初中的周记

时间:2022-12-24 08:09:55 周记 我要投稿

【荐】初中的周记

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,想必大家都有了很深的感触吧,立即行动起来写一篇周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编为大家整理的初中的周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】初中的周记

初中的周记1

  在上学的路上,我既难过又兴奋。可悲的是,暑假怎么过的?激动之下,终于可以看到自己美丽的校园,看到好久不见的朋友。

  我边走边想,邋遢地进了校门,邋遢地走了,去了袁志大厦。上二楼楼梯的时候,突然想起早上妈妈对我说的话,“你的教室已经换到对面教学楼了。”想到这里,我急忙下楼,冲到对面。我应该走中间的楼梯,但是我走的楼梯离教室最远。到了二楼,先看到四年级四班,然后一直往前走,然后看到四年级三班,心想:太好了,马上就是我们班了,四年级二班。但是继续下去,才发现四年不是二班,五年是二班。我在想:在三楼吗?突然想起来我不是四年级的,是五年级的!

  我走进教室,又开始担心起来:我的座位在哪里?算了,还是找个“象征性”的东西吧。我看到一个,就坐下了。现在只剩下一个问题:我的床在哪里?我拿起装被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出教室。我记得我的卧室以前在4号房,所以很快就找到了。我第一次发现我们班的床是杜祥义的,抬头一看,是庄叶仪的,心想:我的应该在他们附近吗?但是在附近很久没看到了,于是我扩大了搜索范围,终于在离他们很远的地方找到了我的床!我有点失望,离他们那么远,中午睡觉怎么聊天?

  虽然今天有点生气,但是遇到好朋友还是很开心的!

初中的周记2

  好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:

  阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;

  赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;

  硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;

  寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

  也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。

  儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。

  渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵,我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。

  如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈,曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。

  成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。

  我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中 撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。

  成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。

  在成长的石碑上我们镌刻:

  铭记追求!

初中的周记3

  感谢老师

  回想起来,觉得那个时候的我,真的是很幼稚,自我中心很强。在这里,我不得不感谢一下我的老师,因为您的为人着想、细心,才能让我的自我中心不再那么的强烈,让我懂得了想让人尊重自己就要先尊重人家的道理,也教会了我如何与人沟通,如何换位思考,感谢您老师,祝您在这个寒假玩得快乐,也希望您的病快点好起来,那个温柔的老师能够在讲台上在传授知识给我们~也很感谢你,要不然,我也不能在这一场艰难的考试中,获得一个良好的成绩,我不得不说,这对我是一个奇迹。

  陶醉其中

  初中是一个与小学截然不同的学习阶段,虽然是相对与小学有一点难以适应,但是也是让人很陶醉的。同学们会在我困难、无助、失落时,给予我温暖、光明;在我苦恼、烦躁、困扰时,给予我支持、鼓舞。这样的温暖、光明、支持和鼓舞,不是很让陶醉么?就像在母亲的怀抱中,这么温暖,这么有安全感。即使他们并不是什么尖子生,不会安慰人,但是短短的一句“你别哭了”、“下次努力就好啦”,不也是能让我们陶醉其中么?

  初中,让我们健康的成长,让我们明白更多的道理,让我们学会感谢、陶醉其中。

初中的周记4

  记得我在小时候非常喜欢乡村,几乎是每到周五都会去一次。在那的山丘,竹林,农田都充满了我童真的回忆。

  记忆犹深的是那夏季,到了收割稻谷时我总会跟在外公外婆身后,戴一顶草帽,拿一把镰刀装做一个小大人般。挽裤脚在田里收割。可割割就被一道绿影给吸引了。悄悄的尾随,双手作捧心状在前后一合。一个碧绿娇小的蚱蜢就出现在了眼前。蚱蜢见我将手张大,猛的一跃落在了一把稻谷上。我紧跟追去也不顾脚上沾满泥的裤脚。猛得向它一扑,张大手“咦?不见了”向四周看,那道碧绿的身影早在我扑之前奔向了一树桑叶底下。想将自己“隐身”。

  我绕过它来到它身后,两指一夹,这下它总算跑不了了。将手中镰刀一放竞与它玩起了游戏。拿来一片叶子递于它。它就抓得牢牢的仿佛是一个溺水之人揪住的浮木。我见它可怜就将它放了。过一会儿又把它抓住又过一会儿把它放了。来来回回几次字也学聪明了让它给逃得远远的了。我本就不想把它带回家,只是享受抓的过程顺便帮它训练一下逃生速度。

  除了捉蚱蜢,我在童年时期还十分热衷于找“耳朵”。那是有一次,经过胡豆坡的时候,我发现有一株胡豆的叶片下有一根茎,茎上有一个倒立的圆锥形叶片。我非常好奇拿它去问外婆,外婆打趣说这是胡豆的耳朵。我信了,还傻傻的去跟那株有“耳朵”的胡豆说话。后来,我每遇到胡豆我都想去找找它有没有耳朵。

  小时候我的童趣非常简单。一棵树一根草都可以是我的童趣。

  童趣就这么简单!

