【精华】三年级日记汇总7篇
一天即将完结，今天我们都做了什么了呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的三年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
在徐笑宇的生日那天，下了好大好大的雪！啊呀呀，我最喜欢雪了，赶紧“包裹”好自己，冲出了门外。哇！好大的雪啊！土地上铺满了白茫茫的地毯，踩上去，松松软软，一步一个脚印。树木一个个也穿上了雪白的新衣，车上、屋顶上、石头上……全部被雪花覆盖了，整个世界银装素裹起来。天空中，一个个晶莹的小精灵乘着降落伞降落下来。有的，落地就化了；有的，恋恋不舍的拥抱一下大地，慢慢的化开了；还有的，紧紧地贴在雪堆里，不和大地妈妈分开。伸手去接一朵，啊，轻轻地，轻轻地就化开了，好洁白，好美丽！“刘子涵！上课要迟到了！”“哦！”我赶紧接过书包，钻进车里。
经过6个小时漫长的.听课，终于下课了！我领着书包冲出楼外。外面还在飘着雪花，只是早上下的雪早已化了。我打了个电话给妈妈。“妈妈，你怎么还不来呢？我还要去参加小枯的生日呢——”“哎呀！！这边堵车呢！”“要不，我走过去？”“能行吗？”“行的行的！”“那好吧，小心点哦”我往左边走去。
走啊走，走啊走，走啊走……唉，好累！我环顾了一下四周，怎么还没到新华书店？啊！这是，那里……？我看看这个陌生的地方，怎么办，难道我……迷路了？！我害怕的扭头就跑。怎么办，迷路了，妈妈还在堵车，我迷路了……我就这样跑啊跑，终于跑到了原来的地方，幸好我一直都是直线跑的！于是，我就在补习班门口等了一会儿，妈妈就来接我了。“妈妈，我刚才迷路了，好害怕哟——”“怎么会迷路呢？你往哪边走的啊？”“左边……”“傻孩子，应该走右边！唉，你真行！”“好啦好啦，下次不会啦……”车子，一路开走了。
三年级日记 篇2
生长，是我们从稚嫩朝往成熟的步骤，在这一个步骤，我们要投入永久着实不能再一次取得的条件。
在这一个步骤，我们失去超多的东西，视为生长的条件。当我看见许多的小朋友那旷地中踢皮球或者是那玩，而我却只能在讲桌跟前，努力地练习，为了可以长大有前程，那奋斗，我才看到，我所期望的长大、生长是要投入一定条件的，没了游伴、没了拔河、没了网络游戏、没了玩……从稚嫩走想成熟，没有仅仅是风平浪静的，也能投入条件，那过去的只能成为亲和的'眷念。
投入的条件，也也是作为证明我们成长了，由此，生长的条件，我们也能投入。成长带给我的，有太多的幸福，也有一些忧郁。就算成长意味着，我不必再在爸妈怀里面撒娇，意味着我要担当起责任，意味着我不必再出错，那也没关系，怎么说，这回是我需要经历的步骤。虽然说成长使我失去那多，但最后也是值得的。因那些失去使我懂得，我离成功又近了一步。
三年级日记 篇3
我家有一盆仙人球，是小舅搬来的。它圆圆的身体，身上长满了尖尖的小刺。长得既像一只海胆，又像一只刺猬。我的.家人都很喜欢它。 仙人球可以净化空气，如果你长时间玩电脑就在电脑边放一盆仙人球，那样可以防辐射。 自从小舅把仙人球带到我家，到现在已经四个月了，有一天，我看见仙人球顶上有一个小包，上面也长着很多刺，我不明白，就问小舅：为什么仙人球上会长包？小舅告诉我，那是仙人球的后代，可以把它摘下来放到别一个花盆里养，也可以让它在上面长着。 从此以后，它出来一个后代，我就摘下来栽到另一个盆里，慢慢地我家就会变成一个仙人球王国。
三年级日记 篇4
今天中午，我到厨房准备吃饭的时候，发现母亲在包饺子，我赶紧过去帮忙。
我拿起一张白白的饺子皮，轻轻地摊在手心，就好像是天上圆圆的满月落在了我的手中。我用调羹舀起一勺满满的肉馅，放在饺子皮的上面。母亲看见了，赶紧跟我说：“馅放的太多了。”我连忙用调羹舀出一些馅。下一道工序就是用筷子把饺子皮四周涂上一圈水，然后我就把饺子皮对折，沿着皮的边缘把两层皮慢慢地捏紧。一个饺子就这样做好了，“圆月”变成了“镰刀”！看着手中的作品，我喜上眉梢。
