有些人做了还是会被罚站;当然做好事也会有奖励。不过卢老师也就在一两年前离开了我们这所学校,离开了我们这个六(1)班。

  继卢老师之后的黄老师也是一个男老师,而且还是副校长,我们一开始觉得挺新鲜,所以都认真听了很多个月的课,可后来渐渐的就不这么觉得了。黄老师也是一个奖惩分明的人,如果我们干了坏事,会被罚写检讨;如果做了好事老是会给我们加分。黄老师还是一个非常会鼓励别人的人,我就是受他鼓励过的人,以前我胆小怕事,不敢举手,不敢发言,生怕回答错误,后来就是因为黄老师才让我找到了自信,大胆发言。最后,我的成绩就因为我大胆发言,所里渐渐的提高了。

  这几个老师是我这个小学生涯中最难忘的,记忆犹新的,难以忘怀的老师。

我的老师11

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当唱这首歌时,我就想对我的起的是老师对我爱……

  三年级暑假的一个晚上,爸爸打工还没回来,家里只有我和奶奶。突然,我觉得很不舒服,我难受地叫:“奶奶,奶奶,我热。”奶奶焦急地跑过来摸着我的额头说:“好烫,坏了,肯定是发高烧了,怎么办?奶奶在屋里走来走去。”我犹豫地说:“可是外面下这么大的雨,怎么去呀?还是等雨停了再去吧。”奶奶却说:“不行,再拖下去,后果就不堪设想了。可我的腿不方便怎么去?”望着奶奶着急的样子,我想起了我的陈老师,她平时就像妈妈一样关心我们,于是我拿起电话给陈老师打了一个电话,一会儿陈老师就来了,她一进屋背起我就向医院走去。

  风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,陈老师背着我在雨中快步地走着。在老师的背上,我觉得那样地温暖,可老师一定累坏了吧。我含着眼泪说:“陈老师,放我下来吧,我自己走。”陈老师却喘着气儿说:“没事儿,老师的力气很大。”老师艰难地背着我走在雨中快步地走着。到了医院,陈老师上气不接下气,四处奔跑地给我挂号,找病房。在医院的病床上,我不禁想大喊:“老师,我亲爱的老师啊!你就像我的妈妈。”

  这就是我的老师,她用她那伟大的母爱,温暖着我的心田,让我快乐、幸福、健康地成长。陈老师,我爱你!

我的老师12

  一对弯弯的慈眉,一双乌黑明亮的大眼睛,一张微微翘起的嘴唇,她就是我们亲切和蔼的王倩老师。在语文课上,大家静静地看着书,好像与书有说不尽的话,又好像是在和一个多年不见的知心朋友叙旧。一节课就这么安静的上着。突然,旁边发出了一声刺耳的尖叫,同学们频频转头,我看到旁边的人惊讶得合不拢嘴。原来,有一只黄底黑纹、身形细小而头部硕大的马蜂冲进我们班做客了,马蜂旁的女同学惊呆了,想走,却又迈不开双腿,好像腿被灌了铅一样沉重,于是强迫自己的大脑冷静了下来。而此时的马蜂,则在靠近窗户的位置慢慢游走着,像是巡查的将军,又像是牢笼里渴求自由的罪犯。王老师一看急了,腾地从座位上站起来,跑到与马蜂仅隔一分米的同学前面,张开手臂紧紧护住她的孩子们。而马蜂呢,却突然做了一个360度的大转变,好像一头看都红布的大牛,想冲出去,却一次有一次地撞着玻璃,一定要拼命要冲出这是非之地,撞了几下后,好像这道屏障似乎把它彻底惹恼了,在原地静止一秒后,呼地转了个圈,吓得原本冷静的女同学再也冷静不了了,摔倒在地,围观的同学高声尖叫。而王老师却冷静地倒空耿源的铅笔盒,以迅雷不及掩耳之势将那个惹出祸端的罪犯关进了监狱。大家吁了口气,几个愤怒的男生说:

  快把它给杀了,竟敢吓唬我们。

  可王老师却不声不响得把马蜂给放了,同学们都问王老师为什么放了它?王老师微笑着说:

  同学们,不管怎样,它也是条生命,不能将一个生命随随便便扼杀在自己的手中,这种人是没有怜悯心的,我们不能做这样的一个人,懂了么?