初中的周记5

  这天,爸爸、妈妈、我和伯伯一家一齐去黄河边儿烧烤了!

  我们一大早就出发去接了伯伯一家,然后在车上我和姐姐有说有笑的,觉得很快就到了目的地——黄河边儿。

  我们很快地找到了一个空地,爸爸就开始烧烤了!烤了大约有四十分钟,我就吃上了美味的烤鸡翅了!几分钟后,我又吃了香肠、香菇、鸡柳……我想放风筝了,爸爸说:”好吧!“于是,我们开始放风筝了!我的风筝一会儿向左飞,一会儿向右飞,忽然风筝快落地了,我跑了几步,它又飞上去了。姐姐也想放风筝,她对我说:”让我放一会儿行吗?“我说:”好吧!“就把风筝给她了。然后等我们回到烧烤的地方时,妈妈和阿姨把垃圾都收起来了。

  最后,我们又去看了黄河,此刻黄河水量少,水质混浊,这是由于此刻还没有雨季,人们不注意保护水资源造成的。我和姐姐在沙滩上尽情地跑、尽情地跳、尽情地玩、尽情地闹,笑声在空中久久回荡。我听见妈妈说:”要回家了!“我们就高高兴兴地回家了。

  这天是多么完美的一天啊!

初中的周记6

  期末考试不远了,上网的时间越来越少。也许这是最后一次了!虽然是第一部,但是我会看完。我不擅长这个。

  临近期末考试,父母越来越紧,我也没办法!上次期中考试没考好的时候我爸妈就严格控制我的冲浪时间。我就像笼子里的鸟!快考试了,我总是心不在焉。不知道是睡眠不足还是什么。我想做任何事情都要得到父母的允许,但是他们会找理由拒绝任何与我学习无关的事情。我该怎么办?我现在才上小学,父母那么紧。以后怎么办?

  俗话说:“少年不知情!”但是现在我到处担心。我才12岁,却几乎过上了成年人的悲惨生活!嗯,我真的不知道该怎么办。我听爷爷奶奶说,我爸妈上学的时候没有那么多考试。现在我们学校最流行的一句话是:“考试,老师的法宝;分了分,学生的命根子!”唉,爸妈又唠叨了,说我上网时间太长了,可我只花了半个小时!他们要我关掉电脑,我就再也写不下去了。希望不要有太多的同龄人过我的生活,希望我能早日摆脱烦恼,过好自己的生活!

  唉,我无话可说。

初中的周记7

  我成功了

  成功,这个词代表着什么?它代表着突破困难获得光明。成功也是每个人所向往的,只有这天的失败,才会换来明日的成功。

  这是一个炎热的夏日,我和表哥带着篮球走往篮球场的路上。这一天,太阳变得严厉起来,开始无情的抽打我们。到了篮球场,我们已经浑身是汗了。此刻,我开始学打篮球了,我信心满满的投了一球,没投中,只见表哥说:“看中球篮使劲投。没事的,多投几下就投中了。”

  于是,我努力的学打篮球,不管有多热,不管天气怎样,也不管有多么困难。心里只想着:我要迎接成功的太阳,要尝试成功的喜悦。有一次,我跳起来投球,一不留意崴着了脚,而那个球也不听话,一下子跳到了我的头上。我心想:运动中受伤也难免么。于是想再站起来,但是刚才崴的太重,一站起来就钻心的痛。这时,表哥跑来把我扶了起来。

  我回到家,休息了两个星期,又开始练习打篮球,果然,功夫不负有心人,我最后成功了。

  我最后明白了,成功的背后,有无数的汗水,有无数的痛苦,也有无数的曲折和磨难。有了失败,才会有成功,只有坚持,努力,不放弃,才能成功,你说对么?

