有关漫画日记
时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？这也意味着，又要开始写日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的有关漫画日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有关漫画日记1
要问我们班的数学成绩怎么样，同学们一定会异口同声地回答：“非常棒！”你也不看看我的数学老师是谁。对啦，忘了告诉你她是谁啦，她就是孙雯静老师。
她穿着打扮很讲究，也很时尚。她喜欢穿粉色、黑色或白色的衣服，很衬她白白的皮肤。她眉清目秀，鼻梁高高的，一张不大不小的嘴巴，常常涂着口红，非常漂亮。
她的教学技术精湛、穿着讲究并不是重点，她的特别之处是非常“爱管闲事”。
一节课间，我去给韦老师送作业本，耽误了一点上体育课的时间，正巧碰见孙老师从楼上下来，她问我：“怎么还不去上体育课？”“我去给英语老师送作业本，耽误了一会儿。”“哦。”只见她在经过四(10)班、四(11)班时，分别径直走向了这两间教室，“啪啪啪”地把灯扇关了，嘴里还叨咕着：“去上室外课也不把灯扇关了，真浪费！”
接着，我们一前一后去洗手间。洗手间里有一个水龙头在滴水，仿佛在流眼泪。孙老师一步走上前，准备关上水龙头，可就是关不上，原来是滑丝了。只见她拿起手机，拍了一张照。我问她：“拍照干什么？”“我要汇报学校负责人，找人来修啊!这样一天得浪费多少水啊！”原来孙老师的“爱管闲事”是勤俭节约的表现啊！
“勤是摇钱树，俭是聚宝盆。”“成由勤俭，败由奢。”这些警句都是她告诉我们的。受她的影响，我们也渐渐养成了勤俭节约的好习惯。
这就是我的数学老师，一个“爱管闲事”的人。
有关漫画日记2
漫画书是小朋友最爱的书之一，他给无数的人带来快乐与启迪。如果我是一名漫画家，那有多好呀！
如果我是漫画家，我就会画许多有趣的、能给予人快乐的漫画。结束的一天枯燥乏味的学习之后，学生往往会疲惫不堪。如果看到我创作的漫画，他们就会开怀大笑，一天的疲劳与烦恼似乎都消失了，尽情的'享受着阅读漫画的乐趣。
如果我是漫画家，我还会画一些包含了科学知识的科普漫画。现在有很多小孩不爱看科普书，如《十万个为什么》、《身边的科学》等。因为它们太枯燥、乏味。这么多的文字让一个普普通通的小孩阅读并吸收，太难了，坚持不了多久的。但是在漫画中融入科学的成分，让孩子们在快乐中不知不觉地学到许多知识、常识，激发了孩子们探索科学的兴趣与动力，岂不是一举三得？
如果我是漫画家，我也会画一些有关梦想的励志漫画。社会上无所事事、游手好闲的年轻人太多了。我们要去鼓励他们。相信他们看了我的励志漫画后，一定会振奋精神，振作起来，去追寻自己的梦想！
当然，为了追寻并抓住我的梦想，我也会努力。向我的梦想——漫画家迈进。十年之后，我一定会成为史上最著名的漫画家，和尾田荣一郎齐名。不我要超越他们，画出自己的漫画！
……
有关漫画日记3
我非常的喜欢看漫画，许多的父母都觉得漫画是垃圾，用钱去买他们就像把钱扔进垃圾桶一样，包括我的父母也这麽认为。但我可以理直气壮的告诉他们，他们错了。
如果漫画是一文不值的，是垃圾，我们干嘛还要坚持去买他？为什末还有人去画它？这就是我们的缘故我们认为它是我们的精神粮食，他可以解放我们的思维，让我们一起随着主人公一起经历事件，看完后有位时期的圆满结束而送松了一口气，这样还可以放松我们的心情，解脱我们的压力；我们认为它是我们的思想品德老师，他在各种事件里告诉我们什末是对的，什末是错的，他还告诉我们怎样和别人交往，怎样维护自己的尊严，他还告诉了我们什末事情是对的，但要把他弄错，什末事情是错的，但要认为那是对的，什么事情一定要坚持自己的观点；它还可以促进和朋友之间的感情，当你们在一起讨论的时候，就会不知不觉地和朋友融入在一起；它还能丰富我们的想象力，从而在各种学科上获得进步，而且有位思想家说过‘要想梦想成真，就得先会做梦’，我觉得这句话说得对极了。
总之，我们觉得漫画的好处简直太多了，一时也说不完，不过漫画也有一些坏处，但我们依然爱它，看它。
有关漫画日记4
我的老师是一位年纪大，风趣幽默的老师。她姓黄，非常“调皮”，很喜欢给同学们取外号，但是她“调皮”是为了让同学们集中精神上课。
她是我们班新来的一位老师，我们刚开始都很担心这位老师上课会怎么样，胆小的我更是忧愁得好像有块石头压在心头。
第一次上课时，我们在改练习的时候，一位姓黄的同学双手托着下巴，目光一动不动的看着窗外在发呆。黄老师见这情形，眉头一皱，放下粉笔，站了起来。笑咪咪地说：“黄帅哥，你在想什么呢？该不该改名叫呆哥”，全班人都在哈哈大笑，大家趴在桌子上笑得上气不接下气，那位黄同学也在偷偷地笑。我们笑过之后，精神抖擞地听着老师讲课。
还有一次，有个同学在课堂上“摇摇欲睡”，黄老师将这个同学叫了出来。那位同学走路的时候，眼睛一睁一合，身体左右摇摆，就像一只胖企鹅一样，慢悠悠地走上去。黄老师对他说：“大哥，你昨晚是做贼了吗？偷什么东西呢？跟大家分享一下？”这次同学们笑得更是合不拢嘴，有的笑弯了腰，有的还笑得“奄奄一息”。过了一会儿，我们都认真地看着老师，听着老师所讲的话，听一下老师还有哪些好笑的语言，我们全班都立刻变得全神贯注了。
我喜欢我的“漫画”老师，因为她风趣幽默的气氛，让同学们学习无压力，很轻松，这才让我们班的考试平均成绩排在全年级第一。
这位黄老师在我们的成长路上，钉下了最稳的一枚钉子，让我心中最忧愁的石头有了落脚的地方。
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