  大家都说懂了,我望着窗外的蓝天,静静端详着,发现,王老师的心灵……和天边自由的白云一样纯洁。

我的老师13

  你有没有过这样的一位老师,他让你认为枯燥讨厌的学科变得欢乐有趣。我有,他就是我的数学老师——袁老师。

  袁老师为人正直,性格幽默,还爱笑。他的人生格言就是:要将笑容传给每一个人。他给我们上课多事面带笑容的,给人一种精神饱满、有活力的感觉。他的正直就在于他的谦虚和诚实。他会接受我们给他指出来的错误并及时改正,用他的话来说,就是要给学生做个好榜样。他也从来不撒谎,答应我们的事就一定做得到。他上课很幽默,一道复杂无趣的题,在他的讲解下,就会变得简单易懂。我们班的同学都爱上数学课。

  袁老师对每一个同学都很公平。记得有一次,一张试卷让我们班同学们正式分成了“两个水瓶”——“盖子开了的水瓶”和“盖子拧紧的水瓶”。即使这样,袁老师也没有放弃拧开那些“盖子拧紧的水瓶”,而是利用自己的宝贵时间来为他们灌输知识。在袁老师的超级正能量的灌输下,差生们也重拾信心,不用老师赶,自己也开始主动学习,“水瓶盖子成功解开”,知识也成功进入瓶中。

  袁老师简直就是我们的知心大朋友。袁老师上课就是在和我们玩,而我们也是在玩中学习。袁老师会将我们分成龙队和虎队来竞争。上课前会有口算竞争,那对回答题目多就会给哪队加的分就多,同学们自然想给队伍争口气,纷纷举手。袁老师就是老年童心、宝刀未老,和我们玩得非常开心。一节课下来,玩到了,也学到了,同学们自然喜欢数学课,我们班的成绩也就这样上来了。

  袁老师就是指南针,他让我在数学中找到了新的方向;袁老师就是明灯,他在我学习是学迷茫时点亮出口。

  袁老师,谢谢你!

我的老师14

  "妈,道题数学题我不会,你给我讲讲。"小欢拿着作业本趴在妈妈的书桌边上。

  妈妈没抬头,淡淡的问:"上数学课时你干嘛了?"

  小欢嬉皮笑脸凑到妈妈身边,撒娇道:"上课的时候我做物理题了,反正不会的,回家你再给我讲呗。"

  妈妈停下手中的笔,瞧着小欢严肃地说:"严晓欢同学!请你以后上课时注意听讲,现在我很忙,没有时间给你讲。

  小欢撅着嘴叫了一声,"妈妈......"

  妈妈把眼一瞪"叫老师。"

  小欢气得扭身就走,心中愤愤不平的想妈妈太过分了,她是自己的妈妈,又是自己的班主任老师,可从来不特别辅导她,隔三差五到去别的同学家家访,每次都很晚才回来,可唯独对她的学习不特别照顾。小欢伤心地跑回卧室,趴在床上哭了。

  第二天上数学课,老师也就是她的妈妈,竟然让她上黑板去做那道数学题,她拿着粉笔站在黑板前,一个数字也写不出来,她感觉所有的同学都盯着自己的背,让她有种无地自容的感觉。这时她心里恨死了妈妈,明知道她不会还让她出丑。

  "严晓欢你先站到旁边。"老师说完,叫了另外一位学习比较差的同学上来解答,小欢多期盼这位同学也答不上,可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案,小欢红着脸站在讲台旁神情恍惚的听着这位同学讲解这道题,然后老师问她会了吗?

我的老师15

  每天我都希望见到她熟悉的身影,我喜欢她那柔和的声音,是她带我在知识的海洋里遨游,是她教我做人道理,她就是我的班主任———倪老师。

  倪老师很年轻,脸上常常带着淡淡的微笑,可是又不失严厉,只要她一笑,洁白的牙齿就会露出来。她小小的嘴巴里发出的声音很好听,她上课时语言生动准确,声调抑扬顿挫,感情饱满动人,她的课具有磁铁一样的吸引力,我最喜欢她的语文课了。

  她讲课时,眼睛不断扫视我们,使爱动的我们不敢随便做小动作。

  老师为了鼓励我们,还让我们进行“加星”评比,每半个月评比一次,获得前十名的同学都能得奖励,有进步的同学也会得到老师的鼓励的话语,所以我们班同学学习的劲就甭提了,个个鼓足了劲。

  倪老师不仅课讲得好,她更像一位慈母,关心着我们。记得那是上一年级的时候,我内向胆小,学习不好,她没有批评我,反而用温柔的话语鼓励着我,说:“蒋益雯,你要加油,虽然你现在学习不好,但不一定你以后学习不好。”听了她的话,我顿时心里,想:我以后一定要好好学习,不能辜负老师的期望。她还选我做小组长,锻炼我的胆量。有一次,我胃痛,她给我端来一杯热气腾腾的开水,关心地说:“多喝点水,会好点的。”她总是时时刻刻关心着我们每一个同学。

  我衷心地感谢倪老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,倪老师对我培育之恩,我终生难忘。

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