初中的周记8

  星期一下午,学校举行了足球比赛,我们班参加了五年级组的比赛。前三场的比赛中,我们班是有惊无险,以三战全胜的战绩昂首进入了决赛。决赛对手是体育成绩特好的五(3)班。

  “嘟——”裁判吹响了决赛的哨声。五(3)班先发球。还没等我们的队员反应过来,对方的8号就来了一个远射,足球偏着球门飞了出去。好危险啊!还真没想到,才开始,对手就给了我们一个下马威。

  “注意盯住了对方8号。”我们的教练员――-王老师扯着已经喊破了的嗓子。队员们立刻集中了精力,接过守门员的球开始向对方球门攻去。只见王杰把球向左一拨,球就到了苏畅的脚下。这时对方的一名队员迅速上来堵截。可苏畅不慌不忙,忽地把球往右一推,再向左一带,轻松就晃过了冲来的对手。对方一看不妙,又赶紧上来第二个队员拦截,苏畅把球一点,在对方球员一顿的同时巧妙地把球从对方队员的裆下捅了过去,人再一晃,又过去。“加油!加油!”场边的.拉拉队员们一看有戏,都大声地为苏畅加油。不好,对方第三个队员又上来了。一看对手来势汹汹,苏畅不敢恋战,急忙来了个长传,球正好落在了中路插上的李益展的脚下,一脚抽射。“球进啦!啊……”我们齐声欢呼……最后,我们仅管在点球中以一球小负,但是我们以总分胜出获得了五年级组的头名。

  这次比赛虽然我没有上场,不过我仍很高兴,因为我们看到了精彩的球赛,更因为我们是足球比赛冠军!

初中的周记9

  文明在我们的日常生活中充满了和谐的气氛,比如“如果我们在日常生活中遇到陌生人,你说脏话,那么陌生人就会离开你或者成为朋友。不管是陌生人还是熟悉的人,我们都应该用文明的方式与他们交流。不管我们在哪里,都可以用文明的方式和他们相处。”老师曾经给我们讲过一个关于他的故事:他上大学的时候,上课的时候钢笔掉了。他请前面的人帮他看。他说:“给我捡起来。结果那个人不理他。老师的同桌掉了东西。他还是让前面的人帮他捡,别人说是给我的。捡起来之后,他说谢谢。老师前面的同学说看别人说话。”也说明文明。

  一位记者采访了一位诺贝尔奖得主科学家。“教授,你人生中最重要的东西是从哪里学来的?”,“在幼儿园。在那里,我学到了一些会让我受益终生的东西,比如,有好东西可以和朋友分享,谦虚,吃饭前洗手……”我们提高文明也是如此。我们不一定要采取什么很棒的措施,而是从身边吃饭洗手开始。培养文明的习惯,让文明的概念从意识层面进入无意识层面,让文明贯穿我们的一举一动。

  “小而不为,何为老?”作为一个学生,学会做人是学习之外的重要一课。礼貌是做人的前提。遇到老师同学主动打招呼;上下楼梯,人挤人,注意谦让;注意卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不要乱涂乱画.一件小事就反应了“文明”二字。亲爱的同学们,如果每个人都能文明礼貌,那么我们的生活将会是美好的。

初中的周记10

  第一次养金鱼

  小金鱼,眼睛大大的,妈妈前些天跟小金鱼我和妹妹买了五条桔红色的嘴巴小小的,小尾巴飘逸地摆动着,妹妹高兴地跳了起来,我也开心得手舞足蹈。里。我想给它们喂点鱼食,小鱼们迫不及待地游过来吃鱼食,它们的小嘴巴一张一合的,真搞笑!我把它们放到漂亮的、有水草的、有鹅卵石的透明金鱼缸周围的小金鱼也都离它远远的,它的身体慢慢变黑,它周围的水都被它污染了,我起了床就开始观察小金鱼,有一条小金鱼居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,显得很浑浊,妈妈说可能是因为吃得太多涨死了。一天早上它坚强的意志力和顽强和生命力让它最后取得了胜利,我觉得它是最棒的,我开心极了!

  但是过了两天居然有一条可怜的小金鱼也死了,死状跟那天那条一样。接下来两天我也没怎样活动喂它们食了,妈妈分析可能是食物中毒了。据说小姨以前养了些小丑鱼,那些食物本来是以前给小丑鱼吃的,此刻小金鱼吃了可能会不适应,

  之后,接下来几天都没有小金鱼牺牲了,于是我不再给它们吃东西了。但是它不吃东西也会饿死啊,最后过了好几天,最后只剩下一条坚强的小金鱼活了下来,它太了不起了。

初中的周记11

  公园的清晨早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。

  公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。

  一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿叽叽喳喳的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!

  我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

  听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

初中的周记12

  “太棒了!又到周末了!上了一个星期课,这下终于可以休息一下了!”

  刚放学回到家中的我,高兴的大呼,可是,先别急着玩,首先得先把作业写完,不然玩的不安心,这就是我的“先苦后甜”计划!

  在我不懈地奋斗之下,终于把象小山一样的作业啃完了,真不容易啊!这下可以休息了吧?不,还不行,还有辅导班要上呢,虽然累点,可是为星期天能痛痛快快的玩,拼了!

