周记初中生

时间:2022-07-21 15:22:12 周记 我要投稿

实用的周记初中生4篇

  不经意间,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,立即行动起来写一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编精心整理的周记初中生4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的周记初中生4篇

周记初中生 篇1

  星期六,我们去德清参加亲子活动。

  到了那里,我们先去种小菜苗,菜苗绿油油,我小心翼翼地地把它种了下去,当了一回小农民!然后,去采桑果,桑果又大又黑,挂满了枝头,不一会儿我就采了一大袋呢!接着,我们去采蚕豆,种小苗。

  快到中午了,我们要开始烧饭了。我们很快分好了组,开始分工,小孩剥豆子,搬柴火,找鸡蛋。大人洗碗,烧饭,烧火。好忙啊!这里“咚——咚——咚”原来在剁鸡块,那里“哗哗哗”在洗菜,还有那边“嚓嚓嚓”在炒菜,像快乐厨房奏鸣曲。不一会儿,菜就烧好啦!有炒南瓜、红烧鸡块、番茄蛋汤……好多菜啊!今天的菜真香,我很快就吃完了!

  下午,我们玩了拔河,捉泥鳅,做稻草人,玩陶艺,好开心啊!

  德清真好玩!我下次还要去德清!

周记初中生 篇2

  暑假,咱们一大家子人到泸沽湖去旅游。

  傍晚,我独自站在湖边。夕阳挂在半空中,它染红了围绕在它身旁的云,它那温柔的光茫洒在湖面上,让我想起才学过的一首诗:《暮江吟》中的一句:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”多美呀,多柔呀。欣赏着这幅美丽的“风景画”我恍如身临其境,闭上眼睛,感受着轻风的抚摸,夕阳的照耀,好像到了仙境。我陶醉在这境界,双眼不想睁开,我独自站在那里,好像做起了梦,又被刚吃完饭的孩子的欢笑声惊醒,我支开眼皮,夕阳早已变成了明月。这幅景象,又让我想起这句诗:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”多美呀,多柔呀。“风景画”焕然一新。一个夜晚过去了,静静的过去了。第二天,咱们照常返回。

  虽然暑假早已过去,但那幅“风景画”仍呈现在我脑海里。

周记初中生 篇3

  月考之后今天爸爸问自己为什么语文只得了57.5分,月考后自己到底有何感想?这一连串的问题自己一时半会儿还有点答不上来,只好低头不回答。加上自己平时做作业养成了拖拉的习惯,所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了,为了赶时间就没有认真思考,在上面乱涂,这里失分率是最高的。

  自己深刻地认识到了自己的错误,后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说:“既然你知道了,那么以后应该怎么做?”自己惭愧地低下了头,并且小声地说:“以后自己会注意。到了晚上,自己静下来想了想:英语只得了76分,数学粗心大意错了好几道题目,得了84分。但语文却只得了57.5分。于是自己从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目,想从中找出原因。当自己全部看完时,自己终天明白了,这次语文失败的原因。是因为自己平时读课文没有认真,没有仔细看生字,把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考自己不但感到了自己学习的.退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此自己要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病.

  随着年级的升高,学习的难度加大,自己必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学,来报答自己的爸爸、妈妈、和老师。

周记初中生 篇4

  周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

  它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是??好像少了什么??

  割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。

  留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。

  向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾??~~

  孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海??

  所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受

  在一片海面前

  那天,我又因犯错被妈妈教训了一顿。心中的愤怒油然而生。一气之下,我冲出家门,直觉带着我奔向海边。

  眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩,发出低沉的吼叫。远处,几只海鸟在海的上空翱翔,在湛蓝的天空上,留下了恰到好处的点缀。站在礁石上,清新的海风吹走了我的抱怨,只剩下了些愤怒。

  海中耸立着不少礁石,这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳,拧在一起,汇聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打过去,一心要将礁石拍碎。事实上,他们做不到,唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了,他们仅后退了一步,由于下一波海浪结合在了一起,继续拍打。我震惊了,海浪既然有这样的意志,在看似永远无法克服的困难前,不灰心,不气馁,日复一日,年复一年地做着同样的动作,目标只有一个:打碎礁石、勇往直前。

  在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一点点挫折,就抱怨、灰心;而海,它面对的是坚硬的礁石,它都不气馁,我为什么还要抱怨呢?想到这儿,心中多了些悔恨,少了些愤怒。

  有一波海浪拍了过来。天,渐渐阴了下来,海,在天的映衬下,不再湛蓝。一束闪电划破天际,用白亮、刺眼的光将海与天连接在了一起。随之而来的是雷电轰鸣似的挑衅。海不允许任何人比它强。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奋力撞在礁石上,水花飞溅的同时,发出怒吼似的声音。这声音愈来愈响,有低吼变为轰鸣,又有轰鸣变为咆哮。最终。海胜了。

  海,它有自己的思想,有自己的情感;它要强,它上进;它有勇气,有力量??这不就是当今社会所需要的吗?我只不过是汪洋中的一滴水滴,宛如沧海一粟,我又有什么理由发这么大的脾气呢?我的心情豁然开朗了,也认识到了自己的错误。

  回家后,我想妈妈承认了自己的错误,反思了自己的过失。日后,再次面对

  那烟波浩淼的汪洋时,我的内心仍留有一丝敬畏。海,它不后退、不放弃;它有勇气、有力量。面对那片海,就如面对一位人生的智者??或许,这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧、

  今天,在我的身边发生了一件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

  上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。

  我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累埃到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。

  车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!

  我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。

  这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐。

【实用的周记初中生4篇】相关文章:

【实用】周记初中生三篇03-03

初中生周记03-07

初中生活周记09-06

初中生寒假周记04-30

初中生周记15篇08-28

周记初中生3篇07-22

【必备】周记初中生8篇04-08

【推荐】周记初中生三篇05-27

【推荐】初中生周记三篇02-18

【热门】初中生周记三篇01-09