我看看母亲，前面已经摆了好几个饺子。“母亲包得好快啊！”我不禁佩服地说。母亲说：“我都包了二十年，技巧比你好，当然比你快喽！”母亲说着，抬头发现我包的饺子四周都没有捏紧，就对我说：“你怎么饺子皮都没有捏紧呢？这样馅会掉出来的。”说完，马上帮我把饺子皮四周捏紧。
我发现母亲包的饺子皮皱皱的'，像穿了一条漂亮的裙子，而我的饺子皮平平的，一点也不好看。我不高兴地说：“我总觉得我包的饺子不好。”母亲说：“有一次，我到一家小吃店，发现那家的饺子也是跟你一样呢！”听了这话，我才高兴起来。
包完所有的饺子，母亲再次提醒我：“不要忘了把饺子皮捏紧。”便帮我把所有的饺子皮都捏紧。
哦，不知道那些饺子好不好吃，不管怎样，我都馋得直流口水了。
三年级日记 篇5
星期五，老师通知要考试了，我的心情非常激动，星期六星期天，我在家里认真地复习了生字和词，我下定决心要好好考，不能让爸爸妈妈失望。
星期一，我兴高采烈地来到教室，老师把考试卷发给我们，我一题一题地做着，突然有一题把我难住了，我左思右想，怎么也想不起来，以前听老师说：“有不会的题先放那。”我把后边的题做完了，又想这一题了。啊！我终于想起来了，我正要检查的时候，下课了，老师要收卷了。
过了两三天，上午老师要发试卷了，我的心情非常紧张，组长一发，啊！六十九分，我的`心像要碎了，我要拿去给爸爸妈妈看，他们一定会很伤心的，今后我不会让爸爸妈妈再伤心了，我一定会好好学习。
三年级日记 篇6
“千山鸟飞绝，万径人踪灭......”每当我想到这首柳宗元诗的时候，我就想起前年冬天妈妈接我放学的情景。
那时，我还小，刚上一年级，妈妈拉着我的`手，快步向家走去。因为天很冷，妈妈想快点带我回家，路很滑，妈妈一不小心滑倒在地上......
我一边“哈哈”笑着，一边“七手八脚”的想把妈妈拽起来。我们忙了半天，妈妈终于起来了。我又忍不住笑了起来，妈妈却严肃的说：“贝贝，今天路很滑，你要小心一点啊!”我说：“哦，知道了。”
在回家的路上，我们很小心的走路，妈妈没有再多给我说话，看来妈妈摔的比较痛。
现在想起这件事，还有点后悔，当时真不该嘲笑妈妈。
三年级日记 篇7
抄完了语文家庭作业，鼓号队的同学们都纷纷向舞蹈房奔去，这情景好似万马奔腾、千帆竞发，我跟在后面无论怎样跑都比他们慢，我生气的说：“不就是去舞蹈房吗，咋成“龟兔赛跑”啦!”
到了舞蹈房，我刚跑进去就摔了个“狗啃泥”，“咦?为什么其他同学都摔了，只有顾旭尧没摔呢?是同学们没事找事吗?”我深感奇怪，“顾旭尧，你为什么没摔倒呢?”他一声不吭，坏坏的笑了笑。
趁老师没来，同学们疯狂的玩了起来，个个玩的汗如雨下。葛峥在地上爬来爬去，活像一只毛毛虫。老师来了看见这情景火冒三丈，差点要气晕了。有的人在玩卡，结果，卡被老师送去“天堂”了，有的在地上爬来爬去;结果屁股被踹了一脚;还有的利用地面的滑，在地上溜冰似的滑来滑去，结果惨目人睹。集合了，老师把我们分成三大队，分别是：小号队、大鼓队和大叉队，老师一直在教大鼓大叉队，似乎忘记了还有我们小号队，我们仿佛置身于荒岛之中。
终于，另外一个老师来了，她仿佛像救世主一样救了我们。还把校长领来了，居然是校长教我们吹小号，真真是受宠若惊啊!校长拿着小号说：吹小号时嘴巴要泯起来，气从嘴巴中间吐出去，吹的时候嘴巴中间要颤动才会吹响。校长的'严厉尽管有客气的表现“打掩护还是逃不过我的“火眼金睛”，我发现校长十分严格，写的不好一，罚最起码有7、8遍，让我感觉似善非善……
鼓号队结束了，我们依依不舍的将乐器放回了音乐室。
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