  在辅导班上,我克服掉了一只只张牙舞爪的“拦路虎”,就快下课了,老师还在不停的强调、讲解,我的心已快飞出九霄云外,“好了,我讲完了,可以下课了。”老师话音未落,我们就飞快的跑出教室了。

  终于可以休闲一会儿了,先干什么呢?先看书吧,我打开了《意林》杂志,津津有味的看了起来,《把每天的游戏玩到最精彩》这个题目标新立异,看看,从中,我得知了美国男孩大维创造了《植物大战僵尸》这个游戏的故事,原来是他创造的,这么好的游戏,看来他挺有才华的。我从中获取知识,感到无比的幸福。

  接下来,干什么呢?对了,看电视,我打开电视,换到了动画的频道,看到了精彩的地方,我禁不住哈哈大笑起来。

  夜晚,我躺在床上,看着夜空,静静地入睡。

  多么充实的一个周末!

初中的周记13

  周四,吃晚饭的时候,外婆对我和xx说:“晚上带你们去散步,好不好?”我们听了,一蹦三尺高,异口同声地说:“好耶!好耶!外婆万岁!”外婆听了,心里乐开了花。我很快地吃完饭,连嘴都没擦,就匆匆忙忙地换上我心爱的暴走鞋,便催促外婆快吃,“你们快点,我都等不及了。”外婆只好听我的“命令”,胡乱地吃完饭,换上旅游鞋,就坐下来边看电视边等xx。过了十来分钟,xx终于吃完了,我们仨就出发了。

  我们在马路上你追我赶地飞奔,不知不觉地就到了大桥旁的一个停车场,外婆对我们说“我打个圈就来,你们就在这里玩,别乱跑。”我们回答说“知道了!知道了!”于是,外婆放心的往前走了。外婆走后,停车场就成了我们的天地,我们在这里狂奔,一不小心,我便摔了个狗啃泥。xx见状,赶快把我扶了起来,我却抱着膝盖叫疼,xx帮我把膝盖揉了揉,就不疼了。这时候,外婆来了,我们把刚才玩的演示给外婆看,外婆看了直叫好。正在我得意洋洋的时候,我突然来了个绝世劈叉,痛得我两脚直发麻,外婆赶忙走过来扶着我,回家的路上还一瘸一拐。

  回家后,我把发生的一些事情记在了周记本上,它将是我美好的回忆。

初中的周记14

  20xx年x月x日星期x晴

  看杂技

  星期二中午,同学们正玩得高兴。突然,广播里响起了老师清脆的声音:“操场马上要表演杂技,请同学们随带椅子进行观看。”我们听了十分高兴,立刻走出教室,排好队,来到操场。

  杂技表演开始了,只见一个小女孩梳着羊角辫,站在桌子上,向我们微微一笑,然后又站到凳子上,只见她慢慢地弯下腰,身子像座拱桥,伸长脖子用嘴尽力去咬放在桌上的一束鲜花,两只小手再去拿六只大饭碗。大家的目光都被她的动作牢牢地吸引住了。我屏住气,眼睛一眨也不眨,心里默默地为她加油。这时,小姑娘的身子几乎贴在了凳面上,嘴巴紧紧地咬住了鲜花,然后手拿大碗又慢慢地站起来,她的脸胀得通红,身子微微抖动,好险哪,我正为她捏一把汗。不一会儿,小姑娘终于站直了,脸上露出了胜利的微笑。我拍手大叫:“成功了。成功了。”接下来的节目也非常精彩,做滑稽搞笑的小丑令人开怀大笑;高级的单轮车技术让人开了眼界……

  杂技结束了,我们依依不舍地离开操场。那时,我深深地感受到,真是台上一分钟,台下十年功啊。学习也是如此,只有平时脚踏实地,认真刻苦地学,就能得到好成绩。

初中的周记15

  成功了!终于成功了!我终于与学会做双皮奶了!做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务,也是一项非常有难度的作业。

  做双皮奶首先要选好一点的材料,必备的材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆和花生可以不要。做双皮奶第一步:牛奶放进锅里用文火煮热,然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步:把蛋清和糖混在一起打均匀。第三步:将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面,牛奶糖和蛋清在一起,然后用勺子搅拌均匀。第四步:将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒,然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步:把水放进锅里煮沸腾之后,之后放上双皮奶的浆,然后调成文火蒸10-15分钟。

  注意:一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的,要是这样的话会令双皮奶凹凸不平,而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃了。

  在做双皮奶的时候一定要注意安全哦!我在做双皮奶的时候,有时浓浓的奶香味,还有浓浓的蛋清味,混在一起都不知是什么味了非常香,煮熟了的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。

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