三年级的日记锦集7篇
一天即将完结，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候写好总结，写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的三年级的日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的日记 篇1
今天是六一儿童节，天气虽然阴阴的，但是一点儿也不影响我的心情。
妈妈先带我去了海洋馆，一进门只见里面人山人海，好热闹。我们先去问了门口的检票员阿姨，她告诉我们今天人很多很多，如果进去的话，可能连海洋生物也看不到，表演也看不清楚。
妈妈听了之后问我：“今天我们还去吗？”
我说：“不去了，人太多了，我们还是去图书馆看书，改天再来海洋馆玩吧！”
我们就改变主意，往图书馆去了。一进图书馆，到了书的`海洋，我可以随便挑，随便看，不仅可以学到更多的知识，还可以学到更多的生字，也过了一个有意义的六一。
三年级的日记 篇2
我是个爱动物的人，更是一个喜欢汲取知识的人。记得五岁时，我看到了这个节目，被里面惊艳的火烈鸟所深深吸引，一向喜欢问“为什么”的我竟然乖乖地坐在电视机旁，歪着脑袋去倾听播音员神秘而又有趣的讲解，让我认识许多独特的'生灵。 我又看到了那些画面：鸟儿翱在天空中，带来自由自在的欢声笑语和勃勃的生机;蛇摇摆着它的身姿，似悠闲却不悠闲，在你防不胜防之时，突然猛扑过来，一下子张出血盆大口;蝴蝶、蜜蜂跳着圆舞曲，在花丛中唱着辛劳的歌;豹子高速的运动，那身运动细胞换来的，是一顿美餐……
我爱上了《人与自然》，更在上小后，义无返顾的爱上了动物，说实在的，《人与自然》这个节目真的帮助了我很大的忙，在生物的学习上，让我领悟到生灵万物的乐趣，更容易取得好成绩，获得更多，更棒的新知识，了解更多大自然的奥秘。
呼吸着大自然的风，吮吸着大自然的雨露，沐浴着大自然的阳光，倾听着大自然的鸟鸣，你一定会将心神都放松下来，脸上露出最欢乐的笑容……
三年级的日记 篇3
5月21日 星期一 晴
“抱歉”不能为借口
下午，我在玩的时候，任益磊重重地踏着草坪。我箭步过去劝他，他却若无其事地说：“抱歉，因为我没看见。”
我心里一凉，他又要以“抱歉”为借口了。撞了人——抱歉，因为我眼瞎了；本子没交——抱歉，因为丢了，我没钱买……
唉，任益磊，不能总用“抱歉”为借口。
三年级的日记 篇4
“太好了，太好了！我把未来的房子造好了！”我兴奋地跟周围的人说。我的这座房子有很多功能，而且都是一些不可思议的功能。
那是２００３年的一天早上，我将未来的房子最后造成了。于是，我就让这座房子移动起来。呀，房子真的像汽车那样会行驶。这时，我别提有多高兴了。
忽然，房子里的那个自动报警器亮了起来，还在不停地说：“前面有危险，前面有危险……”我赶紧按了一下黄色的按钮，打算过去瞧一瞧。不到一分钟我就来到了事故发生的现场。只听到一声巨响，一场惨剧发生了。我心里吓了一跳，要不是自动报警器提醒我，不然出事故的可能就是我了。我看到人们赶来处理事故，就让房子向前行驶。这时，我想到好久没有去钓鱼了。于是我就让房子到一条小河边上去。
来到一条小河边，房子就自动停了下来。我按了一下红色的按钮，窗户就打开了。机器人波比拿来一根钓鱼竿给我。我接过来看到它已经将鱼饵都装上了。我就把钓钩甩到水里开始钓鱼了。我住在房子里静静地等待着小鱼上钩。可是，我等了好久一条小鱼都没有来碰我的鱼食。我就按了一下粉红色的按钮，这个按钮安装着自动收集信息的'系统。我就可以安心睡觉，等到小鱼上钩，它就会告诉我。
过了一会儿，一个甜甜的声音传入我的耳朵里，它告诉我小鱼已经上钩了。我马上睁开眼睛提起鱼竿。果然一条小鱼给我钓上来了。我就将小鱼放在水桶里养着。
钓了好久，我觉得应该去继续自己的新旅程。于是，我又让房子行驶起来……
三年级的日记 篇5
星期五的早上，我洗漱完毕，准备穿鞋子上学的时候，我发现我的一只鞋子不见了。去哪儿了？难道在沙发底下？没有！在桌子下？没有！在书架下？没有！是老鼠叼走了吗？爷爷边想边说：“我想一定在的，可能在哪个角落，我们找不到，不会弄到哪儿去的。”我正着急地找鞋子时，我又发现另一只不一样款式的鞋子，孤零零的放在一旁。哦，NO！不会有人穿错了吧？这可是两只完全不同的鞋子呀！我翻遍了整个家，也没找出一只和它们一模一样的了。
上学时间快到了，我只好穿另一双了。后来，奶奶打电话问妈妈，有没有人穿错了鞋子？妈妈了解后，才知道真的有人穿走了我的一只鞋子，另一只是她自己的，
我出走的`鞋子终于有着落了，原来它跟错了主人。可到现在我也不明白，我的鞋子是没有鞋绳的，她的鞋子是系鞋带的，而且一只大，一只小，杨婷姐姐怎么会穿走一双完全不一样的鞋子呢？
真是奇迹啊！哈哈哈哈哈哈哈……
三年级的日记 篇6
今天是奶奶的生日，大家都很开心。一来到饭店，爸爸就开始点菜，等到菜来齐了，人也到齐了，奶奶就开始说：“我们现在要像大哥哥学习，他很有礼貌，每次遇到亲人的时候，她就先抱一下，然后再说他该说的事情。”奶奶说完话我们就开始吃饭，吃完饭的时候，服务员又给我们切蛋糕，切完蛋糕了给奶奶唱生日快乐歌，还给奶奶说祝福语，最后还跳了一段舞送给奶奶，大家都很开心！吃完饭我又祝愿奶奶生日快乐，寿比南山。
说完以后，我又和哥哥在河滩玩了一会儿，该走的时候我和哥哥还舍得离开这里，还想玩一会儿。最终我们还是被劝走了。
这一天过的`可真有趣，我都舍不得离开这里。我虽然身体已经离开了，当我的灵魂还在那里游玩。
三年级的日记 篇7
车尔尼雪夫斯基说过一句的话：“教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是这种人。”
我心目中的好老师，能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣。
我心目中的好老师，要关心学生。不论是好生、差生、优等生，都一视同仁地对待。俗话说的好：老师像父母!的确，在学校这个大家庭里，同学和老师就像是我们的亲人一般。
我心目中的好老师，应该是和蔼可亲的，像妈妈一样慈爱，像姐姐一样可亲，像朋友一样知心。
我们的新班主任姜老师就是这样的'一位老师，她将一生奉献给教育事业视为自己的幸福。
姜老师，您是红烛，您是园丁，您是春蚕······您像母亲般呵护着每一个幼小的心灵，您教过的学生茁壮成长，就是您十几年如一日辛勤耕耘的见证!
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（通用）三年级日记12-24